文档文本内容
艺术总监：徐素荣
艺术指导：田 甜
装帧设计：王苗苗
责任印刷：侯兆如
上导演一出小小的话剧，在饭后给父母讲一讲学到的故事。起风了，会
想起青萍之末的智慧；月圆时，会想起千里之外的故乡……
你们虽然身处五湖四海，但有一点却是相通的，那便是拥有着最好
的时代，以及最好的年华。年少时光最令人倾慕，在这样的充满想象和
好奇的年纪中，语文给予你们的启蒙意义非同寻常。如隙中窥月般，一
本书，一个人物，一则故事，甚至是一段文字，它带来的思考和启示都
有可能在心灵中生根发芽。学习语文的经历，正是心灵成长的经历。
和学而思大语文合作后，我也渐渐了解到大家在语文学习中的困惑，
你们往往被阅读和写作所困扰，不知道应该怎么做才能满足老师们的要
求，也因此而一叶障目，忽视了语文学习的全貌。
阅读课程所教授给你的，是提炼、归纳、分析信息的能力，它让你
在读一本书，听别人课的时候，首先能做到复述和概括，
同时还能形成自己的观点与论调。这样
才能保证你的大脑，能够以正确的
方式，源源不断地接受外界的知
识与信息。
至于写作，则是你在
“厚积”之后才能有的
“薄发”。一个人
的表达，不论口头的演讲辩论，还是书面的写作，都根植于两点前提，
一个是表达欲和表达技巧，另一个是表达内容本身。没有对技巧的训练，
固然不会有好的表达，但若一个人内在空洞，言之无物，再好的技巧也
无用。这告诉我们想要会写必先会读的道理，对大语文学习的忽视和阅
读能力训练的缺失，恰恰是你们写作乏力的症结所在。
未来，北大中文系会和学而思大语文开启深入的合作，让每一节语
文课都更加符合大家的需求和期待，在专业性上日臻北大标准，从而让
学而思大语文在文史哲的多学科通识教育上，在阅读和写作能力训练上，
给大家带来更多收获。
衷心祝愿你们能够拥有读万卷书的儒雅气质，丰富的历史阅历，深
刻的思想升华，获得受益一生的素养和能力，爱上大语文，从容自信走
向未来。也希望你们能在大语文的熏陶之下，终有一日与我们在未名湖
畔相遇。
陈晓明
第1页
第2页
第3页
第4页
第5页
第6页
