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专题 06 名篇名句默写
考点概览
考点 名篇名句默写
选题区域
四川省各市州：成都市、绵阳市、德阳市、宜宾市、泸州市、自贡市、内江
市、遂宁市、眉山市、乐山市、雅安市、资阳市、广元市、广安市、攀枝花
市、达州市
考点 名篇名句默写
（一）（2025·八省联考四川卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
21. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路表示自己如果治理一个危难中的中
等国家，三年之后，“____________，____________”。
（2）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“____________，____________”两句，通过河中
画船、天空飞鸟描绘出长江上的美丽景色。
（3）日常生活中，我们常常使用相邻的两个数字来表示一个大概、差不多的数量，这种
用法在古诗词中也很常见，如“____________，____________”。
（二）（2025·成都市蓉城名校联盟·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小聪阅读《苏武传》，看到卫律用荣华富贵劝降苏武，而苏武却用国家大义反唇相
讥一节，他借用《〈论语〉十二章》中 的两句感叹道：“____________，
____________。”
（2）贾谊在《过秦论》中指出陈涉出身低贱、才能低下，却能率众起义攻秦。伴随着陈
涉起义，“____________，____________”，豪俊并起，最终灭亡了秦国。
（3）成都是一座历史悠久、美丽锦绣的古城，有“锦城”“锦官城”之称。这些称呼在
中国古代诗歌中也有提及，如“____________，____________”。
（三）（2025·四川省大数据精准教学联盟·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）俗语有“千里之堤，溃于蚁穴”，欧阳修《五代史·伶官传序》中
“_______________，_____________”两句也表达出相似的观点。
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（2）一艘游湖的小船缓行在月色皎洁的湖面，碧水如镜，广袤无垠，船上的小明不禁联
想到张孝祥《念奴娇·过洞庭》的诗句“______________，_______________”，朋友听
了连说应景。
（3）缆车接近山顶时，只见山上白雪皑皑，与晴朗的天空相互映衬，张老师随即说到：
“古人云：‘_________________，_______________。’如此景致，真是不虚此行
啊！”
（四）（2025·四川省新高考教研联盟·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《阿房宫赋》中，杜牧善用叠字，如以“____________”写渭水、樊川的浩荡，
以“____________”写宫女打开梳妆镜的情形。
（2）辛弃疾在《青玉案·元夕》中写女子精心打扮去观灯的情景的句子“____________，
____________”。
（3）中国人将“龙”视为文明象征、精神图腾，请写出含有“龙”的古诗词
“____________，____________”。
（五）（2025·成都石室中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）贾谊在《过秦论》中写秦始皇统一天下后采取了一系列防御措施，其中在北部边境
的措施是“____________，____________”。
（2）学习了苏轼的《石钟山记》后，小华在自己的日记中写下心得：没有调查就没有发
言权，我应该注重调查实践，不可“____________，____________”。
（3）古人写诗填词作曲，常喜欢自问自答，以增强表达效果，如“____________？
____________。”
（六）（2025·成都市郫都区·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“____________”一句表现了曾皙回答老师
问题时的恭敬态度，回答中曾皙说和其他三人的志向不同的一句是“_____________”。
（2）苏洵在《六国论》中论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“____________”，
赵国多次击退秦国却自毁长城，作者感叹道“____________”。
（3）小刚学成语的时候，听老师说“学成语要结合文言文来学”“成语就是文言文的活
化石”。于是，他看到成语“善始善终”，很快想到了魏征提到的“____________，
_____________”。
（七）（2025·四川省部分高中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
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（1）眼前的洞庭湖水势浩瀚，无边无际，承载万物，不禁让人想起《登岳阳楼》中的
“________，________”两句。
（2）誓师大会上，高老师使用《五代史伶官传序》中“________，________”两句强调
了人的作为和成功的关系，告诉学生谋事在人。
（3）古人在诗词中常常使用叠音词，这既加强了情感抒发的力度，也增强了语言的韵律
感，如“________，________”。
（八）（2025·四川省新高考地区·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“__________，__________”两句，运用比喻描写
江水和山峰，从总体上写出了金陵的山川形势。
（2）魏征《谏太宗十思疏》中“__________，__________”两句，与《荀子》中“君者
舟也，庶人者水也”使用同样的喻体，指出人民是决定国家兴亡的主要力量。
（3）小明来到黄河边研学旅行，黄河奔流的壮阔景象使他不禁吟诵起古诗中与此相关的
写景名句“__________，__________”。
（九）（2025·绵阳市·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）班会课上，班主任李老师借用《谏太宗十思疏》中的“__________，
___________”两句，告诫学生在学习中开头做得好的人很多，而能坚持到底的却很少，
希望他们能始终如一。
（2）小王同学去三峡游玩，当他看到月光照耀下的江面，弥漫着白茫茫的水汽，远远望
去，江面好像与天相接，于是想到了苏轼《赤壁赋》中的“__________，__________”
这两句。
（3）诗人常常在诗歌中运用借代的手法，委婉地表达心中的感情，《短歌行》中
“____________，___________”和“何以解忧，唯有杜康”就都运用了借代的修辞手法。
（十）（2025·成都市郫都区·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在成人礼仪式上，校长引用《论语·泰伯》中“________________，
________________”两句寄语广大同学，要胸怀天下、意志坚强，自觉承担起中华民族
伟大复兴的历史重任。
（2）屈原在文章中经常使用香花芳草作比喻，对此，司马迁在《屈原列传（节选）》中
作出了自己的解释：“______________，______________。”
（3）古代诗人常用“鸥”这一意象来表达情志怀抱，如：“______________，
______________ 。”
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（十一）（2025·九市联考·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《归园田居》（其一）中“______________，______________”两句通过描
绘远处的村庄及其上空袅袅炊烟，展现出乡村生活的烟火气。
（2）大雪之后，登高远望，群山上覆盖着的白雪将阳光反射开去，使天空更加明亮。小
慧不禁想起了姚鼐《登泰山记》中的文句：“______________，______________。”
（3）“六朝”本指我国的一个历史时期，中唐时开始成为一个重要意象，用以表达诗人
对历史兴衰的感慨和沉思，这样的诗词名句有：“_______________，
_________________。”
（十二）（2025·宜宾市·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“______，______”两句使用象征手法，用采集植物来表现自己
早晚都勤勉修德的行为。
（2）班上有一些同学总是想着自己要考哪所大学，却又不愿意付诸实际行动去努力学习，
对此，你选择用《劝学》中的“______，______”两句话来劝勉这些同学。
（3）诗词句中叠词用得精妙，可以使句子更富于艺术魅力而成为千古名句。日常学习、
生活中，我们积累了许多上下两句皆用叠词的诗词句，例如：“______，______。”
（十三）（2025·泸州市·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人善用“雨”来描写音乐，如《李凭箜篌引》中“________”一句以“雨”烘托
箜篌声冲破云天的气势，又如《琵琶行并序》中“________”一句用“雨”描写琵琶声
的沉重急促。
（2）小李非常喜欢陶渊明的《归去来兮辞并序》，于是根据其中的“________，
________”两句，将自己的书房命名为“容安居”。
（3）在《六国论》中，苏洵明确指出齐国灭亡的原因是 “________”，这也同时论证
了“________”的观点。
（十四）（2025·自贡市·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒家讲仁义，重恕道，能从人情出发，比如，“____________，____________”，
孔子对子贡的这一告诫，强调立身行事要将心比心，对今天仍有积极意义。
（2）小刚和同学们到江边游玩，看着岸边树叶纷纷飘落，江水滚滚涌来，不禁随口诵出
杜甫《登高》中的诗句“____________，____________”，同学们都拍手称赞贴切。
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（3）学习经验分享会上，小明引用古代先哲名言说，“____________，____________”，
学习不是一蹴而就的事情，要有一个积累、提升的过程。
（十五）（2025·攀枝花市·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代文人往往借历史人物来寄托思想感情，三国人物就在古诗词中经常被提及，如
“____________，____________”。
（2）读了李娟的《我的阿勒泰》，小刚发了一条朋友圈：“此书甚妙，难以言说。”这
正合张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“____________，____________”两句之意。
（3）《论语》中“君子不以言举人，不以人废言”的选才纳言观点，与魏征《谏太宗十
思疏》中的“____________，____________”两句契合。
（十六）（2025·达州市·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小刚去医院探望了生病的爷爷后，打电话给还在外地的表姐，告知表姐爷爷目前的
情况已是油尽灯枯，希望她赶紧回家。在电话中，他借用了《陈情表》中的文句
“___________，___________”来描述爷爷生命将尽、气息微弱的身体状态。
（2）夜读史书时，小强心生诸多感慨，无数英雄人物都才情兼备，却生不逢时，只能无
奈地任由岁月流逝，年华老去。在读书笔记中，他用陆游《书愤》中的诗句
“___________，___________”，给这些不得志的豪杰之士作了人生批注。
（3）王老师在语文课上讲，古人善用典故表情达意，如苏轼用周瑜“谈笑间，樯橹灰飞
烟灭”的破曹功业衬托自己的人生失意；又如辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中
用“___________，___________”两句表现对英雄刘裕卓越战功的赞美之情。
（十七）（2025·宜宾市叙州区·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“____________，___________”两句使用象征手法，用采集植
物来表现自己早晚都勤勉修德的行为。
（2）班上有一些同学总是想着自己要考哪所大学，却又不愿意付诸实际行动去努力学习，
对此，你选择用《劝学》中的“___________，___________”两句话来劝勉这些同学。
（3）诗词句中叠词用得精妙，可以使句子更富于艺术魅力而成为千古名句。日常学习、
生活中，我们积累了许多上下两句皆用叠词的诗词句，例如：“___________，
___________。”
（十八）（2025·眉山市第一中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登泰山记》中，赋静态的青山以人的动态，表现了冰雪之盛的句子是
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“__________”，表现雪光与日光争辉的奇景的句子是“__________”。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子不以年长自居，让几个弟子毫无顾忌地
说出各自的志向的语句是：“______________，_____________ 。”
（3）国家主席习近平在二O二四年新年贺词中说“黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎
湃、豪情满怀”，古诗文中不乏借黄河或长江抒发情感的句子，如“____________，
___________”。
（十九）（2025·泸州市泸县五中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在弟子曾皙说了自己的见解与他人不同时，孔子用这句话来鼓励弟子：
“____________，____________ 。”
（2）本册书中孔子用温和自谦的话语打消学生们的顾虑，为他们创造一个亲切、轻松、
活跃的谈话环境，他说“____________，____________”。
（3）孔子哂笑弟子子路的原因是：“____________，____________ 。”
（二十）（2025·南充市西充中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）张老师上课时想让同学们主动发言，但同学们碍于张老师年长，羞于交流。此时张
老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“____________，____________”
进行引导。
（2）小李做生意失败，觉得自己能力不够，郁郁寡欢。他的父亲用《将进酒》中的
“____________，____________”鼓励他不要气馁，从头再来。
（3）“沧海”经常出现在古代诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，
或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“____________，____________”。
（二十一）（2025·宜宾市筠连县第二中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“___________，____________”两句话，
引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中
“_____________，____________”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“___________，___________”，就是借汉
喻唐，以古方今。
（二十二）（2025·遂宁市射洪中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
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（1）暑假期间，小明到天姥山游玩，他看到山中的古迹和美景，听到猿猴的啼叫声，马
上想到了李白《梦游天姥吟留别》中的“____________，____________”两句。
（2）《涉江采芙蓉》中，“____________，____________”这两句话，诗角度变了，转
为从游子方面写。在这样一个季节里，自然想起家乡采莲一事，只是举目远望，回乡的
路途绵延无尽。
（3）在开学典礼上，面对热情洋溢的青年学子，校长希望同学们珍惜时光，不负韶华，
这不禁让我们想起两句古诗文：“____________，____________。”
（二十三）（2025·内江市隆昌市第一中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“________，
________”。这也强调自己才能修养不同于一般人。
（2）李白在《蜀道难》一诗中，以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的
句子是“________，________”。
（3）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“________，
________。”
（二十四）（2025·乐山市外国语学校·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《桂枝香·金陵怀古》中“_________，_________”两句色彩绚丽，动静结合，与
前面的“归帆”“残阳”等一起呈现出开阔旷远的意境。
（2）古代以山南、水北为阳，山北、水南为阴。《登泰山记》中，姚鼐以“_________，
_________”两句简洁地描绘了山南、山北众多支流终归一河的景象。
（3）古诗中常有借江水与月亮来抒发人生感慨的诗句，如“_________，_________”。
（二十五）（2025·乐山市乐山一中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）思政课上，张老师引用荀子《劝学》来引导学生积累善行，“________________，
_______________”两句说的就是积善成德后给人带来的变化。
（2）暮春时节，小明到成都瞻仰武侯祠，他看到碧绿的春草，听到婉转的鸟声，不禁想
起杜甫《蜀相》中的“_______________，_____________”两句。
（3）古人常常泛舟于江湖之上，这时会感到天地格外空阔，如“_______________，
______________”两句就是描写这种情景。
（二十六）（2025·乐山市犍为县犍为一中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
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（1）即将成年的小明希望未来能靠自身的决定和努力成为仁德之人，而不是依赖他人。
《论语》中的“____________，___________”可以作为他的座右铭。
（2）贾谊《过秦论》中，面对九国联军的强大攻势，秦国的对策是“________”，然而
九国的军队却“________”。
（3）古人常用镜子来表达对人生际遇的感慨，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如
“___________，___________”。
（二十七）（2025·乐山市夹江中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）贾谊《过秦论》通篇采用对比论证，在陈涉和九国的对比中，体现双方士卒兵力差
距的语句是“___________，___________”。
（2）《五代史伶官传序》中，欧阳修一句“____________，___________”与孟子的名
句“生于忧患，死于安乐”有异曲同工之妙。
（3）屈原在《离骚》中借草木、美人感叹岁月无情，担心自己年华老去的句子是
“___________，___________”。
（二十八）（2025·乐山市峨眉二中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）化用是古人创作诗歌的常用手法，如张九龄的“海上生明月，天涯共此时”可能就
是由张若虚的《春江花月夜》中的“______________，______________”化用而来。
（2）期末复习进入攻坚克难阶段，有些同学打起了退堂鼓，班主任刘老师用《谏太宗十
思疏》中的“_______________，______________”一句告诫同学们，学习要善始善终，
不能松懈。
（3）小明和外国友人假期参加了洛阳古城的研学活动，为让友人领略到洛阳古城的深厚
历史底蕴，小明特地引用了有关洛阳的古诗句“_______________，_____________”进
行介绍。
（二十九）（2025·眉山市东坡区部分高中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《大学》（节选）讲“大学之道”，论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经
国济世的人才。其中提出人人都要修养品性的句子是“____________，____________”。
（2）《老子》在列举车子、器皿、屋室等物品来阐释“有”与“无”的关系后，做总结
的句子是“____________，____________”。
（3）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“____________，
____________”。
（三十）（2025·眉山市仁寿县部分学校·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
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17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是
“_________________，________________”。
（2）在《归园田居》（其一）中“_________________，______________”运用对偶和
比喻表达自己身在宦海却心系田园的心情。
（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以酒器代酒，通过祭酒行为表达某种人生感受的两
句是“________________，_______________”。
（三十一）（2025·眉山市彭山一中·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）班会上，张老师引用《＜论语＞十二章》中的“___________，___________”两句，
告诫同学们在学习和生活中，既要善于向他人学习，也要经常反省自己。
（2）演奏《二泉映月》时，当如泣如诉的乐音暂时消歇，听众于无声中仿佛领略到更多
的韵味。这种情境，与白居易《琵琶行》中的“____________，___________”两句何其
相似。
（3）张华创作写景散文，想引用视听结合的写景诗句，同桌告诉他，“___________，
___________”两句就很好。
（三十二）（2025·眉山市青神县青神中学·一诊）名篇名句默写（本题共 1小题，6
分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式，显示了中国传统建筑独特的审美特征，
对此，杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘：“____________，____________。”
（2）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的
一句话是：“_____________，_____________。”
（3）唐诗宋词中，经常运用夸张手法来写美酒或饮酒，常见的诗句有“ ___________，
___________ ”。
（三十三）（2025·西昌市第一中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，秦统治者骄奢淫逸、压迫百姓，以致民怨积累，最终
“____________，____________”，农民起义的烈火埋葬了统治者。
（2）李白《蜀道难》中，借用神话写山势险峻并运用夸张手法写水流湍急，以表现蜀道
难行的两句是“____________”和“____________”。
（3）班级拟排演《烈士赵一曼》参加校园戏剧节活动，担任编剧的同学设计让赵一曼临
刑前吟诗来表达其英勇就义的豪情，小刚提议用“____________，____________”两句。
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（三十四）（2025·凉山民族中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）人在年老后，经常会回忆自己的年轻岁月。陆游在《书愤》中回味了当年
“____________”的豪迈气概，刘克庄在《贺新郎·国脉微如缕》中回忆了
“____________”的淡定画面。
（2）在国庆节来临之际，小张准备写一篇为祖国献礼的散文，他想用苏洵《六国论》中
的“____________，____________”两句，来表明革命前辈创业的艰辛。
（3）古诗词经常提到“浊酒”。浊酒因其质量一般，有时反映了诗人生活上 的艰辛或心
情的低落，如“____________，____________”。
（三十五）（2025·凉山州盐源县中学校·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏洵在《六国论》中感叹六国原本强大却被秦国积久而成的威势所挟持，最终导致
六国“_____________，____________”。
（2）唐朝自由开放、平等待人的风气使大多数仁人志士将驰骋疆场、杀敌报国作为人生
追求，统治者对此也予以鼓励，使其恩赏加身。高适《燕歌行》“____________，
____________”两句便描绘了这种社会情形。
（3）小刚读到《论语》中“逝者如斯夫，不舍昼夜”一句，为千年前古人的“惜时”而
感动，他由此联想到很多文人通过诗歌将人生短暂、时不我待的情怀表现得淋漓尽致，
如“____________，____________”。
（三十六）（2025·雅安市雅安中学·一诊）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）檀道济是南朝宋名将，陆游《书愤》中的“_____________，_____________”两句
运用其典故，表达了自己报国无门、壮志难酬的苦闷之情。
（2）《陈情表》中，作者用“_____________，_____________”两句表明自己家中人丁
单薄，缺少亲属帮助，生活起居无人照料，事必躬亲。
（3）王老师独自漫步在江边，望着天空中皎洁的月亮，他不禁想起了古人写水月交融的
诗句“_____________，_____________”。
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