当前位置:首页>文档>新课预习-2.4圆的方程(学生版)-新高二暑假衔接_高中三年全科资料_高中_高中1_2025秋新高二《暑假衔接讲义》(语数外理化)电子版_2025新高二数学暑假衔接讲义(人教A版)

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新课预习-2.4圆的方程(学生版)-新高二暑假衔接_高中三年全科资料_高中_高中1_2025秋新高二《暑假衔接讲义》(语数外理化)电子版_2025新高二数学暑假衔接讲义(人教A版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.326 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-06-21 23:13:12

文档内容

2.4 圆的方程 【划重点】 1.掌握圆的定义及标准方程与一般方程. 2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程,并能熟练地指出圆心的坐标和半径的大小. 3.会用待定系数法求圆的方程. 4.能准确判断点与圆的位置关系. 【知识梳理】 知识点一 圆的标准方程 (1)条件:圆心为C(a,b),半径长为r. (2)方程:(x-a)2+(y-b)2=r2. (3)特例:圆心为坐标原点,半径长为r的圆的方程是x2+y2=r2. 知识点二 圆的一般方程 1.圆的一般方程 当D2+E2-4F>0时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0称为圆的一般方程. 2.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形 条件 图形 D2+E2-4F<0 不表示任何图形 D2+E2-4F=0 表示一个点 D2+E2-4F>0 表示以为圆心,以为半径的圆 知识点三 点与圆的位置关系 点M(x,y)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断方法 0 0 位置关系 利用距离判断 利用方程判断 点M在圆上 |CM|=r (x-a)2+(y-b)2=r2 0 0 点M在圆外 |CM|>r (x-a)2+(y-b)2>r2 0 0 点M在圆内 |CM|