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微微课堂 二年级秋季班 第二讲 图形变换 在下图里，把点向下平移3个格子，把线段向左平移4个格子。 平移图形基本要求：1、分清上、下、左、右；2、找关键点数格子；3、平移后，图形方向不变。 请按要求画出平移后的图形：（1）把三角形向上平移4格；（2）把正方形向右平移5格 微微数学 二年级秋季班 第2讲 渣渣兔在方格纸中间画了一间房子，现在分别向上下左右移动了一些距离，瞬间又变出了四间房子。快 来看看，它是怎么做到的！ 判断如何平移——方法：找关键点，数格子 如图所示，数对（↓4，→3）表示把中心的图形先向下平移4格，再向右平移3格。请画出数对（↑2， ←4）和（↓3，→5）分别对应的图形。 1 微微数学 二年级秋季班 第2讲 数对用来表示平移的方向和距离 下图旋转后，能得到选项中的哪个图？ 旋转之后，位置、方向改变，图形的颜色、先后顺序、大小、形状不变， 2 微微数学 二年级秋季班 第2讲 笑脸“ ”按照 ……这样的规律在下图方格中移动，并且只能向右或者向下移 动到相邻的方格中，那么当“ ”移动到“？”处是什么样子呢？ 一、图形变换：平移、旋转 二、平移：找关键点；图形方向不变； 三、旋转：注意旋转方向；图形方向会变。 观察下图，判断从前面到后面，每次发生了怎样的变化，发生平移的在“→”上的括号中写“①”，发 生旋转的在“→”上的括号中写“②”。 3 微微数学 二年级秋季班 第2讲 【练习1】将长方形向右平移3格，画出平移后的图形。 【练习2】如下图所示，画出按照（↓2，→5）平移完之后的图形。 【练习3】如下图所示，画出按照（↓3，←4）平移完之后的图形。 4 微微数学 二年级秋季班 第2讲 【练习4】下图中从图①位置的图形到图②位置的图形，是通过____________（填平移或旋转）得到的 下图中从图①位置的图形到图③位置的图形，是通过____________（填平移或旋转）得到的 【练习 5】图形 按照 这样的规律在下图方格中移动，并且只能向右 或者向下移动到相邻的方格中，那么当 移动到“？”处是什么样子呢？ 5
