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微微课堂 二年级秋季班
第二讲 图形变换
在下图里，把点向下平移3个格子，把线段向左平移4个格子。
平移图形基本要求：1、分清上、下、左、右；2、找关键点数格子；3、平移后，图形方向不变。
请按要求画出平移后的图形：（1）把三角形向上平移4格；（2）把正方形向右平移5格
微微数学 二年级秋季班 第2讲
渣渣兔在方格纸中间画了一间房子，现在分别向上下左右移动了一些距离，瞬间又变出了四间房子。快
来看看，它是怎么做到的！
判断如何平移——方法：找关键点，数格子
如图所示，数对（↓4，→3）表示把中心的图形先向下平移4格，再向右平移3格。请画出数对（↑2，
←4）和（↓3，→5）分别对应的图形。
1 微微数学 二年级秋季班 第2讲
数对用来表示平移的方向和距离
下图旋转后，能得到选项中的哪个图？
旋转之后，位置、方向改变，图形的颜色、先后顺序、大小、形状不变，
2 微微数学 二年级秋季班 第2讲
笑脸“ ”按照 ……这样的规律在下图方格中移动，并且只能向右或者向下移
动到相邻的方格中，那么当“ ”移动到“？”处是什么样子呢？
一、图形变换：平移、旋转
二、平移：找关键点；图形方向不变；
三、旋转：注意旋转方向；图形方向会变。
观察下图，判断从前面到后面，每次发生了怎样的变化，发生平移的在“→”上的括号中写“①”，发
生旋转的在“→”上的括号中写“②”。
3 微微数学 二年级秋季班 第2讲
【练习1】将长方形向右平移3格，画出平移后的图形。
【练习2】如下图所示，画出按照（↓2，→5）平移完之后的图形。
【练习3】如下图所示，画出按照（↓3，←4）平移完之后的图形。
4 微微数学 二年级秋季班 第2讲
【练习4】下图中从图①位置的图形到图②位置的图形，是通过____________（填平移或旋转）得到的
下图中从图①位置的图形到图③位置的图形，是通过____________（填平移或旋转）得到的
【练习 5】图形 按照 这样的规律在下图方格中移动，并且只能向右
或者向下移动到相邻的方格中，那么当 移动到“？”处是什么样子呢？
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