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六年级语文下册 期中学情评估卷
范围：第1—4单元 时间：100分钟 满分：120分
班级： 姓名： 成绩： .
亲爱的小朋友，经过半个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老
师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(11分)
xì nì qī liánɡ lǐnɡ yù yán jùn nuó yí
对待困难，不同的人会表现出jié rán( )不同的态度：弱者面对困难，
会感到jīng huáng( )，甚至kǒng jù( )，在它面前pái huái(
)不前；强者面对困难，不会qīng yì ( )放弃，也不会因此有丝毫dān
ge( )，而是迎难而上，最终成为强者。
二、选择题。(12分)
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A.明媚（méi） 奄奄待毙（yǎn） 万象更新（ɡènɡ）
B.耽搁（dān） 春风拂面（fú） 一声不吭（kēnɡ）
C.泪潸潸（shān） 头涔涔（cénɡ） 赤裸裸（ɡuǒ）
D.徘徊（huái） 哄堂大笑（hǒnɡ） 衣衫褴褛（lǚ）
2.下列选项中，没有错别字的一项是（ ）A.消瘦 销售 削苹果 捶头丧气
B.搅拌 陪伴 杂绊儿 万不得已
C.猴子 公侯 时候 截然不同
D.倒霉 梅花 草莓 悬灯接彩
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.小弟弟语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。
B.他溜冰的样子真有趣，看着他，我也不禁跃跃欲试。
C.张医生是骨科专家，他对所有病人都一视同仁，尽心尽力。
D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光如白驹过隙，转瞬即逝。
4．下列句子没有语病的一项是( )
A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫
在眉睫。
C．为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花
灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造
一场全民参与的诗词文化盛宴。
5.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）
B.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）
C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）
D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角
的，有的都是纱灯。（排比）
6.对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是（ ）
A.等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念
馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。（语言描写）
B.父亲不慌不忙地向外走去。（动作描写）
C.他的神情非常安定，非常沉着。（神态描写）
D.鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！（心理描写）
三、按要求，展示你的语言积累与运用。（20分）
1.根据音节，填字组词。（4分）
biàn 百口莫（ ） 真假难（ ）
（ ）幻莫测 漫山（ ）野
là 寒冬（ ）月 吹灯拔（ ）
毛焦火（ ） 丢三（ ）四
2.把下列四字词语补充完整，并完成练习。（8分）
①司空见（ ） ②截然不（ ） ③津津有（ ）
④聚精会（ ） ⑤见微知（ ） ⑥锲而不（ ）
⑦不可思（ ） ⑧滔滔不（ ）
（1）上面的词语中是AABC式的是____、____（填序号），这样的词语还有
____________、____________。
（2）上面的词语中比喻有恒心、有毅力的是____（填序号），它的反义词是
____________。形容话很多，说起来没个完的是____（填序号），它的近义
词是____________。3.读下面的语段，按要求回答问题。（6分）
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志
不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉
头拧成了疙瘩。他说： “怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地 。
同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话
是严厉的，意思只有我知道。
（1） 画横线句子运用了_______的修辞手法，请谈谈这样写的作用：
_________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（2）加点部分是对人物的_______描写，画波浪线部分是对人物的_______描
写，从这些细节描写可以看出老班长是一个
___________________________________________的人。
（3）请你任选上面一种描写方法，写一写你和同学依依惜别的情景，表达你
的心情。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.仿写句子，要求句式一致，语意连贯。（2分）
分别在即，老师，我如何才能报答您？当我靠近您的时候，我原想收获
一缕春风，您却给了我整个春天；我原想______________________，您却
______________________；我原想______________________，您却
______________________。老师啊，您给予的精神财富，我们怎么能忘记？
四、日积月累。(8分)
富有哲理的语句时时激励着我们：“莫道君行早，_____________”告诫我们
“山外有山，人外有人”；“读书须用意，_____________”告诉我们读书
需要用心才能文采出众。
传统节日有不同的习俗，表达着人们不同的企盼和情感。“_____
__________________，轻烟散入五侯家”描绘了__________节的习俗；“河汉清且浅，__________________。_________________，脉脉不得语”表达了
诗 人 对 牛 郎 织 女 相 隔 一 水 无 法 交 流 的 慨 叹 ； 王 建 笔 下 的
“ _______________________ ， 不 知 秋 思 落 谁 家 ” 表 现 了 诗 人 在
______________节望月怀远的情思。
五、填空。(8分)
《北京的春节》的作者是__________，本文按__________顺序介绍了老北京春
节的风俗。
《 匆 匆 》 是 朱 自 清 先 生 写 的 一 篇 ___________( 体 裁 ) ， 他 告 诉 我 们
____________________________________________，这让我想起《长歌行》中
劝告人们珍惜时间的名句：_____________________
______________________________________________________!
生命是什么？生命就是像张思德那样_________________；生命就是像李大钊
那样____________________________；生命就是像_______________(人名)那样
“为自己想得少，为别人想得多”……在神圣的语文殿堂里，我深深地领
悟到生命的真谛。
六、口语交际。（6分）
有的同学认为“电脑时代需要练字”，有的同学却认为“电脑时代不需要
练字”。请你从正反两个不同的观点进行阐述。
电脑时代需要练字：
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
电脑时代不需要练字：
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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七、课内语段阅读。（9分）
又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们
拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正
是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶
他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好
帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒
了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
1.鲁滨逊给他救下的野人取名“_________”，经过教化，野人成了他的
_________。（2分）
2.对语段中画“____”的句子理解有误的一项是（ ）（2分）
A.这句话说明鲁滨逊已经适应了荒岛上的生活。
B.这句话说明鲁滨逊在荒岛上生活的时间很长。
C.这句话说明鲁滨逊在荒岛上过得很自在，他留恋这里的生活。
3.从语段中，你可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？（2分）
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4.联系课文，想一想：从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道
理？（3分）
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八、课外阅读。（16分）
解放自己的空间
教育家陶行知多次告诫少年：不要把自己关在笼子里，要学会“解放自
己的空间”，努力到自然、到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。“解放自
己的空间”，可以从以下几个方面入手。
利用课余时间，博览群书。在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大少年：可以多看看本
分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书，学文学的可以看看科学的书。
他还认为：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一
处，所得就非常有限、枯燥了。”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富
的知识，则终身受益不尽。
参加课外活动小组，发展自己的爱好。课外积极参加兴趣小组活动，不断
养成自己的特长爱好；以后把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科
学家达尔文从小有收集标本的爱好，这一爱好后来发展成为专长，后来使他成
了举世闻名的科学家。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式，去
阅读社会这本无字之著。参观工厂、农村，观看画展、科技展览，可以获取书
本上得不到的知识；调查访问，参加社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游
览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高素养。
“解放自己的空间”，可以使我变得更聪明，更有实力。
（1）在括号里填上合适的词语。
扩大________ 博览________ 培养________ 增长________
丰富________ 掌握________ 开阔________ 陶冶________
（2）写出第2、3、4自然段的中心句。
（3）“学习如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就
非常有限、枯燥了。”这句话中的“采过许多花”是指________，“酿出蜜
来”是指________，“叮在一处”是指________。
（4）请你写出一句有关读书的诗句或名言。
（5）读了这篇短文，请你写一两句体会。九、习作。（30分）
美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的儿童是一道风景，助人为乐的愉悦
是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦干的艰辛是一道风景，父母无微
不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩。
请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟，注意把事情的经过写具体，表达
出自己的真情实感。500字左右。600字
参考答案一、细腻 凄凉 领域 严峻 挪移
截然 惊惶 恐惧 徘徊 轻易 耽搁
二、BCACB A
三、1.辩 辨 变 遍 腊 蜡 辣 落
2.①惯 ②同 ③味 ④神 ⑤著 ⑥舍 ⑦议 ⑧绝 （1）③ ⑧ 亭亭玉立
斤斤计较（2）⑥ 半途而废 ⑧ 口若悬河
3.（1）夸张 通过写“我”的感受，突出了老班长在艰苦的条件下依然心
系党的任务，处处为他人着想的精神品质。 （2）神态 语言 忠于革
命、尽职尽责、舍己为人 （3）在离开母校那一刻，同学们都笑了，一
个个笑脸好像绽开的水仙花，我心中也充满了满足感与愉悦感。
四、1. 更有早行人 一字值千金
2. 日暮汉宫传蜡烛 寒食 相去复几许 盈盈一水间 今夜月明人尽望
中秋
五、1. 老舍 时间
2. 散文 时间一去不复返，要珍惜时间
少壮不努力，老大徒伤悲
3. 为人民服务 坚贞不屈 鲁迅
六、【示例】汉字是中国传统文化的重要符号和有机载体，认真练字是非常必
要的。俗话说，“字如其人”，练得一手好字，是件值得骄傲的事，如果字
写得很潦草，会给他人留下不好的印象。因此，我认为电脑时代需要练字。
【示例】如今，人们学习、工作都可以在电脑上完成，如老师上课，就用多
媒体课件替代了粉笔板书；人们互相发消息也是用网络，写字好看已不再是
人人必需的技能。因此，我认为电脑时代不需要练字。
七、1.星期五 好帮手 2.C 3.鲁滨逊是一个理性、勇敢，不怕困难，有顽
强斗争精神的人。 4.示例：人要有直面困难的勇气，遇到困难要积极想办法，不能被困难打败。
八、（1）眼界；群书；兴趣；才干；阅历；本领；视野；情操
（2）利用空余时间，博览群书。
参加课外活动小组，发展自己的爱好。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。
（3）课外博览群书；使课内的知识学得更好，更活；只看本分的书
（4）示例：书是人类进步的阶梯。
（5）示例：我们只有广泛地阅读，并且经常参加一些课外活动，不断开辟学习
的新天地，才能做个新世纪有用的人。
九、习作略。
