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四年级语文试题 第１页（共６页）
题
（时间：９０分钟 满分：１００分
四年级下册语文期末真题模拟测试卷
）
号
一
二
三
四
五
六
七
八
总 分
得 分
一、看拼音写词语。（８分）
犼犻à狀 犽ā狀犵 犿é狀犵 犾ó狀犵
犿ǐ狀 犼犻é
犼ǐ狀犵 犼犻è
狕犺ì 狓ù
犼犻è 狊犺à狅
犾í狀犵 犮犺é狀
犮à狀 犾à狀
二、选择题。（２０分）
１．下列选项中加点字的注音有误的是哪一项？（ ）
Ａ．忧虑
獉
（犾ǜ）
Ｂ．蜿蜒
獉
（狔á狀）
Ｃ．砌
獉
（狇ì）墙
Ｄ．芙蓉
獉
（
犐ó狀犵）
２．给例句中的加点字“塞”选择正确的读音，下列正确的是哪一项？（ ）
例句：他的箱子里还可以塞
獉
几件衣服。
Ａ．狊è
Ｂ．狊ā犻
Ｃ．狊à犻
Ｄ．狊犺ā犻
３．下列词语中，书写有错误的是哪一项？（ ）
Ａ． ܧ
Ｂ．᱅ᑴ
Ｃ．
Ｄ．ٙ
Զ
４．“萆（犫ì）”的意思最可能与下列哪个选项有关？（ ）
Ａ．草本植物
Ｂ．美味食品
Ｃ．人物品行
Ｄ．地理方位
５．下列关于文言文《囊萤夜读》中的相关说法正确的是哪一项？（ ）
Ａ．《囊萤夜读》中故事的主人公是“胤恭”。
Ｂ．《囊萤夜读》一文选自《世说新语·雅量》。
Ｃ．《囊萤夜读》写的是关于古人读书求学的故事。
Ｄ．文章题目《囊萤夜读》中的“囊”意思是白色薄绢做的口袋。
四年级语文试题 第２页（共６页）
６．将下列词语依次填入句子中，最恰当的是哪一项？（ ）
工作中，他总是默不作声，踏实肯干，是名副其实的
。生活中，他又十分
抠门，舍不得花出一分一毫，人人说他是
。
Ａ．小蜜蜂 铁公鸡
Ｂ．小蜜蜂 变色龙
Ｃ．老黄牛 变色龙
Ｄ．老黄牛 铁公鸡
７．选择语句依次填入例句的横线处，下列最恰当的是哪一项？（ ）
例句：春天是个神奇的时装设计师，她给桃花妹妹穿上了
；给玉兰花姐姐
穿上了
；给树叶弟弟穿上了
……
①嫩绿的“连体衣” ②雪白的“婚纱” ③粉粉的“蓬蓬裙”
Ａ．①②③
Ｂ．③②①
Ｃ．②①③
Ｄ．①③②
８．四年级某班开展合编小诗集的综合性学习活动，某语文小组合编主题为“春之韵”
的小诗集，下列哪一项名家作品选编入诗集最恰当？（ ）
Ａ．王冕《墨梅》
Ｂ．冰心《繁星（一五九）》
Ｃ．王尔德《巨人的花园》
Ｄ．杨万里《宿新市徐公店》
９．下面的句子插入语段中哪个位置最恰当？（ ）
到了冬天，草黄了，花也谢了，天上却撒下花来，于是满山铺上了一层耀眼的雪花。
①海岛上，春天有野迎春花。②夏天，有漫山的黄花。太阳西斜，花儿散发出
一股清香。③黄花丛里有时会挺起一枝火焰般的野百合花。④凉风一起，秋意渐
浓，你又会闻到野菊花那极浓极浓的药香。
Ａ．①②之间
Ｂ．②③之间
Ｃ．③④之间
Ｄ．④之后ᬺ
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１０．今天，堂哥康康给米乐发了一条手机短
信（如图），米乐该怎样向妹妹转述堂哥
的邀请？（ ）
Ａ．妹妹，明天堂哥过生日，他邀请兄妹
俩明天一起去参加生日派对。
Ｂ．妹妹，康康的堂哥邀请我们明天晚上
七点一起去他家参加生日派对。
四年级语文试题 第３页（共６页）
Ｃ．妹妹，堂哥明天过生日，他邀请堂妹明天晚上七点去他家参加生日派对。
Ｄ．妹妹，明天堂哥过生日，他邀请我们俩明天晚上七点一起去他家参加生日
派对。
三、语言积累。（５分）
１．采得百花成蜜后，
？———《蜂》
２．欲将轻骑逐，
。———《塞下曲》
３．
，自胜者强。———《老子》
４．丽丽奶奶对唱闽剧感兴趣，但苦于自己年纪大了，认为学习已经太迟了，丽丽可以
用这句关于学习的格言劝说她：“
，
。”
四、下面的作文片段中有三处语病，一处错别字，请你用上修改符号修改下面这段话。（
４分）
小咪是一只活泼的小猫。它经常扭动胖呼呼的身子，朝我撒娇；当我为它准备
好美好的大餐，它就会兴奋地冲我喵喵叫；它总是和我玩捉迷藏的游戏，好像浑身全
身都有使不完的劲儿。姐姐说，小咪的活泼个性，跟它是否喜欢主人有很大的关系。
五、仿照例句，选一种情况，写一组连续的动作。（至少三个动作）（３分）
例句：他勇敢地抓
獉
住窗框，两只脚有力地蹬
獉
着车厢，攀
獉
上了窗口。
猫捉蜻蜓 运动员赛跑 多多正在画画
我选择的情况：
六、阅读文章，回答问题。（１５分）
南极“宠”物，萌（犿é狀犵）萌哒（节选）
南极生活着形态可爱的企鹅、笨重的海豹，以及与众不同的鱼……这些“萌萌
哒”的小动物在冰天雪地间开辟出自由生存的空间。
帝企鹅是企鹅家族中体型最大的一种，漂亮可爱，招人喜欢，主要生活在南极布
满冰雪的海岸线附近，数量达数十万只。帝企鹅的身高普遍在９０厘米以上，体重达
２５～４５千克。野生个体的寿命约２０岁，人工饲养条件下寿命可至５０岁。
四年级语文试题 第４页（共６页）
帝企鹅是世界上潜水最深的鸟类。曾有人测量过帝企鹅的潜水深度，最深的潜
水记录竟达到近
獉
５６５米。它们的猎物有磷虾、鱼类和鱿鱼，而自身又是虎鲸、海豹、
大海燕等的猎物。由于全球气候变化，它们在南极的生活环境正面临着威胁。
值得一提的是，帝企鹅在南极的冬天而非夏天繁殖。南极到处覆盖着冰雪，由
于没有筑巢的材料，雌（犮í）帝企鹅会把卵交给雄帝企鹅。雄帝企鹅小心翼翼地把卵
放在脚上，然后转移到育儿袋（雄帝企鹅的双腿和小腹间一块布满血管的黄色皮肤）
中。完成交接工作后，雌帝企鹅离开繁殖地去大海中捕鱼。
卵的孵化时间需要６５～７５天。当雌帝企鹅带着食物返回繁殖地，接管刚刚孵出来或
即将孵出的小帝企鹅时，雄帝企鹅则去大海中捕食。它们会轮流照看小帝企鹅。有时候，
尤其是在夜晚，能看到因父母捕鱼而“留守”在岸的小帝企鹅，拥挤在一起相互取暖。
（选自《科学画报》２０１７年第９期，有改动）
１．对短文题目中“萌”字的理解，下列正确的是哪一项？（ ）（２分）
Ａ．表示一种姓氏
Ｂ．比喻事物发生
Ｃ．（植物）开始发芽
Ｄ．稚嫩而惹人喜爱
２．帝企鹅最可能成为下列哪一种动物的猎物？（ ）（２分）
Ａ．磷虾
Ｂ．鱿鱼
Ｃ．大海燕
Ｄ．北极熊
３．从短文可知，帝企鹅在南极的生活环境面临威胁的原因是下列哪一项？（ ）（２分）
Ａ．过度捕捞
Ｂ．海洋污染
Ｃ．人类干扰
Ｄ．全球气候变化
４．科考人员在南极遇见帝企鹅，下列哪一项不会
獉獉
是他观察到的景象？（ ）（２分）
Ａ．雌帝企鹅在南极的冬天产卵、孵蛋。
Ｂ．小帝企鹅的父母轮流照看小帝企鹅。
Ｃ．一只帝企鹅宝宝经过７０天的时间成功孵化出生。
Ｄ．一只身高９５厘米，体重３０千克的帝企鹅正在捕食。
５．短文第二自然段是从哪几个方面具体介绍帝企鹅的？（３分）
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６．第三自然段中“……最深的潜水记录竟达到近
獉
５６５米”中的加点字“近”能否删去？
请说明理由。（４分）
七、阅读文章，回答问题。（１５分）
海军将领邓世昌
邓世昌是清末的一位海军将领，他为保卫祖国的海防献出了生命。
１８９４年７月２５日，日本侵略军在牙山口外丰岛海面，向中国海军发动突然袭
击。８月１日甲午海战爆发了。
９月１７日中午，我方舰队在黄海海面与日军舰队相遇，展开了一场激战。战斗
打响后，邓世昌指挥的“致远”号冒着密集的炮火，纵横海面，频频开炮，屡中敌舰。
以先锋舰“吉野”为首的四艘日本军舰，进逼北洋舰队的旗舰———“定远”号。为了保
护旗舰，邓世昌指挥“致远”开足马力，抢到“定远”前面，迎战来敌。“致远”在四艘敌
舰的包围之中，顽强作战，不断炮击敌舰。不久，“致远”舰上的炮弹打光了，邓世昌
命令用步枪射击。
经过近一个小时的激战，“致远”舰弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜，
眼看就要沉没。邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全
仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰
宣布：“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定
撞沉‘吉野’，与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。
邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。敌人发现
“致远”向“吉野”冲来，立即集中火力，轰击“致远”。“致远”的甲板起火了，
但是它仍
在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野
”。敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷
纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。可是，一颗日本鱼雷击中了“致远”，顿
时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。
落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止。随从把救生圈抛给他，他拒绝了。他
饲养的“太阳犬”游到他身边，衔住他的衣袖，想救起自己的主人。邓世昌亲手淹死
四年级语文试题 第６页（共６页）
爱犬，自己也沉没在汹涌的波涛之中。全舰２００多名将士，除２７人遇救外，其余全
部壮烈牺牲。
邓世昌的英雄行为大大激发了海军将士的爱国热情，他为国捐躯的英雄形象，
永远活在中国人民的心中。
（选自西师大版语文教科书）
１．邓世昌是我国历史上哪个朝代的海军将领？（ ）（２分）
Ａ．唐朝
Ｂ．宋朝
Ｃ．明朝
Ｄ．清朝
２．在敌舰进逼“定远”号的时候，邓世昌指挥“致远”号开足马力，抢到“定远”前面的
主要目的是什么？（ ）（２分）
Ａ．迎战敌舰
Ｂ．设下埋伏
Ｃ．保护旗舰
Ｄ．抢立战功
３．下列对文中画波浪线的句子的理解分析，正确的是哪一项？（ ）（２分）
Ａ．从关键词“仍”“冲向”可以充分体会到中国将士的英勇无畏。
Ｃ．暗示中国将士驾驭的“火龙”在海战中乘风破浪，获取了战斗的胜利
Ｂ．这个句子运用了比喻的修辞方法，将“吉野”号比作了一条火龙。
。
Ｄ．这个句子生动形象地写出了“致远”号因熊熊大火而严重受损，脆弱不堪。
４．文中画横线的句子主要运用了什么人物描写方法？从句子中可以感受到邓世昌
怎样的品质？（品质至少写两点）（４分）
５．短文围绕海军将领邓世昌写了一件事，请你用简洁的语言把故事内容写下来。（５分）
八、写作。（３０分）
班级里的笑声
班级是我们的第二个家，在这个家里我们共同学习，共同进步。这里的家庭生活充
满了欢声笑语，每一次笑声的背后都有一个动人的故事。请以“班级里的笑声”为题写
一篇习作，记录笑声背后发生的一件事，注意写清楚这件事情的经过和当时的感受。
