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专题24.8正多边形和圆(举一反三讲义)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版

  • 2026-06-26 04:11:20 2026-06-26 03:20:24

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专题24.8正多边形和圆(举一反三讲义)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版
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文档信息

文档格式
docx
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0.986 MB
文档页数
12 页
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2026-06-26 03:20:24

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专题 24.8 正多边形和圆(举一反三讲义) 【人教版】 【题型1 正多边形和圆有关的角度计算】..............................................................................................................3 【题型2 正多边形和圆有关的周长、面积问题】.................................................................................................4 【题型3 正多边形的边长、半径与中心角的关系】.............................................................................................5 【题型4 正多边形的边长、半径与边心距的关系】.............................................................................................5 【题型5 正多边形和圆有关的尺规作图问题】.....................................................................................................6 【题型6 正多边形和圆与平面直角坐标系的综合】.............................................................................................8 【题型7 正多边形和圆中的证明】..........................................................................................................................9 【题型8 正多边形和圆中的最值问题】................................................................................................................10 知识点 1 正多边形及有关概念 1. 各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形. 2. 圆内接正多边形:把圆分成n(n≥3)等份,依次连接各等分点得到的多边形就是这个圆的内接正 n边 形,这个圆就是这个正n边形的外接圆. 3. 与正多边形有关的概念 (1)中心,即正多边形的外接圆的圆心; (2)半径,即正多边形的外接圆的半径; (3)中心角,即正多边形每一边所对的圆心角; (4)边心距,即中心到正多边形的一边的距离. 知识点 2 正多边形的有关计算设正n边形的半径为R,边长为a,边心距为r,则 以正六边形为例: (n−2)⋅180° (1)每个内角为 ;每个中心角为 n 360° 360° ;每个外角为 ; n n a 2 (2)半径、边长、边心距的关系为R2=r2+( ) 2 1 1 (3)周长l=na;面积 S= arn= lr 2 2 知识点 3 正多边形的画法 画正多边形的关键是等分圆周,等分圆周有两种方法: 1. 用量角器等分 特点:(1)可以画出任意正多边形; (2)边数很大时,容易产生较大误差. 360° 1 步骤:(1)用量角器画一个等于 的圆心角,这个角所对的弧就是圆周长的 ; n n (2)在圆上依次截取与这条弧相等的弧,就得到圆的n等分点; (3)顺次连接各等分点,即得到圆的内接正n边形. 2. 用尺规等分 特点:(1)不能将圆任意等分,只限一些特殊的正多边形,如正四、八、十六边形,正三、六、十二边 形等;(2)作图比较准确. 画正六边形的步骤:(1)作直径AD; (2)分别以A,D为圆心,OA长为半径画弧,分别交⊙O于点B,F,C,E; (3)顺次连接AB,BC,CD,DE,EF,FA,得正六边形ABCDEF. 【题型1 正多边形和圆有关的角度计算】 【例1】(2025·四川南充·一模)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,点F为A´E的中点,则∠ABF=( ) A.9° B.12° C.18° D.36° 【变式1-1】(24-25九年级下·贵州遵义·阶段练习)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,则 ∠BCO的度数为( ) A.36° B.48° C.54° D.60° 【变式1-2】(24-25九年级上·河北唐山·期末)如图,AB是⊙O内接正五边形的一条边,B, C是优弧 ACD上的两点,且点C在点B的右侧.若∠ABC=120°,则∠BAC的度数为 °. 【变式1-3】(2025·江苏扬州·二模)如图,AB是⊙O内接正十边形的一条边,直线l经过点B且与⊙O相 切,则∠1的度数为( ) A.16° B.18° C.20° D.36° 【题型2 正多边形和圆有关的周长、面积问题】 【例2】(2025·山西·一模)如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,连接AD,GD.若⊙O的半径为2,则线段AD,GD与A´G围成的图形(阴影部分)面积为( ) π A. B.π+2❑√3 C.π+2❑√2 D.π+❑√2 2 【变式2-1】(2025·江苏苏州·二模)莱洛三角形广泛应用于建筑、工业、包装等方面,某数学兴趣小组在 学习了莱洛三角形的知识后获得灵感,设计了如图2的美丽图形,爱思考的小聪提出以下问题:如图3, 正五边形ABCDE的边长为3,分别以A和E为圆心,3为半径作BP´E和AP´D交于点P,此时阴影部分的周 长为 . 【变式2-2】刘徽在《九章算术注》中首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形来确定圆周率.如图,内 部多边形为⊙O的内接正十二边形,若⊙O的半径为2,则这个圆内接正十二边形的面积为( ) A.1 B.6❑√3 C.12 D.4π 【变式2-3】(24-25九年级上·河北廊坊·期末)由六块相同的含30°的直角三角形拼成一个大的正六边形, 内部留下一个小的正六边形空隙,若该直角三角形最短的边长为1,那么小正六边形的面积为 ,周 长为 .【题型3 正多边形的边长、半径与中心角的关系】 【例3】(2025·安徽合肥·一模)如图1,这是中国古建筑中的正六边形窗户设计图,图2是由其抽象而成 2 的正六边形ABCDEF,⊙O是它的外接圆,连接OC,OD,作OG⊥CD.若劣弧CD的长为 π,则 3 OG= . 【变式3-1】若一个圆内接正多边形的边心距是边长的一半,则这个正多边形的中心角的度数是 °. 【变式3-2】如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,连接AO,BO,则∠FED−∠AOB= °. 【变式3-3】如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,过点D作⊙O的切线交AE的延长线于点F.则∠F 的度数为 .【题型4 正多边形的边长、半径与边心距的关系】 【例4】(24-25九年级上·安徽黄山·期末)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的周长为4π,则 边心距OM的长为( ) ❑√3 1 A.❑√3 B. C. D.2❑√3 2 2 【变式4-1】如图,边长为2的正六边形ABCDEF内接于⊙O,则它的边心距为 . 【变式4-2】如图,正六边形 内接于 ,点P在 ⏜ 上且点P与点A,点B不重合,连接 , ABCDEF ⊙O PA AB PB,PC,用等式表示PA、PB、PC之间的数量关系是 . 【变式4-3】(2025九年级下·全国·专题练习)如图,已知⊙O的周长等于8πcm,则圆内接正六边形 ABCDEF的边心距OM的长为 .【题型5 正多边形和圆有关的尺规作图问题】 【例5】如图,在⊙O中,MF为直径,OA⊥MF,圆内接正五边形ABCDE的部分尺规作图步骤如下: ①作出半径OF的中点H. ②以点H为圆心,HA为半径作圆弧,交直径MF于点G. ③AG长即为正五边形的边长、依次作出各等分点B,C,D,E. 已知⊙O的半径R=2,则AB2= .(结果保留根号) 【变式5-1】如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕 迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑) 【变式5-2】尺规作图:如图,AD为⊙O的直径。(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF.(要求:不写作法,保留作图痕迹); (2)已知连接DF,⊙O的半径为4,求DF的长。 【变式5-3】在圆内接正六边形ABCDEF中,AC,EC分别交BD于点H,G. (1)如图①,求证:点H,G三等分BD. (2)如图②,操作并证明. ①尺规作图:过点O作AC的垂线,垂足为K,以点O为圆心,OK的长为半径作圆;(在图②中完成作 图,保留作图痕迹,不需要写作法) ②求证:CE是①所作圆的切线. 【题型6 正多边形和圆与平面直角坐标系的综合】 【例6】在北京冬奥会开幕式和闭幕式中,一片“雪花”的故事展现了“世界大同,天下一家”的主题, 让世界观众感受了中国人的浪漫,如图,已知“雪花”图案(正六边形ABCDEF)的边长是4. (1)如图1,作出“雪花”图案的外接圆,则B´C长为 ; (2)如图2,将“雪花”图案放在平面直角坐标系中,若AB与x轴垂直,顶点A的坐标为(2,−3),则顶 点C的坐标为 . 【变式6-1】如图,在平面直角坐标系中,正六边形OABCDE的边长是2,则它的外接圆圆心P的坐标是 .【变式6-2】如图,将内接于⊙O的正六边形ABCDEF放在直角坐标系中,圆心O与坐标原点重合,若A点 的坐标为(﹣1,0),则图中阴影部分的面积为 (结果保留 根号) 【变式6-3】如图,⊙O的半径为2,圆心O在坐标原点,正方形ABCD的边长为2,点A、B在第二象 限,点C、D在⊙O上,且点D的坐标为(0,2),现将正方形ABCD绕点C按逆时针方向旋转150°,点 B运动到了⊙O上的点B 处,点A、D分别运动到了点A、D 处,即得到正方形ABC D(点C 与C重 1 1 1 1 1 1 1 1 合);再将正方形ABC D 绕点B 按逆时针方向旋转150°,点A 运动到了⊙O上的点A 处,点D、C 分 1 1 1 1 1 1 2 1 1 别运动到了点D、C 处,即得到正方形ABC D(点B 与B 重合),…,按上述方法旋转2020次后,点 2 2 2 2 2 2 2 1 A 的坐标为 . 2020 【题型7 正多边形和圆中的证明】 【例7】如图,已知⊙O的内接正十边形ABCD⋯,AD交OB,OC于M,N,求证:(1)MN∥BC; (2)MN+BC=OB. 【变式7-1】如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为弧AD中点,连接BM,CM. (1)求证:BM=CM; (2)连接OB、OM,求∠BOM的度数. 【变式7-2】如图,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形. (1)求证:在六边形ABCDEF中,过顶点A的三条对角线四等分∠BAF. (2)设⊙O的面积为S,六边形ABCDEF的面积为S,求S 的值(结果保留π). 1 2 1 S 2 【变式7-3】如图,在⊙O的内接正八边形ABCDEFGH中,AB=2,连接DG. (1)求证DG∥AB; (2)DG的长为 .【题型8 正多边形和圆中的最值问题】 【例8】如图,正方形ABCD内接于⊙O,线段MN在对角线BD上运动,若⊙O的面积为2π,MN=1 ,则△AMN周长的最小值是 . 【变式8-1】如图,点P为⊙O上一点,连接OP,且OP=4,点A为OP上一动点,点B为⊙O上一动 点,连接AB,以线段AB为边在⊙O内构造矩形ABCD,且点C在⊙O上,则矩形ABCD面积的最大值为 . 【变式8-2】如图,⊙O半径为❑√2,正方形ABCD内接于⊙O,点E在AD´C上运动,连接BE,作AF⊥ BE,垂足为F,连接CF.则CF长的最小值为 . 【变式8-3】如图, 为等边 的外接圆,半径为2,点 在劣弧 ⏜ 上运动(不与点 重合), ⊙O ΔABC D A,B AB 连接DA,DB,DC.(1)求证:DC是∠ADB的平分线; (2)四边形ADBC的面积S是线段DC的长x的函数吗?如果是,求出函数解析式;如果不是,请说明理 由; (3)若点M,N分别在线段CA,CB上运动(不含端点),经过探究发现,点D运动到每一个确定的位 置,ΔDMN的周长有最小值t,随着点D的运动,t的值会发生变化,求所有t值中的最大值.