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专题16崇尚法治精神(全国通用)(第02期)(教师版)_2026年中考真题分类汇编9科_2025年中考道德与法治真题分类汇编(全国通用)-Z3

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文档文本内容

专题 16 崇尚法治精神
考点概览
考点 0 1 尊重自由平等
考点 0 2 维护公平正义
考点 0 1 尊重自由平等
1.(2025·四川达州·中考真题)某校初三(2)班正在创办一期关于法治的主题黑板报,下图是黑板报示
意图。
下列内容与放置的位置对应正确的是( )
①要抵制就业歧视等不平等行为,平等对待他人的合法权利——a
②遵守各种法律、法规,用法治方式表达自身的诉求和愿望——b
③网上交往要理性辨别、慎重选择,同时注意保护个人信息——c
④犯罪有严重社会危害性,我们要杜绝不良行为,远离犯罪——d
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查践行平等、预防犯罪、网上交往、依法办事。
①③:结合所学知识可知,追求人人平等需要抵制就业歧视等不平等行为,平等对待他人的合法权利;
加强自我保护要做到网上交往时理性辨别、慎重选择,同时注意保护个人信息;故①③正确;
②:遵守各种法律、法规,用法治方式表达自身的诉求和愿望,这是依法办事的要求;故②错误;
④:犯罪有严重社会危害性,我们要杜绝不良行为,远离犯罪,这是预防犯罪的要求;故④错误;
故本题选B。
2.(2025·贵州贵阳·中考真题)图中“一次性生活补助”的发放表明( )①公民享有获得物质帮助的权利
②只要你有困难就可以获得特权
③特定人群权利受国家特殊保护
④不同情况差别对待体现了平等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查物质帮助权、法律意义上平等的含义、践行平等的要求。
①③④:民政部门向困难群众发放一次性生活补贴,说明公民享有获得物质帮助的权利。这一举措体
现了国家保护特定人群的权利。从平等的角度看,不同情况差别对待,也体现了平等。故①③④说法
正确;
②:依据教材知识,践行平等就要反对特权。特权是指法律、制度规定之外的特殊权利。国家对困难
人群予以物质帮助,并非赋予困难人群特权。同时,我国宪法规定,公民在年老、疾病或丧失劳动能
力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,不是“只要有困难就可以获得特权”。故②说法
错误;
故本题选C。
3.(2025·云南·中考真题)【规范自身行为预防违法犯罪】
基本案情:张某到一小吃店探店,因等餐时间过长心生不满,未经试吃就在网上发布视频,视频中含
有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频,张某认为分享消费体验是他的自由,别人不
能干涉。沟通未果,小吃店将张某告上法庭。
裁判结果:法院经审理认为、张某侵犯了小吃店的名誉权、判决张某公开向小吃店赔礼道歉,消除影
响,并赔偿相关费用。(注:探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价,分享给网友作为消费参考。)
(1)结合材料,运用“法治与自由”的相关知识,对张某的言行进行评析。
近年来,未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看,主要存在以下问题:
◆未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强,易被境外势力锁定为目标;仅
极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案。◆部分网络
软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制,致使境外间谍情报机关
有机可乘,对未成年人实施网络勾连。
◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足,导致一些未成年人未能接受系
统的国家安全教育。
(2)针对上述问题,请你运用所学知识提出合理化建议。
【答案】(1)评析张某言行:张某认为“分享体验是自由,自己有权利去这样做。”他发布侮辱性评价,
侵犯小吃店名誉权,超出自由边界,需承担法律责任。法治与自由相互依存,法治既规范自由又保障
自由,张某需在法治轨道上行使权利。
(2)建议:未成年人:增强国家安全意识,发现可疑行为及时报告。网络平台:完善未成年人保护机制,
过滤不良信息。学校:加强国家安全教育课程,提升学生防范能力。
【分析】考点考查:法治与自由的关系、维护国家安全的要求的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:张某认为“分享体验是自由,自己有权利去这样做。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:他发布侮辱性评价,侵犯小吃店名誉权,超出自由边界,需承担法律责任。
论据②:法治与自由的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用维护国家安全的要求的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强,易被境外势力锁定为目标→未成年
人要增强国家安全意识,发现可疑行为及时报告。
关键词②:部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制→网络平台要完善
未成年人保护机制,过滤不良信息。
关键词③:涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足→学校要加强国家安全教育课程,提升学生防范能力。
第三步:整合信息,组织答案。
考点 0 2 维护公平正义
4.(2025·江西·中考真题)下边漫画体现了( )
A.人大代表密切联系人民群众 B.法律是由国家制定或认可的
C.司法部是我国最高国家权力机关 D.国家致力于维护社会的公平正义
【答案】D
【详解】本题考查维护社会公平正义。
D:分析漫画,漫画描述了我国司法部门做好农民工法律救援工作,保障农民工的合法权益,这说明国
家致力于维护社会的公平正义;故D符合题意;
A:漫画没有体现人大代表密切联系人民群众;故A不符合题意;
B:漫画没有体现法律是由国家制定或认可的;故B不符合题意;
C:我国最高国家权力机关是全国人民代表大会;故C说法错误;
故本题选D。
5.(2025·四川遂宁·中考真题)道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展开
讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )
①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则
②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争
③小凯:在学校问卷评议老师时,我们要客观公道④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护公平正义的正确做法。
①:在比赛中不遵守规则会破坏公平竞争,违背维护公平正义的要求,故①说法错误;
②:面对非正义行为敢于斗争是维护正义的体现,但需注意方式方法,故②符合题意;
③:客观公正地评议老师是公平正义原则在校园生活中的具体实践,故③符合题意;
④:强调“见义智为”符合青少年维护正义时应讲究策略的要求,故④符合题意;
故本题选D。
6.(2025·湖南长沙·中考真题)【学法明理 守护正义】
生活需要法律,法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动,请你参与其中。
法律链接《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害
的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的
合理费用,以及因误工减少的收入……
案件回放:行人周某闯红灯穿过人行横道,撞倒了骑电动自行车的刘某,对刘某造成轻微伤害。刘某
报警后,交通管理部门对事故现场进行勘查,认定周某负全部责任。刘某因伤产生医疗费、护理费等
各项实际费用八千元。双方多次协商赔偿事宜未果,刘某十分气愤,遂向人民法院提起诉讼,要求追
究周某的刑事责任,并赔偿相关损失。
如果你是法官,你是否支持刘某的诉求?请说明理由。
【答案】①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求,支持其要求周某赔偿损失的诉求;
②人民法院应坚持以事实为根据、以法律为准绳,行使审判权;
③周某的行为没有严重社会危害性,不构成犯罪,不用承担刑事责任;
④周某闯红灯导致刘某受伤,根据民法典规定,侵害他人造成人身损害的应承担法律责任,赔偿损失。
【分析】考点考查:违法行为的含义、人民法院的职权、犯罪的基本特征。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的含义、人民法院的职权、犯罪的基本特征的有关知识,
从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:刘某要求追究周某的刑事责任,并赔偿相关损失→可链接不支持刘某要求追究周某刑事责
任的诉求,支持其要求周某赔偿损失的诉求+周某的行为不构成犯罪,不用承担刑事责任+人民法院依法独立行使审判权的要求;
关键词②:周某闯红灯导致刘某受伤→可链接根据民法典规定,侵害他人造成人身损害的应承担法律
责任,赔偿损失;
第三步:整合信息,组织答案。