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第四讲-图文算式(学生版讲义)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_二年级_二年级衔接课

  • 2026-04-18 04:24:08 2026-04-18 04:11:04

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第四讲-图文算式(学生版讲义)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_二年级_二年级衔接课
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
1.474 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-18 04:11:04

文档内容

  微微课堂       一升二衔接直播班   第四讲     图文算式            在一年级,好多小朋友多做过这样的题目。你来挑战下,看看能不能很快搞定呢?                      0~9这10个数也爱坐跷跷板。如果左边有4和9坐上去了,那右边应该要坐谁,才能两头平衡呢?              常见物品:跷跷板、天平          平衡,代表左右两边相等(数量、重量、大小)            动物们组成了各种不同的图文算式,它们各代表一个数,你能猜出它们各代表几吗?                                                                                                                                                      微微课堂  一升二衔接直播班    第4讲        渣渣兔和  cc  猫在一起玩,你来看看,不同的框里,它们各代表几?                    图文算式:每个算式里只有一个未知的,那就直接计算        下面的图形各表示什么数?          图文算式:如果算式中未知的数不止一个,可以整体打包替换   1                                                                                                                        微微课堂  一升二衔接直播班    第4讲                你能根据下面的算式,算出每个图形各代表几吗?            图文算式      算式有长有短:对比观察        一、等量代换——相等的两个量之间可以互换              注意:同一题中相同图形代表的数相同      二、算式中只有一个未知量——方法:直接计算   2                                                                                                                        微微课堂  一升二衔接直播班    第4讲      三、算式中未知的数不止一个——方法:整体打包替换      四、算式有长有短——方法:对比观察            【练习  1】你能算出啊下面的水果代表什么数吗?        【练习  2】请你填一填        已知: , ,求      【练习  3】算一算,填一填        【练习  4】算一算,下图中的两个图形各代表多少。          【练习  5】下图中,葡萄代表什么数?     3