文档文本内容
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
《生物与环境》模块检测卷
时间:75 分钟 分值:100 分
一、选择题:本题共15 小题,每小题3 分,共45 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.
利用声音调查长臂猿种群密度的方法类似于标记重捕法,先连续两年搜集长臂猿声音信息,
再套用计算公式(X·Y)/(Z·S),其中X 为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量,S 为
调查的面积。下列说法错误的是( )
A.利用声音调查种群密度的方法属于估算的方法
B.Y 应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量
C.Z 应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信息不同的长臂猿数量
D.与标记重捕法相比,该种方法对于调查对象的生活及其生境影响较小
2.某害虫在繁殖时,其虫卵需要在湿润的土壤中才能孵化。如图是时间与因素y 的关系,下列相关叙述错
误的是( )
A.若y 为降水量,则害虫的出生率可能随时间先升高后降低
B.若y 为害虫的种群密度,则BC 段出生率小于死亡率
C.若y 为害虫种群的增长速率,则C 点时种群密度最大
D.若y 为害虫种群的增长速率,则害虫的种群数量增长曲线呈“S”形
3.某岛屿引入了一种濒危的野生动物,研究人员监测其种群变化,并记录了引入后10 年的数据,在此期
间该岛遭遇过多次严重干旱。下列叙述错误的是( )
A.该动物种群数量变化呈现周期性的波动
B.第1~4 年种群数量呈现近似J 形增长
C.造成第5 年数量下降的主要原因属于外源性因素
1
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
D.第6~7 年数量回升但增长率低于第2~3 年
4.
植食性昆虫的口器类型与其取食方式相适应,例如:蝗虫具咀嚼式口器,取食植物固体组织;
蚜虫具刺吸式口器,取食植物汁液。根据现代生物进化理论分析,下列叙述正确的是( )
A.口器的差异是植食性昆虫为适应不同食物资源而发生变异的结果
B.不同口器的形成是自然选择直接作用于控制口器的基因型的结果
C.不同口器的植食性昆虫占据不同的生态位有利于资源的充分利用
D.不同类型口器的形成说明进化中种群基因频率的变化是不定向的
5.
厦门海关对一批进口汽车集装箱进行监管时,在箱内捕获1 只活体间斑寇蛛。该物种原分布
于俄罗斯南方、欧洲东南部等地,以蚊子、虱子等为食,天敌为部分鸟类。若间斑寇蛛入侵本地生态系统,
可能对当地物种造成威胁。下列叙述正确的是( )
A.雌性间斑寇蛛捕食雄性个体体现了捕食关系
B.对本地蜘蛛与间斑寇蛛的生态位研究属于群落水平的研究
C.蚊子对间斑寇蛛种群数量的影响属于非密度制约因素
D.间斑寇蛛入侵本地后种群数量一定呈“J”形增长
6.
下图表示某城市的两个湿地草本层生态特征。下列叙述错误的是( )
A.可以采用样方法随机取样调查湿地草本层植物的丰富度
B.咀头湿地草本层入侵植物的物种数量小于其乡土植物的物种数量
C.与咀头湿地相比,小洲湿地草本层物种的生态位重叠大,种间竞争相对激烈
D.研究某种植物的生态位时,通常需要研究它的种群密度及与其他物种的关系等
7.我国幅员辽阔,群落类型丰富,仅森林群落就有寒温带针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶林、
亚热带常绿落叶林、热带季雨林和热带雨林。下列叙述错误的是( )
A.决定森林群落性质最重要的因素是群落的物种组成
B.某区域森林群落的类型主要受该区域的水分、温度影响
C.热带雨林相较于温带落叶阔叶林,风媒花少,芽有鳞片
D.森林群落中每个物种都有相对稳定的生态位,这是协同进化的结果
8.基于不同植物的生活型特征和功能特点,将草本植物群落划分为3 个功能群:禾草、豆科和杂草。由于
过度放牧导致适口性较好的禾草被大量采食,杂草成为甘南干旱的高寒草甸新的优势种。如图为甘南高寒
2
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
草甸过度放牧引起的退化对植物功能群的影响,下列叙述正确的是( )
A.高寒草甸退化导致各功能群植物物种丰富度明显下降
B.高寒草甸中无论退化程度的高低,杂草都是优势种
C.部分类型的杂草更适应高寒草甸退化后的干旱环境
D.人类活动影响物种丰富度和群落演替,不影响种群密度
9.
红隼是一种小型猛禽,主要以鼠类、鸟类(如伯劳鸟, 其主要捕食植食性昆虫)、植食性
昆虫等为食,多在空旷田野和林缘地带活动,常在高树或电杆上栖息。下列关于红隼的叙述错误的是(
)
A.其食物范围决定了它在群落中一定处于第三营养级
B.与同区域内以昆虫为食的伯劳鸟存在种间竞争关系
C.其栖息环境和活动范围是生态位中空间分布的体现
D.群落演替过程中,红隼生态位可能随环境的变化而改变
10.下图为某湖泊能量流动统计图。下列分析正确的是( )
A.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入和传递两个过程
B.从图中可以看出,造成能量逐级递减的原因是呼吸消耗与分解者的分解作用
C.该湖泊生态系统中生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量为342.1J/(cm2·a)
D.初级消费者到次级消费者的能量传递效率约为20%
11.生活中废弃的塑料制品经过破碎、化学分解等过程会变成微塑料,大多数生物可通过摄食等方式将其
富集在体内,进而对机体造成损伤。下列叙述错误的是( )
A.生态系统中,营养级越高的生物体内微塑料含量越低
3
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
B.微塑料被生物摄食之后,会沿着捕食食物链单向传递
C.微塑料不易降解、难以排出体外,导致出现生物富集
D.减少一次性塑料制品的使用,可有效减轻微塑料污染
12.唐代诗人白居易有诗云:“十月鹰出笼,草枯雉兔肥”、“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”、
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”等。下列相关叙述错误的是( )
A.“十月草枯”与季节变化有关,体现了群落的季节性
B.“子在巢中望母归”体现了互惠关系有利于种群的繁衍
C.莺和燕占据生态位的差异有利于资源和空间的充分利用
D.鹰的捕食会影响兔子活动,说明行为信息可调节种间关系
13.桉树原产于澳大利亚,在我国广西,桉树的种植面积较大,但桉树的单一化种植可能导致土壤退化。
桉树的树皮很厚,能抵抗烈焰的烘烤,树叶富含油脂,高温时易自燃而引起山林大火。下列叙述错误的是
( )
A.自然森林中,生产者在一定时间内制造有机物的量往往相对稳定
B.单一化种植桉树可能破坏生物多样性,降低生态系统的抵抗力稳定性
C.山林大火后土壤中矿质元素增多,适度的火烧有利于林木幼苗的生长
D.火灾后森林的恢复属于次生演替,推测桉树是较晚恢复生机的树种
14.我国科学家研究了2011-2020 年长江流域农业生产的碳足迹(吸收农田生产活动产生的全部温室气体所
需的耕地面积)和水足迹(农田生产全过程中消耗的水资源总量);碳生态承载力是指该区域每年的固碳量,
水生态承载力指水资源所能支撑的农田生态系统发展的最大规模,二者均用耕地面积表示,结果如图所示。
下列说法正确的是( )
A.碳足迹上升期间表明了碳生态承载力提高
B.耕地面积有限限制了碳生态承载力的增加
C.施用农药和化肥可以有效提高碳生态盈余
D.水资源十年间均存在不同程度的生态赤字
15.2021 年7 月,习近平总书记在考察西藏时强调,坚持保护优先,坚持山水林田湖草沙冰一体化保护和
系统治理,守护好这里的生灵草木、万水千山。此次西藏之行,习近平总书记对生命共同体理念亲自添加
的一个“冰”字,正是当地宝贵的冰川资源。根据以上精神,结合生物学知识,下列叙述错误的是(
)
A.冰川生态系统中消费者对有机碳的利用,可以缓解温室效应
4
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
B.冰层封存的汞等重金属随冰川消融而释放,会加剧环境问题
C.践行低碳生活、开展绿色农业可减小生态足迹,减缓冰川消融
D.我国有“山水林田湖草沙冰”等资源,体现了生态系统多样性
二、非选择题:本题共5 小题,共55 分。
16.(9 分,每空1 分)绿花百合生长在海拔1400 米至2250 米的山坡林下,花呈绿白色,气味芳香,观赏
性强,具有较高的研究和开发利用价值,是国家二级重点保护野生植物。
(1)绿花百合所在生物群落中决定地上植物分层的环境因素主要是 ;决定植物地下分层的环境因
素则是 等。绿花百合除观赏外,它的鳞茎也可供药用,这体现了生物多样性的 价值。
(2)百合叶螟会在百合叶子背面产卵,导致叶子出现褐色的斑点,影响其生长和美观。调查虫卵密度的常
用方法是 。百合叶螟大量繁殖会导致百合大量死亡,从生态平衡的角度分析,生态系统的
平衡受到破坏。
(3)研究小组研究了百合叶螟种群数量与被捕食率、补充率的关系,模型如图1 所示。被捕食率是指百合叶
螟被其天敌捕食的比率;补充率是指在没有被捕食的情况下,百合叶螟增长的比率。当其种群数量介于m
与n 之间时,种群数量会逐渐稳定在图中 点,判断依据是 。
(4)某研究小组从百合生长的土壤中分离到一种单细胞真菌,配制了5mL 样液,对样液进行100 倍稀释后,
用血细胞计数板对其进行计数,结果如图2。样液中真菌的个数约为 个。预计样液中真菌的活体个
数比此结果 (填大还是小)。
17.(11 分,除标注外,每空1 分)杭州西溪湿地莲花滩水鸟栖息地修复项目在2024 年被评为浙江省第
一批湿地生态修复优秀案例。该项目的修复策略主要包括微地形改造和植被修复。修复后的莲花滩地貌丰
富,植物群落多样,可为水鸟提供丰富多样的栖息环境。回答下列问题:
(1)微地形改造后,适宜各类水鸟活动的不同水深的浅滩面积得到增加,这说明群落的 结构发生了
改变。由于芦苇等挺水植物生长十分茂密,局部已不利于水鸟营巢,需要将过密的水生植物进行适度清理,
这种措施 (填“是”或“否”)导致演替发生演替,原因是 。
(2)植被修复时种植大量本土植物,如睡莲、香蒲等,选择本土植物的好处是 。
5
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
(3)成功修复后,水雉鸟在3 月迁到莲花滩并成功繁殖,9 月飞往东南亚过冬,据此分析影响水雉鸟季节性
迁徙的主要环境因素是 ;若要研究该水雉鸟的生态位,需要研究的内容有 (答出2 点)。研究
人员还发现水雉鸟的觅食行为和活动区域不同于其他鸟类,其意义是 。
(4)莲花滩水鸟栖息地修复工程是一项复杂而系统的工作,修复完成后还要定时对湿地的水体pH 值、
(写出2 点)等水质指标进行监测。
18.(12 分,除标注外,每空2 分)桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生产模式。某生态庄
园拥有2000m ²的天然池塘及池塘周围2400 株桑树,构建了种桑养蚕生态劳动实践教育基地,如图为该基
地的生态循环链。
回答下列问题:
(1)请据图写出该基地中的一条捕食食物链链: 。
(2)桑基鱼塘是一种高效的人工生态系统,该基地利用合理的设计使能量尽可能流向 ,
其中提高桑树同化量利用率的两条途径是: 、 。
(3)该基地的桑树生长所需的N 肥主要来自鱼塘淤泥、培育蘑菇后的废弃菌包和60℃沤肥发酵后的蚕粪。
请分析:为什么蚕粪经沤肥发酵后再埋土肥桑? (写
出两点即可)
(4)天牛是桑树的常见害虫,其成虫啃食桑叶,幼虫蛀食树干。同学们通过查阅资料,制定了一系列的防
治措施。
方法一:某些鸟类和昆虫能捕食天牛的成虫和幼虫,引入合适的昆虫对天牛进行 防治;
方法二:对桑树的树干进行石灰涂白处理,利用石灰的碱性在一定程度上破坏天牛的生存环境,且白色可
减少天牛在树干上产卵,从而减少天牛的滋生,此方法是利用 信息对天牛进行防治;
方法三:人工捕捉天牛。
19.(11 分,每空1 分)珊瑚礁被誉为“海洋中的热带雨林”,主要由珊瑚虫的分泌物堆积而成,许多珊
瑚虫聚合生长构成珊瑚,珊瑚虫内胚层细胞中生活着可进行光合作用的虫黄藻、自身产生的色蛋白等使得
珊瑚呈现各种颜色。珊瑚对环境变化及为敏感,海水表层温度的升高或除草剂污染可对其生长造成巨大影
响,出现白化现象,若一段时间内影响因子消除,颜色可得到恢复,长时间胁迫则珊瑚虫死亡,白化不可
逆。研究人员绘制了某珊瑚礁生态系统的能量流动关系图(单位 t·k·m-2·a-1)。请回答下列问题:
6
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
(1)珊瑚共生体在生态系统中的成分是 。调查珊瑚礁中某种珊瑚虫的种群密度可采用 法。很多
珊瑚虫具有绿色荧光蛋白,在一定条件下可发出绿光,用以招募附近水域浮游的虫黄藻进入其体内,该现
象主要体现了生态系统的运行需要 。
(2)据图分析,第二营养级 (II) 到第三营养级 (III) 的能量传递效率约为 %(保留一位小
数)。研究过程中还调查出某种鱼的营养级是 2.78,请解释该营养级不是整数的原因是 ,该
调查适合选择的调查方法是 (填 “直接观察法”、“胃容物分析法”、“粪便分析法”) 。
(3)珊瑚礁生态系统中,每种生物都占据较为稳定的生态位,其意义是 。珊瑚礁生态系统不仅是重要
的渔业产区,还可以保护海岸线免受强风巨浪的侵蚀,这些功能体现了生物多样性的 价值。
(4)研究人员为探究高温和扑草净 (一种除草剂) 对珊瑚白化的影响,设计了相关实验。其中纵坐标是
虫黄藻光合作用效率的指标,48、96 为扑草净处理时间 (小时) ,R48、R96 为移除扑草净后的时间
(小时) ,曲线①②③④分别为使用 0、0.33、1、9ng/mL 扑草净处理。
据图分析,高温和扑草净对珊瑚白化的影响表现具有 作用,图中数据 (填 “能” 或 “不
能”) 得出高温和扑草净胁迫对珊瑚白化的影响是可逆的这一结论。受损珊瑚礁生态系统的修复需要从
生态系统结构和功能出发,符合 “自然恢复为主,人工干预为辅” 的原则,这主要体现了生态工程的
原理。
20.(12 分,每空2 分)绿孔雀是我国Ⅰ级重点保护野生动物,曾分布于我国南方多个省份。由于天敌的
捕食、人类的猎杀、栖息地丧失和碎片化等因素影响,绿孔雀种群数量急剧下降,如今只分布于云南省。
我国采取了一系列措施保护绿孔雀,使其种群数量在经历了30 多年的持续下降后开始缓慢回升。回答下列
问题:
(1)“一身金翠画不得,万里山川来者稀”,绿孔雀在我国文学作品中留下了很多印记。这体现了生物多
样性的 价值。
(2)绿孔雀栖息地的丧失和碎片化,会导致绿孔雀的遗传多样性 (填“增大”“不变”或“减
小”),原因是 。
(3)我国在绿孔雀栖息地设立自然保护区、建设生态廊道,这些保护措施属于 保护。
(4)绿孔雀常捕食白蚁等多以动物粪便为食的昆虫。研究发现,在绿孔雀自然保护区附近适度放养黄牛等
7
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
家畜,可提高绿孔雀的种群密度,分析原因是 。
(5)根据上述材料,画出绿孔雀的能量输入与输出的示意图: 。
8