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2014年天津市高考生物试卷(1)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物专项_2008年-2026年生物高考真题-G427_2008-2020年高考_地方卷_天津高考生物07-21_A3word版_PDF版(赠送)

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文档文本内容

2014 年天津市高考生物试卷 
一、选择题(共6 小题,每小题6 分,满分36 分) 
1.(6 分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是(  ) 
A.细胞中一定存在同源染色体  
B.着丝点分裂一定导致DNA 数目加倍 
 
C.染色体DNA 一定由母链和子链组成 
 
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2 倍 
2.(6 分)如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是(  ) 
(CH2O)+O2
CO2+H2O+能量. 
①
⇌
②
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 
 
B.过程①产生的能量全部储存在ATP 中  
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O 
 
D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同 
3.(6 分)图a、b 分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是
(  ) 
 
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系  
B.两个生态系统的营养结构均由3 个营养级组成  
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 
4.(6 分)为达到相应目的,必须通过分子检测的是(  ) 
A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 
 
B.产生抗人白细胞介素﹣8 抗体的杂交瘤细胞的筛选 
 
C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 
D.21 三体综合征的诊断 
5.(6 分)MRSA 菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性.为研究人母乳中新发
现的蛋白质H 与青霉素组合使用对MRSA 菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如表.下列说法正
确的是(  ) 
组别 
培养基中的添加物 
MRSA 菌 
1 
100μg/mL 蛋白质H 
生长正常 
2 
20μg/mL 青霉素 
生长正常 
3 
2μg/mL 青霉素+100μg/mL 蛋白质H 
死亡 
A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定  
B.第2 组和第3 组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA 菌 
 
C.实验还需设计用2μg/mL 青霉素做处理的对照组  
D.蛋白质H 有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素 
6.(6 分)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症
肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述错误的是(  ) 
患者胸腺肌样细胞
物质a
抗a 抗体
抗a 抗体与乙酰胆碱竞争AChR
重症肌无力. 
分泌
→
刺激
→
产生
循环
→
导致
→
A.物质a 作为抗原能激活B 细胞增殖分化为浆细胞 
 
B.抗a 抗体与物质a 的结合物不能被吞噬细胞清除  
C.物质a 引发的上述免疫过程属于体液免疫 
 
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR 特异性结合减少 
二、解答题(共3 小题,满分44 分) 
7.(16 分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp 神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调
控生殖活动. 
Ⅰ.通常情况下,图1 中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节.据
图1 回答. 
 
(1)神经元内合成Kp 的细胞器是     .Kp 作用的靶细胞是     .器官A 是     . 
(2)在幼年期,通过过程①反馈调节,Kp 释放量     ,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动
过程②的生理意义是     ,促进排卵. 
Ⅱ.Kp﹣10 是Kp 的一种.为研究Kp﹣10 对鹌鹑产蛋的影响,对生长到20 日龄的鹌鹑连续20 天腹腔注射
一定剂量的Kp﹣10,从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见图2. 
(3)据图可知,Kp﹣10     (影响/不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄.在50 日龄内,Kp﹣10 影响产蛋率
的趋势是     . 
Ⅲ.综合分析 
(4)综合Ⅰ、Ⅱ分析,推测Kp﹣10 调控鹌鹑产蛋的方式属于     调节. 
8.(12 分)嗜热土壤芽胞杆菌产生的β﹣葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好
地应用,开展了以下试验: 
Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB 酶 
(1)PCR 扩增bglB 基因时,选用     基因组DNA 作模板. 
(2)图1 为质粒限制酶酶切图谱.bglB 基因不含图中限制酶识别序列.为使PCR 扩增的bglB 基因重组进
该质粒,扩增的bglB 基因两端需分别引入     和     不同限制酶的识别序列. 
(3)大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因
为     . 
Ⅱ.温度对BglB 酶活性的影响 
 
(4)据图2、3 可知,80℃保温30 分钟后,BglB 酶会     ;为高效利用BglB 酶降解纤维素,反应温度
最好控制在     (单选). 
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃ 
Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB 酶的热稳定性 
在PCR 扩增bglB 基因的过程中,加入诱变剂可提高bglB 基因的突变率.经过筛选,可获得能表达出热稳定
性高的BglB 酶的基因. 
(5)与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比,上述育种技术获得热稳定性高的BglB 酶基因的效率更
高,其原因是在PCR 过程中     (多选). 
A.仅针对bglB 基因进行诱变     
B.bglB 基因产生了定向突变 
C.bglB 基因可快速累积突变    
D.bglB 基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变. 
 
9.(16 分)果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、
长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性.如图是雄果蝇M 的四对等位基因在染色体上的分
布. 
(1)果蝇M 眼睛的表现型是     . 
(2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的     条染色体进行DNA 测序. 
(3)果蝇M 与基因型为     的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状. 
(4)果蝇M 产生配子时,非等位基因     和     不遵循自由组合规律.若果蝇M 与黑身残翅个体测
交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M 在产生配子过程中     ,导致基因重组,
产生新的性状组合. 
(5)在用基因型为BBvvRRXeY 和bbVVrrXEXE 的有眼亲本进行杂交获取果蝇M 的同时,发现了一只无眼
雌果蝇.为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇M 杂交,F1 性状分离比如下: 
F1 
雌性﹕雄性 
灰身﹕黑身 
长翅﹕残翅 
细眼﹕粗眼 
红眼﹕白眼 
有眼 
1
2
1﹕1 
3﹕1 
3﹕1 
3﹕1 
3﹕1 
无眼 
1
2
1﹕1 
3﹕1 
3﹕1 
/ 
/ 
①从实验结果推断,果蝇无眼基因位于     号(填写图中数字)染色体上,理由是     . 
②以F1 果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性. 
杂交亲本:     . 
实验分析:     .