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六年级语文下册 期中学情评估
范围：第1—4单元 时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩： .
亲爱的小朋友，经过半个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老
师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分)
我爱读书，因为 shū jí（ ）中有不 wèi jù（ ）jì mò（
）、积极向上的鲁滨逊，有yuán xiāo（ ）节、清明节这样的传统节日，
有好吃的là bā zhōu（ ）和jiǎo zi （ ），有勤恳的luò tuo
（ ）、勤劳的
mǎ yǐ（ ），我爱读书！
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(12分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A．畸形(qí) 热忱(chén) 殉职(xùn) 拈轻怕重(niān)
B．坍塌(dān) 慷慨(kǎi) 缝隙(xì) 参差不齐(cī)
C．啜泣(chuò) 耸立(sǒnɡ) 袍子(páo) 气喘吁吁(xū)
D．惬意(xiè) 纯粹(cuì) 抨击(pēng) 头晕目眩(xuàn)
2.下列对词语中加点字的解释有误的一项是（ ）
A.张灯结彩（陈设，铺排） 重于泰山（比）B.坚持不懈（松懈） 天涯海角（边际）
C.见微知著（明显） 舍本逐末（本来）
D.无缘无故（因由，原因） 卓有成效（卓越，高超）
3．下列汉字的造字方法与其他三项不同的是( )
A．轮 B．轫 C．藤 D．囚
4．下列说法不正确的一项是( )
A．“头晕目眩”的“眩”的读音是“xuàn”。
B．“见微知著”的“著”意思是著作。
C．“鼎、贩”的音序分别是“D、F”。
D．“揉搓、惆怅”两个词结构相同。
5．下列词语感情色彩完全相同的一项是( )
A．有气无力 两面三刀 恐惧万分 心平气和
B．聚精会神 垂头丧气 诚心诚意 一视同仁
C．不慌不忙 怒气冲冲 喜出望外 鄙夷不屑
D．专心致志 锲而不舍 全神贯注 坚强不屈
6．下列说法正确的一项是( )
A．“逆”的甲骨文像一个头朝下的人，本义是“顺”，引申为“违背、反对”等
义。B．“腻”字右边的“贰”是“双重的、额外的”等意思，因此，“腻”字的本义就
是“两个月”。
C．“忧郁”与“忧闷”，“恐惧”与“恐怖”是两组近义词。
D．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”这句话中的两
个“赤裸裸”的意思完全相同。
7．下列句中加点词的解释有误的一项是( )
A．使弈秋诲(教导)二人弈 B．及(到，到了)日中则如盘盂
C．为(为了)是其智弗若与 D．孔子不能决(判断)也
8．下列诗句对应的节日判断错误的一项是( )
A．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(寒食节)
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(春节)
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(重阳节)
D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。(元宵节)
9．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A．经过科技人员夜以继日的实验、攻关，这项技术终于取得了突破性的
进展。
B．同学们听了他的话都忍俊不禁地笑起来。
C．晓阳刚一放学，就迫不及待地往家跑。
D．故事的结尾耐人寻味。10．用一个字写出画横线部分所强调的意思，错误的一项是( )
A．我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。——“我们”跟父亲分别得
(急)。
B．新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。——日子过得 (快)。
C．春节差不多在腊月的初旬就开始了。——春节开始得(忙)。
D．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。——张
思德同志死得(值)。
11．赵孟的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。下列哪幅图是他
的作品？( )
12.将下面打乱的一段话按一定顺序重新排列后最合理的一项是（ ）
①他的心扑通扑通地跳，像是木榔头不住地敲打着胸膛。
②就在这时，他看到网下在不住地冒着两行水泡。
③大网好像被一股力量顶着，正往水面上浮起。
④青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。
⑤那水泡越来越大。
A.④①②③⑤ B.①②⑤④③
C.④②⑤③① D.③⑤②④①三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《北京的春节》的作者是老舍，他的作品还有《骆驼祥子》《四世同堂》
《茶馆》《谁是最可爱的人》等。（ ）
2.《藏戏》一文以时间为序，先概括介绍藏戏的主要特点是“戴着面具演出、演
出时没有舞台、一部戏可以演出三五天”，接着详细写开创藏戏的传奇故事及
“面具”的特点、作用等。（ ）
3.《鲁滨逊漂流记》是法国作家丹尼尔·笛福的作品，它告诉我们：无论在怎
样的环境中，都要学会生存，学会创造，学会坚强。（ ）
4.《匆匆》是一篇散文，作者是现代作家朱自清。文章紧紧围绕匆匆二字，细
腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。揭示
了旧时代的年轻人已有所觉醒 ，但又对前途不明而感到彷徨的复杂心情。（
）
四、按要求完成句子练习。（8分）
1.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（用自己的话写出这句诗的意思）（2
分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.年轻的时候不思上进、虚度光阴的话，年老了肯定会很后悔！（根据意思写
出诗句）（2分）
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3.野炊那天，妈妈说：“你去拾柴火，我去给你们做饭。”（改为间接引语）（2
分）
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4.请写一句关于读书的名言警句。（2分）
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五、日积月累。
1．____________________________，寒食东风御柳斜。
2．________________________，日久见人心。
3．读书须用意，________________________。
4．_______牵牛星，______河汉女。_____________________，札札弄机杼。
5．____________________________，冷露无声湿桂花。
六、按原文填空或根据提示填空。(4分)
(1)我的日子________________________________，没有____________，也没有
____________。
(2)小明心思成天不在学习上，我会用诗句“______________________，
____________________”来劝他。
(3) 天 外 有 天 ， 人 外 有 人 ， 永 远 不 要 夸 口 自 己 勤 奋 ， 这 正 是 诗 句
“__________________，__________________”给我们的启示。
七、课内阅读。（8分）
十六年前的回忆 （节选）
①那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
②阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受
过苦刑了。
③“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，
“看好，别让他自杀！”
④他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没
有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
1.从第①段对便衣侦探的外貌描写中，我们能体会到作者对他的
_______________。（2分）
2.第②段的描写说明阎振三____________，可是他仍摇头表示不认识李大钊，
体现了共产
党人________________________。（2分）
3.用“ ”画出描写李大钊被捕时的表现的句子。（1分）
4.语段表现了李大钊怎样的精神品质？（3分）
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八、非连续性文本阅读。(6分)
材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目
的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日
常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果
是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平《经典和
我们》)
材料二：某年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
读书时间 读报时间 看电视时间
20．38分钟 12分钟 144分钟
(摘自网络)
材料三：国外的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连
在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来
说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合，
而电视拒绝给我们这半秒钟。有专家认为，书籍是与我们的左脑交流，而
电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头
脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒
体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。(摘
自报纸)
1．上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以
看出，该同学搜集信息的渠道有___________、___________、
__________。(1.5分)
2．材料一中，周国平认为人们读书的目的有
___________________________、
________________、______________________________________。(1.5分)
3．结合材料，你会对那些爱看电视不爱读书的同学提哪些建议？写出理
由。(3分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
九、读材料，完成练习。（11分）
献礼建党百年——__________________________________
长江云7月1日 电百年峥嵘岁月，百年披荆斩棘。2021年6月30日上午，
武汉市洪山区关山街碧水社区党支部组织30多名党员和居民骨干在社区活动室
开展了“唱响红色经典献礼建党百年”庆祝建党100周年红歌会活动，以歌寄
情，以歌颂党。“共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给人民解放的道路，他
领导中国走向光明……”社区声乐班带来一曲高亢激昂的《没有共产党就没有
新中国》拉开了红歌会序幕，朴实的歌词和滚烫的旋律，唱出了亿万中国人民
的心声，给大家带来强烈的情感共鸣。
随后，大家三五组队上台，依次再现《社会主义好》《团结就是力量》
《我和我的祖国》《革命人永远是年轻》《学习雷锋好榜样》《打靶归来》
《走进新时代》等红色经典曲目，现场激荡人心的歌声与旋律赢得众人阵阵掌
声，歌声唱出了党员群众心中对党和国家的炽热情感，对幸福生活的礼赞。红
心向党大合唱活动环节，全体人员齐唱《唱支山歌给党听》，用歌声为建党百
年献礼，优美的旋律，深情的歌词，让人久久难忘。
活动最后，全体党员在社区党支部的组织下重温了入党誓词。
1.根据材料内容，把标题补充完整。（2分）
2.报道中的社区红歌会活动的目的是____________________________；参与的
主要人员是
___________________________________________________________________
______________；活动地点是
___________________________________________________。（3分）
3.根据报道内容，完成下面的红歌会活动的思维导图。（2分）
4.建党百年庆祝活动让我们重温了红色岁月，请写一写你自己或身边的人参与
了哪些庆祝活动。（4分）
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十、习作。（30分）
美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的儿童是一道风景，助人为乐的愉悦
是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦干的艰辛是一道风景，父母无微
不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩。
请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟，注意把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。500字左右。参考答案
一、书籍 畏惧 寂寞 元宵 腊八粥 饺子 骆驼 蚂蚁
一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C 7.C
8.D 9.B 10.C 11.B 12.C
三、1.× 2.√ 3.× 4.√
四、1.今夜明月当空，世间人人仰望，不知道这秋日情思会落到谁家。
2.少壮不努力，老大徒伤悲！
3.野炊那天，妈妈叫我去拾柴火，她去给我们做饭。
4.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
五、1. 春城无处不飞花
2．路遥知马力
3．一字值千金
4．迢迢 皎皎 纤纤擢素手
5．中庭地白树栖鸦六、(1)滴在时间的流里 声音 影子
(2)少壮不努力 老大徒伤悲
(3)莫道君行早 更有早行人
七、1.厌恶和憎恨
2.深受苦刑 信守誓言，不出卖同志
3.父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
4.表现了李大钊沉着镇定、英勇无畏的精神品质。
八、1. 阅读书籍 上网浏览 阅读报纸
2．为了实际的用途 为了消遣
为了获得精神上的启迪和享受
3．示例：建议：减少看电视的时间，增加阅读人文经典的时间。理
由：只有认真地阅读人文经典，才能获得精神上的启迪和享受，
才能更好地锻炼大脑。
九、1.武汉各社区举行丰富多彩的庆祝活动
2.庆祝建党100周年，以歌寄情，以歌颂党碧水社区党支部组织的30多
名党员和居民骨干 社区活动室
3.社区声乐班表演 重温入党誓词
4.示例：参观党史纪念馆、参观烈士陵园、观看党史电影等。
十、习作略。
