当前位置:首页>文档>新课预习-专题强化2:空间向量和立体几何考点精练(学生版)-新高二暑假衔接_高中三年全科资料_高中_高中1_2025秋新高二《暑假衔接讲义》(语数外理化)电子版

新课预习-专题强化2:空间向量和立体几何考点精练(学生版)-新高二暑假衔接_高中三年全科资料_高中_高中1_2025秋新高二《暑假衔接讲义》(语数外理化)电子版

  • 2026-06-21 23:37:21 2026-06-21 23:22:16

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文档信息

文档格式
docx
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0.410 MB
文档页数
6 页
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2026-06-21 23:22:16

文档内容

再练一课(范围:1.1~1.4) 【基础巩固】 1.如图,已知空间四边形ABCD的对角线为AC,BD,设G是CD的中点,则 等于 ( ) A. B. C. D. 2.已知空间向量 , , 若, , , 共面,则实数 的值为( ) A. B.6 C. D.12 3.已知向量 分别是直线 , 的方向向量,若 ,则 ( ) A.8 B.20 C. D. 4.如图,设 为平行四边形 所在平面外任意一点, 为 的中点,若 , 则 的值是( )A. B.0 C. D. 5.在空间直角坐标系 中,点 关于x轴对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 6.已知直线 的方向向量为 ,平面 的法向量为 ,若直线 与平面 平行,则实数 的值为( ) A. B. C. D. 7.二面角 的平面角为60°,A,B是棱l上的两点,AC,BD分别在半平面α,β内, , 且AB=AC=1,BD=2,则CD的长为( ) A. B. C. D.2 8.如图,在棱长为2的正方体 中, 分别为 的中点,则 与 所成 的角的余弦值为( )A. B. C. D. 9.(多选)已知向量 , ,则下列结论中正确的是( ) A.若 ,则 B.若 ,则 C.不存在实数 ,使得 D.若 ,则 10.(多选)已知直线 的方向向量为 ,两个不重合的平面 , 的法向量分别为 , ,则( ) A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 11.在空间直角坐标系中,点 与点 之间的距离__________.12.已知向量 ,且 与 互相垂直,则实数 __________. 13.在平行六面体 中,E,F分别是棱 , 的中点,记 , , , 则 等于__________(用 , , 表示). 14.如图,在棱长为1的正方体 中,E为线段 的中点,则点C到平面 的距离等于 _____. 15.已知 ,若 夹角为钝角,则实数 的取值范围是________. 16.正方体 中,E为线段 的中点,则直线 与平面 所成角的正弦值为__________. 【综合运用】 17.(多选)如图,在四棱锥 中,底面 为平行四边形, , , 底面 ,则( ). A. B. 与平面 所成角为 C.异面直线 与 所成角的余弦值为 D.二面角 的正弦值为 18.在空间直角坐标系 中,已知 , , ,则三棱锥 的体积为 ________. 19.如图:正三棱锥 中, 分别在棱 上, ,且 , 则 的余弦值为___________.20.在三棱锥P-ABC中, 底面ABC,底面ABC为正三角形,PA=AB,则异面直线PB与AC所成角 的余弦值为______ 【拓广探究】 21.如图所示,正方体的棱长为1,以正方体的同一顶点上的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角 坐标系Oxyz,点P在正方体的体对角线AB上,点Q在正方体的棱CD上.当点P为体对角线AB的中点, 点Q在棱CD上运动时,求|PQ|的最小值. 22.如图,在四棱锥 中, 为等边三角形, 为 的中点, , , , ,平面 平面 . (1)证明: 平面 ; (2)求平面 与平面 所成锐二面角的余弦值.