当前位置:首页>文档>第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章

第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章

  • 2026-06-23 04:13:28 2026-06-23 04:13:28

文档预览

第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章
第二节导数大题篇正文_高中三年全科资料_高中_2026年高考《MST高考》一轮复习系列(数学)_第三章

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
2.124 MB
文档页数
34 页
上传时间
2026-06-23 04:13:28

文档内容

MST老唐说题26版一轮 第 2 节 导数大题篇 导数大题作为曾经高考压轴题天花板,一直被大家捧从神一样的存在,在新定义考题出现以前,导数似乎 比较平稳,但随着高考改革,2023年新一卷导数出现在解答题第三题,2024新高考二卷导数出现到了第二 题,但我们依旧要以不变应万变,毕竟2024年的高考,导数依旧占据着重要地位,如新高考1卷的导数在 18题位置,甲卷的导数在第20题位置,北京的导数在第20题位置,天津的导数在最后一题。 年份 新高考1 新高考2 甲卷 乙卷 北京 天津 浙江 2024 恒成立与端 极值计算 恒成立与端 零点个数 1.极点效应 点效应 点效应(理) 2.双变量同 恒成立与同 构构造 构(文) 2023 极值计算 极大值界定 端点效应 找 点 问 题 极值点个 飘带帕德+ (理) 数 裂项构造不 端 点 效 应 等式求和 (文) 2022 同构与等量 1.端点效应+ 理科: 零点问题 恒成立 1.零点找点 1.切线区域 关系 矛盾取点 1.同构 2.不等式放 界定. 2.数列求和+ 2.极值点偏 缩 2.多变量泰 飘带函数 移构造 勒加强构造 文科: 偏移不等式 三次函数 2021 1.极值点偏 1.显点效应 恒成立(理 极值最值 恒成立 1.零点个数 移 2.零点取点 零点问题 科) 与双变量 2.零点偏移 三 次 函 数 2.零点精度 与切割线放 (文科) 放缩 缩 2020 山东卷(新 全国I卷 II卷 III卷 北京 天津 浙江 高考1) 同构 理科: 恒成立 三次函数 面积最值 双变量比值 1.零点放缩 隐点效应 零点个数 换元 2.双变量主 文科: 元选取与放 零点取点 缩 通过近五年的高考题分析,我们发现看上去相对容易入手的就是恒成立问题,通过求导后单调区间分 析和极值最值的判断,以北京卷和新老高考II卷以及III卷为主,导数的基础题,就从这几个地区高考题来 看,导数题作为压轴题,难度较大的,参考天津卷和老浙江卷,难度适中的是新高考I卷和乙卷(乙卷2024 年取消),2024年第一次出现新定义高考压轴,导数的难度将会再接下来几年保持平稳,大家需要对恒成立 求参,零点个数与双变量的方向进行系统学习,对一些方法,比如同构,隐零点代换,端点效应和极点效 应探路,零点放缩取点,二次曲线拟合与转化同构函数调整单调性进行全面学习.MST老唐说题26版一轮 考向1 单调性讨论 题型1 不含参数单调性讨论 1.关于含参函数单调性的讨论问题,要根据导函数的情况来作出选择,通过对新函数零点个数的讨论, 从而得到原函数对应导数的正负,最终判断原函数的增减.(注意定义域的间断情况). 2.需要求二阶导的题目,往往通过二阶导的正负来判断一阶导函数的单调性,结合一阶导函数端点处的 函数值或零点可判断一阶导函数正负区间段. 3.利用草稿图像辅助说明. 【例1】(2020•新课标Ⅰ)已知函数 f (x)  ex a(x 2). (1)当a1时,讨论 f(x)的单调性; 【例2】(2020•新课标Ⅰ)已知函数 f(x)ex ax2 x (1)当a1时,讨论 f(x)的单调性; x1 【例3】(2019•新课标Ⅱ)已知函数 f(x)lnx . x1 (1)讨论 f(x)的单调性; 题型2 含参数单调性讨论 1.含参函数单调性讨论的分类标准 ①函数类型;②开口方向;③判别式;④导数等于0有根无根;⑤两根大小;⑥极值点是否在定义域内. 2.含参函数单调性讨论的过程 角度1 变号函数为一次函数 【例1】(2024•甲卷)已知函数 f(x)a(x1)lnx1. (1)求 f(x)的单调区间;MST老唐说题26版一轮 角度2 变号函数为准一次函数(指对) 【例1】(2023•新高考Ⅰ)已知函数 f(x)a(ex a)x. (1)讨论 f(x)的单调性; 【例2】已知函数 f(x)aex 2x1.(其中常数e2.71828,是自然对数的底数.) (1)讨论函数 f(x)的单调性; 角度3 变号函数为二次函数型 知识点讲解:变号函数为二次函数时,变号函数为0的方程一般有两个不同实数根x ,x (无根情况下二次 1 2 函数恒正或恒负,只有一根时情况类似,故不作为讨论重点),理论上要分x x ,x x 进行讨论;若函 1 2 1 2 数 f(x)有定义域限制,则方程往往会涉及根的分布问题,需要结合定义域对根的分布进行分类讨论. ①可因式分解 【例1】(2019•新课标Ⅲ)已知函数 f(x)2x3 ax2 b. (1)讨论 f(x)的单调性; 【例2】(2017•新课标Ⅲ)已知函数 f(x)lnxax2 (2a1)x. (1)讨论函数 f(x)的单调性;MST老唐说题26版一轮 ②不可因式分解型 【例1】已知函数 f(x)(a1)lnxax2 1,讨论函数 f(x)的单调性. x1 【例2】(2014•山东)设函数 f(x)alnx ,其中a为常数. x1 (1)若a0,求曲线y f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)讨论 f(x)的单调区间. 角度4 变号函数为准二次函数型 【例1】(2017•新课标Ⅰ) 已知函数 f(x)ex(ex a)a2x. (1)讨论 f(x)的单调性. 【例2】已知函数 f(x)(1ax2)ex 1,当a0时,讨论函数 f(x)的单调性. 题型3 三角函数型单调性讨论 1.关于三角要注意定义域,定正负;   2.常见放缩记心里:如xsinx(x0),xsinx(x0),tanx x(0 x ),tanx x(  x0). 2 2MST老唐说题26版一轮 sinx  【例1】(2023•甲卷)已知 f(x)ax ,x(0, ). cos3x 2 (1)若a8,讨论 f(x)的单调性; 【例2】(2017•山东)已知函数 f(x)x2 2cosx,g(x)ex(cosxsinx2x2),其中e2.71828是自 然对数的底数. (1)求曲线y f(x)在点(, f())处的切线方程; (2)令h(x)g (x)a f(x)(aR),讨论h(x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值. 考向2 隐零点代换 考点一 过渡型 即零点x (零点存在性定理得出)只是作为一个桥梁,用来辅助讨论单调区间和极值最值. 0 【例1】(2019•新课标Ⅰ)已知函数 f(x)2sinxxcosxx, f(x)为 f(x)的导数. (1)证明: f(x)在区间(0,)存在唯一零点; (2)若x[0,]时, f(x)ax,求a的取值范围.MST老唐说题26版一轮 【例2】(2019•新课标Ⅰ)已知函数 f(x)sinxln(1x), f(x)为 f(x)的导数.证明:  (1) f(x)在区间(1, )存在唯一极大值点; 2 (2) f(x)有且仅有2个零点. 考点二 代换型 即得出关于隐零点x 的方程后,需往回代换,利用x 的式子进行变形或者化简,从而求解问题. 0 0 【例1】(2013•新课标Ⅱ)已知函数 f(x)ex ln(xm). (1)设x0是 f(x)的极值点,求m,并讨论 f(x)的单调性; (2)当m2时,证明: f(x)0.MST老唐说题26版一轮 【例2】已知函数 f(x)(xa)ex(aR). (1)讨论 f(x)的单调性; 1 (2)当a2时,设函数g(x) f(x)lnxxb ,bZ ,若g(x)0对任意的x( ,1)恒成立,求b的最小 3 值. 【例3】已知函数 f(x)2mlnxx2,g(x)ex 2mlnxmR,ln20.693. (1)讨论 f(x)的单调性; e (2)若 f(x)存在最大值M ,g  x 存在最小值N,且M  N ,求证:m . 2 考向3 恒成立问题 考点一 同一变量型(构造函数) (1)xD,f(x)M  f(x) M min (2)xD,f(x)M  f(x) M max (3)xD,f(x) g(x)[f(x)g(x)] 0 min (4)xD,f(x) g(x)[f(x)g(x)] 0 max (5)xD,f(x)M  f(x) M max (6)xD,f(x)M  f(x) M min (7)xD,f(x) g(x)[f(x)g(x)] 0 max (8)xD,f(x) g(x)[f(x)g(x)] 0 minMST老唐说题26版一轮 【例1】已知函数 f(x)ex x2 a,xR的图象在点x0处的切线为ybx. (1)求函数 f(x)的解析式; f(x) (2)若 k 对任意的x(0,)恒成立,求实数k的取值范围. x 【例2】已知函数 f(x)  x2 ax  lnx,aR. (1)若 f(x)的图像在x1处的切线经过点(0,2),求a的值; (2)当1 xe2时,不等式 f(x) x2恒成立,求a的取值范围. 考点二 不同变量等号型(值域包裹性定理) (9)若x D ,x D ,使f(x ) g(x ) f(x)在D 上的值域A是g(x)在D 上的值域B 1 1 2 2 1 2 1 2 的子集 AB  (10)若x D ,x D ,使f(x ) g(x ) f(x)在D 上的值域A与g(x)在D 上的值域B 1 1 2 2 1 2 1 2 的交集不空 AB (两个函数有相等的函数值,即它们的值域有公共部分) 【例1】已知函数f(x)=1 x2+x,g(x)=ln(x+1)-a ,若存在x ,x ∈[0,2],使得f(x )=g(x ) , 1 2 1 2 2 求实数a的取值范围.MST老唐说题26版一轮 【例2】已知 f(2x)x2 2x3. (1)求 f(x)的解析式; x2 (a2)x5a (2)函数g(x) ,若对任意x [2,4],总存在x [2,4],使g(x ) f(x )成立,求a的 x1 1 2 1 2 取值范围. 考点三 不同变量不等号型(最值比较) (11)x D ,x D ,f(x ) g(x ) f(x)  g(x) 1 1 2 2 1 2 min max (12)x D ,x D ,f(x ) g(x ) f(x)  g(x) 1 1 2 2 1 2 min min (13)x D ,x D ,f(x ) g(x ) f(x)  g(x) 1 1 2 2 1 2 max max (14)x D ,x D ,f(x ) g(x ) f(x)  g(x) 1 1 2 2 1 2 max min a3 【例1】已知函数 f(x)4lnxax (a0). x 1 (1)当a ,求 f(x)的极值. 2 1 (2)当a1时,设g(x)2ex 4x2a,若存在x ,x [ ,2],使 f(x )g(x ),求实数a的取值范围. 1 2 2 1 2 【例2】已知函数 f(x)满足x2f(x)xf(x)elnx,且 f (e)1,函数g(x)x2 2ax4. (1)求 f(x)的图象在xe处的切线方程; (2)若对任意x (1,e],存在x [1,2],使得 f(x )g(x ),求a的取值范围. 1 2 1 2MST老唐说题26版一轮 题型4 同构大题的写法(內值外定与保值同构) 角度1 指对同构中的“內值外定” “内值外定”原则,其实是复合函数思定义域问题,即内层函数的值域范围为外层函数定义域的子集, 用同构解大题时,内层值域需满足外层函数单调区间的子集,这样才能比较内层大小,如果构造的函数是R 上递增,则无需考虑. m 1 【例1】已知函数 f(x)2x3lnx(mx)ex ,当xe时,f(x)0恒成立,则实数m的取值范围为 . 【例2】(2020•新高考)已知函数 f(x)aex1lnxlna. (1)当ae时,求曲线y f(x)在点(1,f(1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积; (2)若 f(x)1,求a的取值范围. 【例3】(2024・甲卷文)已知函数 f  x a  x1 lnx1.   (1)求 f x 的单调区间; (2)若a2时,证明:当x1时, f  x ex1恒成立. 【例4】(2013•新课标Ⅱ)已知函数 f(x)ex ln(xm). (1)设x0是 f(x)的极值点,求m,并讨论 f(x)的单调性; (2)当m2时,证明 f(x)0.MST老唐说题26版一轮 【例5】(2023•新高考Ⅰ卷)已知函数 f(x)a(ex a)x. (1)讨论 f(x)的单调性; 3 (2)证明:当a0时, f(x)2lna . 2 【例6】(2015•新课标Ⅰ)设函数 f(x)e2x alnx. (1)讨论 f(x)的导函数 f(x)零点的个数; 2 (2)证明:当a0时, f(x)2aaln . a 考向4 指对三角放缩 题型1 指数常用放缩式 0线放缩 ①xex  x(x0,xR); ②ex  x1(x0,xR);(小题篇八大函数已证) ③ex  x2 1(x0,x0); 1 ④ex  x2 x1(x0,x0); 2 ⑤ex ex 2(x0,xR); ⑥ex ex 2x(x0,x0); ⑦ex+ex x2 2(x0,xR); 1 ⑧(x1)ex  x2 1(x0,x0); 2MST老唐说题26版一轮 1线放缩 ①ex1 x(x1,xR); ②ex ex(x1,xR); e e ③ex  x2  (x1,x1); 2 2 ④ex ex(x1)2(x1,x0,x0); 【例1】(2024•利哥每日一题) (1)函数 f(x)=xex -x-lnx的最小值为 ; ex (2)函数g(x)= -x+lnx的最小值为 . x 【例2】(2024•利哥每日一题) (1)已知x³0,若ex ax2 x10恒成立,求实数a的取值范围为 . (2)已知xÎR,若ex ax2 x10恒成立,求实数a的取值范围为 . 【例3】若当x>0时,函数 f(x)=2-ex +mx2有两个极值点,则实数m的取值范围为 . 【例4】 求证:当x[0,)时, cosx x2ex. 【例5】已知函数 f(x)aex 2x1. 证明:对任意的a1,当x0时, f(x)(xae)x.MST老唐说题26版一轮 考点二 对数常见放缩及推导 0线放缩 ①xln(x1)(x0,x1); x 证明:令 f(x) xln(x1)(x1), f(x) ,易证. x1 1 ②ln(x1)x x2(x0,x0); 2 1 x2 证明:令 f(x)ln(x1) x2 x(x0), f(x) 0,即证. 2 x1 1线对数不等式链条 1 lnx ①x2 xxlnxx1lnx1  (x1,x0) x x 证明:令 f(x) xlnxx1(x0), f(x)lnx,易证; x1lnx两边同乘xx2 xxlnx;xlnxx1两边同除xlnx1 1 ;x1lnx两边同除x1 1  lnx . x x x 飘带函数(小题篇已证) 1 1 2(x1) ① (x )lnx ,x(0,1); 2 x x1 2(x1) 1 1 ② lnx (x ),x[1,). x1 2 x 【例1】已知函数 f(x)=x(lnx-ax)+a,对任意的x³1,都有 f(x)£0,则实数a的取值范围是为 . 【例2】已知函数 f(x)= x-ln(x+1)对任意xÎ[0,+¥)有 f(x)£kx2成立,则k的最小值为 . 【例3】已知函数 f(x)=ax-axlnx+1(a R,a 0).MST老唐说题26版一轮 【例4】已知函数 f(x)aex xa,当a1时,证明 f(x) x(lnx1)cosx. 考点三 三角常见放缩及推导 x3 ①xsinxx (x0,x0); 6 证明:左边令 f(x) xsinx(x0), f(x)1cosx0,即证. x3 1 证明:右边令 f(x)sinxx (x0), f(x)cosx x2 10,即证. 6 2 x2 ② 1 cosx1(x0,xR); 2 1 证明:令 f(x)cosx x2 1, f(x) xsinx,易证. 2  ③tanx x(x0,x[0, )); 2  1 证明:令 f(x)tanxx(0 x ), f(x) 10,即证. 2 cos2x x3  ④tanx x (x0,x[0, )); 3 2 x3  1 证明:令 f(x)tanx x(0 x ), f(x) 1x2 tan2xx2 0,即证. 3 2 cos2x 【例1】(2023•新高考Ⅱ)(1)证明:当0 x1时,xx2 sinxx; 【例2】已知函数 f(x)a(ex 1)x2 x. 若a1,证明:当x0时, f(x)cosx1. 【例3】(2023•利哥每日一题)e2x (12a)ex a2 cosx x2,x0,aR.MST老唐说题26版一轮 【例4】已知x为正实数. 1 (1)比较cosx与1 x2的大小; 2 (2)求证:ex cosxsinx2. 1 【例5】当x0时,证明:xex  sin2x2sinxsin2x. 2 【例6】(2021•乙卷)已知函数 f(x)ln(ax) ,已知x0是函数yxf (x)的极值点. (1)求a; x f(x) (2)设函数g(x) .证明:g(x)1. xf(x) 附表:常见泰勒公式 1 1 ①ex 1x x2  x3 (x3); 2 6 1 1 ②ln(x1) x x2  x3 (x3); 2 3 1 ③sinx x x3 (x3); 6 1 1 ④cosx1 x2  x4 (x4); 2 24 1 ⑤tanx x x3 (x3); 3 1 1 ⑥ 1x 1 x x2 (x2); 2 8MST老唐说题26版一轮 考向 5 导数放缩与数列构造 题型一 不等式的累加VS数列和式代换 通常利用题目给定的不等式,形如ln(1x)x(x0)利用这种式子构造n个不等式累加,得到一个结果, 我们也可以考虑和式代换逆推. 【例1】已知:若ln(1x)x(x0),a  n ,S 是数列 a 前n项和,求证:S nln n2 . n n1 n n n 2 【例2】(2022•新高考Ⅱ)已知函数 f(x)xeax ex. (1)当a1时,讨论 f(x)的单调性; (2)当x0时, f(x)1,求a的取值范围; 1 1 1 (3)设nN*,证明:   ln(n1). 12 1 22 2 n2 n 由飘带函数这种高考重量级函数能出现一些什么样的构造模型呢? n1 1 1 n1 1 n1 n 令x ,这是最常见的构造,根据x1时,lnx (x ),则ln  (  ), n 2 x n 2 n n1 1 (n1)2 n2 1 1 1 即ln(n1)lnn [ ] (  ),进行累加, 2 n(n1) 2 n n1  1 1 1 ln(n1)lnn (  ) 2 n n1   1 1 1 ln(n2)ln(n1) (  ) 3 1 1 1 即 2 n1 n2 ln2    ,  4n n1 n2 2n1    1 1 1 ln2nln(2n1) (  )   2 2n1 2n 2 1 1 1 5 1 1 1 或者ln3    ,ln4    ,以此类推. 3n n1 n2 3n1 8n n1 n2 4n1 lnx aex 1 【例3】已知函数 f(x)1 aex  ,a . x x2 2 (1)当xlnx0时,求证 f(x)0; 1 1 1 3 e (2)求证:    ln (nN*). n1 n2 2n1 4n 2MST老唐说题26版一轮 题型二 不等式的累乘VS数列积式代换 1 1 通常求导后得到一个不等式,形如1xex(x0),利用这种式子构造n个不等式累乘,如1 en, n 得到一个结果如 2  3  n1 e 11 2 1 n ,某些时候还需要用到糖水不等式. 1 2 n f(n) 形如:a a a  f(n)类型,可以用积式代换证明,即证a  ,且a  f(1) 1 2 n n f(n1) 1 【例1】(2015•安徽)设nN*,x 是曲线yx2n2 1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标. n (1)求数列{x }的通项公式; n 1 (2)记T n x 1 2x 3 2x 2 2 n1 ,证明:T n  4n . 【例2】(2020•新课标Ⅱ)已知函数 f(x)sin2xsin2x. (1)讨论 f(x)在区间(0,)的单调性; 3 3 (2)证明:| f(x)| ; 8 3n (3)设nN*,证明:sin2 xsin22xsin24xsin22 nx . 4n 题型三 不等式的累加VS数列放缩 裂项相消放缩与证明(S m或a a a m),以下模块数列部分也有介绍. n 1 2 n 模型一:等差数列的裂项相消放缩: 1 1 1 n 1 3 1 2n2 n1 1 1(  )(n2) 1 n   ; n2 n n1 i2 2 n1 2  n1  i2 1  1 ( 1  1 )  n2  n 1  1 [ 3  1  1 ] 3n2 n2 . n2 1 2 n1 n1 i2 1 2 2 n n1 4n  n1  i2 模型二:等比数列的裂项相消放缩: 设 a 是以a 为首项,且公比为q的等比数列,关于 n a i : n 1  a 1  a 1  i1 i i1MST老唐说题26版一轮 a 1 1 1 n a 1 1 1 1 1 n  (  )  i = (  )  . (a 1)a +1 q1 a 1 a +1 a 1a 1 q1 a 1 a +1 q1 a 1 n n1 n n1 i1 i i1 1 n1 1 模型三:平方递推放缩: 已知数列 a 满足:a a (a 1): n n1 n n 1 1 1 1 1 1 1 n 1 1 1 1 则  =  ,   ,    . a a (a 1) a 1a 1a a a 1a a a a n1 n n n n n n n1 i1 i 1 n1 1 【例1】(2017•新课标Ⅲ)已知函数 f(x)x1alnx . (1)若 f(x)0,求a的值; 1 1 1 (2)设m为整数,且对于任意正整数n,(1 )(1 )(1 )m,求m的最小值. 2 22 2n 1 【例2】设函数g(x) x3ax2的图象在x1处的切线平行于直线2x y0,记g(x)的导函数为 f(x), 3 1 数列a 满足:a  ,a  f(a ). n 1 2 n1 n (1)求函数 f(x)的解析式; (2)试判断数列a 的增减性,并给出证明; n 1 1 1 (3)当n2,nN*时,求证:1   2. 1a 1a 1a 1 2 nMST老唐说题26版一轮 考向6 极值点偏移 解题方法 1.对称化构造 常见题设:若函数 f(x)存在两个零点,且满足 f(x ) f(x ),x 为函数 f(x)的极值点,求证x x 2x . 1 2 0 1 2 0 (1)求导讨论 f(x)单调性,并求出极值点x 以及x ,x 的范围; 0 1 2 (2)构造函数F(x) f(x) f(2x x); 0 (3)对F(x)求导,讨论F(x)单调性,从而判断F(x)在极值点单侧的正负,得出 f(x)与 f(2x x)的大小 0 关系; (4)代入x 或x ,得出 f(x)与 f(2x x)的大小关系,借助 f(x ) f(x )将自变量统一到极值点同侧, 1 2 0 1 2 再通过 f(x)单调性得出结论. lnx 2.对数平均不等式(适用于和型或商型,如xlnxa, a,积型不适用xlnxa ) x  ab  (ab) ab 对数平均不等式:两个正数a,b的对数平均L(a,b)lnalnb ,有如下关系 ab  ,  a(ab) 2 即几何平均数对数平均数算术平均数.证明如下: ab ab a b(t1) b(t1) 比值代换 不妨设ab, ab   ,令t  1,则b t   ,下面可以对不等 lnalnb 2 b lnt 2 (t1) (t1) 2(t1) 1 式进行整理和化简得到 t   ,所以 lnt t  ,可以继续构造飘带函数求证. lnt 2 t1 t 考虑到实际应用中常常使用指数,为计算方便,我们引入ALG不等式的拓展——指数形式的不等式. 下简称指数平均不等式.ALG不等式的证明(指数)  em en (mn) mn em en 设aem,ben,则E(a,b) mn ,有如下关系:e 2 E(a,b) .  2 em(mn) ab ab 证明如下:由对数平均不等式 ab   (ab),令aem,ben (mn), lnalnb 2 emen emen mn em en em en 所以 emen   ,即e 2   . mn 2 mn 2MST老唐说题26版一轮 题型1对称化构造与对数平均不等式 【例1】(2010•天津理)已知函数 f(x)xex(xR) (1)求函数 f(x)的单调区间及极值; (2)求证:当x1时, f(x) f(2x); (3)如果x  x ,且 f(x ) f(x ),求证:x x 2. 1 2 1 2 1 2 ex 【例2】(2022•甲卷)已知函数 f(x) lnxxa. x (1)若 f(x)0,求a的取值范围; (2)证明:若 f(x)有两个零点x ,x ,则xx 1. 1 2 1 2 【例3】已知函数 f(x)x2ex. (1)求 f(x)的单调区间. (2)已知直线l:ykx(kR)与曲线y f(x)交于A(x ,kx ),B(x ,kx ),C(x ,kx )三点,且x  x  x . 1 1 2 2 3 3 1 2 3 ①若x ,x ,x 成等差数列,求k的值; 1 2 3 ②证明:x x 2. 1 2 【例4】(2021•新高考Ⅰ)已知函数 f(x)x(1lnx). (1)讨论 f(x)的单调性; 1 1 (2)设a,b为两个不相等的正数,且blnaalnbab,证明:2  e. a bMST老唐说题26版一轮 题型2 韦达消参 1 【例1】已知函数 f(x) x2 bx2alnx. 2 若b2,且 f(x)有两个极值点x ,x ,证明: f(x ) f(x )3. 1 2 1 2 1 【例2】(2018•新课标Ⅰ)已知函数 f(x) xalnx. x (1)讨论 f(x)的单调性; f(x ) f(x ) (2)若 f(x)存在两个极值点x ,x ,证明: 1 2 a2. 1 2 x x 1 2 拓展思维 拓展1 对数单身狗 指数找基友 考点三 指对的处理技巧(简化运算) 角度1 指数找朋友 【例1】求证下列式子: (1)(2018•新课标II)ex  x2 1(x0); (2)(2016•新课标Ⅱ)当x0时,求证:(2x)ex  x2. 1 (3)(2020•新课标I)当x0时,求证:ex  x2 x1. 2 (4)当x0时,求证:ex ex(x1)2;MST老唐说题26版一轮 【例2】已知函数 f(x)xln(ax1)(a0) . 证明:当x0时,ex (2e)xxln(x1)1. a 1 【例3】已知函数 f(x) x  (sinxcosx). ex 2 (1)当a0时,判断函数 f(x)的单调性; (2)已知 f(x)1对任意xR恒成立,求a的取值范围. 角度2 对数独行侠 【例1】(2018•新课标Ⅲ卷)已知函数 f(x)(2xax2)ln(1x)2x.若a0, 证明:当1 x0时, f(x)0;当x0时, f(x)0. 1 【例2】已知函数 f(x)(1x)lnx . x 求证: f(x)x.MST老唐说题26版一轮 拓展2 凹凸反转在高考中的应用 常见模型有三种 ① 高人一等,即上函数的最小值大于下函数的最大值;不取等;( f(x)g(x)) ② 亲密接触,即上函数的最小值等于下函数的最大值,且取等条件一致;( f(x)g(x)) ③ 错位时空,即上函数的最小值等于下函数的最大值,但取等条件不一致.( f(x)g(x)) ① ② ③ aex 2 【例1】设函数 f(x) ,若a ,证明:lnx f(x)0. x e2 【例2】已知函数 f(x)axlnx1. 对任意的x0,不等式 f(x)ex恒成立,求实数a的取值范围. 【例3】已知函数 f(x)aexm,其中a,mR. 当a4,m2时,证明: f(x) x(1lnx).MST老唐说题26版一轮 拓展 3 新高考背景下的万能找点法 考向一 万能找点法 找点原理:增反减同 增函数满足“增反”,即增函数找大点构造小函数,找小点构造大函数;减函数则满足“减同”,即减 函数找大点构造大函数,找小点构造小函数(图右),这类“增反减同”的找点法原理我们叫做楞次找点原 理. 同理,我们来研究有极值点的函数找点原理,当函数极大值大于零或者极小值小于零,通常会有两个 零点,高考中一旦需要我们去找这两个零点时,我们也可以根据楞次找点法进行分析,两边都构造放缩函 数,得到可解方程;我们通常将零点当中的较小零点用x (小点)表示,较大零点用x (大点)表示,由 1 2 于放缩的h(x)和g(x)不是唯一的,我们有多种构造方法和构造选择,故我们把这类型极小值小于零的两个 零点问题的放缩找点类型称为“众星捧月”. 同样,在极大值大于零的两个零点问题时,则需要构造“仙女散花”的模型(如下图) 题型一 单调函数单零点问题 在指数函数中,我们通常利用e0 1来锁定一个界限,对数函数中,我们通常利用ln10来锁定一个界 限,我们可以先参考例题. 【例1】当a0时,讨论函数 f(x)ex ax的零点个数. 【例2】当a0时,讨论函数 f(x)lnxax的零点个数.MST老唐说题26版一轮 题型二 单峰函数零点问题 【例1】(2016・新课标I)已知函数 f(x)(x2)ex a(x1)2. (1)讨论 f(x)的单调性; (2)若 f(x)有两个零点,求a的取值范围. 【例2】(2022•天津)已知a,bR,函数 f(x)ex asinx,g(x)b x. (1)求函数y f(x)在(0, f(0))处的切线方程; (2)若y f(x)和yg(x)有公共点. (ⅰ)当a0时,求b的取值范围; (ⅱ)求证:a2 b2 e. 【例3】(2017•新课标I)已知函数 f(x)ae2x (a2)ex x. (1)讨论 f(x)的单调性; (2)若 f(x)有两个零点,求a的取值范围.MST老唐说题26版一轮 题型三 双峰函数零点问题 f(x)不单调,且有两个极值时,m(a,b),n(a,b)使 f(m)0 f(n)0且 f(m) f(n)0, , 此时y f(x)在区间(a,b)有唯一零点. 【例1】(2021•新高考II)已知函数 f(x)(x1)exax2b. (1)讨论 f(x)的单调性; 1 e2 1 (2)从以下(1)和(2)中选择一项证明 f(x)恰有一个零点:(1) a ,b2a;(2)0a ,b2a. 2 2 2MST老唐说题26版一轮 拓展4 显点效应(端点效应与极点效应) 必要探路体系只有两种:显点效应(包括端点效应与极点效应)与隐点效应(即特殊点效应,拓展5介绍). 显点效应即此点显而易见,①端点效应:在端点处取得最值,如左图,x0,f(x) f(0)0; ②极点效应:非端点处的天生零点,如右图,xR,f(x) f(x )0. 0 注意:连续函数,端点处的最值不一定是极值,但非端点处的最值一定是极值,就是两者的区别. 题型一 端点效应 很多地区使用洛必达会被扣分,所以端点效应也是洛必达的满分书写平替,属高考恒成立中最重要的 题型,是属于必要探路的一种,考试需要证矛盾,即证反面不成立(极点效应和隐点效应不需证反面,但 都需要证充要).一般主要有四种题型:①符合泰勒展开(如2010新课标1卷,2024新1卷)或或帕德[1,1] 阶(如2016新课标2卷、2024甲卷理);②单调含参(如2017新课标2卷);③利用参数值反推单调(如 2022新高考2卷);④双端点效应(2019新课标1卷); 一般解题步骤:①满足端点处取得最值;②依次求导并代入端点值,使得参数有意义为止;③由单调的 导函数分析,往回推;④证明反面矛盾. 注意一个细节:由端点值代入分析的导函数需满足单调,或者通过讨论参数范围确定单调(反推). 【例1】(2010•课标Ⅰ)设函数 f(x)=ex -1-x-ax2. (2)若当x³0时 f(x)³0,求a得取值范围.MST老唐说题26版一轮 【例2】(2016•新课标II卷)已知函数 f(x)=(x+1)lnx-a(x-1). (2)当xÎ(1,+¥)时, f(x)>0,求a的取值范围. 【例3】(2024•甲卷理)已知函数 f(x)(1ax)ln(1x)x. (1)当a2时,求 f(x)的极值; (2)当x0时, f(x)0,求a的取值范围. 【例4】(2017•新课标II卷)设函数 f(x)=(1-x2)ex. (2)当x³0时, f(x)£1+ax,求实数a的取值范围. 【例5】(2022•新高考Ⅱ)已知函数 f(x)xeax ex. (1)当a1时,讨论 f(x)的单调性; (2)当x0时, f(x)1,求a的取值范围; 1 1 1 (3)设nN*,证明:   ln(n1). 12 1 22 2 n2 nMST老唐说题26版一轮 【例6】(2019•新课标ⅠI)已知函数 f(x)=2sinx-xcosx-x , f ¢ (x)为 f(x)的导数. (2)若xÎ[0,p]时, f(x)³ax,求a的取值范围. x 【例7】(2024•新高考1卷)已知函数 f(x)ln axb(x1)3. 2x (1)若b0,且 f(x)0,求a的最小值; (2)证明:曲线y f(x)是中心对称图形; (3)若 f(x)2,当且仅当1 x2,求b的取值范围. x2 x3 xn 此题背景分析:由对数的泰勒展开ln(1x) x  (1)n1 o(xn),我们能得到 2 3 n  x2 x2 x3 x4 x5   ln(1x) x 2 (x0) 1x ln(1x)x    , 即 ,两式相减得:ln 2x(x0), 2 3 4 5  x2 1x ln(1x)x (x0)  2 1x t1 2(t1) 2(t1) 令 t(t 1),则有x ,故lnt  (t 1),同理也能证明lnt (0t1),这就是我们 1x t1 t1 t1  x2 x3 x4 ln(1x) x +  (x0)  2 3 4 经常用来放缩估值的帕德逼近R 1,1 (x),我们可以进行泰勒加强, 即  x2 x3 x4 , ln(1x)x   (0 x1)  2 3 4 1x 2x3 两式相减得:ln 2x (0 x1),即2015年北京卷原题. 1x 3 此题:即g(x)lnxln(2x)2xb(x1)3 20,1 x2,令xt1,t  x1,则t(0,1), 1t t3 2 2 即h(t)ln(t1)ln(1t)2(t1)bt3 2ln 2(t )(b )t3 0,可探出b . 1t 3 3 3MST老唐说题26版一轮 题型二 极点效应 极点效应即非端点处的天生零点,可以直接观察出来,即该点既是零点,也是极值点,在利用极点效 应解题时,我们先得到参数值,在证明充分性,即证明满足题意(确认是极大值还是极小值). 【例1】(2017•新课标Ⅱ)已知函数 f(x)ax2 axxlnx,且 f(x)0. (1)求a; 【例2】(2024•天津)设函数 f(x) xlnx. (2)若 f(x)a(x x)在x(0,)时恒成立,求a的值; 【例4】(八省联考)已知函数 f(x)ex sinxcosx,g(x)ex sinxcosx . 5 (1)证明:当x 时, f(x)0; 4 (2)若g(x)2ax,求a. 拓展5 隐点效应 隐点效应也是我们常说的特殊点效应,但是很多学生在探路代点的时候,靠猜靠蒙,也不证明矛盾, 容易出错,但这个特殊点是可以通过分析确定的,这样再用必要探路解题才能确保万无一失,如我们用参 变分离解答,也可帮助我们找到最值点x . 0 f(x )0 若 f(x)0恒成立,则一定存在一点x ,使得 f(x) f(x )恒成立,所以利用 0 探路,此时x 0 0 f(x )0 0 0 可以通过解方程或者观察出来,探出与a有关的方程来进行最值锁定,注意我们尽量保证 f(x )单调,这样 0 的x 才能唯一确定,在使用隐点效应(特殊点效应),不需要证反面矛盾. 0MST老唐说题26版一轮 【例1】(2020•新高考山东卷)已知函数 f(x)aex1lnxlna.若 f(x)1,求a的取值范围. 【例2】(2020•全国Ⅰ卷)已知函数 f(x)ex ax2 x. 1 (2)当x0时, f(x) x3 1,求a的取值范围. 2 【例3】已知函数 f(x)exa  2cosx(a0).  (2)当x时, f(x)2sin(x ),求实数a的取值范围. 4MST老唐说题26版一轮 拓展6 切线夹与割线夹 角度1 切线夹 切线夹这种方法只适用于具有凹凸性的函数,切线夹的大体表现形式为x x m,对于这类单峰函数, 1 2 我们可以在极值点的左右找点做切线,一般题目会在条件(或问题)中提示一条切线,另一条切线则在另 一侧零点处求得(当然也有零点与切点不统一的情况,这里不做展示),设ym与曲线和切线的交点分别 为x ,x ,x ,x ,从而利用x x  x x m进行放缩求解. 1 2 3 4 2 1 4 3 一 双零点切线夹构造 【例1】(2015•天津)已知函数 f(x)4xx4,xR. (1)求 f(x)的单调区间; (2)设曲线y f(x)与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为yg(x),求证:对于任意的 实数x,都有 f(x) g(x); 1 a (3)若方程 f(x)a(a为实数)有两个实数根x ,x ,且x x ,求证:x x  43. 1 2 1 2 2 1 3 二 单零点处和拐点外切线夹构造 1x2 【例2】(2023•安徽模拟)已知函数 f(x) (e为自然对数的底数). ex (1)求函数 f(x)的零点x ,以及曲线y f(x)在xx 处的切线方程; 0 0 1 (2)设方程 f(x)m(m0)有两个实数根x ,x ,求证:|x x |2m(1 ). 1 2 1 2 2eMST老唐说题26版一轮 角度2 割线夹 割线夹与切线夹类似,切线夹描述的差值小于什么,割线夹一般表现为x x m,对于这类单峰函数, 1 2 我们可以在极值点做左右割线,如图所示,设平口单峰函数为 f(x),极值点为点P(x ,y ),引两条切线l ,l , 0 0 1 2 设ym与曲线和切线的交点分别为x ,x ,x ,x ,从而利用x x  x x m进行放缩求解. 1 2 3 4 2 1 4 3 【例1】已知函数 与 有两个交点 , 且 . ln ( )= = 1, 2 1 < 2 (1)求 的取值范围; (2)证明: ; 2− 1 >−2 e+2 【例2】已知函数 f(x) xlnx. (1)若a 2,证明: f(x)axe3在(0,)上恒成立; e3 23b (2)若方程. f(x)b有两个实数根x ,x ,且x x ,求证:be1x x  . 1 2 1 2 2 1 2MST老唐说题26版一轮 角度3 切线夹与割线夹结合 【例1】已知函数 f(x)x(tlnx),tR. (1)讨论函数 f(x)的单调区间; 1 (2)当t 1时,设x ,x 为两个不相等的正数,且 f(x ) f(x )a,证明:x x a(2e)e . 1 2 1 2 1 2 e