文档文本内容
专题 18 民主与法治
考点概览
考点 0 1 追求民主价值
考点 0 2 建设法治国家
考点01 追求民主价值
1．（2025·内蒙古·中考真题）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场
景及学生解读，对场景解读合理的是（ ）
①场景1：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生。
解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。
②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。
解读——这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量。
③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。
解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。
④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错。”
解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的相关知识。
①：村委会由村民直接选举产生，属于直接选举，而非间接选举，我国公民年满18周岁，且没有剥夺
政治权利的公民才有选举权和被选举权，而不是全村村民都有选举权；故①解读错误；
②：村民代表座谈讨论公共事务，体现民主协商，符合“众人的事众人商量”的民主理念，故②解读
正确；
③：村委会公示财务属于民主监督，而非民主管理，也是公民行使民主监督权利的具体体现，故③解
读错误；
④：村党支部领导基层自治，体现党的领导和基层群众自治机制的优势，故④解读正确；
故本题选C。
2．（2025·江苏苏州·中考真题）2025年5月,某市召开公共交通价格调整听证会,参会的消费者代表、专家学者等对价格调整提出了意见和建议。召开听证会（ ）
A．健全了基层群众自治机制 B．推动了公民参与民主决策
C．扩大了公民参政议政权利 D．保障了公民参与民主选举
【答案】B
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。
B：根据所学，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，民主决策的过程，要求保证广泛的
公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。据此，召开听证会有利于集中
民智、反映民意，推动了公民参与民主决策，故B说法正确；
A：题文内容体现的是民主决策，与基层自治无关，故A说法错误；
C：公民的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大；政协委员参政议政的职能，故C说法错误；
D：题文内容体现的是民主决策，与民主选举无关，故D说法错误；
故本题选B。
3．（2025·山东·中考真题）某村通过村民议事制度推动问题解决。针对集体所有的一处闲置住宅如何盘活
利用问题,有村民建议将其出租给豆腐坊，有村民则因噪音、异味等问题反对。对此，下列举措恰当的
是（ ）
①制定村规民约，限制村民行为
②召开村民会议，凝聚村民共识
③坚持民主决策，促进乡村和谐
④保护集体利益，放弃个人利益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查基层群众自治制度、公民行使民主权利的方式。
①：制定村规民约的目的是规范行为，但“限制村民行为”表述错误，可能侵犯村民权益，故①说法
错误；
②：召开村民会议可通过民主讨论凝聚共识，符合村民议事制度的要求，故②符合题意；
③：坚持民主决策能平衡不同意见，推动问题妥善解决，促进乡村和谐，故③符合题意；
④：集体利益与个人利益应兼顾，而非要求个人完全放弃利益，故④说法错误；
故本题选C。
4．（2025·山东·中考真题）我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度，又体现协商民主的
是（ ）
A．省级人民代表大会选举产生全国人大代表B．县政府为起草政府工作报告听取群众建议
C．全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案
D．居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论
【答案】D
【详解】本题考查我国基本政治制度和协商民主的相关知识。
A：省级人大选举全国人大代表属于人民代表大会制度（根本政治制度），与基本政治制度无关，故A
不符合题意；
B：县政府听取群众建议与基本政治制度无关，故B不符合题意；
C：全国政协委员调研并撰写提案属于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度），
但这一过程并没有体现协调民主，故C不符合题意；
D：居民委员会是基层群众性自治组织，基层群众自治制度是我国的基本政治制度。群众代表就老旧小
区改造进行讨论，体现了基层的协商民主，通过协商让居民参与到社区事务管理中，既反映了我国基
本政治制度，又体现了协商民主。故D 符合题意；
故本题选D。
5．（2025·山东·中考真题）下面是人民检察院将人大代表的“良言”变为“良策”的过程。
该过程体现了最高人民检察院（ ）
A．积极践行全过程人民民主 B．坚持对全国人大代表负责
C．为乡村振兴贡献监察力量 D．完善人大代表联系群众制度
【答案】A
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、
人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。在材料中，全国人大代表提出关于法治下乡促进
乡村振兴的建议，这代表了人民的意愿和诉求。最高人民检察院组织召开人大代表建议交办会，与人
大代表联系并就落实建议进行对接，最后指导地方各级人民检察院开展相关法治讲堂活动。整个过程
体现了最高人民检察院对人大代表所反映民意的重视，积极将人民代表所表达的民意转化为实际行动，
让人民的意愿在司法实践中得以体现，这是积极践行全过程人民民主的表现。故A正确；
B：最高人民检察院对人大负责，而非人大代表，故B说法错误；
C：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，而人民检察院是国家法律监督机关，行使检察权，以检察工作助力乡村振兴，故C错误；
D：题干材料主要体现的是最高人民检察院积极践行全过程人民民主，没有体现完善人大代表联系群众
制度，故D不符合题意；
故本题选A。
6．（2025·甘肃平凉·中考真题）【一号文件绘新篇乡村振兴促发展】
2025年2月23日，中共中央发布了第13个指导“三农”工作的中央一号文件，提出进一步深化农村
改革，扎实推进乡村全面振兴。推动农业基础更加稳固、农村地区更加繁荣、农民生活更加红火，朝
着建设农业强国目标扎实迈进。
村党支部书记：去年村民人均收入
接近三万元，收入增长得比城里人
还快。
村民张大娘：现在用水用电方
便，生病了还有农村合作医疗保
险来保障。
初中生园园：____。
(1)结合材料，运用所学知识和生活经历，请你将园园的观点补充完整。
甘肃省临洮县近年来聚焦群众参与基层治理的“关键小事”，创新开展“为良法作贡献、为善治树样
板”基层群众议事工作，真正实现了“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”的全过程人民民
主实践。
(2)根据材料，将甘肃省临洮县基层群众议事工作机制的路径补充完整。（上图的①②）
某村民的朋友圈：“没想到我在议事会上提的‘老年食堂’建议真被落实了！虽然我家没老人，但投
票时我投了赞成票。现如今，村里的老人每天都能体会可口饭菜带来的快乐！”
(3)“老年食堂”从村民建议到最终落实，如何体现我国全过程人民民主的制度优势。
【答案】(1)现在村里的学校建得越来越漂亮啦！不仅有了多媒体教室和塑胶操场，课后还能参加书法、
农耕实践等社团活动，连城里的老师都常来支教呢！去年我们村还办了‘农民丰收节’晚会，爸妈和乡亲们一起表演节目，大家的文化生活越来越丰富啦！
(2)①议事。②办事。
(3)①村民提出建设老年食堂的建议，说明人民是国家的主人，全过程人民民主是社会主义民主政治的
本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
②村民的建议被采纳并推动实施，说明我国能够将人民的意愿转化为政策和行动，体现了全过程人民
民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③从建议到落实，说明我国有制度保障和高效的执行力，完善基层群众自治制度，发展基层民主，是
社会主义民主政治建设的基础；有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；
有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
【分析】考点考查：共同富裕、基层群众自治制度、社会主义民主。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）本题考查生活中的变化，是开放性主观题，答案言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：提事→可链接议事；
关键词②：决事→可链接办事；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用基层群众自治制度、社会主义民主的有关知识，从说明类习题的角
度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：村民提出建设老年食堂的建议→可链接人民是国家的主人+社会主义民主政治的本质属性
+社会主义民主政治的本质特征；
关键词②：村民的建议被采纳并推动实施→可链接全过程人民民主的特点；
关键词③：村民议事会→可链接基层群众自治制度的意义；
第三步：整合信息，组织答案。
7．（2025·安徽·中考真题）阅读材料，完成下列要求。
三个“村”的故事，写在时代答卷上的生动印记。
材料一 安徽小岗村是中国农村改革第一村。进入新时代，小岗村改革路上再出发。2016年，小岗村在安徽省率先开展集体资产股份合作制改革，之后，村民分红收入逐年提高。同时，他们还发展多种经
营，探索文旅融合发展新路径，多渠道增加村民收入，2023年村民人均可支配收入3.49万元。2024年，
小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单。
(1)结合材料，简述小岗村改革再出发的意义。
材料二 广西合寨村是中国村民自治第一村。合寨村开创了中国基层民主自治建设的先河，是我国农村
基层民主政治建设的一个典型和缩影。如今，我国农村和城市的基层治理能力都在不断提高。
(2)为使你所在的村或社区治理得更美好，请提出两条合理建议。
材料三 北京中关村是中国第一个国家自主创新示范区。回溯30多年的创新路，中关村敢为人先，相
继创建了第一家国家级人才特区、第一家知识产权法院、第一家创业者的银行……，这个“村”已从
电子一条街，拓展至10多个园区。园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破和
创新成果。
(3)结合材料，分析说明中关村是如何诠释“创新永无止境”的。
【答案】(1)①有利于激活集体资产、发挥集体经济的积极作用；
②有利于拓宽人民增收渠道，提高人民的生活水平；
③探索乡村发展新模式，为乡村振兴和脱贫攻坚提供样本。
(2)①完善民主协商机制，定期召开村民或居民代表会议，通过 “一事一议” 制度解决民生难题；②
依托本地资源发展特色产业，增加居民或村民收入，提升人民生活水平。
(3)
①打造良好的人才发展环境，吸引和汇聚高端人才，为创新提供智力支撑，持续为创新发展注入新活
力。
②完善知识产权保护体系，激励企业和科研人员创新，保障创新成果，营造良好创新生态。
③不断进行技术研发与创新，实现大量关键技术突破，以成果转化推动产业升级，保持创新持续发展。
【分析】考点考查：实现共同富裕、全面深化改革、社会主义民主、建设科技创新强国的要求、保护
知识产权。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、全面深化改革的有关知识，从意义类习题的角度进
行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：开展集体资产股份合作制改革→可链接激活集体资产、发挥集体经济的积极作用；关键词②：多渠道增加村民收入→可链接拓宽人民增收渠道，提高人民的生活水平；
关键词③：探索文旅融合发展新路径→可链接探索乡村发展新模式，为乡村振兴和脱贫攻坚提供样本。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查为所在的村或社区治理提建议，是开放性主观题，答案言之有理即可。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的要求、保护知识产权的有关知识，从道理说明
类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：创建国家级人才特区→可链接打造良好的人才发展环境，吸引和汇聚高端人才。
关键词②：设立第一家知识产权法院→可链接完善知识产权保护体系，激励企业和科研人员创新。
关键词③：园区内众多高新技术企业聚焦关键领域→可链接不断进行技术研发与创新，实现关键技术
突破。
第三步：整合信息，组织答案。
考点 0 2 建设法治国家
8．（2025·四川遂宁·中考真题）2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法规定，
学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则，给予学前儿童特殊、优先保护。这表明（ ）
①国家重视和推动学前教育发展
②给予儿童特殊保护违背平等原则
③我国坚持依法治国的基本方略
④法治为儿童成长提供了有力保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查法律对未成年人的特殊保护及依法治国相关知识。
①：国家通过立法规范学前教育，体现对学前教育的重视和推动，故①符合题意；
②：对儿童的特殊保护是基于其身心特点的合理差别对待，符合平等原则的实质，故②说法错误；
③：制定《学前教育法》是依法治国的具体实践，故③符合题意；
④：法律为儿童权益提供制度保障，体现法治的保障作用，故④符合题意；故本题选C。
9．（2025·江苏连云港·中考真题）《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》于2025年3
月28日向社会公开征求意见。这表明（ ）
A．厉行法治需要严格执法 B．全过程人民民主助力科学立法
C．全国人大拥有国家立法权 D．依法纳税是公民的一项基本义务
【答案】B
【详解】本题考查厉行法治、全过程人民民主、全国人大的职权、依法纳税。
A：题干中“公开征求意见”属于立法环节的民主参与，与严格执法无关，故A不符合题意；
B：向社会公开征求意见体现了立法过程中广泛吸纳民意，符合全过程人民民主的要求，有助于提升立
法的科学性，故B符合题意；
C：全国人大拥有国家立法权，但题干未直接体现立法权的行使，强调了立法过程中的民主参与，故C
不符合题意；
D：依法纳税是公民义务，但题干讨论的是立法公开征求意见，与公民义务无直接关联，故D不符合题
意；
故本题选B。
10．（2025·四川南充·中考真题）某校同学们通过调研，发现国防教育法的修订过程如下。这体现了（
）
①党顺应安全形势作出决策部署 ②国家广泛征求意见立良善之法
③全国人大常委会坚持依法行政 ④人民代表大会是根本政治制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查全面依法治国。
①②：分析题文，我国国家安全形势发生重大变化，以习近平同志为核心的党中央对国家安全作出一
系列重大决策部署，这说明党顺应安全形势作出决策部署；广泛征求意见，说明国家广泛征求意见立
良善之法；故①②符合题意；
③：题干体现的是全国人大常委会坚持科学立法，而政府才是坚持依法行政；故③错误；
④：人民代表大会制度是根本政治制度，人民代表大会是国家权力机关；故④错误；故本题选A。
11．（2025·四川自贡·中考真题）2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》，
是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度
及禁区。该法规出台是基于（ ）
①数据安全关系到国家安全和社会稳定
②国家司法机关推进公正司法、依法行政
③数据安全与个人隐私信息保护息息相关
④以法治滋养道德，重视法律的教化作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查国家安全的重要性、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合。
①③：随着社会的发展，视频监控的应用范围日益广泛。数据安全关系到国家安全和社会稳定，与个
人隐私信息保护息息相关，因此我国出台法规，明确划定公共场所摄像头的安装范围等内容，故①③
说法正确；
②：国家司法机关公正司法，行政机关依法行政，故②说法错误；
④：以道德滋养法治精神，发挥道德的教化作用，故④说法错误；
故本题选C。
12．（2025·四川达州·中考真题）以下对2025年达州市政府工作报告内容（节选）解读正确的是（ ）
内容 解读
① 常态化开展普法宣传、扫黑除恶、禁毒防艾 坚持依法治国
② 遵循法理开展政府工作，深化规范公正文明执法 坚持依法行政
③ 新增外资企业13家，进出口总额增长3.4% 贯彻开放发展理念
④ 培育壮大先进制造业，加速破题新赛道产业 贯彻共享发展理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查依法治国、依法行政、新发展理念。
①：扫黑除恶、禁毒防艾是维护社会法治秩序、保障人民群众生命财产安全的重要举措，体现了运用
法律手段治理社会，属于坚持依法治国的范畴，故①说法正确；
②：政府遵循法理开展工作、规范公正文明执法，是依法行政的具体体现，有助于提高政府的公信力
和执行力，建设法治政府，故②说法正确；
③：新增外资企业、进出口总额增长，体现了达州市积极与外部经济交流合作，吸引外资，拓展国际市场，加强与世界经济的联系，是贯彻开放发展理念的表现，故说法③正确；
④：培育壮大先进制造业、加速破题新赛道产业主要体现的是创新的新发展理念，强调通过创新驱动
推动产业升级和经济结构调整，培育新的经济增长点，而不是共享发展理念，故④说法错误；
故本题选A。
13．（2025·四川泸州·中考真题）泸州市某县政府面向社会公开征集2024年民生实事建议项目，累计收到
建议意见210余条，提交到该县人民代表大会，通过差额投票确立了民生实事十大工程。为此，该县
政府谋划了“履职清单”并扎实推进，最终成为惠民生促发展的“幸福账单”。这体现了（ ）
①地方人民代表大会依法行使监督权
②行政机关努力建设人民满意的服务型政府
③人民是国家的主人，对国家事务享有决定权
④政府是权力机关的执行机关，贯彻执行相关决定
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查我国政府的性质和宗旨。
②④：分析材料，县政府公开征集民生建议，经县人大差额投票确立十大工程后，谋划“履职清单”
并推进落实，这体现了政府作为行政机关，积极回应民意、服务民生，致力于建设人民满意的服务型
政府；县人大作为地方权力机关决定民生项目后，县政府负责贯彻执行，体现了政府是权力机关的执
行机关，贯彻执行相关决定，故②④说法正确；
①：材料中县人大通过差额投票确立民生项目，行使的是决定权，而非 “监督权”，故①说法错误；
③：人民是国家的主人，但“决定权”属于人民代表大会的职权，人民通过选举人大代表间接行使国
家权力，而非直接对国家事务行使决定权，故③说法错误；
故本题选C。
14．（2025·四川成都·中考真题）某市首创“数字政务服务门牌”，市民只需要扫一扫家门口的二维码，
就能进入数字政务大厅办理相关亦务。截至2024年底，“数字政务服务门牌”已接入二维码户室牌
472.82万个，累计服务超过500万人次。该举措（ ）
①增加了行政机关数量②创新了政务服务方式
③提高了政府履职效能④增强了群众的获得感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查建设法治政府的要求、政府的宗旨。
②：市民通过扫二维码就能进入数字政务大厅办理业务，这创新了政务服务方式，让政务服务更加便捷高效，故②符合题意；
③：“数字政务服务门牌”接入大量二维码户室牌，累计服务超过500万人次，提高了政府履职效能，
使政府能够更快速、高效地为群众服务，故③符合题意；
④：这种便捷的政务服务方式，方便了群众办事，增强了群众的获得感，让群众切实感受到政府服务
的优化，故④符合题意；
①：“数字政务服务门牌”举措并未增加行政机关数量，只是改变了政务服务的方式，故①说法错误；
故本题选D。
15．（2025·重庆·中考真题）生态共治、成果共享，以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料，
回答问题。
近年来，全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设，取得了诸多成效，涌现了一些典型
案例。
因山脉、流域等地理单元多跨行政区划，传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性
保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院，集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案
件。集中管辖以来，Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件。此外，跨行政
区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。
重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作，让
“环境破坏者”转变为“生态修复者”；开展警示教育，将法治理念、生态理念根植人们心中，鼓励
群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月，Y检察院依托多个生态修复基
地，协助修复土地4000余亩。
Y检察院高效履职，以“检察蓝”守护“生态绿”，筑牢生态保护屏障。
请结合材料，运用我国国家机构、建设法治中国相关知识，分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护
“生态绿”的。
【答案】
Y检察院坚持厉行法治，实行善治。
Y检察院作为国家法律监督机关，行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会秩序，维护社会
公共利益；
坚持公正司法，依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正
义：
既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，通过惩罚违法、教育转化、警示教育宣传，
提升公民法治和生态文明素养，促进公民增强尊法学法守法用法意识，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
Y检察院高质效履职筑牢生态保护屏障，以“检察蓝”守护“生态绿”。
【分析】考点考查：人民检察院的性质及基本职权、人民检察院依法独立行使检察权、全面依法治国
的基本要求、厉行法治的要求、德治与法治的关系。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用人民检察院的性质及基本职权、人民检察院依法独立行使检察权、
全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、德治与法治的关系的有关知识，从做法类习题的角度进
行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件→可链接Y检察院行使检
察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会公共利益；
关键词②：跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰→可链接依法独立行使检察权，
集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义：
关键词③：通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作→可链接既重视发挥法
律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫
者；
关键词④：充分运用法治力量服务生态文明建设→可链接坚持厉行法治，实行善治；
第三步：整合信息，组织答案。
16．（2025·河北·中考真题）阅读材料，完成下列任务。
为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模
拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。
小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合
评选确定。
(1)分析指出小文提出的办法有哪些好处。
小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。
魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与
道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。
(2)你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。
小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法律规定很重要。
(3)请为小梅的观点说明理由。
【答案】(1)通过法律常识考试确定人选，有利于激发同学们学习法律知识的热情，增强同学们的法治
观念；通过民主推荐的方式，综合评选，有利于提高同学们的民主参与意识，逐步提高有序参与民主
生活的能力。
(2)法律角度：作为雇佣方，何某应履行支付工资的义务。不支付工资侵犯了魏某的合法权益，属于违
反法定义务的行为，要承担相应的法律责任；道德角度：诚实守信是中华民族的传统美德，不支付工
资违背了诚信原则，损害了魏某的合法权益，会受到道德谴责。
(3)人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能维护公民的合法权益，捍卫
社会公平正义。
【分析】考点考查：厉行法治的要求、公民参与民主生活的要求、践行诚信、违反义务需担责、依法
治国和以德治国相结合、人民法院依法行使审判权。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、法治观念、道德修养。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用厉行法治的要求、公民参与民主生活的要求的有关知识，从意义
类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：模拟法庭的角色应通过法律常识考试→可链接有利于激发同学们学习法律知识的热情，提
高法律素养，增强法治观念；
关键词②：模拟法庭的角色应通过民主推荐综合评选→可链接有利于提高同学们的民主参与意识和有
序参与民主生活的能力。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为法官，需要运用践行诚信、违反义务需担责、依法治国和以德治国相结合的有关知
识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：何某雇佣魏某，工程结束后不支付魏某工资+从法律的角度向何某说法→可链接何某应履
行支付工资的义务，不支付工资的做法侵犯了魏某的劳动权，属于违反法定义务的行为，要承担相应
的法律责任；
关键词②：何某雇佣魏某，工程结束后不支付魏某工资+从道德的角度向何某明理→可链接诚信是中华民族的传统美德，不支付工资违背了诚信的原则，会受到道德谴责。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人民法院，需要运用人民法院依法行使审判权的有关知识，从理由类习题的角度进
行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：模拟法庭的小法官了解案件事实、证据、与案件相关的法律规定很重要→可链接人民法院在
司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，捍卫社会公平正义。
第三步：整合信息，组织答案。
17．（2025·天津·中考真题）能源安全和保障事关国计民生，是须臾不可忽视的“国之大者”。《中华人
民共和国能源法》自2025年1月1日起施行。依据材料，回答下面小题。
【保障之需】
能源安全 能源转型 能源立法
能源是经济社会发展的基础性 我国形成了煤、油、气、 我国已制定电力法等多
要素。能源安全事关经济发 核、可再生资源的多轮驱动 部单行能源法律法规，
展、社会稳定、国家安全，也 能源供应体系，还需要在进 但是能源领域缺少一部
关系到人民群众美好生活用能 一步优化能源结构、转换增 基础性、统领性的法
需求，是能源法律顶层设计的 长动力等方面加强规范，保 律，亟须填补这一立法
出发点和落脚点。 障能源转型发展。 空白。
(1)结合所学，分析我国出台能源法的必要性。
【治国之要】
2023年 2024年4-11月 2024年11月8
2007年
全国两会上，人大 能源法草案历经三次 日
根据党中
代表提出多份议 人大常委会会议审 十四届全国人大
央部署，
→ 案，反映民意，积 → 议，初审后在中国人 → 常委会第十二次
能源法起
极推动统筹能源安 大网公开征求意见， 会议表决通过
草工作拉
全稳定供应的工 部分意见经研究被采 《中华人民共和
开序幕。
作。 纳。 国能源法》。
(2)能源法的立法过程体现了怎样的中国之治？
【答案】(1)示例：能源安全是国家安全的重要组成部分，事关国家生存与发展、事关人民幸福安康；
促进能源转变发展方式，推动能源高质量发展的需要；完善中国特色社会主义法律体系的需要。
(2)示例：党领导立法；人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力；公民参与民主
决策，行使民主权利；全国人大及其常委会行使国家立法权。
【分析】考点考查：国家安全的重要性；建设社会主义法治国家；坚持党的领导；人大代表和全国人
大的职权；依法参与民主生活
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养：政治认同、法治观念、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持总体国家安全、依法治国的有关知识，从认知类习题的角度进
行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：能源安全事关经济发展、社会稳定、国家安全，也关系到人民群众美好生活用能需求→可
链接能源安全是国家安全的重要组成部分，事关国家生存与发展、事关人民幸福安康；
关键词②：需要在进一步优化能源结构、转换增长动力等方面加强规范，保障能源转型发展→可链接
促进能源转变发展方式，推动能源高质量发展的需要；
关键词③：能源领域缺少一部基础性、统领性的法律，亟须填补这一立法空白→可链接完善中国特色
社会主义法律体系的需要。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用党的主张和人民意志的统一、人民代表大会制度、权力机关、依
法参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：根据党中央部署，能源法起草工作拉开序幕→可链接党领导立法；
关键词②：全国两会上，人大代表提出多分议案，反映民意→可链接人大代表依照宪法和法律赋予的
各项职权，参加行使国家权力；
关键词③：在中国人大网公开征求意见，不分意见经研究被采纳→可链接公民参与民主决策，行使民
主权利；
关键词④：十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》→可链接全国人
大及其常委会行使国家立法权。
第三步：整合信息，组织答案。
18．（2025·山西·中考真题）阅读材料，回答问题。
十四届全国人大及其常委会不断完善中国特色社会主义法律体系：围绕党和国家事业全局统筹谋划立
法工作，抓好党中央确定的重大立法事项的贯彻落实，将立法工作中的重大决策、重大事项、重要情
况，及时主动按程序向党中央请示报告；增强立法调研、座谈、听证等工作的针对性、有效性和及时
性，做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作，及时回应社会关切；学位法、关税法等
5件新制定的法律明确规定“根据宪法，制定本法”，保守国家秘密法、突发事件应对法等5件新修
改的法律增加规定宪法依据……国家高质量立法正在稳步推进中。
运用所学知识，分析说明全国人大及其常委会是如何推进高质量立法的。
【答案】①坚持党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义
制度的最大优势。我国坚持党领导立法，将党的主张通过法定程序成为国家意志，保证了立法的正确
政治方向。
②坚持人民当家作主。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。立法工作通
过汇集民意、集中民智，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权， 制定出反映最广大人民
群众意志和利益的良法，促进了立法的民主化、科学化。
③坚持依宪立法。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
立法工作强化立法的宪法依据，保证了宪法的权威，维护了国家法制的统一。
【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、宪法的基本原则、宪法是国家的根本法、全面依法治国
的基本要求。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、宪法的基本原则、宪法是国家的根本法、
全面依法治国的基本要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：及时主动按程序向党中央请示报告→可链接坚持党的领导+党的地位+坚持党领导立法，将
党的主张通过法定程序成为国家意志，保证了立法的正确政治方向；
关键词②：向社会公布征求意见→可链接坚持人民当家作主+宪法的基本原则+立法工作通过集中民智，
保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进了立法的民主化、科学化；
关键词③：根据宪法，制定本法→可链接坚持依宪立法+宪法与普通法律的关系+强化立法的宪法依据，
保证了宪法的权威，维护了国家法制的统一；
第三步：整合信息，组织答案。
19．（2025·江苏苏州·中考真题）【剖析法治案例营造文明风尚】
某工程承包人王某（化名）,因资金链断裂,欠下几十万外债,被工友起诉，法院将其列入失信被执行
人名单。王某没有逃避责任,靠打工偿还欠款,法院考虑他的困境,裁定批准其分期偿还债务。几年后,
王某按时完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期,法院向他发放了信用修复证明书。
相关链接民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
——《中华人民共和国民法典》第七条运用所学知识,说明法院判决的合理性。
【答案】王某欠债不还属于民事违法行为，应承担民事责任。人民法院公正司法，对公民权利提供有
效救济和保障，捍卫社会公平正义。诚信是一项民法原则，也是一个人安身立命之本，要树立诚信意
识。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，强化法律对道德建设的促进作用。
【分析】考点考查：违法行为的分类、司法维护正义、诚信的重要性和践行诚信的要求、依法治国和
以德治国相结合的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治观念、道德修养
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类、司法维护正义、诚信的重要性和践行诚信的要求、
依法治国和以德治国相结合的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某工程承包人王某（化名）,因资金链断裂,欠下几十万外债→属于民事违法行为，应承担
民事责任。
关键词②：法院考虑他的困境,裁定批准其分期偿还债务→司法维护正义。
关键词③：几年后,王某按时完成了债务清偿→诚信的重要性和践行诚信的要求。
关键词④：法院向他发放了信用修复证明书→依法治国和以德治国相结合。
第三步：整合信息，组织答案。
20．（2025·四川眉山·中考真题）针对学前教育“入园难”、“入园贵”的问题，我国出台了《中华人民
共和国学前教育法》，该法于2025年6月1日起正式施行。以下图示展示了《中华人民共和国学前教
育法》的立法过程。
(1)请你结合材料，运用《追求民主价值》和《建设法治中国》相关知识，分析该法的立法过程是如何
体现“党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一”的？
(2)为更好宣传这部法律，请你设计一句宣传标语。【答案】(1)①“根据中共中央决策部署”体现了坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主的根本保
证。
②“向全社会公开征求意见”体现了我国实行全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政治的
本质特征，积极发展协商民主。
③“全国人大常委会表决通过该法”体现了全国人大及其常委会坚持科学立法、民主立法，贯彻依法
治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
(2)落实《学前教育法》，助力学前儿童健康成长。
【分析】考点考查：走中国特色社会主义法治道路的要求
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党、人大， 需要运用建设法治中国，社会主义民主的有关知识，从体现类习题的
角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：根据中共中央决策部署→可链接体现了坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主的根本
保证；
关键词②：向全社会公开征求意见→可链接国实行全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政
治的本质特征，积极发展协商民主；
关键词③：全国人大常委会表决通过该法→可链接全国人大及其常委会坚持科学立法、民主立法，贯
彻依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查《中华人民共和国学前教育法》的宣传标语，为开放性试题，符合题意即可。
21.（2025·江西·中考真题）“校园餐”承载着千家万户的牵挂，关乎青少年的健康成长。
【生活观察】小江日记里的“校园餐”。
3月21日星期五
晴今天，教育局
和市场监督管理 5月20日星期二晴今天
局等政府工作人 老师陪餐时，刚好和我
员又来食堂检查 坐一起，我很开心。老
了。他们仔细查 师问我们吃得饱不饱、
看食堂卫生，检 味道好不好，还聊了我
查食材安全…… 们的学习和生活，这让
我们在学校食堂 我们倍觉暖心。
用餐更加放心
了。
(1)运用所学，分析“校园餐”让我们“放心”“暖心”的原因。【启思导行】小江关于“校园餐”的调查。
关于学生在学校食堂用餐情况的调查表（部分）
…… …… ……
具体表现 ①
学生存在的不文明现象 原因分析 ②
改进建议 ③
(2)请按要求完成调查表。
【答案】(1)①政府工作人员依法履行职责（依法行政），监管“校园餐”，全心全意为人民服务，守
护我们的生命健康，让我们更放心。
②老师通过陪餐，爱心相伴，给予我们学习、生活上的关心和情感上的关怀，让我们倍觉暖心。
③政府和学校尽职尽责守护好“校园餐”，给予我们特殊的关爱和保护，让我们放心又暖心。
(2)①取餐时不遵守秩序，随意插队。
②缺乏规则意识。
③学校要加强对学生的教育和管理，强调用餐纪律。学生要增强自律意识，做一个文明有礼的人。
【分析】考点考查：政府的宗旨、特殊保护、教师的职业特点、遵守规则、做文明有礼的人。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、道德修养。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用政府的宗旨、特殊保护、教师的职业特点的有关知识，从原因类习
题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：教育局和市场监督管理局等政府工作人员又来食堂检查了→可链接政府工作人员依法行政；
全心全意为人民服务，守护我们的生命健康。
关键词②：今天老师陪餐时，刚好和我坐一起→可链接老师给予我们学习、生活上的关心和情感上的
关怀。
关键词③：小江日记里的“校园餐”→可链接政府和学校尽职尽责守护好“校园餐”，给予特殊的关
爱和保护。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查完成调查表，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
22．（2025·上海·中考真题）描绘法治新蓝图
杨帆中学分小组开展活动，探寻强国建设、民族复兴道路上的点点星光。(1)作为国家根本法，____规定了全国人大及常委会行使国家立法权。
(2)全国人民代表大会是____（单选）（ ）
A．司法机关 B．监督机关 C．监察机构 D．最高权力机关
2025年是“十四五”规划收官之年。贯彻落实党中央有关决策部署和十四届全国人大三次会议精神，
2025年4月18日，十四届全国人大常委会第四十二次委员长会议对《全国人大常委会2025年度立法
工作计划》作出修改调整，将于近日向社会公布。
(3)根据材料，结合所学，请从“夯实法治基础”角度，分析立法如何保障和服务经济社会高质量发展。
【答案】(1)宪法
(2)D
(3)①做到了良法之治。通过制定修改法律法规（如调整年度立法计划），填补经济社会发展中的法律
空白，为保障和服务经济社会高质量发展提供制度支撑。
②贯彻国家战略落实党中央决策部署（如“十四五”规划），坚持党的领导；
③坚持人民当家作主。回应社会需求通过公众参与立法（如公布立法计划），吸纳民意、平衡利益，
增强法律的可执行性，优化营商环境；做到了民主立法；
④全国人大常委会行使监督权，确保法律有效实施，纠正违法行为，维护公平竞争的市场秩序。
⑤立法通过科学民主的程序，构建稳定、透明的法治环境，为高质量发展提供规则引领和制度保障。
【分析】考点考查：兑现的正确认识；全国人大的性质；科学立法
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】（1）本题考查正确认识宪法的地位，结合教材知识组织答案。
（2）本题考查正确认识全国人民代表大会的性质。
A：司法机关包括人民法院和人民检察院，A说法错误；
B：国家的法律监督机关是人民检察院，B说法错误；
C：监察委员会是监察机构，C说法错误；D：全国人民代表大会是最高权力机关，D说法正确；
故本题选D。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人大， 需要运用夯实法治基础的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十四届全国人大常委会第四十二次委员长会议对《全国人大常委会2025年度立法工作计
划》作出修改调整，将于近日向社会公布→可链接实行良法之治；吸纳民意、平衡利益，增强法律的
可执行性，优化营商环境；做到了民主立法；
关键词②：贯彻落实党中央有关决策部署和十四届全国人大三次会议精神→可链接坚持党的领导；
关键词③：全国人大常委会审议水法修订草案等→可链接全国人大常委会行使监督权，确保法律有效
实施，纠正违法行为，维护公平竞争的市场秩序；为高质量发展提供规则引领和制度保障。
第三步：整合信息，组织答案。
23．（2025·云南·中考真题）【关注法治进程坚定制度自信】
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署。2024年2月，全国人大常委会法工委与相
关部门共同组建的立法起草工作专班，扎实开展调研论证，形成草案征求意见稿，并于2024年10月
向社会公开征求意见。2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促
进法，自2025年5月20日起施行。
“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。”结
合材料，运用所学知识对此加以说明。
【答案】
党的领导：党部署民营经济促进法立法，体现党对立法工作的领导。
人民当家作主：草案向社会征求意见，保障人民参与立法。
依法治国：全国人大常委会表决通过法律，实现有法可依。 三者统一于人民代表大会制度，体现我
国根本政治制度的优势。
【分析】考点考查：人民代表大会制度的优越性、全面依法治国的基本要求的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用人民代表大会制度的优越性、全面依法治国的基本要求的有关知识，
从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署→党的领导。
关键词②：草案向社会公开征求意见→人民当家作主。
关键词③：十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法→依法治国。
关键词④：民营经济促进法的整个出台过程→坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一于人
民代表大会制度，体现我国根本政治制度的优势。
第三步：整合信息，组织答案。
24．（2025·山东烟台·中考真题）【民生清单】
人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。梳理2025年政府工作报告，一份份“民生清单”跃然
眼前，勾勒出一幅幅与你我密切相关的民生图景。
材料一
民意关切◆2025年高校毕业生数量
预计首次超过1200万人，如何找到 报告回应◆统筹好新技术应用和岗位转换，创
心仪的工作？ 造新的就业机会；拓宽高校毕业生等青年就业
创业渠道……
◆期待提高收入的同时，民生福祉
有更多保障，多一些消费底气，少 ◆推动中低收入群体增收减负；扩大健康、养
一些后顾之忧。 老、托幼、家政等多元化服务供给……
◆减少辗转，能及时看上病、看好 ◆实施医疗卫生强基工程；优化药品集采政
病，是群众所盼，如何让百姓用药 策，强化质量评估和监管……
更安心？
(1)经过40多年的快速发展，我国已进入新时代，人民生活发生了很大的变化，但就业难、养老难、
看病难等问题仍没有从根本上得到解决，这说明了什么？
(2)政府工作报告积极回应民意关切，印证了我们所学的哪些道理？
材料二 消费，一头连着千行百业，一头连着千家万户，是拉动经济增长的重要引擎。优化消费环境
是积极扩大国内需求的关键环节。我国通过改善消费环境来培育消费的内生动力，让经营者有提升有
口碑，让监管者有担当有作为，让消费者有感知有收获。
举措一运用标准引领、信用激励、金融赋能等措施，引导更多的经营者主动参与放心消费承诺活动，
自觉履行承诺，实现从被动响应向主动提升转变。
举措二严格开展监管执法，针对群众反映强烈的食品非法添加、假冒伪劣、价格欺诈、虚假宣传等市
场顽疾开展专项整治行动，强化对缺陷产品召回的监管力度。
举措三各有关部门依法畅通投诉渠道，完善处理流程，高效处置各自行业领域的消费投诉。全面升级
12315平台，推广消费纠纷在线解决机制，拓展基层消费维权服务网络，实现消费维权“零距离”
“高效率”。
(3)你认为实施上述举措会产生哪些积极作用？【答案】(1) ①社会主要矛盾的转化。我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不
平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，民
生改善需要与经济发展水平相适应。③人民需求的动态提升。 随着生活水平提高，人民群众对民生
保障的期望值也在不断提升，呈现"水涨船高"的特点。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享的发展理念；我国发展的根本目的是增进民生福
祉；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；政府的宗旨是为人民服务；我国是人民当家作主的社
会主义国家。
(3)①运用标准引领、信用激励等措施，引导经营者主动参与放心消费承诺活动，有利于促使经营者诚
信经营，提升自身信誉和形象，推动企业健康发展；②严格开展监管执法，整治市场顽疾，强化缺陷
产品召回监管，能够规范市场秩序，营造公平竞争、诚信经营的市场环境，促进市场经济健康有序发
展；③畅通投诉渠道、高效处置投诉等举措，有利于维护消费者的合法权益，如安全权、知情权、公
平交易权等，让消费者放心消费，提升消费者的获得感和满意度。对经营者的积极作用：④优化消费
环境，培育消费内生动力，作为拉动经济增长重要引擎的消费得以促进，进而推动整个国民经济的增
长。
【分析】考点考查：我国社会的主要矛盾；共同富裕；政府的宗旨；发展的目的；厉行法治的要求；
诚信的作用；法治的作用
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、道德修养、法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国已进入新时代，人民生活发生了很大的变化，但就业难、养老难、看病难等问题仍没有
从根本上得到解决→可链接初级阶段的国情；主要矛盾的转化；人民需求的提升。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用共同富裕、国家性质的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：政府工作报告积极回应民意关切的相关内容→可链接党和政府坚持的发展思想和发展理念；
我国发展的根本目的；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；政府的宗旨；我国的国家性质。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府、执法机关，需要运用厉行法治的要求；诚实守信；法治的作用的有关知识，
从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：运用标准引领、信用激励、金融赋能等措施，引导更多的经营者主动参与放心消费承诺活
动，自觉履行承诺，实现从被动响应向主动提升转变→可链接促使经营者诚信经营，提升自身信誉和
形象，推动企业健康发展；
关键词②：严格开展监管执法，针对群众反映强烈的食品非法添加、假冒伪劣、价格欺诈、虚假宣传
等市场顽疾开展专项整治行动，强化对缺陷产品召回的监管力度→可链接能够规范市场秩序，营造公
平竞争、诚信经营的市场环境，促进市场经济健康有序发展；
关键词③：各有关部门依法畅通投诉渠道，完善处理流程，高效处置各自行业领域的消费投诉→可链
接有利于维护消费者的合法权益；消费者放心消费，提升消费者的获得感和满意度；
关键词④：题文中的三种举措→可链接优化消费环境，培育消费内生动力，作为拉动经济增长重要引
擎的消费得以促进，进而推动整个国民经济的增长。
第三步：整合信息，组织答案。
25．（2025·四川南充·中考真题）【行使民主权利 体会依法治国】
九年级学生小荣在“民主与法治”主题学习中，整理了以下素材。
素材一：张某参加县人大代表选举活动，郑重地作出选择，庄严地将选票投入票箱。素
材二：2024年9月19日，《南充市生活垃圾分类管理条例（草案）》立法听证会召开，
各方代表提出了意见和建议。
素材三：某市相关部门开展校园周边食品安全联合执法，进一步筑牢食品安全防线。
素材四：2024年10月25日，贵阳市中级人民法院以余华英犯拐卖儿童罪判处死刑。
(1)素材一、二分别反映了公民参与民主生活的方式是__________、__________。
(2)素材三、四分别体现了我国坚持厉行法治就要推进__________、__________。
【答案】(1) 民主选举 民主决策
(2) 严格执法 公正司法
【分析】考点考查：公民参与民主生活的方式、厉行法治。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公民参与民主生活的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作
答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：参加县人大代表选举活动→可链接民主选举；
关键词②：《南充市生活垃圾分类管理条例（草案）》立法听证会召开→可链接民主决策；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某市相关部门联合执法→可链接严格执法；
关键词②：人民法院以余华英犯拐卖儿童罪判处死刑→可链接公正司法；
第三步：整合信息，组织答案。
26．（2025·四川达州·中考真题）为迎接国家宪法日的到来，某校“法治天地”社团派出小记者开展采访
活动。
我国加快推进各领域立法工作，不断完善中国特色社会主义法律体系。你知道中国特色社会
主义法律体系的核心是哪部法律吗？
A____
为什么要以该部法律为核心？
因为它是我国的根本法，但具体理由我说不上来。
(1)请写出对话中A处的内容。
(2)采访中恬恬说不出具体理由，请你为恬恬解惑。宪法规定了广泛的公民基本权利，民法典保障我们的人身和财产方面的权利，我们要珍惜权
利。生活中有的人可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利，你能举例吗？
我的M叔叔认为自己有权利和自由，于是利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频，并发布到
小区群。
的确，利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象时有发生。如何遏制这样的现象？谈谈你
的建议。
科学立法。不断完善关于人工智能的法律法规，为规范使用人工智能提供法律依据。
(3)就M叔叔的行为和想法，分别谈谈你的认识。
(4)除了小川同学的建议，你还有哪些建议？（从“厉行法治”角度作答，至少两个方面）
【答案】(1)宪法
(2)①内容方面：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②法律效力方面：宪法
具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③制定和修改程序方面：宪法的制定和修
改程序比其他法律更加严格。
(3)行为方面：M叔叔利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频并发布到小区群，这种行为侵犯了他人的
肖像权和名誉权，触犯法律，是违法行为。
想法方面：M叔叔有权利和自由利用AI换脸技术，但权利和自由的行使必须在法律和道德范围内，
不能以损害他人的合法权益为代价。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体
的利益和其他公民的合法的自由和权利。(4)严格执法：相关执法部门要严格执行关于保护公民权利和规范人工智能使用的法律法规，对于利用
人工智能侵权的行为要及时查处，依法追究侵权人的法律责任，维护法律的权威和尊严。
公正司法：司法机关在审理人工智能侵权案件时，要秉持公正的原则，准确适用法律，确保侵权行为
得到应有的制裁，为受害人提供有效的法律救济，同时通过司法裁判引导社会公众正确使用人工智能
技术。
全民守法：加强法治宣传教育，提高公民的法律意识和道德素质，使公民自觉遵守法律法规，不利用
人工智能进行侵权等违法活动，同时在自身权益受到侵害时，能够运用法律武器维护自己的合法权益。
【分析】考点考查：宪法、肖像权、名誉权、依法行使权利、厉行法治。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：中国特色社会主义法律体系的核心→可链接宪法；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：为什么要以该部法律为核心→可链接为什么说宪法是国家的根本法；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用肖像权、名誉权、依法行使权利的有关知识，从说明类习题的角度
进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：认为自己有权利和自由→可链接依法行使权利的要求；
关键词②：利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频，并发布到小区群→可链接侵犯了他人的肖像权和
名誉权，触犯法律，是违法行为。
第三步：整合信息，组织答案。
（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：如何遏制利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象的发生→可链接相关执法部门要严格执法+司法机关公正司法+社会加强法治宣传教育，提高公民的法律意识和道德素质；
第三步：整合信息，组织答案。
