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四(上)54制青岛版数学总复习课时.1_上册_四(上)数学一课一练_四(上)54制青岛版数学一课一练

  • 2026-03-08 18:40:17 2026-01-29 16:37:30

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四(上)54制青岛版数学总复习课时.1_上册_四(上)数学一课一练_四(上)54制青岛版数学一课一练
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2026-01-29 16:37:30

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z.1小数的意义和性质 一、在○里填上“>”“<”或“=”。 1.4千克○140克 4米10厘米○410毫米 460平方厘米○4平方分米 56分米○5米60厘米 3元8角○3.7元 0.67平方米○76平方分米 二、填空。 (1)0.12表示把整体“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。 (2)0.8里面有( )个0.1,( )里面有8个0.01。 (3)一百二十点零三四,写作( )。 (4)0.134是由( )个0.1,( )个0.01,()个0.001组成的 (5)4.500化简后是( )。 (6)不改变数的大小,把9.0600改写成三位小数是( )。 (7)4.10和4.1大小比较。( ) 三、把下面各数按从大到小的顺序排列。 4.235 43.25 0.345 5.432 0.354 四、直接写得数。 6.5÷100= 3.12×100= 0.45×10= 5.986÷100= 3.14×1000= 五、先改写以万或亿为单位的数,再保留整数。 (1)把720365000改写成以“亿” 为单位的数。(2)把3609000改写成以“万” 为单位的数。 z.1小数的意义和性质 一、在○里填上“>”“<”或“=”。 1.4千克○140克 4米10厘米○410毫米 460平方厘米○4平方分米 56分米○5米60厘米 3元8角○3.7元 0.67平方米○76平方分米 二、填空。 (1)0.12表示把整体“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。 (2)0.8里面有( )个0.1,( )里面有8个0.01。 (3)一百二十点零三四,写作( )。 (4)0.134是由( )个0.1,( )个0.01,()个0.001组成的 (5)4.500化简后是( )。 (6)不改变数的大小,把9.0600改写成三位小数是( )。 (7)4.10和4.1大小比较。( ) 三、把下面各数按从大到小的顺序排列。 4.235 43.25 0.345 5.432 0.354四、直接写得数。 6.5÷100= 3.12×100= 0.45×10= 5.986÷100= 3.14×1000= 五、先改写以万或亿为单位的数,再保留整数。 (1)把720365000改写成以“亿” 为单位的数。 (2)把3609000改写成以“万” 为单位的数。 答案: 一、> > > = > < 二、100,12 8,0.08 120.034 1,3,4 4.5 9.060 相等 三、43.25>5.432>4.235>0.354>0.345 四、 0.065 312 4.5 0.05986 3140 五、720365000=7.20365亿≈7亿 3609000=360.9万≈361万 答案: 一、> > > = > < 二、100,12 8,0.08 120.034 1,3,4 4.5 9.060 相等 三、43.25>5.432>4.235>0.354>0.345 四、 0.065 312 4.5 0.05986 3140 五、720365000=7.20365亿≈7亿3609000=360.9万≈361万