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03-01.力学概念复习清单(全册)-通用版_26初三网课_2026初三物理-刘怡-_2025初三秋上自然科学自主学习·TY·A+(3期)-刘怡_课程资料_续报资料

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文档文本内容

知识清单
力学概念复习知识清单
第七章 力 第十章 浮力
第八章 运动和力 第十一章 功和机械能
第九章 压强 第十二章 简单机械知识清单
第七章 力
知识模块一:力
1.力的概念
(1)概念:力是物体对物体的作用。用符号“F”表示。
(2)单位:在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称:牛,符号:N
2.施力物体与受力物体
一个物体对另一个物体施加推、拉、提、压等作用时,施加这
种作用的物体叫做施力物体,受到这种作用的物体叫做受力物体。
【注意】(1)力不能离开物体而单独存在。有力的作用时,必
定同时存在施力物体和受力物体,单独的物体不能产生力的作用;
(2)力的产生与物体间是否接触无关。相互接触的物体不一定
产生力的作用,没有相互接触的物体也可能产生力的作用。知识清单
3.力的作用是相互的
受力物体同时又是施力物体,施力物体同时又是受力物体。一
对相互作用力同时产生、大小相等、方向相反、作用在同一条直
线上,作用在两个物体上。
4.力的作用效果
(1)力可以改变物体的运动状态:
①物体运动速度变化;
②运动方向的改变;
③速度大小和运动方向同时改变。
(2)力可以改变物体的形状,使物体发生形变。
5.力的三要素
大小、方向和作用点。
F
6.力的示意图
用一条带箭头的线段表示力的作用点和方向。知识清单
知识模块二:弹力
1.弹性形变:物体在力的作用下发生形变,当力撤去后,物
体能恢复原状,这样的形变叫弹性形变。
2.塑性形变:物体发生了形变,当力撤去后,不能恢复原状,
这样的形变叫塑性形变。
3.弹力
(1)定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。生活中
很多力都属于弹力,比如支持力、压力、推力、拉力等。
(2)方向:与物体弹性形变方向相反,与物体想要恢复形变的方
向相同。
(3)大小:在弹性限度内,同一根弹簧的弹力大小与弹簧的形变
量成正比。知识清单
【注意】(1)物体间不接触不会产生弹力,但相互接触的物体
间不一定产生弹力;(2)有弹力必有形变;有形变不一定有弹
力,只有弹性形变才会产生弹力。
4.弹簧测力计
(1)构造:吊环、指针、刻度盘、弹簧、挂钩。
(2)原理:在弹性限度内,弹簧所受的拉力越
大,它的伸长量就越长。
(3)使用方法:
①轻拉挂钩几次,看指针、弹簧和外壳之间是否有过大摩擦,
放手后指针是否能回到原来的位置
使用前
②三认清:认清零刻度线(调零)、认清分度值、认清量程
①拉力的方向与弹簧轴线方向一致
使用时
②指针静止再读数,视线与指针所对的刻度线对齐知识清单
知识模块三:重力
1.重力概念
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。符号为G。重力
的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体。
2.重力方向
竖直向下。应用为铅垂线等。
3.重心
地球吸引物体的每一部分,但是,对于整个物体,重力作用
的表现就好像它作用在某一点上,这个点叫做物体的重心。
(1)形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心。重心可
以在物体上, 也可以不在物体上。
(2)形状不规则或质量分布不均匀的物体可以
使用悬挂法找重心。知识清单
4.重力大小
G=mg
其中,g表示重力与质量的比值,大小为9.8N/kg,粗略计算时,g
可以取10N/kg。
【知识解读】
1. g=9.8N/kg的物理意义是1kg的物体受到的重力为9.8N,不
能说1kg等于9.8N。
2. 在地球的不同位置,g的数值也略有不同,在赤道上g值最小,
在两极g值最大,在平时计算时一般不考虑其变化。g在不同星
球上数值不同,如在月球上是地球上的六分之一。知识清单
第八章 运动和力
知识模块一:牛顿第一定律
1.牛顿第一定律
(1)一切物体在没有受到力的作用时,总保持
静止状态或匀速直线运动状态。
(2)该定律并不是由实验直接证明出来的,而
是在实验的基础之上进行理想化推理得来的。
(3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维
持物体运动状态的原因。
2.惯性
(1)一切物体都有保持原有静止状态或匀速直线运动状态不变的
性质,我们把这种性质叫做惯性。
(2)惯性是物体的一种属性,惯性的大小只与物体的质量有关,
质量越大,惯性越大,与物体是否受力、运动状态等因素无关。知识清单
【注意】惯性不是力,不能说“受到惯性、惯性作用、惯性力或
受到惯性力”,也不能与力比大小;只能说“由于惯性、具有惯
性、利用惯性、防止惯性带来危害”等。
3.惯性的利用与防止
(1)惯性的利用:
锤头松了撞击锤柄可套紧锤头;
跳远时助跑可以跳得更远;
拍打被子可以除去灰尘;
手动衣服甩干机。
(2)防止惯性带来的危害:
乘客需要系安全带;
车辆行驶保持车距,限制车速,禁止超载;
车上装有头枕和安全气囊;
乘坐公交车需要扶稳站好。知识清单
知识模块二:合力
1.合力与分力
几个力共同作用在一个物体上时,他们的作用效果可以用一个力
代替,这个力称为那几个力的合力;那几个力就叫做这个力的分力。
2.力的合成
如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向称为力的合
成。求两个力的合力叫做二力合成。
3.同一直线上二力的合成
(1)若两个力方向相同,合力大小为F= F +F ,
1 2
合力方向与它们的方向相同;
(2)若两个力方向相反,合力大小为F= |F -F |,
1 2
合力方向与较大力的方向相同。知识清单
4.力和运动的关系
力的方向与物
条件 物体所处状态 运动状态
体的运动方向
不受力(受平衡
静止或匀速直线运动 不变
力或合力为零)
速度增大,
相同
且做直线运动
速度减小,
合力不为零 相反 改变
仍做直线运动
不在同一条直 运动方向改变,
线上 做曲线运动知识清单
知识模块三:二力平衡
1.平衡状态
物体处于静止或匀速直线运动的状态叫做平衡状态。
2.平衡力
使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做平衡力。
3.二力平衡的条件
两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反,并且在同
一条直线上。
F
支
F F
阻 牵
G
水平面上做匀速直线运动的小车知识清单
4.相互作用力与平衡力的区别
一对平衡力 一对相互作用力
大小相等
相同点 方向相反
作用在同一直线上
作用在同一物体上 作用在不同的物体上
一个力不一定随另一个力的 一个力随另一个力的变化而
不同点
变化而变化 变化
不一定是同性质的力 一定是同性质的力知识清单
知识模块四:摩擦力
1.滑动摩擦力定义
两个相互接触的物体发生相对滑动时,在接触面上会产生一
种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
2.摩擦力的产生条件
(1)相互接触并挤压;(2)接触面粗糙;
(3)有相对运动或者相对运动趋势。
3.摩擦力的分类
滑动摩擦力 静摩擦力 滚动摩擦力
人推箱子,箱子移动 人推箱子,箱子不动 小车移动知识清单
4.摩擦力的方向
摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向,和物体的相对运动
方向或相对运动趋势方向相反。
5.滑动摩擦力的影响因素
滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面受到的
压力越大,滑动摩擦力越大;滑动摩擦力的大小还跟接触面的粗
糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
6.改变摩擦力大小的方法
(1)增大接触面的粗糙程度;(2)增大压力;
增大有益摩擦
(3)变滚动为滑动。
(1)使接触面变光滑;(2)减小压力;
减小有害摩擦
(3)用滚动代替滑动;(4)使接触面分离。知识清单
第九章 压强
知识模块一:压强
1.压力
(1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力,用F表示,
单位是牛(N)。
(2)方向:垂直受力面指向受力物体。
(3)作用点:在受力物体的接触面上。
2.压力作用效果的影响因素
压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积的大小有关。
3.压强
(1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
(2)物理意义:表示压力作用效果的物理量。知识清单
(3)公式: 。p表示压强,F表示压力,S表示物体的受力面积。
(4)单位:帕斯卡,简称帕,符号是Pa,1Pa=1N/m2。
4.柱体压强
(1)当规则的柱状体自由放在水平面上时:
(2)此公式适用于密度均匀、形状规则的实心柱体,物体自由放
置在水平桌面上且受力面积等于物体的底面积。
5.增大与减小压强的方法
(1)受力面积一定时增大压力;
增大压强 (2)压力一定时减小受力面积;
(3)在增大压力的同时减小受力面积。
(1)受力面积一定时减小压力;
减小压强 (2)压力一定时增大受力面积;
(3)在减小压力的同时增大受力面积
p 
F
S
p
F
S
G
S
m
S
g V
S
g S
S
h g
g h
 
      知识清单
知识模块二:液体的压强
1.液体压强产生原因
液体自身受到重力和液体具有流动性。
2.液体压强的特点
(1)在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强大
小相等;
(2)液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;
(3)液体深度一定时,液体密度越大,液体压强越大。
3.液体压强公式
利用公式计算的时候,密度ρ的单位一定要用kg/m3,液体深度
h的单位要用m,计算出来的压强单位才是Pa。
p g h  
【注意】h为液体内一点到自由液面的竖直距离,即深度。知识清单
4.液体对容器底的压力与液体重力的关系
三种容器
液体对容器底
p   gh
液
部的压强
液体对容器底
F  pS  ghS
部的压力
S∙h的含义是以容器底为底、以液体深度为高的柱体的体积,
即 V  S·h ,则 ,
柱
液体对容器底
G 的含义为体积为V 的那部分液体的重力。若容器为柱体,
部的压力与液 柱 柱
体重力的关系 则F=G ;若容器为非柱体,则F≠G
液 液
F p · S g h · S g ·V m g G     
柱

柱

柱
F  G F  G F  G
液 液 液知识清单
5.连通器
(1)定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
(2)特点:连通器里装的是相同的液体,当液体不流动
时,连通器各部分中的液面高度总是相平的。
(3)生活中的应用:船闸、锅炉水位计、茶壶等。
【注意】液体压强计不是连通器。知识清单
知识模块三:大气压强
1.大气压强
(1)定义:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称
大气压或气压。
(2)产生原因:包围地球的大气由于受到重力的作用,而且能够
流动,因而大气对浸在它里面的物体产生压强。
2.证明大气压存在的实验
马德堡半球实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验等。
3.大气压的应用
钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸取药液、
吸盘、活塞式抽水机等。知识清单
4.大气压的测量
(1)准确测量大气压数值的实验:托里拆利实验。
(2)标准大气压数值的计算:
5.大气压强的变化规律
(1)与海拔的关系:海拔越高,气压越低。
(2)与沸点的关系:液体的沸点随气压减少而降低,随气压增大
而升高。
(3)与天气、季节的关系:冬季比夏季大气压高,晴天比阴天大
气压高。
p = p = g h 1 3 . 6 1 0 3 k g / m 3 9 . 8 N / k g 0 . 7 6 m 1 . 0 1 3 1 0 5 P a 
大 气 水 银 水 银
     知识清单
知识模块四:流体压强与流速的关系
1.流体
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2.流体压强与流速的关系
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位
置压强越大。
【注意】物体凸的一面和横截面积小的地方流速大,所以压强小。
3.与流体压强相关的现象
火车站上设有安全线;窗外有风吹过,窗帘向窗外飘;踢足
球时的“香蕉球”等。知识清单
4.飞机的升力
机翼的形状是上凸下平的,巨大的机翼就是靠着上、下气流
的压强差产生了向上的升力,从而使飞机升空飞翔。
5.流体压强与流速的关系应用
飞机的机翼、跑车的抓地力、水翼船的船翼等。知识清单
第十章 浮力
知识模块一:浮力
1.浮力
(1)定义:浸在液体或气体中的物体受到竖直向上托起的力。
(2)方向:总是竖直向上。
2.浮力产生的原因
(1)浸在液体中的物体上、下表面存在压力差;
(2)浮力是液体压力的合力,即F =F -F 。
浮 向上 向下
3.决定浮力大小的因素
物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关、
跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,
浮力就越大。
【注意】浮力跟物体浸入液体中的深度、物体本身密度大小无关。知识清单
4.阿基米德原理
(1)实验探究阿基米德原理:
①用称重法求出物体所受浮力大小(图a、c);
②用弹簧测力计测出排开液体重力的大小(图b、d);
③把浮力与排开液体的重力相比较。
(2)原理内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小
等于它排开的液体所受的重力。
F  G =m g= gV
(3)公式:
浮 排 排 液 排知识清单
知识模块二:物体的浮沉条件及应用
1.物体的浮沉条件
状态名称 漂浮 悬浮 沉底 上浮 下沉
是否平衡状态 是 是 是 否 否
受力分析图
浮力与重力
F  G F  G
关系 浮 浮
液体密度与物
体密度关系
说明:上浮的最终状态是漂浮,下沉的最终状态是沉底。
F
浮
 G F =G
浮
>
F
浮
= G
 
液 物
=  
液 物
<  
液 物
 >  <
液 物 液 物知识清单
2.浮力的应用
(1)轮船
工作原理:
用密度大于水的材料做成空心,使它排开更多的水。
排水量:
轮船装满货物时排开水的质量,即m =m +m 。
排 船 货
(2)潜水艇
工作原理:
通过改变自身的重力实现上浮或下潜;
向潜水艇水舱充水时,潜水艇变重,从而实现下沉。
用压缩空气将水舱的水排出一部分时,潜水艇变轻,
从而实现上浮。知识清单
2.浮力的应用
(3)密度计
工作原理:
同一密度计漂浮在不同液体中时,浮力相等(都等
于物体自身重力),根据阿基米德原理可知,液体
密度不同时,排开液体体积不同,ρ 越小,V 越
液 排
大,所以密度计上的刻度数是上小下大。
(4)气球和飞艇
工作原理:
充入密度小于空气的气体。知识清单
第十一章 功和机械能
知识模块一:功
1.功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一
段距离,就说这个力对物体做了功。
2.做功的两个必要因素
(1)作用在物体上的力;
(2)物体在这个力的方向上移动的距离。
3.力对物体不做功的三种情况
(1)有力无距离。如:用力搬一块大石头而没有搬动。
(2)有距离无力。如:踢足球时足球离开脚后在水平面上滚动了
10m,在这10m的过程中,该同学对足球没有做功。
(3)力与距离垂直。如:人提着滑板在水平面上前行,人提滑板
的力没有做功。知识清单
4.功的计算
(1)公式:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,即
其中,F表示力,s表示沿力的方向移动的距离,W表示功。
(2)单位:功的单位为焦耳,简称焦,符号是J。1J=1N·m。
W  F s
【知识解读】
1. 求功时,要明确是哪个力对物体做功,或是哪个施力物体对
哪个受力物体做功。
2. 力和物体的运动方向相反,可以称为克服某个力做功。如向
上抛出某个物体,重力方向竖直向下,可以称为克服重力做功。知识清单
知识模块二:功率
1.功率
(1)意义:在物理学中,用功率表示做功的快慢。
(2)定义:功与做功所用时间之比叫做功率,它在数值上等于单位
时间内所做的功。
2.功率的公式
W
P 
(1)公式:
t
P的单位是瓦特(W),W的单位是焦耳(J),t的单位是秒(s)
注意!单位要一一对应!
W Fs
(2)推导式:P  = =Fv ,v是速度,单位是米每秒(m/s)。
t t知识清单
知识模块三:动能和势能
1.能量
(1)定义:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简
称能。
(2)单位:焦耳(J)。
(3)功和能的关系:做功的过程是能量转化的过程。能量的单位
与功的单位相同。
2.动能
(1)定义:物体由于运动而具有的能。
(2)影响因素:质量和速度,但是速度对动能
的影响更大。
动能知识清单
3.重力势能
(1)定义:在地球表面附近,物体由于受到重力并处在一定高度
时所具有的能。
(2)影响因素:质量和高度。
重力势能
4.弹性势能
(1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的能。
(2)影响因素:物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能越大。
弹性势能知识清单
知识模块四:机械能
1.机械能
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。重力势能和弹性势
能是常见的两种势能。
2.机械能转化
机械能之间可以相互转化,机械能和其他能量也可以相互转化。
3.机械能守恒
如果只有动能和势能相互转化,则机械能的总和保持不变,机
械能守恒。知识清单
第十二章 简单机械
知识模块一:杠杆
1.杠杆定义
一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。
2.杠杆的五要素
(1)支点:杠杆可以绕其转动的点O;
(2)动力:使杠杆转动的力F ;
1
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力F ;
2
(4)动力臂:从支点O到动力F 作用线的距离l ;
1 1
(5)阻力臂:从支点O到阻力F 作用线的距离l 。
2 2知识清单
3.杠杆的平衡条件
(1)杠杆的平衡状态:静止或匀速转动;
(2)表达式:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即 F l =F l 。
1 1 2 2
4.杠杆的分类
特点
杠杆种类 力臂关系 力的关系 应用举例
优点 缺点
省力杠杆 l >l F <F 省力 费距离 钳子、起子
1 2 1 2
费力杠杆 l <l F >F 省距离 费力 理发剪刀、钓鱼竿
1 2 1 2
等臂杠杆 l =l F =F 改变力的方向 天平
1 2 1 2知识清单
知识模块二:滑轮
1.定滑轮
(1)定义:在使用过程中,轴固定不动的滑轮;
(2)实质:等臂杠杆;
(3)特点:既不省力,也不省距离,但可以改变力的方向。
2.动滑轮
(1)定义:在使用过程中,轴随物体一起运动的滑轮;
(2)实质:动力臂为阻力臂二倍的杠杆;
(3)特点:省力费距离,不可以改变力的方向。知识清单
3.竖直方向的滑轮组
甲 乙
(1)定义:由定滑轮和动滑轮组装起来的;
(2)特点:既可以省力又可以改变力的方向,但费距离;
G  G
(3)省力:F  物 动 (忽略绳重和轴摩擦;动滑轮上有几股绳子
n
承担物重,提起物体的力就是物重的几分之一,图甲n=3,图乙n=2);
(4)费距离: s  nh (重物提升高度h与绳子自由端通过的距离s)。知识清单
知识模块三:机械效率
1.有用功
必须要做且对人们有用的功,用W 表示。 W =F s
有 总 拉
2.额外功 W =G h
有 沙
W = W -W
额 总 有
不需要但是又不得不做的功,用W 表示。
额
3.总功
有用功和额外功的总和,用W 表示,因此W =W +W 。
总 总 有 额知识清单
4.机械效率
(1)定义:有用功和总功的比值叫做机械效率;
(2)公式: ;
(3)有用功总是小于总功,所以机械效率总是小于1。
5.提高滑轮组机械效率的方法
增加有用功 在机械可承受范围内,增加提升的物重。
减少额外功 减轻机械本身质量,加润滑油减小机械轮轴之间的摩擦。
W
W
  有
总