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中考必备语法公式
➊名词[高频]
公式1 可数名词变复数
①可数名词+-s:book→books;
②变y 为i,再加-es:city→cities;
③变f/fe 为v,再加-es:leaf→leaves;
④“辅音字母+-o”结尾的表示有生命的名词+-es,无生命
的名词+-s:tomato→tomatoes;photo→photos;
⑤以s,x,ch,sh 结尾,读音为[s],[z],[ʃ],[ʒ],
[tʃ],[dʒ]等的名词+-es:class→classes。
公式2 表达数量
①a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:a pair
of glasses 一副眼镜
②大于1 的基数词+复数量词+of+可数名词复数/不可数
名词:four bottles of water 四瓶水
公式3 名词所有格
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①名词单数词尾(不以s 结尾)+-’s
②名词复数词尾(以s 结尾)+’
③A+and+B+-’s 表示两者共有:Andy and Steve’s car 安
迪和史蒂夫的汽车
A+-’s+and+B+-’s 表示两者分别拥有:Andy’s and
Steve’s cars 安迪的汽车和史蒂夫的汽车
④无生命事物的所有格:名词+of+名词:the gate of the
library 图书馆的大门
⑤双重所有格:名词+of+名词所有格/名词性物主代词:
a friend of Bill’s 比尔的一位朋友
➋动词[高频]
公式4
主语+不及物动词(+介词+宾语)
公式5
主语+及物动词+宾语
公式6
主语+及物动词+双宾语
➌形容词和副词[高频]
公式7 形容词的用法和位置
3
多个形容词的排列顺序:(限定词+)描绘性形容词+大小
形容词+形状形容词+年龄(新旧)形容词+颜色形容词+
国际、产地形容词+材料形容词+用途、类别形容词(+名
词)
公式8 比较等级的用法
①(not+)as+形容词/副词原级+as
②形容词/副词比较级+than
③形容词/副词比较级+and+形容词/副词比较级“越来
越……”
④the+形容词/副词比较级,the+形容词/副词比较级
“越……,就越……”
⑤(the+)形容词/副词最高级+表示比较范围的短语/从句
“……中最……的”
⑥one of the+形容词最高级+可数名词复数+表示范围的
短语/从句“是……中最……之一”
➍数词[高频]
4
公式9 表达时刻
①分钟(30 分钟以内)+past+小时“……点过……分”
②分钟(30 分钟以上)+to+下一个小时“差……分……
点”
公式10 表达年龄
①表示具体岁数:基数词+year(s)+old;at the age of+
基数词;at age+基数词
②表示在……岁:in one’s+整十基数词的复数:in one’s
twenties 在某人20 多岁时
公式11 具体数目和不确定数目的表示法
表达具体数目:基数词+hundred/thousand/million+可数
名词复数
表达不确定数目:hundreds/thousands/millions+of+可数
名词复数
➎介词[高频]
公式12 表示时间的介词
5
①in+年/月/季节等:in 2020 在2020 年
②on+特定的日子、具体日期、星期、节日等:on Monday
在星期一
③at+钟点、时刻等:at 7:00 在7 点钟
公式13 between 和among
between 表示在两者之间或多者中的每两者之间;among
表示在三者或三者以上之间
➏句子种类[高频]
公式14 反意疑问句
①(陈述部分)肯定式,(附加问句)否定式?
②(陈述部分)否定式,(附加问句)肯定式?
公式15 祈使句
①Do 型:动词原形+宾语(+其他).
②Be 型:Be+表语(+其他):Be careful! Put me down! 小
心点儿! 把我放下来!
③Let 型:Let+宾语+动词原形(+其他):Let’s go to the
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park. 让我们去公园吧。
④否定:Don’t/Never+动词原形+其他:Never stop trying.
永远不要停止尝试。
公式16 感叹句
①What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!
②What+形容词+不可数名词/可数名词复数(+主语+谓
语)!
③How+形容词/副词(+主语+谓语)!
④How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!
⑤How+主语+谓语!
➐谓语动词的时态[高频]
公式17
一般现在时:主语+be 动词(am/is/are)/实义动
词...
公式18
一般过去时:主语+be 动词(was/were)/实义动
词的过去式...
公式19
一般将来时:主语+will/shall/be going to+动词
7
原形...
公式20
现在进行时:主语+am/is/are+现在分词...
公式21
过去进行时:主语+was/were+现在分词...
公式22
现在完成时:主语+have/has+过去分词...
公式23
过去完成时:主语+had+过去分词...
公式24
过去将来时:主语+was/were going to/would+
动词原形...
➑被动语态[高频]
公式25
一般现在时的被动语态:主语+am/is/are+过去
分词(+by...)
公式26
一般过去时的被动语态:主语+was/were+过去
分词(+by...)
公式27
一般将来时的被动语态:主语+will/shall/be
going to+be+过去分词(+by...)
公式28
现在进行时的被动语态:主语
+am/is/are+being+过去分词(+by...)
8
公式29
过去进行时的被动语态:主语
+was/were+being+过去分词(+by...)
公式30
过去将来时的被动语态:主语+would+be+过
去分词(+by...)
公式31
现在完成时的被动语态:主语+have/has+been+
过去分词(+by...)
公式32
过去完成时的被动语态:主语+had+been+过去
分词(+by...)
公式33
含情态动词的被动语态:主语+情态动词+be+
过去分词(+by...)
➒动词的非谓语形式[高频]
公式34 动词不定式
①To do...+谓语动词+其他(不定式作主语)
②主语+谓语动词+to do...(不定式作宾语)
③主语+谓语+it+形容词+(for sb.) to do...(不定式作宾语)
④主语+及物动词+宾语+(to) do...(不定式作宾语补足语)
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⑤be+情感类形容词+to do...(不定式作状语)
⑥to do.../in order to do.../so as to do...(不定式作状语)
公式35 动名词
①动名词+谓语动词+其他(动名词作主语)
②主语+及物动词(短语)+动名词(动名词作宾语)
➓宾语从句[高频]
公式36
主句(+that)(无实义,只引导)+宾语从句
公式37
主句+whether/if(“是否”)+宾语从句
公式38
只用whether 不用if 的情况:
①主句+介词+whether+宾语从句
②主句+whether or not+宾语从句
③主句+whether to do...
公式39 由连接代词或连接副词引导的宾语从句
①主句+连接代词who/what/which/whose 等+宾语从句
②主句+连接副词when/where/how/why 等+宾语从句
⓫状语从句[高频]
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公式40
主句+when/while/as 引导的时间状语从句
“当……时……”
公式41
主句+till/until 引导的时间状语从句
“直
到……才……”(主将从现)
公式42
主句+before/after 引导的时间状语从句
“在……之前/之后……”
公式43
主句+where/wherever 引导的地点状语从句
“……(无论)在哪里……”
公式44
主句+if/unless/as long as 引导的条件状语从句
“如果/除非/只要……”(主将从现)
公式45
主句+though/although/even if 等引导的让步状
语从句“尽管/即使……”
公式46
主句+because/since/as 引导的原因状语从句
“因为/既然……”
公式47
主句+so that/in order that 引导的目的状语从句
“……以便/为了……”
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公式48
主句+so/such...that 引导的结果状语从句“如
此……以至于……”
⓬定语从句[高频]
公式49
先行词( 一般指人)+who( 作主语、宾
语)/whom(作宾语)+定语从句
公式50
先行词(一般指物)+which/that+定语从句
公式51
先行词(不定代词)/人/物被the very/the only/
序数词/最高级等修饰+that+定语从句
公式52
先行词+whose(作定语)+定语从句
公式53
先行词+when(时间)/where(地点)/why(原因)+
定语从句
⓭主谓一致
公式54 集体名词作主语
①
class/family/group 等+单数谓语(侧重整体)
class/family/group 等+复数谓语(侧重整体中的个
体)
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②people/police/cattle 等集体名词+复数谓语
公式55 并列成分作主语
①
and 连接并列成分+复数谓语(不同人或事物)
and 连接并列成分+单数谓语(同一人或事物)
eg. The writer and the artist have come. 那位作家和那位
艺术家都来了。
The writer and artist has come. 那位作家兼艺术家来
了。
②(either) A or B/neither A nor B/not (only) A but (also)
B+谓语动词(单复数与主语B 一致)
公式56 表示数量概念的词作主语
①表示时间、距离、价值等的名词+单数谓语
②数量词+of+
单数名词/不可数名词+单数谓语
复数名词+复数谓语
公式57 其他
①A+with/along with/as well as 等短语+B+谓语动词(单
13
复数与A 一致)
②先行词+who/which/that等关系代词+谓语动词(单复数
与先行词一致)
小学
初中