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高三历史(答案及评分标准)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_秋季开学摸底考_高三历史秋季开学摸底考_高三历史秋季开学摸底考(湖南专用)

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文档文本内容

2025 年秋季新高二开学摸底考试模拟卷(湖南专用)
历史·参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D A A C C A B A
11 12 13 14 15 16
D A C D D B
二、非选择题:本题共3小题,其中17题16分,18题18分,19题18分,共52分。
17.【答案】
(1)特点:文书种类多样化;文书程式化;法令权威强化。(一个点2分,两个点4分)
因素:中央集权制度;儒家礼制文化;法治化建设需求。(一个点2分,两个点4分)
(2)原因:明代官僚体系庞大;地方官员懈怠;书吏谋私。(一个点2分,三个点6分)
(3)关系:文书行政是中国古代国家治理的重要组成部分;文书行政不仅提高了国家治理的效率和
透明度,也为国家的长治久安提供了制度保障。(一个点2分,两个点4分)
18.【答案】
近代中国仁人志士在内忧外患中探寻中国现代化发展道路,“以农立国”和“以工立国”之争是这一
探索的缩影。(2分)
章士钊、梁漱溟等主张“以农立国”,深受中国古代重农思想的影响;一战使国内出现对西方工业文
明内在冲突的反思;辛亥革命后军阀混战,广大农民的生活并未从洋务运动以来的工业化中得到多大
改善,他们强调以农业立国来振兴国家。这一方面夸大工业化给国家发展带来的种种弊端,另一方面
又过分强调“农国精神”的重要性,使得他们的观点流于陈旧、保守落后,未能捕捉到工业化浪潮正
磅礴于世界的时代新形势。(6分)
吴景超、张培刚等主张“以工立国”,认为要挽救民族于危难,非建立强大的工业基础不可。鸦片战
争战败让先进的中国人意识到工业的落后;洋务运动开启了中国工业化的第一步;甲午战后“实业救
国”逐渐成为时代潮流;南京临时政府奖励实业;随着日本侵华的逐步加剧,中华民族处于危难境地,
只有实现农国的工业化,才能生产出先进的武器装备,取得战争胜利,才能实现民族复兴。这一争论,
促使“农本商末”传统经济思想进一步瓦解,“以工立国”派获得政府更多政策支持,国民经济建设
运动取得了较大成就,同时促进了农业、农村的发展,中国的工业化进程得到极大推进,为抗战胜利奠定了坚实的物质基础。(6分)
工业、农业相互配合则可走向共荣,相互隔绝则会走向两败。这对于当下中国的新型工业化与农业现
代化仍有借鉴价值。(2分)
19.【答案】
(1)傅立叶:导致无序生产;个人利益至上;加剧社会斗争。(一个点2分,两个点4分)
亚当·斯密:带来有序生产;增加个人财富和国民财富;有利于社会和谐。(一个点2分,两个点4
分)
(2)背景:工业革命的进行;资本主义制度弊端的暴露(资本主义经济危机的爆发)。(一个点2
分,两个点4分)
尝试:罗斯福新政强调国家干预经济(或美国“宏观调控、微观自主”的政策;英国混合市场经济;
法国计划指导型经济模式;德国社会市场经济;日本政府主导型市场经济);新经济政策在国家掌握
经济命脉的前提下利用商品和市场发展经济;斯大林模式;社会主义市场经济体制在坚持公有制的基
础上发挥市场对资源的配置作用。(一个点2分,三个点6分)