当前位置:首页>文档>Unit5We'refamily单元小结_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-5、小学三年级英语上册_外研版三起点_1、知识点总结

Unit5We'refamily单元小结_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-5、小学三年级英语上册_外研版三起点_1、知识点总结

  • 2026-03-10 10:16:37 2026-01-30 06:45:01

文档预览

Unit5We'refamily单元小结_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-5、小学三年级英语上册_外研版三起点_1、知识点总结
Unit5We'refamily单元小结_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-5、小学三年级英语上册_外研版三起点_1、知识点总结

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.048 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-01-30 06:45:01

文档内容

核心词汇 1. 名词: dad(father)爸爸 brother哥哥;弟弟 story故事 mum(mother)妈妈 sister姐姐;妹妹 people人;人们 grandpa(grandfather)祖父;外祖父 grandma(grandmother)祖母;外祖母 daddy爸爸 mummy妈妈 family家庭;家人 cap帽子 photo照片,相片 dog狗 box盒;箱 2. 连词: but但是,然而 3. 动词: worry担心 love爱,关爱 4. 副词: where在哪里 5. 介词: on在……上面 了解词汇 短语:come on快点;加油 核心句型 1. We’re a happy family!我们是快乐的一家! 解读: we’re意为“我们是”,be动词的选择随主语的形式而发生变化, happy意为“高兴的,快乐的”。family视为一个集体名词,意为“家 庭”。 举一反三: We’re best friends. 我们是最好的朋友。 2. Point to Daming’s grandma. 指向大明的祖母。 解读: point意为“指”,to为介词,有种方向感在里面,后跟所指向的人 或物。 举一反三: Point to your desk. 指向你的书桌。 3. This is my grandpa. 这是我的祖父。 解读: this is意为“这是”。这个句型通常用于向他人介绍某人或某 物。 举一反三: This is my baby sister. 这是我的婴儿小妹妹。 4. — Who’s that?那是谁?— That’s my grandma. 那是我的祖母。 解读: who为特殊疑问词,意为“谁”,that表示距离说话者较远的人。 答语可以用“It’s/That’s+某人.”。 举一反三: — Who is that? 那是谁? — That’s Anne. 那是安妮。 5. Look at the cap. 看这顶帽子。 解读: look at表示“看”,其后直接跟要看的对象。 举一反三:Look at the little boy. 看这个小男孩。 6. Don’t worry! We can help!别担心!我们可以帮忙! 解读: “Don’t+动词原形.”表示否定的祈使句。worry意为“担心”。 此句型用来安慰他人,后面可以加补充说明。 举一反三: Don’t worry! We can help you!不要担心!我们可以帮助 你! 7. I love my family. 我爱我的家庭。 解读: love意为“喜欢,热爱”。love可以换为like。 举一反三: I love music. 我爱音乐。 8. — Where’s the dog?狗在哪里? — It’s in the orange box!它在橙色的盒子里。 解读: where意为“在哪里”。我们要根据主语来选择be动词的形 式。此句型可以用“It’s+介词短语.”来回答。 举一反三: — Where is my pen? 我的钢笔在哪里? — It’s in the pencil case.它在铅笔盒里。 9. Thank you for your love and care. 感谢你的爱和关心。 解读: thank sb for sth意为“因某事而感谢某人”。 举一反三: Thank you for your help. 谢谢你的帮助。