文档文本内容
2024-2025 学年七年级历史上学期第一次月考卷（上海专
用）
（考试时间：40分钟 试卷满分：30分）
注意事项：
1．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。
2．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材
料。
3．测试范围：《中国历史》第一册第1~6课。
4．难度系数：0.7。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、考古依据（11分）
考古发现是了解原始社会的重要依据。
材料一
① ② ③
北京人洞穴中很厚的灰烬遗
北京人使用的石器 存 北京人采集生活想象图
材料二
遗址
部分考古发现
名称
用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；
①
干栏式建筑遗迹；刻有猪纹的陶钵等
40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具； 多达
②
数斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等
材料三 陕西榆林的石峁遗址距今约4000多年，面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一
第 1 页 共 7 页块有城墙的台地，这是石峁遗址的核心区域，已具备了早期“宫城”的性质。石砌的墙垣不仅是防御
设施，还具有神权或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。遗
址中的墓葬分四类，墓葬规模由大到小，随葬品由多到少，四类墓葬极可能代表了四个不同阶层的人
群。
——摘编自孙周勇等《石峁遗址的考古发现与研究综述》
1．从材料一中选出研究北京人生产生活最可信的两则资料。从这两则资料中任选其一，写出你从中得出
的结论。（共4分）
最可信的两则资料：______________（填写序号，2分），选择材料_________，结论：
_________________
__________________________________________________________________________________。（2
分）
2．依据材料二，请写出①②对应的遗址名称。（填写字母：A半坡遗址 B河姆渡遗址）归纳①②处居民
生产生活的共同点。（共5分）
①：_______________，②：_______________（填写字母，2分）
共同点：___________________________________________________________________________（3
分）
3．依据材料三，补全下面的表格。（2分）
中华文明探源工程提出的进入文明社会
的 石峁遗址符合文明社会标准的主要依据
主要标准
生产发展，出现城市 铸铜、制骨等生产遗存
贫富分化，出现阶级 ①______________________________
出现王权国家 ②______________________________
【答案】
1．两则资料：①②。（2分）选择①：会制造工具（打制石器）；选择②：会使用火。（2分）
2．①：B ②：A（2分）共同点：会种植农作物；会使用磨制工具；会制造陶器；过定居生活；会建造
房屋等。（答到1点给1分，共3分）
3．①：墓葬的分类。②：内外城拱卫的台地，石砌的墙垣。（2分）
【解析】
1．两则资料：根据“北京人使用的石器”“北京人洞穴中很厚的灰烬遗存”可得出是①②；①：根据
“北京人使用的石器”得出会制造工具；会打制石器。②：根据“北京人洞穴中很厚的灰烬遗存”得
第 2 页 共 7 页出会使用火。
2．①：根据“用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过 1米；
干栏式建筑遗迹；刻有猪纹的陶钵等”可得出这是河姆渡遗址，结合所学可知，河姆渡人生活在距今
约七千年左右，生活地点在今浙江余姚，位于长江流域；河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，这是中
国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。在河姆渡遗址还发现了木结构水井，这是迄今
发现年代最早的木结构水井；河姆渡人主要种植的农作物是水稻，农业工具以骨耜最为典型，家畜以
猪、狗和水牛为主。河姆渡人还会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨。会雕刻，懂得使用天然漆；②：
根据“40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具； 多达数
斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等”可得出是半坡人，结合所学，半坡人，距今约 6000千年，位
于黄河流域的陕西西安，住着半地穴式圆形房屋，种植粟，会使用磨制石器、制作骨器、角器等。饲
养猪、狗；打猎捕鱼，制作彩陶和乐器；会纺织、制衣。共同点：结合材料的内容及以上的分析，可
得出共同点主要体现在二者都会种植农作物；会使用磨制工具；会制造陶器；过定居生活；会建造房
屋等。
3．①：根据所学可知，墓葬的分类能够体现出贫富的分化以及阶级分化。②：国家的象征主要表现在内
外城拱卫的台地；石砌的墙垣等。
二、何以中国（8分）
“何以中国”文物考古大展系列之“宅兹中国——河南夏商周三代文明展”，在上海博物馆展出。
4．在参展之前，某同学想要绘制夏商周王朝与其都城考古遗址对应表。请你帮助他完成匹配。（连线，3
分）
5．以下是该展中的部分展品，请依据示例，完成学习单任务。（2分）
第 3 页 共 7 页素面斝 刻辞卜甲 青铜簋及铭文 王子午鼎
（夏代青铜 （商代） （西周晚期） （春秋晚期青铜器）
器）
示例：夏代的青铜器素面斝，不仅展示了当时的青铜器铸造技术水平，同时作为一种礼器也反映了夏
代时期的文明进程。
任务：除示例外，请任选一个展品，解释其所含历史信息。
展品：__________________，历史信息：____________________________________________________
________________________________________________________________________________________
6．本次“何以中国”文物考古大展，仅仅展示了“河南夏商周三代”的出土文物。有同学认为，想要更
全面地了解“何以中国”，还可以补充展览更多出土文物。请再补充两个出土文物，并说明理由。（3
分）
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【答案】
4．夏朝—B；商朝—D；西周—E。（3分）
5．例：刻辞卜甲不仅记录着中国已发现的年代最早的文字，同时也承载着商人虔诚庄重的宗教情怀与逢
凶化吉的美好愿望。（按照示例，任选一个除示例外的展品，分别从表层信息和深层信息两个角度叙
述。2分）
6．例：秦兵马俑：三星堆青铜面具。理由略。
评分标准：补充文物，说明理由。可以从时间和空间两个角度来补充文物并说明理由。空间上可以选
择同时期河南之外的其他文物：时间上可以选择秦汉等其他不同朝代的出土文物。（写出1个给2分，
写成2个给3分）
【解析】
4．结合所学内容可知，二里头遗址是夏王朝的遗址，殷墟遗址是商朝的遗址，丰镐遗址是西周时期的遗
址。
5．本题为开放性问题，从中任选一个展品进行阐述，言之有理即可。如选择刻辞卜甲，结合所学内容可
第 4 页 共 7 页知，这些甲骨上记录着中国已发现的年代最早的文字，同时也承载着商人虔诚庄重的宗教情怀与逢凶
化吉的美好愿望。选择其他展品进行阐述，言之有理亦可。
6．对于能够反映中国历史的文物，可以在空间上可以选择同时期河南之外的其它文物：也可以在时间上
选择秦汉等其它不同朝代的出土文物。如秦朝的兵马俑，三星堆的青铜面具等。
三、春秋战国（11分）
唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一
规律。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸
侯。有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
7．根据材料一所提供的信息，说出代表当时我国社会生产力发展水平的两项重要技术。（2分）
第 5 页 共 7 页_________________________________________________________________________________________
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8．将材料二图片中三处“”中数字所对应的诸侯国名称补充完整。（3分）
①：___________，②：___________，③：_____________。
9．根据材料三，指出与其相关的历史事件，并结合所学分析这一事件的历史作用。（2分）
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10．综合上述材料，谈谈你对一阶段历史的认识。（4分）
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【答案】
7．铁犁（或者铁农具、冶铁技术）和牛耕。（2分）
8．燕国、秦国、楚国。（3分）
9．商鞅变法。使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为秦统一中国打下了坚实基础。（2分）
10．春秋战国时期，铁犁牛耕出现、发展，生产力发展；王室衰微、诸侯争霸、社会动荡；各国纷纷变法
图强等。（结合材料答出1点给2分，共4分）
【解析】
7．根据材料一图片“铁制农具”“穿有鼻环的牛尊”信息并结合所学可知，春秋战国时期，社会生产力
得到发展，主要表现在铁犁（或者铁农具、冶铁技术）和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并
为开发山林、扩大耕地创造了条件。
8．根据材料二图片“战国时期黄河、长江中下游地区图”和所学可知，在战国七雄中，处于最北面的是
燕国，最西面的是秦国，最南面的是楚国，所以材料二图片中三处“”中数字所对应的诸侯国分别是
燕国、秦国、楚国。
9．根据材料三“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”和所学可知，材料三反映的事件是商
鞅变法。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，废除井田制，奖励军功等，影响深远。根据所学可
知，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为秦统一中国打下了坚实基础。
10．材料一反映了春秋战国时期生产力的发展，材料二反映了战国七雄，材料三反映了商鞅变法，综合上
述材料，主要从经济、政治、社会、变革等角度分析概括出春秋战国时期的历史特征，结合材料进行
第 6 页 共 7 页作答即可。
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