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专题05名篇名句默写(解析版)(新高考通用)_专项复习_2025年_2024年高考二模试题分类汇编语文新高考通用

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专题 5 名篇名句默写(新高考专用)
(所选地区:福建、山东、浙江、江苏)
真题复现角度(近三年新高考及全国
开考时间 考区 教考衔接角度
卷)
《谏太宗十思疏》魏征 2020全国新课标I卷:《水调歌头
(明月几时有)》苏轼
《赤壁赋》苏轼
2024.4.7 福建福州 2020全国新课标Ⅱ 卷:《赤壁赋》
《春江花月夜》张若虚 苏轼
2023全国乙卷:《赤壁赋》苏轼
《燕歌行》高适
2021新高考Ⅱ卷:《归园田居》(其
《鹊桥仙》秦观
一)陶渊明
2024.4.7 浙江杭州
《归去来兮辞》陶渊明 2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题
目):《归园田居》(其一)陶渊明
《种树郭橐驼传》柳宗元
《涉江采芙蓉》(《古诗十
2024.4.7 浙江嘉兴
九首》) /
《阿房宫赋》杜牧
2020全国新课标Ⅲ卷:《阿房宫赋》
2024.4.10 浙江台州 《春江花月夜》张若虚
杜牧
《劝学》荀子 2020全国新课标Ⅱ 卷:《荀子·劝
学》荀子
2024.4.15 浙江宁波 《兰亭集序》王羲之
2022新高考I卷(广东、福建、湖
南、湖北、河北考查题目):《荀子
·劝学》荀子
《兰亭集序》王羲之 2020新高考I卷:《论语·先进》
2024.4.17 山东聊城 《论语》 2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述
而》
《论语·雍也》
2020新高考I卷:《论语·先进》
2024.4.24 山东潍坊 《苏幕遮·燎沉香》周邦彦
2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述
而》
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2020全国新课标I卷:《水调歌头
《师说》韩愈 (明月几时有)》苏轼
2024.4.26 山东泰安 《念奴娇•过洞庭》 2020全国新课标Ⅱ 卷:《赤壁赋》
苏轼
《登高》杜甫
2023全国乙卷:《赤壁赋》苏轼
2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述
《离骚》屈原
2024.5.6 江苏南京 而》
《项脊轩志》归有光
(2024届·福建福州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)近来班上攀比、游玩之风颇盛,魏老师在课上建议同学摘录《谏太宗十思疏》里的“ ”
和“ ”两句作为座右铭,勉励大家要节俭、游玩要有节制。
(2)古人常发生命之思:有感喟止命短暂的,如《赤壁赋》中的“ ”;有的则表示虽然
个人的生命短暂即逝,但人类存在则足绵延长久的,如《春江花月夜》中的“ ”。
(3)古人对“窗”别有情怀,一扇窗,犹如一个画框,镶嵌着作者的人生悲欢。高中古诗文里的“窗”
常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟, 如:“ , 。”
【答案】 居安思危 戒奢以俭 哀吾生之须臾 人生代代无穷已 倚南窗以寄傲
审容膝之易安(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如“戒”“须臾”“已”“倚”“膝”等。
(2024届·浙江杭州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《唐诗解》“戍既久,室家相望之情极矣”,评价的是高适《燕歌行》中的诗句“ ,
”。
(2)世人咏七夕,往往以牵牛、织女聚少离多为恨,秦观《鹊桥仙》“ , ”,则翻出
新意,立意高远。
(3)小刚拍摄了一张远山飘云、鸟儿归巢的照片,老师说配上陶渊明《归去来兮辞》中“ ,
”名句,更富韵味。
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【答案】 铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 云
无心以出岫 鸟倦飞而知还
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如“戍”“箸”“暮”“岫”等。
(2024届·浙江嘉兴·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《种树郭橐驼传》中,“ ”揭示了郭橐驼种树的经验,“ ”点明了本文的写作意图。
(2)《涉江采芙蓉》中“ , ”以绵延无尽的归乡之路描写了游子望乡的情景。
(3)黄河作为中华民族的重要文化符号之一,大量出现在古诗词中,比如“ , ”。
【答案】 能顺木之天 传其事以为官戒也 还顾望旧乡 长路漫浩浩 君不见黄河之
水天上来 奔流到海不复回(黄河远上白云间,一片孤城万仞山/白日依山尽,黄河入海流/九曲黄河万
里沙,浪淘风簸自天涯)
【详解】本题考查学生常见的名篇名句默写的能力。
易错字词:戒、顾、浩、仞、淘、簸。
(2024届·浙江台州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《红楼梦》中的谚语“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,化用了《阿房宫赋》的“
, ”。
(2)李白托月寄情,以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句写人隔两地,难以相从,而月照中天,
可随君行;张若虚《春江花月夜》中“ , ”两句与之有异曲同工之妙。
(3)古人写诗文时常常使用借代手法,使所写内容生动形象,增添作品的感染力。如“ ,
”。
【答案】 覆压三百余里 隔离天日 此时相望不相闻 愿逐月华流照君 谈笑间
樯橹灰飞烟灭(雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改/金戈铁马,气吞万里如虎/主人下马客在船,举酒欲饮无管
弦/焚百家之言,以愚黔首)
【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。
本题易错字:覆、樯、橹、焚、黔。
(2024届·浙江宁波·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》“不积小流,无以成江海”,以水为喻,强调学习应注重积累;魏征《谏太宗十思
疏》“ , ”,以水为喻,主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切,令
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人印象深刻。
(2)《兰亭集序》“ , ”两句描绘了当时贤人、雅士会聚的盛况,与《滕王
阁序》“千里逢迎,高朋满座”意思相近。
(3)一位文学爱好者去洞庭湖游玩,面对眼前秀美的湖光山色,想到唐诗宋词中许多描绘它的妙辞,其
中“ , ”两句写得最具神韵,不禁放声咏诵起来。
【答案】 欲流之远者 必浚其泉源 群贤毕至 少长咸集 吴楚东南坼 乾坤日夜
浮(遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。/气蒸云梦泽,波撼岳阳城。/楼观岳阳尽,川迥洞庭开。)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,“浚”“毕”“坼”“乾”“坤”“螺”“撼”“迥”。
(2024届·山东聊城·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王羲之在《兰亭集序》中表明自己对于生死寿命的观点的句子是: , 。
(2)武汉大学校训“自强、弘毅、求是、拓新”中的“自强”二字,语出《周易》“天行健,君子以自
强不息”;“弘毅”则出自《论语》的“ , ”。
(3)古人写诗词讲究炼字,既用“空”字写景状物,如“ ”;也用“空”字表达情感,如“
”。
【答案】 固知一死生为虚诞, 齐彭殇为妄作 士不可以不弘毅 任重而道远 空山
新雨后(隔叶黄鹂空好音) 塞上长城空自许(莫使金樽空对月)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
默写时注意以下字词:诞、殇、毅、道、新、塞。
(2024届·山东潍坊·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·雍也》中“ , ”两句说明君子既不能过于鄙俗,也
不能过于浮夸。
(2)清早醒来,天已放晴,窗外鸟雀鸣啭,面对此情此景,你不由地咏起周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中的
“ , ”。
(3)古人常常以“芙蓉”这一意象人诗,或用来形容美好的事物,或体现人格的高洁……如“
, ”两句。
【答案】 质胜文则野 文胜质则史 鸟雀呼晴 侵晓窥檐语 昆山玉碎凤凰叫 芙
蓉泣露香兰笑(示例二:涉江采芙蓉 兰泽多芳草 示例三:制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
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注意重点字词的写法,如“侵”“凤”“裳”等,要理解字义去记忆。
(2024届·山东泰安·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)IT行业人才辈出,出现了学生业绩赶超师傅的事例,许多师傅用韩愈的《师说》中两句话发感慨,
这两句是“ , ”。
(2)《念奴娇•过洞庭》中的“ , ”两句,说明诗人已忘情于月白无风之夜,与大自然
融为一体。
(3)杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句描写了自己晚年孤独病弱的境况,
其《登岳阳楼》中“ , ”两句也写出了类似的境况。
【答案】 是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 扣舷独啸 不知今夕何夕 亲朋无
一字 老病有孤舟
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字有:“贤”“舷”“啸”“夕”“孤”。
(2024届·江苏南京·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)以水为喻,形容时间流逝,表达深沉感慨的,有孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”,也有屈原《离
骚》中的“ , ”。
(2)九江市湖口旅游局考虑选用与本地相关的古诗文名篇中的语句来制作名胜古迹宣传语,如鼓楼上游
客击鼓体验处的宣传标牌可用“ , ”两句。
(3)对作者而言,项脊轩是个独属自己、不被干扰的空间,“ ,
”两句写出了年轻的归有光在这里动静随意、自在自得的生活状态。
【答案】 汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与 桴止响腾 余韵徐歇 偃仰啸歌 冥
然兀坐
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:汩、桴、偃、冥。
(2020年新高考I卷)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧
患的千乘之国,“ , ”。
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(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“ , ”两句,形象地写出
了主人公无法排遣的离情。
(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“
”;而北望故都,又“ ”,视线常被遮断。
【答案】
(1)可使有勇 且知方也
(2)才下眉头 却上心头
(3)中间多少行人泪 可怜无数山
【详解】此题考查学生名句默写的能力。在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记
忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词:勇、
知方、眉、却、间、可怜。
(2020年新高考Ⅱ卷)17.补写出下列句子中的空缺部分。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“ ”和“
”两句。
(2)杜甫《登岳阳楼》中“ , ”两句,描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际
的景象。
(3)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“ ,
”,本来就不在于战争。
【答案】
(1) 与子同袍 与子同泽
(2) 吴楚东南坼 乾坤日夜浮
(3) 秦之所大欲 诸侯之所大患
【详解】本题考查默写常见的名篇名句能力。
注意容易写错的字:袍、坼、乾坤、侯。
(2020年全国新课标卷Ⅱ)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“ ”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经
暴晒也不会挺直,因为“ ”。
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(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“
, ”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“ ”;月亮时圆时缺,“
”。
【答案】
(1)𫐓以为轮 𫐓使之然也
(2) 临溪而渔 溪深而鱼肥
(3)而未尝往也 而卒莫消长也
【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不
一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法,如“𫐓”“卒”等,注意“而”字不要丢掉,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应
该结合诗句的意思。
(2022年新高考I卷)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“ , ”两句,以劣马的执
着为喻,强调为学必须持之以恒。
(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“
”和“ ”。
(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“
, ”。
【答案】
(1)驽马十驾 功在不舍
(2)琴瑟友之 钟鼓乐之
(3)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间
示例二:又闻子规啼夜月,愁空山
【详解】本题考查学生识记常见名篇名句的能力。
易错字:驽,瑟。
(2022年新高考Ⅱ卷)17.补写出下列句子中的空缺部分。
【72篇版,适用于辽宁、海南】
(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”两句使用叠字,
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增添了乡村远景的平静安详之感。
(2)杜甫《蜀相》中“ ? ”两句自问自答,点明了诸葛武
侯祠所在的位置。
(3)古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为“京华”,这一美称,在唐宋诗词里经常出现,如“
, ”。
【答案】
(1) 暧暧远人村 依依墟里烟
(2) 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
(3) 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:暧、墟、祠、锦、薄、纱。
(2022年全国甲卷)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔,“ , ”,就是对
他们小时候欢乐相处的描写。
(2)杜甫《登高》中“ , ”两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出
了对景伤怀的感受。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ , ”两句,表现了当年刘
裕率军北伐时的强大气势。
【答案】
(1)总角之宴 言笑晏晏
(2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
(3)金戈铁马 气吞万里如虎
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
本题默写时要注意以下重点字词:“宴”“晏”“萧萧”“戈”等。
(2023年全国乙卷)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写琵琶女结束演奏后的动作及神态,
同时也引出下文对其身世的叙述。
(2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,境致与苏轼《赤壁赋》中“
, ”两句所写的景致非常相似。
(3)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息。写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云:
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“ , 。”我对你永远充满信心!”
【答案】
(1) 沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容
(2) 纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3) 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如“拨”“敛”“纵”“凌”等,要理解字义去记忆。
(2023年全国甲卷)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载,齐王接受邹忌的意见,广开言路。一开始有很多人进谏,以至“
”;过了几个月后,则“ ”。
(2)鲍照曾以“对案不能食,拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑,李白《行路难》中的两句诗“
, ”,描写相近动作,抒写近似心情。
(3)花和雪都是古诗词中常见的物象,古代诗人常常以雪喻花,或以花喻雪,比如“ ,
”。
【答案】
(1)门庭若市 时时而间进
(2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
(3)忽如一夜春风来 千树万树梨花开(砌下落梅如雪乱,拂了一身还满)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如“庭”“箸”“拔”“茫”“砌”等。
附录:高考语文十年真题考点精讲与分类详解
年份及试卷 考查篇目 考查句子
(1)草创未就(是以)就极刑而无愠色
(2)十二门前融冷光 二十三丝(弦)动紫皇
《报任安书》司马迁 (3)示例一:三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
2023全国新课标I卷
《李凭箜篌引》李贺 示例二:出师未捷身先死长使英雄泪满襟
示例三:出师一表真名世千载谁堪伯仲间
示例四:功盖三分国 名成(高)八阵图
(1)(则)遣从事以一少牢告庙 请其矢
(2)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
《五代史伶官传序》欧阳修
2023全国新课标Ⅱ卷
(3)示例一:星垂平野阔 月涌大江流
《临安春雨初霁》陆游
示例二:滟滟随波千万里 何处春江无月明
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示例三:野旷天低树 江清月近人
示例四:落木千山天远大 澄江一道月分明
(1)门庭若市 时时而间进
(2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
(3)示例一:忽如一夜春风来 千树万树梨花
《邹忌讽齐王纳谏》刘向编订
2023全国甲卷 开 示例二:白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞
《行路难》李白
花
示例三:惆怅东栏一株雪 人生看得几清明
示例四:正怜香雪披千片忽讶残霞覆一丛
(1)沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容
(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3)示例一:长风破浪会有时 直挂云帆济沧
《琵琶行》白居易
2023全国乙卷 海 示例二:天生我材必有用 千金散尽还复
《赤壁赋》苏轼
来
示例三:大鹏一日同风起 扶摇直上九万里
示例四:山重水复疑无路 柳暗花明又一村
(1)驽马十驾 功在不舍
2022新高考I卷(广
《荀子·劝学》荀子 (2)琴瑟友之 钟鼓乐之
东、福建、湖南、湖
《诗经·周南·关雎》 (3)示例一:其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀
北、河北考查题目)
鸣 示例二:又闻子规啼夜月 愁空山
(1)泻水置平地 各自东西南北流
《拟行路难》鲍照
(2)山不厌高 海不厌深
2022新高考I卷(山
《短歌行》曹操
东、江苏考查题目) (3)示例一:谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿
《梦游天姥吟留别》李白 啼 示例二:脚著谢公屐 身登青云梯
(1)暧暧远人村 依依墟里烟
(2)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
2022新高考Ⅱ卷(辽 《归园田居》(其一)陶渊明 (3)示例一:世味年来薄似纱 谁令骑马客京华
宁、海南考查题目) 《蜀相》杜甫 示例二:冠盖满京华 斯人独憔悴
示例三:游观须知此地佳 纷纷人物敌京华
示例四:江亭夜语 喜见京华新样舞
(1)月明星稀 乌鹊南飞
《短歌行》曹操 (2)巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身
2022新高考Ⅱ卷(重
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘 (3)示例一:感时花溅泪恨别鸟惊心
庆考查题目)
禹锡 示例二:春去花还在 人来鸟不惊
示例三:江碧鸟逾白 山青花欲燃
《诗经·卫风·氓》 (1)总角之宴 言笑晏晏
《登高》杜甫 (2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
2022全国甲卷
《永遇乐·京口北固亭怀古》 (3)金戈铁马 气吞万里如虎
辛弃疾
《琵琶行》白居易 (1)轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》
2022全国乙卷 《锦瑟》李商隐 (2)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
《己亥杂诗》(其五)龚自珍 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花
2021新高考I卷
(1)宿舂粮 三月聚粮
(广东、河北、湖 《庄子·逍遥游》庄子
(2)窥镜而自视 又弗如远甚
《邹忌讽齐王纳谏》刘向编订
南、湖北、福建考
(3)城阙辅三秦 风烟望五津
《送杜少府之任蜀州》王勃
查题目)
《过秦论》贾谊 (1)(然陈涉)瓮牖绳枢之子 氓隶之人
2021新高考I卷 《游褒禅山记》王安石 (2)于人为可讥 而在己为有悔
(山东考查题目)
《山居秋瞑》王维 (3)随意春芳歇 王孙自可留
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《屈原列传》司马迁 (1)邪曲之害公也 方正之不容也
2021新高考I卷 《答司马谏议书》王安石 (2)举先王之政 以兴利除弊
(江苏考查题目)
《短歌行》曹操 (3)何以解忧 唯有杜康
《归园田居》(其一)陶渊明 (1)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
2021新高考Ⅱ卷 《伶官传序》欧阳修 (2)其意气之盛 可谓壮哉
《登高》杜甫 (3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
《左传》左丘明 (1)(吾)视其辙乱 望其旗靡
2021全国甲卷 《庄子·逍遥游》庄子 (2)水击三千里 抟扶摇而上者九万里
《三峡》郦道元 (3)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
《琵琶行》白居易 (1)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
2021全国乙卷 《虞美人(春花秋月何时了)》李(2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
煜 《岳阳楼记》范仲淹 (3)岸芷汀兰 郁郁青青
《离骚》屈原 (1)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳
《琵琶行》白居易 (2)座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
2020全国新课标I卷
《水调歌头(明月几时有)》 (3)又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
苏轼
《荀子·劝学》荀子 (1)鞣以为轮 鞣使之然也
2020全国新课标Ⅱ 《醉翁亭记》欧阳修 (2)临溪而渔溪深而鱼肥
卷
《赤壁赋》苏轼 (3)而未尝往也 而卒莫消长也
《论语·述而》 (1)不义而富且贵 于我如浮云
2020全国新课标Ⅲ卷 《观刈麦》白居易 (2)力尽不知热 但惜夏日长
《阿房宫赋》杜牧 (3)多于机上之工女 多于市人之言语
《论语·先进》 (1)可使有勇且知方也
《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》 (2)才下眉头 却上心头
2020新高考I卷 李清照 (3)中间多少行人泪 可怜无数山
《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》
辛弃疾
《诗经·秦风·无衣》 (1)与子同袍 与子同泽
2020新高考Ⅱ卷 《登岳阳楼》杜甫 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮
《六国论》苏洵 (3)秦之所大欲 诸侯之所大患
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