文档内容
9.2 分段统计表
1.下面是学校开展“省下我的零花钱月”活动中，四年级一组活动情况记录。
根据上面的信息完成统计表。
四年级一班同学1分钟拍球成绩统计表
（1）根据统计表，你能得到哪些信息？
（2）关于省零花钱的问题，你想说点什么？
2.下面是四年级两个班1分钟跳绳成绩。
四 （ 1 ） 班 1 分 钟 跳 绳 成 绩 四（2）班1分钟跳绳成绩（个/分）
（个/分） 85 76 105 79 96 85 73
80 95 102 120 120 135 98 105 73 102 120 90 94 85
95 82 85 104 84 85 110 96 85 73 85 104 85 80
80 95 102 104 122 76 69 102 104 65 72 94 73 94
76 95 96 89 110 120 85 122 89 96 84 89 73 105
84 85 96 75 124 86 89完成下面的统计表，并说说哪个队的跳绳成绩好些？
四年级1分钟跳绳成绩表
3.哪个队的弹跳好？
先完成下面的统计表，再说说哪个队的
弹跳力好些？
纵跳高度
50及50以下 51~55 56~60 61~65 66~70 70以上
人数
队别 (cm)
红队
蓝队答案
1. (1)省下10～20元之间的人数最多，省下10元以下的人数最少。
(2)父母工作很辛苦，我们要合理利用零花钱，多做一些有意义的事。
2.一班的成绩好些。因为跳86个以上的人数，一班比二班多。
3.红队队员的弹跳力好些。因为60个以上的人数红队比蓝队多。
纵跳高度
50及50以下 51~55 56~60 61~65 66~70 70以上
人数
(cm)
队别
3 4 7 3 4 1
红队
4 6 7 2 3 0
蓝队
