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五年级上册英语第四单元过关测试(A卷)-Unit4Whatcanyoudo人教PEP版(word版,含答案解析)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_五年级_五年级上英语_A五年级英语(人教PEP)

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Unit 4 What can you do? 单元过关测试(A卷)
一、单项选择
1.选出画线部分发音不同的单词( )
A. sing B. like C. swim
2.选出画线部分发音不同的单词( )
A. good B. room C. afternoon
3.Can you do ______________ kung fu?
A. some B. many C. any
4.选出画线部分发音不同的单词( )
A. look B. cook C. food
5.选出画线部分发音不同的单词( )
A. zoo B. cartoon C. goodbye
6.选出画线部分发音不同的单词( )
A. no B. song C. piano
7.Mike can play ______________ football.
A. a B. the C. /
8.— Can you swim?
— Sorry, I ______________.
A. am B. can't C. don't
9.Sarah can ______________ the classroom at school.
A. cleaned B. cleans C. clean
10.选出画线部分读音不同的—项( )
A. balloon B. food C. book
11.你想知道对方是否会弹琵琶,可以问:
A. Can you play the pipa? B. Can you play pipa? C. Can you play the erhu?
12.你想告诉别人你会唱歌,可以说:
A. I can dance. B. I can sing. C. I can swim.
13.Sarah can't do _______ kung fu.
A. some B. many C. any
14.你告诉学生们今天学功夫,可以说:
1 / 10A. I can do some kung fu. B. We'll learn some kung fu today. C. I can't do any kung fu.
15.I can __________some kung fu.
A. do B. make C. let
16.I can speak English, __________I can't sing English songs.
A. and B. or C. but
17.I have __________English class at 10 o'clock.
A. a B. an C. some
二、单词拼写
18.Let's s________ Chinese.
19.I like art classes. I can draw c________.
20.I can c________ food. How about you?
21.I can p________ ping-pong.
22.I can h ________ you.
23.Let's go to play b________ after lunch.
三、选词填空
24.I can ________ (sing/ sings) English songs.
25.John often ________ (play/ plays) ping-pong after school.
26.He can ________ (do/does) some kung fu.
27.She often ________ (do/ does) her homework on the weekend,
28.I like bananas. They ________ (are/is) fresh.
四、连词成句
29.can, what, do, he, ( ? )(连词成句)
30.puppet, can, a, I, make, ( . )(连词成句)
31.can, Chinese, speak, Sarah (.) (连词成句)
32.can, songs, sing, I, English (.) (连词成句)
33.make, can, I, food, good (.)(连词成句)
五、句型转换
34.I can speak English.(就划线部分提问)
35.I can clean the classroom.(改为一般疑问句,并用否定回答)
36.He can cook.(改为否定句)
37.What can you do? (用sing the birthday song回答)
2 / 10I ________ ________ ________ ________ ________.
六、补全对话
38.选择正确的句子补全对话。
A. We can sing and dance together.
B. We'll have a music class next Monday.
C. Yes, I can.
D. Can you sing songs?
E. But I can't sing Chinese songs.
A:________
B: That's cool!
A: ________
B: Yes. I can sing English songs.________
A: We'll learn a Chinese song.
B: That's great! Can you dance?
A:________
B: Me, too.________
七、阅读理解
39.读对话,判断下列句子是否正确。
Jack: Hello, Sarah.
Sarah: Hi, Jack.
Jack: Can you draw cartoons?
Sarah: No. But I can draw pictures. What about you?
Jack: Me too. Can you speak English and sing English songs?
Sarah: Yes, I can. What about you?
Jack: I can't sing English songs, but I can speak English.
Sarah: What can your mother do?
Jack: She can sing and dance.
Sarah: What can your father do?
Jack: He can play football, basketball and ping pong. Who's that boy?
Sarah: He's Li Qiang. He's clever and polite.
Jack: What can he do?
Sarah: He can do some kung fu.
Jack: Oh, it's time to have lunch. I'd like a sandwich, some vegetables and juice. What about you?
3 / 10Sarah: Me too.
Jack: That's great! Let's go.
(1)Sarah can draw pictures.
(2)Jack can speak English and sing English songs.
(3)Sarah's mother can sing and dance.
(4)Jack can do some kung fu.
(5)Li Qiang is a boy.
4 / 10答案解析
一、单项选择
1.【答案】 B
【解析】【分析】sing,swim 划线部分字母发音是/ɪ/,like划线部分字母发音是/aɪ/。故答案为B.
【点评】本题考查字母i发音,注意先写出单词发音,然后找出发音不同单词。
2.【答案】 A
【解析】【分析】good 划线部分字母发音是/ʊ/,room,afternoon划线部分字母发音是/u:/。故答案为A.
【点评】本题考查了字母oo发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
3.【答案】 C
【解析】【分析】句意:你会功夫吗?A一些,修饰名词复数或不可数名词,用于肯定句;B许多的,修饰名词复
数;C一些,修饰名词复数或不可数名词,用于否定句或一般疑问句,本句是否定句,kung fu是不可数名词。
故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析,注意牢记形容词用法。
4.【答案】 C
【解析】【分析】look,cook 划线部分字母发音是/ʊ/, food划线部分字母发音是/u:/。故答案为C.
【点评】本题考查了字母oo发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
5.【答案】 C
【解析】【分析】zoo,cartoon划线部分字母发音是/u:/,goodbye划线部分字母发音是/ʊ/。故答案为C.
【点评】本题考查了字母oo发音,注意字母在单词的发音不一定相同。
6.【答案】 B
【解析】【分析】no,piano 划线部分字母发音是/əʊ/,song 划线部分字母发音是/ɒ/。故答案为B.
【点评】本题考查了字母o发音,注意字母在单词的发音不一定相同。
7.【答案】 C
【解析】【分析】句意:迈克会踢足球。play football,踢足球,固定搭配。故选C.
【点评】本题考查了固定搭配play football,注意牢记固定搭配拼写。
8.【答案】 B
【解析】【分析】句意:—你会游泳吗?—对不起,我……。根据问句由情态动词Can引导的一般疑问句,否定
回答是主语+can't 不会。故选B.
【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
5 / 109.【答案】 C
【解析】【分析】句意:莎拉能在学校……教室。can能,是情态动词,后面接动词原形,A 打扫,动词过去式;B
打扫,动词单三形式;C 打扫,动词原形。故选C.
【点评】本题考查了动词原形,注意牢记情态动词和动词原形。
10.【答案】 C
【解析】【分析】 balloon,food划线部分字母发音是/u:/, book划线部分字母发音是/ʊ/。故答案为C.
【点评】本题考查字母oo发音,注意先写出单词发音,然后找出发音不同单词。
11.【答案】 A
【解析】【分析】A你会弹琵琶吗?B你会弹琵琶吗?C你会拉二胡吗?你想知道对方是否会弹琵琶,可以问:
“你会弹琵琶吗?”故选A.
【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词。
12.【答案】 B
【解析】【分析】A我会跳舞。B我会唱歌。C我会游泳。你想告诉别人你会唱歌,可以说:“我会唱歌。”故选
B.
【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词汉语意思和用法。
13.【答案】 C
【解析】【分析】句意:莎拉不会功夫。 some一些,用于肯定句;any,一些,用于否定句或疑问句;many,许多,
修饰可数名词复数。do some kung fu做些功夫,固定搭配,本句是否定句,smoe变any。故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析,注意牢记形容词用法。
14.【答案】 B
【解析】【分析】A我会做些功夫。B我们今天要学些功夫。C我不会功夫。你告诉学生们今天学功夫,可以说:
“我们今天要学点功夫。”故选B.
【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词拼写和汉语意思 。
15.【答案】 A
【解析】【分析】句意:我会……些功夫。固定搭配 do some kung fu,做些功夫。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配拼写和用法。
16.【答案】 C
【解析】【分析】句意:我会说英语,……我不会唱英文歌。根据前半句是肯定句,后半句是否定句,是转折关系,
A和,并列关系;B或者,选择关系;C但是,转折关系。故选C.
【点评】本题考查了连词辨析,注意牢记连词用法。
17.【答案】 B
6 / 10【解析】【分析】句意:我十点钟有……英语课。a表示“一节”是不定冠词,用于修饰辅音音素开头的单词;an
表示“一节”是不定冠词,用于修饰元音音素开头的单词;some一些,修饰可数名词复数或不可数名词。
class是可数名词单数,前面用不定冠词修饰,English是以元音音素开头的单词,不定冠词用an,故选B.
【点评】本题考查了不定冠词和形容词some的用法。
二、单词拼写
18.【答案】speak
【解析】【分析】句意:让我们说汉语吧。表示说汉语用speak Chinese,固定搭配,Let's后跟动词原形,用speak,
故答案为speak。
【点评】考查单词拼写,注意对常见固定搭配的掌握。
19.【答案】cartoons
【解析】【分析】句意:我喜欢美术课。我会画漫画。根据art classes美术课可知此处指漫画,cartoon漫画,此处
用复数形式cartoons,故答案为cartoons。
【点评】考查单词拼写,注意联系上下文得出正确单词。
20.【答案】cook
【解析】【分析】句意:我会做饭。你呢?表示做饭用cook food,固定搭配,情态动词can后跟动词原形,用
cook,故答案为cook。
【点评】考查单词拼写,注意对常见固定搭配的掌握。
21.【答案】play
【解析】【分析】句意:我会打乒乓球。表示打乒乓球用play ping-pong,固定搭配,情态动词can后跟动词原形,
用play,故答案为play。
【点评】考查单词拼写,注意对常见固定搭配的掌握。
22.【答案】help
【解析】【分析】句意:我可以帮助你。表示帮助用help,故答案为help。
【点评】考查单词拼写,注意对单词词义的掌握。
23.【答案】basketball
【解析】【分析】句意:午饭后我们去打篮球吧。play basketball打篮球,固定搭配,故答案为basketball。
【点评】考查单词拼写,注意对固定搭配的掌握。
三、选词填空
24.【答案】 sing
【解析】【分析】句意:我会……英文歌。 sing唱,动词原形;sings唱,动词单三形式。 can是情态动词,后面接
动词原形。故答案为sing.
7 / 10【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记情态动词后面接动词原形。
25.【答案】 plays
【解析】【分析】句意:约翰放学后经常……乒乓球。表示放学后经常做某事,用一般现在时,主语是第三人称
单数,谓语动词用单三形式, play玩,动词原形;plays玩,动词单三形式。故答案为plays.
【点评】本题考查了动词辨析,注意动词变单三形式规则。
26.【答案】 do
【解析】【分析】句意:他会……功夫。 do做,动词原形;does做,动词单三形式。情态动词can,后面接动词原
形。故答案为do.
【点评】本题考查了动词辨析,注意主谓一致。
27.【答案】 does
【解析】【分析】句意:她经常在周末……作业。 on the weekend在周末,是一般现在时时间状语,主语是第三
人称单数,谓语动词用动词单三形式, do做,动词原形;does做,动词单三形式。故答案为does.
【点评】本题考查了动词,注意主谓一致。
28.【答案】 are
【解析】【分析】句意:我喜欢香蕉。它们很新鲜。后句主语they,be用are,故答案为are.
【点评】本题考查了be动词用法。
四、连词成句
29.【答案】 What can he do?
【解析】【分析】can能,what什么,do做,he他,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:他
能做什么?故答案为What can he do?
【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起来。
30.【答案】 I can make a puppet.
【解析】【分析】puppet木偶,can能,a一个,I 我, make做,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所
给词义可以连成句子:我能做木偶。故答案为 I can make a puppet.
【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。
31.【答案】 Sarah can speak Chinese.
【解析】【分析】 can会,Chinese中文,speak说,Sarah莎拉,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给
词义可以连成句子:莎拉会说中文。故答案为 Sarah can speak Chinese.
【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起来。
32.【答案】 I can sing English songs.
【解析】【分析】 can会, songs歌, sing唱, I我, English英语,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所
8 / 10给词义可以连成句子:我会唱英文歌。故答案为 I can sing English songs.
【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起 来。
33.【答案】 I can make good food.
【解析】【分析】 make做,can能,I我,food食物,good好的,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给
词义可以连成句子:我能做好吃的。故答案为 I can make good food.
【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起 来。
五、句型转换
34.【答案】 What can you do?
【解析】【分析】句意:我会说英语。根据划线部分是做某事,疑问词用what什么引导,后面接一般疑问句,主
语变第二人称you你,将can提到句首,谓语动词用do做,句意为:你能做什么?故答案为What can you do?
【点评】本题考查了句型转换,注意牢记特殊疑问句的结构句式。
35.【答案】 —Can you clean the classroom?
—No, I can't.
【解析】【分析】句意:我能打扫教室。含有情态动词的句子,变一般疑问句,将其提到句首,本句将can提到句
首,主语第一人称变第二人称you你;否定回答,no不,主语第一人称 I,我+can't,句意为:—你能打扫教室吗?
—不,我不能。故答案为—Can you clean the classroom? —No, I can't.
【点评】本题考查了句型转换,注意牢记一般疑问句和否定回答的结构句式。
36.【答案】 He can't cook.
【解析】【分析】句意:他会做饭。变否定句,在can后面接not,缩写can't,句意为:他不会做饭。故答案为He
can't cook.
【点评】本题考查了句型转换,注意牢记否定句的结构句式。
37.【答案】 can;sing;the;birthday;song
【解析】【分析】句意:你会做什么?问句主语是第二人称,答语主语是第一人称I我,情态动词can,后面接动
词原形, sing the birthday song唱生日歌,句意为:我会唱生日歌。故答案为can sing the birthday song.
【点评】本题考查了情景交际,注意牢记陈述句结构句式。
六、补全对话
38.【答案】B;D;E;C;A
【解析】【分析】A. We can sing and dance together.我们可以一起唱歌跳舞。
B. We'll have a music class next Monday.下星期一我们要上音乐课。
C. Yes, I can.是的,我会。
D. Can you sing songs?你会唱歌吗?
9 / 10E. But I can't sing Chinese songs.但是我不会唱中文歌。
(1)根据下文That's cool!太酷了!可知上文在提某事物,故答案为B.
(2)根据下文Yes. I can sing English songs.是的。我会唱英文歌。可知上文在提问是否会唱歌,故答案为D.
(3)根据上文Yes. I can sing English songs.是的。我会唱英文歌。可知下文表转折,故答案为E.
(4)根据上文Can you dance?你会跳舞吗?可知下文要作出回答,故答案为C.
(5)根据上文sing和dance可知下文表示可以一起唱歌跳舞,故答案为A.
【点评】考查补全对话,日常交际用语的应用,要紧扣主题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
七、阅读理解
39.【答案】 (1)正确(2)错误(3)错误(4)错误(5)正确
【解析】【分析】大意:莎拉和杰克谈论会做什么事情,询问杰克的父母亲人会做什么事情。
(1)句意:莎拉会画画。根据 Sarah: No. But I can draw pictures. 可知莎拉会画画。故答案为正确。
( 2)句意:杰克会说英语,会唱英语歌曲。根据 Jack: I can't sing English songs, but I can speak English. 可知杰
克不会唱英文歌,但会说英文。故答案为错误。
(3)句意:莎拉的母亲会唱歌和跳舞。根据Sarah: What can your mother do?Jack: She can sing and dance.可知
杰克的母亲会唱歌和跳舞。故答案为错误。
(4)句意:杰克会功夫。根据 He's Li Qiang. He can do some kung fu. 可知李强会功夫。故答案为错误。
( 5)句意:李强是个男孩。根据 Sarah: He's Li Qiang. He's clever and polite. 可知李强是个男孩。故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。
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