文档文本内容
1．位于非洲北部的尼罗河流域。
2．有著名的狮身人面像、金字塔。
3．其统治者称“法老”。
重庆市忠县马灌中学教研联盟九年级历史上学期期中试题
(闭卷与思想品德共用90 分钟完卷)
一、选择题(本大题共15 小题，每题1 分，共15 分。在备选答案中只有一项符合题目要求。)
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1、在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同
学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜
集的材料如右方框所示。请你判断其所选的专题是（ ）
A．古代印度 B．古代埃及 C．古巴比伦 D．古代希腊
2、右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正
的法律“等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是
A．反映了古代埃及建造金字塔的情况
B．反映了公元前18 世纪古巴比伦王国的社会面貌
C．反映了古代印度严格的等级制度
D．证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰
3、古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高等级
的职业，不同等级的人不得通婚。这一制度是（ ）
A．分封制度 B．种姓制度 C．领主制度 D．专制制度
4、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了
社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（ ）
A．战后社会改革 B．实行幕府统治 C．建立法西斯专政 D．大化改新
5、在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。
这反映了当时雅典城邦（ ）
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A．法制严明 B．政治民主 C．经济发达 D．文化繁荣
6、与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是
（ ）
A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家 C．古代希腊 D．古代罗马
7、“欧洲中世纪最重要人物之一，其功绩包括……确立了采邑制，巩固和发扬当时的封建社
会制度”。材料评价的历史人物是（ ）
A．伯利克里 B．亚历山大大帝 C．恺撒大帝 D．查理·马特
8、拜占庭帝国延续了一千多年，是欧洲最悠久的君主制国家，其保存下来的古希腊和古罗马
的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家
灭亡？（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．奥斯曼土耳其帝国 D．阿拉伯帝国
9、阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重大贡献不包括( )
A.传播阿拉伯数字
B.创立并传播伊斯兰教
C.创立佛教并传播到中国
D.将中国的四大发明传播到欧洲
A．基督教 佛教 伊斯兰教
B．道教 基督教 伊斯兰教
C．伊斯兰教 基督教 道教
D．佛教 基督教 伊斯兰教
10、某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应
该查阅的文学巨著是（ ）
A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《被缚的普罗米修斯》
11、历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于
历史观点的是（ ）
A．阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲
B．汉漠拉比在位时统一了两河流域
C．亚历山大曾经建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国
D．《马可•波罗行记》对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用
12、恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，
它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指（ ）
A．西欧城市的兴起 B．新航路的开辟 C．文艺复兴 D．基督教的创立
13、新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始
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演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解
应该是
A．资本主义殖民体系建立
B．资产阶级革命时代到来
C．资本主义世界市场形成
D．世界从此由分散走上整体
14、小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。其中正确
的是（ ）
A． 大学兴起于公元8 世纪
B． 12 世纪巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校
C． 大学没有司法特权、教育自主权
D． 大学生先上神学课后上基础性课程
15、15 至16 世纪，英、法等西欧国家的农村也出现了新的经营方式，大地主把获取的土地出
租给富裕农民或农业家，形成（ ）
A.租地农场 B.武士庄园 C.种植园 D.封建庄园
二、判断题（5 分）
16、阅读下列材料后判断:
16、17 世纪，手工业的专业化分工大为加强,法兰克福有手工业行业190 多种,伦敦有
100 种以上，巴黎有350 种,以前作为农业副业的酿酒、缝衣、制面包等,这时也脱离农业成为
独立的手工业部门，体现了农业和手工业的进一步分离。手工业专业化程度加强,便产生了
地区的分工，出现了地区生产的专门化，英国的绒面呢、尼德兰北部的船舶、西班牙托利多的
刀剑、意大利米兰的甲胄等产品,不仅在欧洲享有盛名,而且远销世界各地。到16 世纪，西欧
各国逐渐形成一些比较大的工业中心:伦敦、阿姆斯特丹、里斯本、米兰、威尼斯、罗马等，人
口都在10 万以上，巴黎甚至可达20 万人。
一-吴于廑，齐世荣主编《世界史. 古代史编(下卷)》
以下表述是从以_上材料得出的，请在对应的括号内填“A”；违背以上材料所表达的意
思的，请在对应的括号内填“B”;是以，上材料没有涉及的,请在对应括号内填“C”。
(1)动力技术的变革促进了生产的专业化趋势，导致了西欧社会分工的扩大。（ ）
(2)16、17 世纪,西欧已经出现了农业和手工业的分离与手工业的专业化分工。（ ）
(3)西欧社会分_工扩大，先是行业性分工扩大,然后才产生地区性分工扩大。（ ）
(4)西欧社会行业性分工扩大与地区性分工扩大之间没有因果关系。（ ）
(5)西欧社会分.工的扩大加强了地区间的经济交流,促进了西欧经济的发展。（ ）
三、填图题（本大题共2 小题，第21 题3 分，第22 题2 分，共5 分。
17、(1)观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。
A.被誉为“全希腊的学校”的城邦
B．爱琴文明的最初发源地之一：克里特岛
（2）据图指出古希腊城邦分布的共同特点
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18、观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。
A．麦哲伦
B．哥伦布
四、材料分析题（本大题共2 小题，第23 题6 分，第24 题7 分，共13 分。）
19、材料一：1901 年，欧洲学者在伊朗古城苏萨遗址发现一根黑色的玄武岩石柱，石柱上端是
浮雕，下端刻满法典条文，法典分序言、正文与结语三部分……
材料二：在共和国早期，贵族利用手中的权力，只为自己着想，不维护平民的利益。平民
们坚持斗争，要求编纂成文法典，经过平民们不懈的斗争，到公元前451 年罗马制定颁布了
一部成文法，它被镌刻在12 块铜牌上，悬挂在罗马广场的中央。
材料三：从东罗马帝国皇帝狄奥多西二世起，官方开始编纂法典。到公元6 世纪东罗马
帝国皇帝查士丁尼一世在位期间，它设专门委员会收集、整理帝国的习惯法，编纂出版了
《A》；它的颁布标志着罗马法的完备，而罗马法也成为世界史上内容最丰富、体系最完善、对
后世影响最广泛的古代法律。查士丁尼则因编纂该法典成为历史上顶顶有名的东罗马帝国
皇帝。
（1）根据材料一所述回答，该法典的名称是什么？这部法典是用什么文字写成的呢？该
法典在世界文明史上的地位如何？
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（2）根据材料二所述回答，罗马广场中央的这部成文法名称是什么？
（3）材料三中的《A》是指什么？文中的“东罗马帝国”又称什么帝国？
20、人类历史的进和反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住
历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。（16 分）
材料一 ……扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高
权力机构公民大会……
（1）材料一反映了古希腊哪个城邦国家的制度? 这种制度在谁当政期间发展到古代世界的
高峰?
材料二 把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向
他们收取赋税。
（2）材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？
材料三 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
（3）材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度是在哪一次改革后逐渐形成的?
（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示?
五、简答题（本大题共2 小题，第25 题6 分，第26 题6 分，共12 分。）
21、随着世界经济全球化、政治多极化、文化多元化趋势的加速发展和国际互联网的日益普
及，宗教对整个人类社会政治生活的影响更加凸显。你知道流行世界三大宗教吗？
（1）你能举出这三种宗教？
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（2）其中哪一种宗教对我国的影响最大？
（3）任选一种宗教，列举一例其著名的建筑。
22、科学技术对社会文明进步的作用和影响已成为人们关注的话题。经济是人类文明发展的
物质基础，具有鲜明的时代特征。结合所学回答：
（1）古代埃及是世界上最早进入文明时代，并在科学技术方面作出了贡献。试举一例科技成
果，并指出其影响。
(2) 右图是一部什么科技著作？作者是谁？
（3）古代阿拉伯人有哪些科技成果？
参考答案
一、选择题(本大题共15 小题，每题1 分，共15 分。在备选答案中只有一项符合题目要求。)
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C
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C
D
B
A
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16、（1）C （2）A （3）A （4）B （5）A
17、（1）北A 南B(2)沿海，或靠近海洋
18、南A 西B
19、（1）①《汉谟拉比法典》（2 分）②楔形文字（2 分）③是历史上已知的最早的较为完备的成
文法典（2 分）
（2）《十二铜表法》（2 分）
（3）①《查士丁尼法典》（2 分）； ②拜占庭帝国（2 分）
20、（1）雅典；奴隶主民主政治；伯利克里；
（2）大化改新；是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
（3）西欧封建等级制度；查理•马特改革；
（4）改革是经济发展、社会进步的重要推动力；杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用；
改革必须顺应历史发展潮流，与时俱进。
21、（1）佛教、基督教、伊斯兰教
（2）佛教
（3）伊斯兰教、麦加清真寺
22、（1）太阳历，世界上最早的历法或金字塔，古代世界建筑史上的奇迹
（2）《几何原本》，欧几里得
（3）《花刺子密》《医典》等
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