五（上）外研Module6知识清单_5年级上册同步教辅_5上英语_五上英语外研版资料

Module 6
一、核心词汇
1. 名词: team 运动队,球队 goalkeeper 守门员 past 过去 fan 狂热
仰慕者,迷
2. 副词: well 好,熟练地 really 很,非常
3. 动词: catch 抓住,接住 think 想,认为 swam (swim的过去式)游泳
4. 形容词: fantastic极好的 slow慢的 healthy健康的
二、拓展词汇
1. 动词短语: run fast 跑得快 jump high 跳得高 catch the ball接球
play football 踢足球 climb up 向上爬 be good at … 擅长……
2. 名词短语: a fantastic goalkeeper 一名极好的守门员 thank you谢谢
三、核心句型
1. Can you run fast? 你能跑得快吗?
解读:这是一个由情态动词can引导的一般疑问句。它用来询问某人能否做
某事。肯定回答用“Yes, 主语 + can.”,否定回答用“No, 主语 + can􀆳t.”。
举一反三: — Can you catch the ball? 你能接住这个球吗?
— Yes, I can. 是的,我能。
— Can you jump far? 你能跳得远吗?
— No, I can􀆳t. 不,我不能。
— Can you swim well? 你能游得很好吗?
— No, I can􀆳t. 不,我不能。
2. How well do you play football? 你足球踢得怎么样?
解读:这是一个询问某人做某事做得怎么样的句型。
四、了解句型
1. You can play football well, Lingling. 你能踢足球踢得好,玲玲。
解读: 这是一个描述某人能做好某事的句型。情态动词后面的动词短语一
定要用原形。
举一反三: You can dance well, Amy. 你能跳舞跳得好,埃米。
You can speak English well, Wang Zhen. 你能讲英语讲得很好,王振。
You can sing well, Daping. 你能唱得很好,大平。2. Do you want to be in our football team?你想加入我们的足球队吗?
解读:这是一个询问某人是否想加入某队的一般疑问句,助动词do遇到第三
人称单数时要变成does。肯定回答用“Yes, I do. 是的,我想。”否定回答用
“No, I don􀆳t. 不,我不想。”
五、开拓眼界
趣 味 英 语
一个留学生在国外的学校第一天上学,心里既兴奋又紧张。一个美国人见到
一张新面孔,为了表示友好,就问: “Hi! What􀆳s the good word?” 留学生一听
到这个,立刻傻眼了,他想: “My God! I don􀆳t know the good word. I􀆳ve
studied English for years, but no one told me about the good word!” 他犹豫
再三,想,反正我也不知道,就问问他好了。于是他吞吞吐吐地问: “Hello.
What􀆳s the good word?” 老美听了,很随意地说: “Oh, not much.”。 这下,
这个留学生就更吃惊了!原来“What􀆳s the good word?” 在美语里,是一句问候
语,意思是“你还好吗?”但问话的人并不指望你把遇到的高兴的事情都一一告
诉他,只是打个招呼而已。但这个留学生以为对方真的在问什么是good word,
所以闹了笑话,不过还好,也算给他歪打正着了。