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2016 年天津市事业单位《职业能力倾向测验》参考答案及解析
来源:H
整理:杨柳(微信:gwy288)
1、正确答案:C,全站正确率:82%,易错项:B。
解析
第一步,数列变化趋势不大,考虑递推和数列。
第二步,观察数列发现21+32=53,32+53=85,53+85=138,规律为第一项+第二项=第三项。所求项为85
+138=223。
因此,选择C 选项。
2、正确答案:B,全站正确率:71%,易错项:A。
解析
第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。
第二步,做差如图所示:
差数列为质数数列,下一项为应为11,故所求项为19+11=30。
因此,选择B 选项。
3、正确答案:D,全站正确率:76%,易错项:C。
解析
第一步,数列变化趋势很快,考虑递推方数列。
第二步,观察数列发现(1+2)²=9,(2+9)²=121,规律为(第一项+第二项)²=第三项。故所求项为(9
+121)²=16900。
因此,选择D 选项。
4、正确答案:A,全站正确率:72%,易错项:B。
解析
第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。
第二步,做差如图所示
差数列是公差为8 的等差数列,故所求项为22+23=45。
因此,选择A 选项。
5、正确答案:D,全站正确率:77%,易错项:C。
解析
第一步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。
第二步,加和如图所示:
和数列是公比为2 的等比数列,下一项应为112,故所求项为112-37=75。
因此,选择D 选项。
6、正确答案:D,全站正确率:43%,易错项:C。
解析
第一步,数列项数较少,考虑幂次修正数列。
第二步,观察数列发现60=64-4=4³-4、120=125-5=5³-5、210=216-6=6³-6。
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第二步,幂次化指数形式如下:
底数数列是公差为1 的等差数列,下一项为6+1=7;幂次数列是3 的常数列;修正数列是公差为-1 的等差数列,
下一项为-6+(-1)=-7。所求项为7³-7=336。
因此,选择D 选项。
7、正确答案:A,全站正确率:44%,易错项:B。
解析
第一步,幂次数明显,考虑幂次数列。
第二步,幂次的分析,
、
、4²、3³、(
)。底数是公差为-1 的等差数列,则下一项为3+(-1)=2;
指数是公差为1 的等差数列,下一项为3+1=4。所求项为
=16。
因此,选择A 选项。
8、正确答案:D,全站正确率:67%,易错项:C。
解析
第一步,观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。
第二步,幂次化指数形式如下:
8
17
24
37
(48)
幂次数
3²
4²
5²
6²
7²
修正项
-1
1
-1
1
-1
底数是公差为1 的等差数列,则所求项底数为6+1=7;指数数列是2 的常数数列、修正数列是公比为-1 的等
比数列,故所求项为7²-1=48。
因此,选择D 选项。
9、正确答案:B,全站正确率:61%,易错项:C。
解析
解法一:
第一步,观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。
第二步,幂次化指数形式如下:
3
2
11
14
27
(34)
幂次数
1²
2²
3²
4²
5²
(6²)
修正项
2
﹣2
2
﹣2
2
(﹣2)
底数数列是公差为1 的等差数列,则所求项底数为5+1=6;指数数列是每项均为2 的常数数列;修正数列是以
2,﹣2 为周期的周期数列,则下一项为﹣2。故所求项为6²-2=34。
因此,选择B 选项。
解法二:
第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。
第二步,隔项做差,如图所示:
差数列是公差为4 的等差数列,下一项为16+4=20,所求项为14+20=34。
因此,选择B 选项。
解法三:
第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。
第二步,做两次差如图所示:
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二次差数列是以10,﹣6 为周期的周期数列,下一项为﹣6。一次差数列下一项为13+(﹣6)=7,则所求项为
27+7=34。
因此,选择B 选项。
10、正确答案:D,全站正确率:80%,易错项:C。
解析
解法一:
第一步,数列变化趋势较快,考虑倍数递推数列。
第二步,观察数列发现11=3×2+5,21=5×2+11,43=11×2+21,规律为第三项=第一项×2+第二项,则
所求项为21×2+43=85。
因此,选择D 选项。
解法二:
第一步,数列变化趋势较快,考虑倍数递推数列。
第二步,观察数列发现5=3×2-1,11=5×2+1,21=11×2-1,43=21×2+1,规律为第二项=第一项×2
+修正项,修正数列是以-1,1 为周期的周期数列,下一项为-1,则所求项为43×2-1=85。
因此,选择D 选项。
解法三:
第一步,数列变化趋势平缓,做差无明显规律,考虑做和。
第二步,做和如图所示:
和数列是一个公比为2 的等比数列,下一项为64×2=128,则所求项为128-43=85。
因此,选择D 选项。
11、正确答案:B,全站正确率:80%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查约数倍数问题,用代入排除法解题。
第二步,能被2 整除的数是偶数,207、815 属于奇数直接排除A 和D。一个数各个数位之和能被3 整除,这个数
才能被3 整除,710 各个数位之和等于8 不能被3 整除,排除C。符合题意的数只有570。
因此,选择B 选项。
拓展
一个数除以3(或9)的余数即为其各个数位上数字和除以3(或9)的余数
12、正确答案:B,全站正确率:77%,易错项:A。
解析
第一步,本题考查基础计算问题,用方程法解题。
第二步,设这两个数分别为x、y,则x²-y²=19①,x+y=19②,根据平方差公式得:x²-y²=(x+y)×(x
-y),即19=19×(x-y),得:x-y=1③。那么,联立②③解得x=10,y=9,则xy=90。
因此,选择B 选项。
13、正确答案:D,全站正确率:70%,易错项:B。
解析
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解法一:
第一步,本题为经济利润问题,属于基础公式类,用方程法解题。
第二步,两个银行存入的金额设为分别为x 和y。根据题意可得:x+y=20000,1.6%x+1.8%y=344,联立解得x
=8000,y=12000,于是x∶y=2∶3。
因此,选择D 选项。
解法二:
第一步,本题考查经济利润问题,属于基础公式类,用十字交叉法解题。
第二步,两万元的总利率为
。利用十字交叉法有:
因此,选择D 选项。
14、正确答案:B,全站正确率:48%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查不定方程问题。
第二步,根据题干,设母鸡为x 只,公鸡为y 只,雏鸡为z 只,根据总共买了100 只鸡,可得x+y+z=100①,根
据总共花了100 元,可得5x+3
y+
=100②,②×3-①可得7x+4 y=100,因100 和4y 均为4 的倍数,故7x
也是4 的倍数,可得x 是4 的倍数,结合选项,排除A 选项,题干问最多,故将剩下选项中最大项代入,将B 选
项代入方程可得y=4,z=84,符合题意。
因此,选择B 选项。
15、正确答案:A,全站正确率:69%,易错项:C。
解析
第一步,本题为年龄问题,用代入排除法解题。
第二步,具体操作如下表:
因此,选择A 选项。
16、正确答案:D,全站正确率:55%,易错项:C。
解析
第一步,本题为基础应用题,用赋值法解题。
第二步,赋值蜡烛长度为20,则粗蜡烛燃烧的速度为20÷5=4,细蜡烛燃烧的速度为20÷4=5。假设蜡烛燃烧的
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时间为t,可得:20-4t=4×(20-5t),解得:
(小时),即3 时45 分。
因此,选择D 选项。
17、正确答案:C,全站正确率:75%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查行程问题,属于基本行程类。
第二步,根据题意,当甲游1 圈时,乙游1.5 圈,丙游1.25 圈,故甲乙丙的速度之比为:
1:1.5:1.25=4:6:5,因三人游泳时间相等,故所经过的路程之比即为速度之比,总共是15 圈,故丙游了
(圈)。
因此,选择C 选项。
18、正确答案:C,全站正确率:70%,易错项:B。
解析
第一步,本题属于基础应用题。
第二步,根据题意,6 个油桶中油的重量分别为31 升、20 升、19 升、18 升、16 升、15 升,则总计重量为:
31+20+19+18+16+15=119(升)。根据柴油比机油多一倍,设机油重量为x 升时,则柴油为2x 升,故柴油和机油
共有3x 升(3 的倍数)。
第三步,总共6 个油桶,有一桶汽油,则剩下5 桶柴油和机油的总重量见下表:
第四步,上表中柴油+机油是3 的倍数的只有99,即3x=99,解得x=33,故柴油重量为2x=66(升)。
因此,选择C 选项。
19、正确答案:D,全站正确率:76%,易错项:A。
解析
解法一:
第一步,本题考查工程问题,属于条件类,用方程法解题。
第二步,设小李每小时打印x 页,则小王每小时打印1.5x 页,可得:6(x+1.5x)=900 ,解得:x=60,则1.5x=90。
因此,选择D 选项。
解法二:
第一步,本题考查工程问题,用代入排除法解题。
第二步,两个人6 个小时处理900 页,因此每个小时他们一起处理900÷6=150 页文件,因为小王的速度快于小
李所以可以排除A 和B 两个选项,代入选项去验证他们效率之间是否有1.5 倍关系即可。如表格所示:
因此,选择D 选项。
20、正确答案:A,全站正确率:48%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查约数倍数问题,用代入排除法解题。
第二步,结合题干条件排除选项。这支队伍的人数是5 的倍数且不少于1000 人,四个选项都符合;按每行排4
人编队,最后少3 人,即人数加3 是4 的倍数,排除C;按每行排3 人编队,最后少2 人,即人数加2 是3 的倍
数,排除B;按每行排2 人编队,最后少1 人,即人数加1 是2 的倍数,AD 均符合;题目要求至少,排除D。
因此,选择A 选项。
21、正确答案:B,全站正确率:70%,易错项:A。
解析
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解法一:
第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用赋值法解题。
第二步,赋值每天工作效率为5,人员减少后每天效率为4,设后期需要t 天。根据题意可得:300×5=100×5
+4t,解得t=250,因此推迟250-200=50(天)。
因此,选择B 选项。
解法二:
第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用比例法解题。
第二步,根据“计划300 天完工,开工100 天”,可知剩余200 天的工作量。已知“工作效率下降20%”,根据
工作总量一定,时间比为效率的反比,即200∶t=80%∶1,解得t=250,即推迟250-200=50(天)。
因此,选择B 选项。
22、正确答案:B,全站正确率:75%,易错项:C。
解析
解法一:
第一步,本题考查溶液问题,属于溶液混合,用十字交叉法解题。
第二步,甲容器的容量是190 克,浓度是3%,乙容器取210 克,浓度为9%,设混合之后的浓度为x,则有:
则有
=
,解得x=6.15%。
因此,选择B 选项。
解法二:
第一步,本题考查溶液问题,用方程法解题。
第二步,设混合之后的溶液浓度为a,则根据溶液混合溶质加和可得:190×3%+210×9%=(190+210)×a,解得
a=6.15%。
因此,选择B 选项。
23、正确答案:C,全站正确率:52%,易错项:A。
解析
解法一:
第一步,本题考查多位数问题,用代入排除法解题。
第二步,3 个数字组成的三位数有6 个,这样的三位数可以设为
、
、
、
、
、
根据题干条
件,所有的三位数之和是2886,用尾数法可知,c+b+c+a+b+a=2×(c+b+a)。尾数为6,则c+b+a 的
尾数为3 或者8。代入A 选项,8+5+3=16,尾数为6,排除A 选项;代入B 选项,6+4+1=11,尾数为1,排
除B 选项;代入C 选项,7+4+2=13,尾数是3,符合条件,保留C 选项;代入D 选项,9+7+4=20,尾数为0,
排除D 选项。
因此,选择C 选项。
解法二:
第一步,本题考查多位数问题。
第二步,设这三个数为a、b、c,可组成的三位数分别为为
、
、
、
、
、
,而
+
+
+
+
+
=222(a+b+c)=2886,于是a+b+c=13,代入选项只有C 选项三个数相加为13,
故C 选项正确。
因此,选择C 选项。
24、正确答案:C,全站正确率:74%,易错项:B。
解析
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第一步,本题考查基础应用题,用枚举归纳法解题。
第二步,根据题意,每层的麻包数等于排数×每排个数,按照摆放规律,7 层各有的麻包数量如下表格:
所以每垛玉米麻包共有(32+45+60+77+96+117+140)×100=567×100 公斤。
因此,选择C 选项。
25、正确答案:C,全站正确率:65%,易错项:D。
解析
第一步,本题考查植树问题。
第二步,根据题意,周边共植了12 棵树,树间距为1 米,根据环形植树的计算公式:总长=棵数×间隔,可得三
角形周长为12 米。
第三步,假设直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c,根据直角三角形绿地面积是6 平方米、周长为12
米,可得:ab÷2=6①、a+b+c=12②,根据直角三角形勾股定理有:a²+b²=c²③,整理③有:a²+b²=(a
+b)²-2ab=c²④,将①、②式代入④可得:(12-c)²-2×12=c²,解得c=5,斜边间隔1 米植树,加上
端点,所以最多可以植5÷1+1=6 棵树。
因此,选择C 选项。
26、正确答案:D,全站正确率:45%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。文段首句点明观点,即“种什么树大有讲究”。然后以“穿衣”为喻,通过“有钱人”“钱
少的人”“穷人”等对穿衣的不同讲究,说明应根据自身实力来选择衣物。文段结构为“总—分”,主旨句为首
句,主要论述城市种树大有讲究,即要根据自身实力,量力而行。
第二步,对比选项。D 项是对文段主旨的同义替换。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项:表述过于绝对,文段中并没有说不应该种高档树种,而是要选择适合自身财力的树,即如果有钱也可以选
择种高档树种。B 项:“科学”文段未提及,属于无中生有。C 项:“政绩工程”文段并未提及,属于无中生有。
27、正确答案:C,全站正确率:64%,易错项:D。
解析
第一步,分析文段。文段首先通过三种主流饮料包装和含量一同“瘦身”引出“减量不减价已成为企业的通行做
法”这一现象,接下来列举了小盒酸奶和药品的例子来说明这种“瘦身”做法的普遍存在,尾句分析该问题产生
的原因在于管理者未限定商品规格。文段重点论述管理者和限定商品规格这一话题。
第二步,对比选项。C 项为文段重点话题的论述。
因此,选择C 选项。
拓展
A 项:曲解文意,文段只是说管理者只是限价而没有限定商品规格,并未提及管理者姑息纵容这种情况。B 项:
文段并未谈论“在通胀预期甚大的背景下”。D 项:属于现象的论述,不是文段论述的重点内容。
28、正确答案:D,全站正确率:62%,易错项:C。
解析
第一步,分析文段。文段首句表明只要有合适的渠道,公众在环保问题上就能释放出巨大的力量,说明参与渠道
的重要性,然后通过反向并列“不是……而是……”强调公众缺乏参与渠道的问题,最后通过“公众参与的积极
作用”来说明“当下参与渠道缺乏,公众的积极作用发挥不出来”。也就是说,文段重点指出当下公众缺乏参与
环保的渠道。
第二步,对比选项。D 项是对文段重点的同义替换。
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因此,选择D 选项。
拓展
A 项:“驱动力大”无中生有。B 项:偏离文段重点,文段讲的是渠道缺乏的问题。C 项:“公众参与环保的积
极作用”属于文段最后一句话,是分论,只是为了反衬出目前渠道缺乏的问题,非重点。
29、正确答案:C,全站正确率:53%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。文段主要介绍“航空人身意外伤害保险”的基本知识,接下来讲很多乘客不愿购买航空意外
险的原因,其中“经济原因”只是因素之一,转折词“但”之后又提到了另外不愿意购买的原因,即保险意识淡
薄、侥幸心理和传统思想等,概括起来,都属于思想意识层面的原因。也就是说,乘客不买航空意外险,有经济
原因和思想意识方面的原因。
第二步,对比选项。C 项是对文段重点的同义替换。
因此,选择C 选项。
拓展
A 项:不属于乘客不买航空意外险的原因。B 项:表述片面,“保险意识淡薄”只是其中之一。D 项:只是开头
引入意外航空险的话题,非重点。
30、正确答案:D,全站正确率:86%,易错项:A。
解析
第一步,分析文段。文段先讲了公众层面和专业层面紧密相连,然后通过转折关联词“但实际上”引出重点句“公
众素养是科技发展的土壤”,最后通过反面论证阐述离开“群众”这个土壤产生的危害。文段重点句在转折之后,
阐述了公众素养对科技发展的重要性。
第二步,对比选项。D 项是对文段重点句的同义替换。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项:没有提到科技发展,内容不全,且“势在必行”无中生有。B 项:表述错误,应改为公民科学素养是科技
发展的“软实力”。C 项:没有提到科技发展,内容不全,且“亟待提高”无中生有。
31、正确答案:D,全站正确率:74%,易错项:A。
解析
第一步,分析文段。第一句提出学术成为谋取名利的工具。接着阐述了受此影响产生的社会问题:完全放弃学术
之追求真理性认识的本然功能,钻进了为了批判而批判的死胡同。最后总结当这个问题普遍化时将造成的重大影
响。文段结构为“分—总”结构,尾句是主旨句。文段的意图是为了解决“完全放弃学术,不追求真理,为了批
判而批判”这个问题,由此可推出对策为“学术批判应该坚持真理”。
第二步,对比选项。D 项符合文段意图。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项:偷换概念,文段指的是专批名人、伟人钻进为批判而批判的死胡同的现象发展为普遍现象时,将是学术死
亡之日,而非“学术批判发展为普遍之时,将是学术死亡之日”。B 项:属于问题的表述,非重点。C 项:“全
面调查和研究”这一对策无中生有。
32、正确答案:B,全站正确率:41%,易错项:C。
解析
第一步,分析文段。文段先讲了“先老”意味着什么,然后讲了“未富”意味着什么,最后通过因果关联词“因
此”引出文段重点句“我们正在丧失比较优势”。也就是说,文段重点在讲“比较优势正在丧失”的问题,核心
话题为“比较优势”。
第二步,对比选项。B 项是文段重点的同义替换。
因此,选择B 选项。
拓展
A 项:缺少核心话题“比较优势”,且“制约”无中生有。C 项:“如何应对‘未富先老’”的困境,无中生有,
且缺少核心话题“比较优势”。D 项:缺少核心话题“比较优势”。
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33、正确答案:D,全站正确率:30%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。文段先讲了农村工业化和城市化的同步发展会从根本上解决农村剩余劳动力转移问题,然后
通过并列结构一方面讲流入城市的农民所积累的资金会反过来会促进农村工业化的发展,另一方面讲城市的发展
有利于促进乡镇企业的发展,也就是促进农村工业化的发展,侧重强调两者需同步发展,相辅相成,为首句观点
进行解释说明。文段结构为“总—分”,概括文段主旨,即农村工业化和城市化需同时发展,相互促进。
第二步,对比选项。D 项是对文段主旨的同义替换。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项:片面表述。B 项:非重点表述。C 项:片面表述。
34、正确答案:A,全站正确率:55%,易错项:C。
解析
第一步,分析文段。文段前两句提出教育体制应该考虑学生资质差异的情况,对不同资质的学生都提供机会,然
后通过转折词“但是”阐述现实情况是社会对人才的遴选机制单一,没有考虑到资质差异的情况,最后通过“因
此”进行总结,即现行的教育体制忽视了资质差异,挡住了天才的阳光。文段的重点句在“因此”之后,主要讲
“现行的教育体制阻碍了天才的发展”。
第二步,对比选项。A 项是文段重点句的同义替换。
因此,选择A 选项。
拓展
B 项:转折之前的观点,非重点。C 项:文段未对“无奈”产生原因进行探讨,也没有对教育与天才之间展开论
述,属于无中生有。D 项:只是强调现行教育体制的问题,并提及与天才的关系,也没有对问题的原因进行阐述。
35、正确答案:D,全站正确率:62%,易错项:B。
解析
第一步,定位原文。第一个“它”出现在文段首句,第一个“它”在句中作为主语,所以要找前一句的主语,指
代的是“科学家追求的普遍性”。第二个“它”出现在文段第二句,也是作为主语,所以指代的是“艺术家追求
的普遍真理性”。“这一点”出现在文段尾句,通过前两句可知二者的区别在于植根的基础不同,因此“这一点”
指代的是植根的基础。
第二步,对比选项。D 项符合要求。
因此,选择D 选项。
拓展
B 项:“这一点”指代的内容表述片面。
36、正确答案:C,全站正确率:91%,易错项:D。
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。C 项表述为错误的结论,由文段的第三句反问和最后一句的呼吁,可知作者认为音体美教育
的缺失也是不容忽视的问题,并没有说营养餐比音体美教育更亟需。A 项对应文段第三句的反问“与物质匮乏相
比,心灵缺乏滋养,难道不是一个至少同样重要的问题?”,符合文意,排除A 项。B 项对应文段首句“音体美
教育的缺失似乎显得不那么迫在眉睫”,符合文意,排除B 项。D 项对应文段最后一句呼吁“各种慈善努力,无
论官方或民间,务请聚焦贫困地区音体美的匮乏”,符合文意,排除D 项。
因此,选择C 选项。
37、正确答案:B,全站正确率:81%,易错项:C。
解析
第一步,分析文段。文段先引出宗教这个话题,然后分析宗教产生的两个原因:一是由于生产力低下,人们认识
自然的局限性;二是阶级产生之后阶级统治的需要。文段为并列结构,重点即全面概括的内容,主要讲宗教源于
认识受限和阶级统治。
第二步,对比选项。B 项是对文段重点内容的全面概括。
因此,选择B 选项。
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拓展
A 项:表述片面,只是描述了对于宗教性质的客观认识,属于认识根源部分。C 项:表述片面,属于认识根源部
分。D 项:表述片面,属于阶级根源部分。
38、正确答案:D,全站正确率:59%,易错项:C。
解析
第一步,定位原文,画线句子出现在文段首句。分析该句的下文语境。文段主要谈写作,其中“应当经常把你的
语言放在纸上”,即语言离不开写作;“放在心里”即对应积极思考,“心的锤来锤炼它们”中的“它们”指代
语言,即锤炼语言既离不开写作又离不开思考。
第二步,对比选项。D 项符合上述语境。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项:表述片面,只提到了写作实践。B 项:表述片面,只提到了积极思考。C 项:根据文段可知,写作实践与
思考是并列关系,而不是包含关系,而且选项强调的是“积极思考”。
39、正确答案:A,全站正确率:91%,易错项:D。
解析
第一步,分析文段。文段先介绍了火山灰的成分及特点,接着通过“一旦……就……”指出火山灰吸入飞机内部
对飞机飞行的影响是灾难性的。最后用1982 年的例子论证其危害性。文段为“总—分”结构,重点强调火山灰
吸入飞机内部导致灾难性后果。
第二步,对比选项。A 项是文段重点内容的同义替换。
因此,选择A 选项。
拓展
B 项:“二氧化硅”并非文段强调的重点,且原文内容为“火山灰中含有二氧化硅”,“二氧化硅是火山灰的主
要成分”表述不准确。C 项:文段未提及,属于无中生有。D 项:属于举例论证部分的内容,非重点。
40、正确答案:C,全站正确率:84%,易错项:D。
解析
第一步,定位原文。“得意忘言”位于文段尾句,结合上下文语境,作者的观点是,仅局限于文字是死读书,读
书应该“过河拆桥”。也就是说,不应该局限于文字,懂得意思之后就不能再抓住文字不放。
第二步,对比选项。C 选项最符合。A 项和B 选项的“忘记文句”只是表述表面意思,不符合文意。D 选项懂得
“字面意思”与文意不符。
因此,选择C 选项。
41、正确答案:A,全站正确率:47%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。文段开始用问句做引,接着描述了一群人他们在生活中的状态——生活中他们时时刻刻都在
低头玩手机,最后引出结论性语句,他们是“指头族”,习惯通过手机来认识世界。所有整个文段描述的是“指
头族”的生活方式,
第二步,对比选项。A 项为文段重点内容的同义替换。
因此,选择A 选项。
拓展
B 项:“看世界的方式”仅是最后一句中涉及到,概括不全面,整个文段描述的是日常的生活状态,即生活方式。
C 项:无中生有,文段都是在讲“指头族”的生活方式,未介绍原因。D 项:“情结”意思是心中的感情纠葛,
深藏在心底的感情,文段只是讲生活中使用手机的具体情况,无感情表现出来。
42、正确答案:B,全站正确率:86%,易错项:C。
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。B 项属于无中生有,文段并未谈风能行业优劣势的比较。A 项对应“作为可再生新能源,风
能具有……”,可知风能属于可再生能源,与文意相符,排除。C 项对应“但因美政府对风能税收鼓励政策不稳
定”,与文意相符,排除。D 项对应“中国风能企业在内的……在美国风能市场的增长前景变得不确定”,与文
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意相符,排除。
因此,选择B 选项。
43、正确答案:D,全站正确率:60%,易错项:C。
解析
第一步,分析文段。文段前两句讲述了科技的进步使文化产品的载体越来越轻盈,之后,由并列关联词“同时”
引出借助科技创新的种种新工具,可以创造出一个个全新的文化产业。“同时”前后的内容为并列关系,对文段
进行全面概括,主要内容为“科技进步为文化的发展提供了载体和工具”。
第二步,对比选项。文段主要内容全面概括对应D 项。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项:文段说的是科技进步对文化的影响而非文化的进步包含科技的发展。B 项:“潜力变得无穷”文段并未提
及,属于无中生有。C 项:文化创新借由科技创新而进一步发展,强调的是科技进步提供的支持而非“加快进程”。
44、正确答案:A,全站正确率:29%,易错项:C。
解析
第一步,定位原文,“纵横有托,运用合度”出现在尾句。分析“纵横有托,运用合度”的上文语境。根据“凡
欲结构字体,皆须像其一物,若鸟之形,若虫食禾,若山若树,纵横有托,运用合度,方可谓书”,可知书法在
结构字体时,要将各种物象与构字法则相结合,即笔画运用需要寄托于物,也需符合构字的原则。
第二步,对比选项。A 项符合上述语境。
因此,选择A 选项。
拓展
B 项:蔡邕的话谈的是“结构字体,皆须象其一物”即字体代表各种物象,不是作者的心情,另外,“运用合度”
指的是构字方面要合度,不是分寸的把握。C 项:“运用合度”指的是构字方面要合度,不是分寸的把握。D 项:
蔡邕的话谈的是“结构字体,皆须象其一物”即字体代表各种物象,不是作者的心情。
45、正确答案:D,全站正确率:87%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。文段先阐述了北极熊生活环境的改变,一是海域浮冰面积逐渐缩小,二是其他国家的捕杀使
得海豹数量越来越少。然后介绍“北极熊捕鱼”的现象,并通过“我们看到”引出结论,即北极熊改变了捕食的
习性。文段是“分—总”结构,主旨即生活环境的改变使得北极熊改变生活习惯。
第二步,对比选项。D 项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择D 选项。
拓展
A 项、B 项和C 项:均未提到文段主体“北极熊”,与文段主体不一致。
46、正确答案:A,全站正确率:48%,易错项:B。
解析
第一步,找出有语病的一项。
第二步,辨析选项。A 项属于句子成分残缺,后半分句缺主语。可将“使得”删除,应改为“由于当前中国政府
的行政特征、表现力及公众环保水平的发展阶段,我国的公众环保表现出两项内生性矛盾”。B 项、C 项和D 项
均符合语法要求。
因此,选择A 选项。
47、正确答案:B,全站正确率:43%,易错项:C。
解析
第一步,分析篇章。“矛盾一”集中在第三段进行阐述。该段首先引入环境保护这一话题,然后通过转折关联词
“但”引出重点:其一是公众的环保意识有高有低,其二由“进一步研究发现”指出环保行动力弱。文段重点在
转折后,概括其一、其二可知“矛盾一”体现在环保意识和环保行动两方面,
第二步,对比选项。B 项是对文段重点的归纳概括。A 项,只是话题的引入,也是本次调查的两个方面,而且文
段也不是在描述二者的矛盾,文段重点在谈环境保护方面的,没有涉及到经济发展方面,排除;C 项,表述片面,
只提到了环保意识层面的,缺少环保行动力,排除;D 项,表述片面,只提到了环保意识层面的,缺少环保行动
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力,排除。
因此,选择B 选项。
48、正确答案:A,全站正确率:43%,易错项:B。
解析
第一步,分析篇章,将选项与原文一一对应。“矛盾二”位于篇章第四段。
第二步,辨析选项。A 项符合文意,由“对于环保问题的责任归属,72.3%的公众认为应该由政府负责”。另外,
“但对目前我国的环保状况,表示满意的比例不及四成(39.4%)”可知,还有较多的公众对政府工作不太满意,
意味着政府更需要提高环保执行水平,A 项符合文意。B 项对应“满意的不及四成(39.4%)”,不能推出表示不
满意的比例多少,可能还有一部分人没有发表意见,排除;C 项对应“72.3%的公众认为……”,“认为”而非
“依赖”,属于偷换概念,不符合文意,排除;D 项,对应“而这种习惯是不以政府的环保力强弱为基础的”,
属于曲解文意,与文段意思相反,不符合文意,排除。
因此,选择A 选项。
49、正确答案:D,全站正确率:48%,易错项:C。
解析
第一步,分析篇章,将选项与原文一一对应。该句出现在第六段尾句。
第二步,辨析选项。根据“需要政府的监管及市场的配合……只有做到三合一,才能让低碳真正成为一种内在的
生活方式”可知,三个条件分别为:生活行为、政府监管、市场配合。A 项、B 项和C 项均有提及,而D 项“公
众关注环保”非“低碳的条件”,D 项不符合条件。
因此,选择D 选项。
50、正确答案:B,全站正确率:24%,易错项:C。
解析
第一步,定位原文,“环保发展趋势”出现在最后一段的第一行。根据“我国民间环保组织的数量几年来有明显
增加,未来趋势会更明朗”可知,中国公众环保的发展趋势是“环保组织的数量将会明显增加”。
第二步,对比选项。B 项符合上述语境。
因此,选择B 选项。
拓展
A 项:“公众认可越来越高”是该趋势发展的条件。C 项:“将越来越组织化”为无中生有,文段仅说环保组织
数量将增多,未提及会组织化。D 项:“越来越高”文段未体现,文中说的是“增加信任度和透明度较为迫切”。
51、正确答案:B,全站正确率:78%,易错项:A。
解析
第一步,分析篇章,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。B 项符合文意,根据第三段“实名制由于与真实身份相联系…遏制了一些利益群体的‘暗箱
操作’,在很大程度上提高了服务资源分配的公平性与透明度。”可以得知实名制的目的是使服务资源的分配更
加公平和透明,因此B 项正确。A 项,根据文段,实名制是政府推动的,是政府管理和监督,不是“一种市场化
管理”,排除;C 项,“回报周期短”属于无中生有,排除;D 项,“缓解供求矛盾”对应“它并不改变服务资
源的供应量,在缓解供求矛盾中,算是一种需求侧管理”,但是“节约服务对象的时间成本”属于无中生有,排
除。
因此,选择B 选项。
52、正确答案:D,全站正确率:84%,易错项:B。
解析
第一步,定位原文,“实名制的主体”出现在第四段。第二步,根据“作为一套复杂、动态的监管系统,实名制
的各个步骤环环相扣……只有消费者的消费手续、服务者的服务流程、监管者的监管步骤都做加法,最终才能换
来监管成果的乘数效应”可知,消费者、服务者、监管者是实名制的各个步骤。对比选项,D 项符合上述语境。
因此D 项正确。
因此,选择D 选项。
53、正确答案:A,全站正确率:55%,易错项:D。
解析
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第一步,定位原文,划横线句子出现在第四段,接下来分析划横线句子的上下文语境。上文“实名制的各个步骤
环环相扣,相互影响,好似做一道算术题”;横线句子是讲这道题要做好加法,最后才会有乘法效应,可知各个
步骤如消费者、服务者、监管者需要相互影响、相互叠加,才能保证实名制很好的落实。
第二步,对比选项。A 项符合上述语境。
因此,选择A 选项。
54、正确答案:B,全站正确率:30%,易错项:A。
解析
第一步,分析篇章。文段首段讲到“如果执行与监管不到位,就算制度设计得再周详,也会形同虚设”,后文则
重点从“执行”和“监管”两个层面对首段的观点进行分析。即文段是“总*分”结构,重点是强调实名制中的
“执行”和“监管”。
第二步,对比选项。B 项是对文段重点的同义替换。
因此,选择B 选项。
拓展
A 项:表述片面,只是提到了“执行”,缺少对“监督”的描述。C 项:表述片面,只是提到了
“监督”,缺
少对“执行”的描述。D 项:文段只是对文段的目前的现状进行描述,非重点阐述观点,未提到“执行”和“监
督”两个主体。
55、正确答案:C,全站正确率:78%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。根据文段先找到作者论述“实名制执行过程出现问题”的关键信息,出现在最后一段,作者
讲到“对于这些符合公众利益的新制度在试水时的一些遗憾和漏洞,人们不妨多一些理解与宽容,而有关部门则
应该多一些闻过则喜的胸怀…”,可知作者对这些问题持理解和宽容的态度。
第二步,对比选项。C 项符合上述分析。
因此,选择C 选项。
56、正确答案:B,全站正确率:50%,易错项:A。
解析
第一步,分析篇章,将选项与原文一一对应。划横线的词语位于文章第一段。
第二步,辨析选项。B 项对应文段“只是因为这些名著往往代表着一个时代文艺发展的最高水平”及“……却永
远不能被取代、重复和超越”可知,“不可企及的高峰”指的是不能够被取代、重复和超越,符合文意。A 选项
对应文段“这并不是说,它们在社会认识和艺术表现上已达到了顶峰”,“不能达到那个时代文学发展的最高水
平”过于绝对化,排除;C 项对应文段“这并不是说,它们在社会认识和艺术表现上已达到了顶峰”,过于绝对
化,排除;D 项,语意表述绝对化,排除。
因此,选择B 选项。
57、正确答案:B,全站正确率:46%,易错项:D。
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。B 选项偷换概念,根据“作家、艺术家以完美的艺术形式,把他们所处时代的辉煌与罪恶,
他们特有的情感体验,都深深地镌刻在文艺的纪念碑上了”可知,该选项把“所处时代”偷换为“整个世界”,
不符合原文。A 项对应“这些名著往往代表着一个时代文艺发展的最高水平”,排除;C 项对应“但其完美的艺
术表达和特有的情感体验,以及他们对那个时代认识的独特视角”,排除;D 项对应“作家、艺术家以完美的艺
术形式,”及“但其完美的艺术表达和特有的情感体验,以及他们对那个时代认识的独特视角”,排除。
因此,选择B 选项。
58、正确答案:C,全站正确率:60%,易错项:B。
解析
第一步,分析文段。该段前面列举中外经典名著,最后通过“特别”强调来表明观点“特别是他们永恒的艺术魅
力与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味”,也即是“值得我们反复品味”。文段为“分—总”结构。主
旨句为最后一句。
第二步,对比选项。C 项为文段主旨句的同义替换。
因此,选择C 选项。
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拓展
A 项:属于分句阐述的内容,是铺垫部分,非重点。B 项:属于“特别”强调之前的内容,非重点。D 项:只是
前文列举的内容,属于铺垫部分,非重点。
59、正确答案:B,全站正确率:55%,易错项:A。
解析
第一步,定位原文,“不仅仅”出现在文章第三段。分析“不仅仅”的上下文语境。通过阅读画线句子,可知第
一个“不仅仅”前面在说名著,后面说“严格筛选”“它们的不朽”“需要反复阅读”,都是在讲著作或作品。
第二个“不仅仅”后说“我们的人生阅历和文学修养”的对象是“我们”“需要获得新的情感体验与生活感悟”
“情感体验与生活感悟”的对象是“读者”,都是在讲读者,
第二步,对比选项。B 项符合上述语境。
因此,选择B 选项。
60、正确答案:D,全站正确率:59%,易错项:A。
解析
第一步,分析横线处的上下文语境。第一个画线处句子在说我们受某种阅读定势影响去划分人物成分,追求作者
的阶级和派别,可知这种定势是一种依据,b 句以“阶级斗争和阶级分析为经纬”最符合。第二个画线句子后提
到了“时代背景”,它是一个宏观概念,而且提到了搜集“数据”,可知与数字有关,“经济决定论”符合。第
三个画线句子后强调“死死地套住我们的阅读思维”说明比较机械,不知变通,a 符合。第四个画线句子后提到
了“夺去了多少传世之作鲜活的生命”,说明所填句子应该是具体的做法,“如何如何”指具体怎么做,符合。
第二步,对比选项。D 项符合上述语境。
因此,选择D 选项。
61、正确答案:B,全站正确率:67%,易错项:D。
解析
观察选项,确定首句应从②③⑤中选择。
比较可知,先有“乘坐地铁快捷、便宜”才会“超载严重”,一开始“乘坐地铁便宜”才会有“提高票价”,则
③为首句,排除A、C、D 三项。
因此,选择B 选项。
62、正确答案:D,全站正确率:65%,易错项:C。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从③④中选择。
比较可知,应该是先“读中学”,后“插队”,则④为首句,排除B、C 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从②⑤中选择。
比较可知,应先“被改编成电视剧本”,才能收到“观众”来信,则②为尾句,排除A 项。
因此,选择D 选项。
63、正确答案:C,全站正确率:83%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从①②中选择。
比较可知,先有“违章操作”,才会“停电”,则②为首句,排除A、B 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从①⑤中选择。
比较可知,先“停电”,“查明责任”后进行“处罚”,则⑤为尾句,排除D 项。
因此,选择C 选项。
64、正确答案:B,全站正确率:81%,易错项:D。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从③⑤中选择。
比较可知,先“去百货商场”,后发现“西服袖子颜色不一致”,则⑤为首句,排除D 项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从③④中选择。
比较可知,先“发现袖子颜色不一致”,然后“商家道歉”,则④为尾句,排除A 项。剩余选项需要关注①②③
三个事件,“先发现西服问题,但是发票被偷,无奈之下投诉消协”,所以应为③②①,排除C 项。
因此,选择B 选项。
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65、正确答案:B,全站正确率:84%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从①④中选择。
比较可知,发现“墙体开裂”之前需要先“购买新房”,则首句为④,排除C 项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从②⑤中选择。
比较可知,“朋友温居”应紧跟“购买新房之后”,“赔偿业主”应为最后结果,则尾句为②,排除A 项。剩余
选项需要关注③⑤的顺序,“温居”在前,发现问题,“法院起诉”在后,则二者顺序为⑤在前,排除D 项。
因此,选择B 选项。
66、正确答案:A,全站正确率:58%,易错项:C。
解析
观察选项,首尾句相同,应从中间三项入手。比较中间三项顺序,应是先“约朋友看电影”,其次“拦了一辆出
租车”去电影院,再“买票”,顺序为①④③。
因此,选择A 选项。
67、正确答案:A,全站正确率:76%,易错项:B。
解析
第一步,观察选项,确定尾句应从①④中选择。
比较可知,先“释放”出来才能“评选先进工作者”,则①为尾句,排除C、D 两项。
第二步,观察分析剩余选项,第二句应从③⑤中选择。
比较可知,先“投案自首”再“痛改前非”,排除B 项。
因此,选择A 选项。
68、正确答案:B,全站正确率:80%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从②④⑤中选择。
比较可知,先“侦察敌情”,然后“作战预案”,再“进攻”,则⑤为首句,排除A、C 两项。
第二步,观察分析剩余选项,第二句应从①④中选择。
比较可知,应该先做“预案”,再“下达命令”,排除D 项。
因此,选择B 选项。
69、正确答案:D,全站正确率:62%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定尾句应从②③中选择。
比较可知,由于“旅客都滞留机场”,才会“陪朋友回家”,则③为尾句,排除B 项。
第二步,观察分析剩余选项,首句应从①②⑤中选择。
比较可知,由于“天空弥漫大雾”,才会“滞留机场”,则②不会是首项,排除C 项;观察A、D 项,区别在于
④⑤的顺序,应该是⑤“大雾弥漫”才会④“取消航班”,排除A 项。
因此,选择D 选项。
70、正确答案:B,全站正确率:93%,易错项:A。
解析
观察选项,确定首句应从①⑤中选择。
比较可知,先“见到广告”,然后“购进种子”,则⑤为首句,排除A、C、D 三项项。
因此,选择B 选项。
71、正确答案:C,全站正确率:73%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从①⑤中选择。
比较可知,先“发生领土纷争”,然后“爆发战争”,则⑤为首句,排除A、D 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从②④中选择。
比较可知,先④“进驻维和部队”,然后②“签署和平协议”,则②为尾句,排除B 项。
因此,选择C 选项。
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72、正确答案:C,全站正确率:87%,易错项:B。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从②③中选择。
比较可知,先有③“土地勘测”后有②“图纸设计”,则③为首句,排除A、B 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从④⑤中选择。
比较可知,④“产品出厂”应该在最后,则④为尾句,排除D 项。
因此,选择C 选项。
73、正确答案:A,全站正确率:88%,易错项:B。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从①③⑤中选择。
比较可知,先“看到村民从远处背水”,才考虑挖井的一系列问题,则①为首句,排除C、D 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从④⑤中选择。
比较可知,④“庄稼得到灌溉”应为最后结果,则④为尾句,排除B 项。
因此,选择A 选项。
74、正确答案:C,全站正确率:65%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从①④中选择。比较可知:先修建铁路,为了防止流沙侵袭,建造林带,所以④
为首句,排除A、B 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从①③中选择。
比较①③可知,先建造了林带,但“树木被人盗伐”,后“对违法者进行惩戒”,则③为尾句,排除D 项。
因此,选择C 选项。
75、正确答案:B,全站正确率:92%,易错项:A。
解析
第一步,观察选项,确定首句应从②④⑤中选择。
火箭首先要组装完成,然后固定在发射架上,才能进行倒计时,所以②应该为首句,排除C、D 两项。
第二步,观察分析剩余选项,尾句应从③④中选择。
由于发现燃料渗漏,最后取消了发射计划,所以③为尾句,排除A 项。
因此,选择B 选项。
76、正确答案:C,全站正确率:51%,易错项:B。
解析
第一步,观察特征。
图形组成相似,无样式类和无数量类规律,图形规整,可优先考虑重心位置。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
观察题干图形,第一段找规律,如图①所示,三幅图形重心位置依次上升;第二段应用规律,如图②所示,三幅
图形重心位置依次上升,只有C 选项符合。
因此,选择C 选项。
77、正确答案:A,全站正确率:70%,易错项:B。
解析
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第一步,观察特征。
图形中的组成部分重叠摆放,结构存在共性,优先考虑静态位置。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一组图形找规律,每个图形均是2 个元素构成,一个元素重叠在另一个元素上,且两个元素形状不同。第二组
图形应用此规律,前两个均为三个元素重叠且图形形状各不相同。
因此,选择A 选项。
78、正确答案:D,全站正确率:45%,易错项:B。
解析
第一步,观察特征。
图形组成元素不同,优先考虑数量规律。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
两段图形对应看,第二段图1 和第一段图1 相比多了一条竖线,第二段图2 和第一段图2 相比多了一条横线,第
二段图3 和第一段图3 相比多一条斜线即可,只有D 选项符合,当选。
因此,选择D 选项。
拓展
也可以按照图形组成部分的形状看,第一段矩形、矩形、三角形;第二段矩形、矩形、三角形,选择D。
79、正确答案:B,全站正确率:54%,易错项:D。
解析
第一步,观察特征。
图形组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。五角星是常考的一笔画图形,考虑笔画数。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
观察发现,所给图形均为1 笔画,且都只有一个面,问号处应遵循此规律,B 选项符合,当选。
因此,选择B 选项。
80、正确答案:C,全站正确率:34%,易错项:D。
解析
第一步,观察特征。
每个图形均由大小两个图形组成,结构存在共性,优先考虑静态位置。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
图形均由一大一小两个元素组成,两元素之间的静态位置关系依次为左右、内外、左右,位置关系交替出现,且
小元素的位置依次在图形的左边、上边、右边,小元素位置依次顺时针移动90°;第二段应用规律:图形两元
素之间的静态位置关系为内外、上下、?,且小元素的位置依次在图形的下边、上边,小元素位置顺时针移动
180°,故问号处应填入一个结构为内外、且小元素在图内的下方的图形,只有C 选项符合。
因此,选择C 选项。
81、正确答案:C,全站正确率:54%,易错项:D。
解析
第一步,观察特征。
图形组成元素不同,优先考虑数量规律。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
所给图形均有封闭区域,考虑数面的个数。
观察发现,第一段图形中面的个数分别是3、4、1,3+1=4,两头相加得中间,第二段同样要符合此规律,第
二段中前两个图形面的个数分别是1、2,问号处应选择面的个数为“1”的图形,C 选项符合,当选。
因此,选择C 选项。
82、正确答案:C,全站正确率:48%,易错项:D。
解析
第一步,观察特征。
每个图形均由相同大小形状的部分组成。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
本题考查点连接和线连接。第一段分别是线连接、点连接、线连接,第二段应遵循此规律,分别是线连接、点连
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接、线连接,排除A 和B。又因为第一段图1 和图3 都是三角形,右半段也要对应。
因此,选择C 选项。
83、正确答案:A,全站正确率:78%,易错项:B。
解析
第一步,观察特征。
图形组成元素相似,优先考虑样式规律。每种元素依次出现,优先考虑遍历。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段,组成每个图形的三角形上方样式分别是黑点、灰色、斜纹;左下角的三角形样式分别是灰色、斜纹、黑
点;右下角的三角形样式分别是斜纹、白色、白色。第二段也要遵循这样的样式遍历规律,上方缺的是灰色,左
下角缺的是黑点,右下角缺的是斜纹,A 选项符合,当选。
因此,选择A 选项。
84、正确答案:B,全站正确率:49%,易错项:D。
解析
第一步,观察特征。
图形组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。线条的特征比较明显,考虑数线。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
观察发现第一段图形中直线数量分别为1、3、5,呈等差规律,第二段图1 和图3 的直线数量分别为2、6,问号
处应遵循此规律,使第二段也呈现等差规律,故问号处图形的直线数量应为4,只有B 项符合。
因此,选择B 选项。
85、正确答案:B,全站正确率:30%,易错项:A。
解析
第一步,观察特征。
图形组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段,线条数为2、4、8,成等比数列;第二段,面的个数是2、4、?;遵循规律,故问号处应该填8 个面的
图形。A 项3 个面;B 项8 个面;C 项1 个面;D 项1 个面。
因此,选择B 选项。
86、正确答案:C,全站正确率:94%,易错项:A。
解析
第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
题干信息确定,优先使用排除法。根据“司徒美英不打算报清华大学”可知司徒美英不会报清华大学,则D 项后
半句错误,排除;根据“王维丽不愿意去南开大学”可知王维丽不会报考南开大学,则A 项后半句错误,排除;
根据“张春怡既不喜欢西安交大也不喜欢南开大学”可知张春怡不会报考西安交大和南开大学,则B 项后半句错
误,排除。
因此,选择C 选项。
87、正确答案:B,全站正确率:87%,易错项:A。
解析
第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A 项:题干未涉及“生态平衡”与“经济增长”间的关系,无法推出,排除;
B 项:题干提到“足够的数量保证”与“各要素之间优化协调关系或各构成要素的不可缺少性”构成了“生态系
统的平衡与稳定”,并且“生态平衡或生态稳定又是生态生产的必要形式”。能够体现“生态系统的平衡与稳定”
对于“扩大生态生产的数量”的必要性;此外,“只有在这种形式或形态下,生态生产才具有最大生产力合乎最
高生产产量”能够体现“生态系统的平衡与稳定”对于“提高生态生产质量”的必要性,可以推出;
C 项:题干并未涉及在高科技的今天,人类是否可以用技术手段,从自然界获取东西,而不破坏生态平衡,无法
推出,排除;
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D 项:题干并未涉及“自稳定机制”及“其平衡与稳定可以实现良性循环”,无法推出,排除。
因此,选择B 选项。
88、正确答案:C,全站正确率:89%,易错项:B。
解析
第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
题干信息确定,优先使用排除法。
根据“王明比技师年龄大”可知王明不是技师,则A 项第三句错误,排除;
根据“吴平和老师不同岁”可知吴平不是老师,则B 项第一句错误,排除;
根据“老师比郑磊年龄小”可知郑磊不是老师,则D 项第二句错误,排除。
因此,选择C 选项。
89、正确答案:A,全站正确率:59%,易错项:B。
解析
第一步,确定题型。
题干有信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
因题干信息真假不定,五种猜测,每个猜测只正确一半,故可采用假设法。题干中涉及到名次第一的条件为:钱
堂江第一,假设钱堂江第一为真,则(2)中的孙达胜第四为假,(1)中的钱堂江第三为假,那么(1)中的赵
爱武第二为真,进而(5)中的李积红第二为假,而(5)中必须还要有真话,所以周关群第一为真,与假设矛盾,
因此钱堂江第一为假,孙达胜第四为真;则(4)中赵爱武第二为假,继而(1)中钱堂江第三为真,所以(3)
中李积红第三为假,周关群第五为真。
综上所述,第三为钱堂江,第四为孙达胜,第五为周关群。(1)赵爱武第二为假,所以赵爱武为第一,(5)周
关群第一为假,所以李积红为第二。
因此,选择A 选项。
90、正确答案:D,全站正确率:26%,易错项:C。
解析
第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
要想“文章的第一页是偶数页码”,那么该文章第一页的上一页必须是奇数页,那么该文章前面文章的页码数之
和必为奇数。
题干要求选出文章的第一页是偶数页码的最多篇数,所以要让每篇论文前面论文的页码和尽可能的出现奇数,可
以这样放置论文1、2、4、6、8、10、12、14、3……(数字为论文的页码),这样2、4、6、8、10、12、14、3
页的论文的第一页都是偶数页码,共8 篇第一页为偶数页码。此时,1、2、4、6、8、10、12、14、3 这九篇论
文的页码和为偶数,可将剩余的5、7、9、11、13、15 页的论文,依次向后放(任意顺序均可),会出现7、11、
15 这三篇论文首页为偶数(每隔一篇即可出现首页为偶数的论文),所以论文的第一页是偶数页码的最多篇数
为11。
因此,选择D 选项。
91、正确答案:D,全站正确率:26%,易错项:A。
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“加强”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:目前,衡量一个法院在办案中是否对司法公正的原则贯彻得足够好,就看它肯定性误判率是否足够低。
论据:而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人,不冤枉一个好人”。
第三步,辨析选项。
A 项:不明确项。“错放,只是放过了坏人;错判,则是既放过了坏人,又冤枉了好人”只是解释“错判”和“错
放”,二者比较“错判”危害更大,但无法说明其危害大,就能够通过“肯定性误判率是否足够低”来判断“司
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法公正是否贯彻足够好”,不具有加强作用。
B 项:不明确项。“宁可错判,不可错放”是“左”的思想的反应,但与司法公正与否关系不明确,不具有加强
作用。
C 项:不明确项。在解释“错判”比“错放”危害性更大,但无法说明其危害大,就能够通过“肯定性误判率是
否足够低”来判断“司法公正是否贯彻足够好”,不具有加强作用。
D 项:补充前提。题干提到“司法公正的根本原则是‘不放过一个坏人,不冤枉一个好人’”,也就是说要判断
公正与否,要同时考虑“肯定性误判率”及“否定性误判率”的高低。该项补充“各个法院的否定性误判率基本
相同”,那么也就可以得到在判断司法公正足够好时,只看“肯定性误判是否足够低”即可,补充了论点成立的
必要前提,具有加强作用。
因此,选择D 选项。
92、正确答案:D,全站正确率:15%,易错项:C。
解析
第一步,确定题型。
根据题目选项关联词“……都……”等,确定为集合推理。
第二步,进行推理。
A 项:可翻译为:条件①车辆多→拥挤,结论②拥挤→车辆多。②中“拥挤”是对①的“肯后”,肯后推不出必
然结论可知,无法推出一般比较拥挤的路段肯定车辆都比较多,排除;
B 项:可翻译为:条件①甲班品学兼优→90 分以上,结论②90 分以上→品学兼优。②中“90 分以上”是对①的
“肯后”,肯后推不出必然结论可知,无法推出所以在物理考试中考试成绩在90 分以上的学生肯定都是品学兼
优的学生,排除;
C 项:可翻译为:条件①某市→考取清华、北大在150 人左右,结论②清华、北大新生中150 人左右→某市。②
中“清华、北大新生中150 人左右”是对①的“肯后”,肯后推不出必然结论可知,无法推出每年清华、北大的
新生中都有150 左右的人是某市的学生,排除;
D 项:可翻译为:条件①对空气制冷→费电,条件②对食物制冷→省电,结论③冰箱里放少量食物→省电。③可
由条件①、②直接推出,正确。
因此,选择D 选项。
93、正确答案:C,全站正确率:85%,易错项:D。
解析
第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
由“张兰英、王起玲和刘红利分别会说俄语、法语、日语”及“刘红利是会说俄语的人的表哥”可知,刘红利不
会说俄语,排除A 选项;
观察剩余信息,发现“会说法语”这个信息,在“会说法语的人唱歌比刘红利强”和“王起玲的工作作风比会说
法语的细致”均出现过,为最大信息,可以确定说法语的是张兰英,排除B 选项;
目前已知“刘红利、张兰英均不说俄语”,那么说俄语的是王起玲。D 项“王起玲或张兰英说俄语”虽然在逻辑
上也没错,但是已明确得到:“王起玲说俄语”“张兰英说法语”,所以C 项更准确。
因此,选择C 选项。
94、正确答案:A,全站正确率:40%,易错项:C。
解析
第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A 项:题干中“人口增长会导致食物提取量的增加”,“食物”包括“谷物”,可以推出;
B 项:题干中“对全球的谷物需求产生影响”,“影响”不等价于“降低”,无法推出排除;
C 项:题干中“对全球的谷物需求产生影响”,“影响”不等价于“降低”,无法推出排除;
D 项:题干中“经济增长会促使畜产品消费增加”,非“人口增长”导致的,强加因果,无法推出,排除。
因此,选择A 选项。
95、正确答案:B,全站正确率:79%,易错项:C。
解析
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第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
题干信息不确定,选项充分,可使用代入法。已知条件为“他们发现预测都只说对了一半”,即:每个人说的话
应保证一对一错。
A 项:代入得李长江和段黄河说的全错,与已知条件矛盾,排除;
B 项:代入得每个人的预测都只说对了一半,与已知条件不矛盾,符合;
C 项:代入得李长江和张珠江说的全错,与已知条件矛盾,排除;
D 项:代入得段黄河和张珠江说的全错,与已知条件矛盾,排除。
因此,选择B 选项。
96、正确答案:B,全站正确率:84%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查简单计算中的和差类。
第二步,定位文段,“2011 年上半年,我国国内生产总值为91443 亿元,同比增长10.9%,增速比去年同期快
0.9 个百分点”。
第三步,2010 年上半年国内生产总值增幅为10.9%-0.9%=10%。
因此,选择B 选项。
97、正确答案:C,全站正确率:83%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查基期量计算。
第二步,定位文段,“2011 年国民经济保持平稳快速增跃,粮食连续第三年获得丰收,总产量达到1138 亿公斤,
同比增长7.0%”。
第三步,根据基期量=现期量/(1+增长率),观察选项出现首两位数字相同情况,精确计算。2010 年粮食总产
量为
≈1064(亿公斤)。
因此,选择C 选项。
98、正确答案:A,全站正确率:54%,易错项:D。
解析
第一步,本题考查增长率计算。
第二步,定位文段,“2011 年上半年固定资产投资42371 亿元,增加9728 亿元,同比增速加快4.4 个百分点”,
“2011 年上半年,我国国内生产总值为91443 亿元,同比增长10.9%,增速比去年同期快0.9 个百分点”。
第三步,根据增长率=增长量/(现期量-增长量),选项首位相同第二位不同,分母减法计算截位舍相同处理(但
考虑后续步骤量级影响,截位过程保持量级不变),得2011 年上半年全社会固定资产投资增长率为
≈29.7%。所以,2010 年上半年固定资产投资增长率为29.7%-4.4%=25.3%。2010 年上半年国内生产总值增长
率为10.9%-0.9%=10%。所以,两者增长率相差15.3 个百分点(25.3%-10%=15.3%)。
因此,选择A 选项。
99、正确答案:C,全站正确率:58%,易错项:A。
解析
第一步,本题考查基期量中的间隔基期量计算。
第二步,定位文段,“2011 年上半年社会消费品零售总额36448 亿元,同比增长13.3%,扣除价格因素,实际增
长12.4%,增速比去年同期加快0.4 个百分点”。
第三步,不考虑价格因素,2010 年上半年社会消费品零售总额增速为12.4%-0.4%=12%。根据间隔增长率
,得2011 年上半年社会消费品零售总额比2009 年上半年增长了12.4%+12%+12.4%×12%
≈25.9%。根据间隔基期量=现期量/(1+间隔增长率),选项首两位相同,精确计算,得2009 年上半年社会消
费品零售总额为
亿元,直除首三位商289。
因此,选择C 选项。
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100、正确答案:D,全站正确率:58%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查综合分析,且需选出正确的一项。
第二步,①,基期量计算。定位文段,“2011 年上半年,我国国内生产总值为91443 亿元,同比增长10.9%”,
根据基期量=现期量/(1+增长率),得2010 年上半年国内生产总值为
≈82455(亿元),正确。
②,定位文段,“2011 年6 月末,国家外汇储备941l 亿美元,比去年增加1222 亿美元”。根据材料数据,无
法计算2010 年上半年国家外汇储备增长率,错误。
③,直接读数。定位文段,“2011 年上半年进出口相抵,贸易顺差614 亿美元”。贸易顺差为614 亿美元,即
出口总额比进口总额多614 亿美元,错误。
④,简单计算中的和差类。定位文段,“2011 年上半年70 个大中城市房屋消费价格同比上涨5.6%,涨幅回落
3.3 个百分点”。所以,2010 年上半年70 个大中城市房屋消费价格同比上涨5.6%+3.3%=8.9%,正确。
因此,选择D 选项。
101、正确答案:D,全站正确率:48%,易错项:A。
解析
第一步,本题考查增长率计算问题。
第二步,定位表格材料“城镇”相关数据。
第三步,根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量,观察选项,首位不同,将分母从左向右截取前两位,分子
数据差距较小,不再处理,代入数据可得
,直除首位商4。
因此,选择D 选项。
102、正确答案:A,全站正确率:37%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查增长率计算问题。
第二步,定位表格材料“城镇”、“乡村”相关数据。
第三步,根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量,观察选项,首位相同,第二位不同,将分母从左向右截取
三位并保持量级不变,分子数据间差距较小,不再截位,代入数据可得某地区城镇人口增长的幅度比乡村人口增
长的幅度多约
≈4.3%-(﹣1.2%)=5.5%,即5.5 个百分点。
因此,选择A 选项。
103、正确答案:B,全站正确率:85%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查简单比较中读数比较问题。
第二步,定位表格材料各年龄段相关数据。
第三步,负增长即为现期量低于基期量,则现期量(2005 年末)<基期量(2004 年末),观察可得,0—15 岁
2005 年末(784 万人)<2004 年末(864 万人),16—25 岁2005 年末(835 万人)<2004 年末(919 万人),
满足的有两个。
因此,选择B 选项。
104、正确答案:C,全站正确率:81%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查增长率计算比较问题。
第二步,定位表格材料各年龄段相关数据。
第三步,增长的幅度最大,即增长率最大。根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量,代入数据可得26—35
岁、36—50 岁、51—65 岁、66 岁以上增长率分别为
、
、
、
,故51—65 岁年龄段人口增长的幅度最大。
因此,选择C 选项。
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105、正确答案:C,全站正确率:61%,易错项:D。
解析
第一步,本题考查现期比重计算中求比重问题。
第二步,定位表格材料各年龄段相关数据。
第三步,根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量,代入数据可得0—15 岁、16—25 岁、26—35 岁、36—50
岁、51—65 岁、66 岁以上增长率分别为
、
、
、
、
、
,前两个分数值为负,
≈﹣9.26%,
≈﹣9.14%,则0—15 岁的增速<16—25 岁的增速;对于后四个分数,根据分数性质(分子大且分母小的分数值
大),51—65 岁增长率的分子(88)最大且分母(468)最小,故51—65 岁增长率最大。增速最大(51—65 岁)
与增速最小(0—15 岁)的两个年龄段人口占比为12.9%+18.2%=31.1%,C 选项与其最为接近。
因此,选择C 选项。
106、正确答案:B,全站正确率:83%,易错项:C。
解析
第一步,本题考查基期量计算。
第二步,定位文字材料,“2012 年全国夏粮总产量达到12995 万吨,比10 年前增长31.6%”。
第三步,根据基期量=现期量/(1+增长率),观察选项出现首位相同但第二位不同的情况,分母从左向右截
取前三位,可得2002 年全国夏粮产量为
万吨,直除首位商9。
因此,选择B 选项。
107、正确答案:C,全站正确率:63%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查现期平均数比较。
第二步,定位表格,“2012 年全国、河北、安徽、四川、新疆的夏粮播种面积分别为:2757.6、244.5、245.9、
181.3、108.1 万公顷,2012 年全国、河北、安徽、四川、新疆的夏粮总产量分别为:12995、1353.1、1301.5、
587.6、580.0 万吨”。
第三步,根据平均数=后/前,数据较多,分子分母整体截位舍相同,2012 年全国、河北、安徽、四川、新疆
的夏粮每公顷产量分别为:
、
、
、
、
,根据分数性质(分子大且分母小的分数大),可知
河北(
)、安徽(
)每公顷产量高于全国(
),四川(
)低于全国(
);而全国
(
)、新疆(
)结果量级一致,直除首位商分别为4、5,新疆高于全国;所以高于全国平均水平的有3
个(河北、安徽、新疆)。
因此,选择C 选项。
108、正确答案:D,全站正确率:69%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查现期比重计算中的求比重。
第二步,定位表格“播种面积”一列。
第三步,根据比重=部分量/整体量,选项首位不同,分母从左向右截取前两位,分子多个数做加法考虑截位舍
相同,2012 年11 主产省(区)夏粮播种面积占全国播种总面积的比重为
=
,直除首位商8。
因此,选择D 选项。
109、正确答案:D,全站正确率:63%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查现期量。
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第二步,定位柱状图。
第三步,根据增长率=增长量/基期量,观察柱状图,显然2008 年夏粮产量的增长量最大(与上一年相比高度差
更大,约500 万吨),且其基期量最小(2007 年柱子高度最低,为11534 万吨),所以2008 年增长率最大。若
2013 年我国夏粮产量增长率创6 年以来的新高,那么2013 年增长量必大于500 万吨(增长量=基期量×增长率,
2013 年的基期量和增长率均高于2008 年),根据现期量=基期量+增长量,2013 年夏粮产量=
(万吨)。
因此,选择D 选项。
110、正确答案:D,全站正确率:72%,易错项:B。
解析
第一步,本题考查综合分析,且需选出错误的一项。
第二步,A 选项,读数比较。定位文字材料,2012 年11 个主产省(区)增产量(364 万吨)大于全国夏粮增产
量(356 万吨),正确。
B 选项,基期量计算。定位文字材料,“2012 年安徽增产80 万吨”,定位表格“安徽”一行,2012 年安徽夏粮
产量1301.5 万吨,根据基期量=现期量-增长量,2011 年安徽夏粮产量为1301.5-80=1221.5(万吨),正确。
C 选项,增长量做差比较。定位柱状图,显然2008 年夏粮产量的增长量最大(与上一年相比高度差更大,约500
万吨),正确。
D 选项,增长率计算。定位柱状图,根据增长率=(现期量-基期量)/基期量,分母从左向右截取前两位并保
持量级不变,可得2012 年夏粮产量比2008 年增长
,错误。
因此,选择D 选项。