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专题十一工场手工业时期:近代早期的西方世界(专项训练)(湖南专用)(学生版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2026年-历史高考一轮复习

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专题十一  工场手工业时期:近代早期的西方世界
(湖南专用)
(考试时间:75 分钟  试卷满分:100 分)
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16 小题,每小题3 分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.16 世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲
律宾群岛航行至美洲西海岸;17 世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16 至17 世纪的航海活动(  )
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动
2.1415 年,葡萄牙人征服了摩洛哥,由此直接控制了直布罗陀海峡即地中海与大西洋的海上要道。1445
年,葡萄牙人开始使用更安全更迅速的帆船,航行到非洲的佛得角和塞内加尔的产金地区,开始在这
些地区进行黄金、奴隶、胡椒、象牙贸易。由此可知,葡萄牙人的做法(  )
A.推动远洋航行的发展
B.开创了欧非之间的贸易网络
C.开辟了亚欧贸易航线
D.中断了非洲社会发展的进程
3.达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线,哥伦布到达美洲,麦哲伦船队完成环球航行,是新航路
开辟的主要标志。这些事件作为主要标志的原因是(  )
A.已完成所有新航路的开辟
B.人类第一次建立起全球性联系
C.找到了通往亚洲的新航路
D.开始实现亚欧之间的直接通商
4.(2024·江苏盐城·模拟预测)1527 年,马丁·路德在埃斯莱本建立了高等拉丁学校。二十年后,德国出
现了六十所新教城市学校,这些学校的课程包括德语学习和“世俗话题”的教学,例如有关家禽养殖、
个人卫生、婚姻、剧院等教学课,不再是神学一家独大的局面。这些城市学校(  )
A.推动了文艺复兴运动的兴起
B.顺应了民族国家发展的需求
C.摆脱了教会神学的思想控制
D.构建了资产阶级“理性王国”
5.1669 年,国际贸易重要港口阿姆斯特丹在全城设立了多达1800 盏街灯,由100 名城市点灯人负责运营。
该市还雇佣150 名市民每夜在大街小巷巡逻。造访该城的来客纷纷注意到这里少有犯罪和骚乱。同期,
伦敦的夜晚也沐浴在玻璃灯笼的光辉之中。17 世纪末,欧洲人第一次驯服了夜晚。据此可推断(  )
A.西欧海外活动获利丰厚
B.科学发展拓展人类活动空间
C.世界经济格局发生巨变
D.工业革命提升城市管理水平
6.有史著谓,达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的
预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪
口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指(  )
A.传统商路将因新航路开辟而中断
B.价格革命会冲击欧洲的封建制度
C.“地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D.欧洲商业格局将要发生重大变化
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7.(通过数据展示世界多地经济联系)下表是英属西印度群岛巴巴多斯(位于东加勒比海)的蔗糖(单
位:1000 英担)出口情况。据此可知,该地(  )
年份
出口到北美
出口到英国
总计
1745—1748
7.1
122.6
129.7
1749—1751
10.5
120.5
131.0
1763—1767
30.2
169.5
199.7
A.社会经济获得快速发展
B.传统的社会经济结构彻底瓦解
C.经济发展依赖外部市场
D.经济服务于资本主义世界市场
8.1807 年颁布的《普鲁士改革敕令》规定:“因本令之公布,那些由继承,或由其自身权利,或由永佃、
或由公簿持有而占有其农地的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相互的权利义务,均应完全
停止。”材料表明(  )
A.法国领导了普鲁士自上而下的改革
B.普鲁士借鉴了俄国农奴制改革经验
C.普鲁士废除原来所有的农奴制关系
D.德意志自此走上资本主义发展道路
9.17 世纪中叶,英国的文官制度表现为“恩赐官职制”;资产阶级革命后,英国的文官制度表现为“政
党分赃制”;二战后的文官制度表现为“考试择优录用制”。这种变化主要是基于(  )
A.政府专业化程度加强
B.国家管理能力的提升
C.两党轮流执政的形成
D.资本主义发展的诉求
10.近代欧洲一位著名思想家说:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,
五尺来高,却可以不把这些规律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”该言论反映了(  
)
A.人文主义者对世俗生活的追求
B.宗教改革家对信仰独立的倡导
C.启蒙思想家对理性主义的推崇
D.社会主义者对资本社会的批判
11.伏尔泰说:“像牛顿先生这样十个世纪里只涌现一个的杰出的人物,才真正是伟大的……我们应当尊
敬的是凭真理的力量统治人心的人,而不是依靠暴力来奴役人的人;是认识宇宙的人,而不是歪曲宇
宙的人。”据此可知,伏尔泰意在(  )
A.倡导平等反对君主立宪
B.反对专制提倡理性
C.推翻生物起源的神创论
D.开创近代实验科学
12.联合国教科文组织报告(2021 年)显示:“全球75%的影视作品由欧美公司制作,非洲国家电影仅占
0.1%。”法国学者布迪厄批判:“西方通过学术评价体系垄断文明标准,将非西方艺术贬为地方性知
识。”这一现象的历史根源是(  )
A.互联网技术的普及加剧文化传播不平等
B.冷战期间美苏的竞争导致文化输出失衡
C.非洲国家独立后忽视本土文化产业发展
D.世界全球化进程中西方文化霸权的确立
13.日耳曼法在欧洲中世纪法律发展史上具有重要地位,它的诉讼程序规定,原告必须严格按照既定形式
提起诉讼,任何程序上的错误都会导致败诉。证据制度以神明裁判为主,包括决斗、沸水考验等方式。
由此可见日耳曼法(  )
A.具有形式主义特征
B.重视追求程序正义
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C.深受罗马法的影响
D.保证案件的真实性
14.(2022·浙江·高考真题)历史进程中的变革是诸多因素合力作用的结果。在美国制宪会议中,围绕代
表权问题,州权主义者不愿屈从“大州支配”,以小州退出联邦同大国结盟相要挟;国家主义者也不
甘示弱,宣布大州“不会在任何其他方案上结盟”,声称如果小州脱离联邦,就不惜以军事手段解决
问题。双方最终在参众两院议席分配比例等问题上达成妥协。这一结果体现了(   )
A.“孤立主义”原则
B.《人民宪章》原则
C.“自由放任”原则
D.“制约与平衡”原则
15.17 世纪之前,法国主要依靠教会慈善和高等法院司法救济来治理贫困。从17 世纪开始,法国建立了
国家总救济院等大型救济机构,逐渐形成以政府主导,地方精英积极参与的模式。这一转变主要得益
于(  )
A.中央集权的加强B.宗教改革的影响
C.社会经济的发展
D.启蒙运动的推动
16.19 世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在
1906 年之前的20 年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议
事会。这一现象反映了(  )
A.内阁逐渐走向集权
B.内阁议会权限不明
C.政党政治渐趋成熟
D.议会体制受到损害
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3 小题,共52 分)
17.阅读材料,完成下列要求。(20 分)
材料一  在16 世纪以后的欧洲,新航路开辟带来了海量的图文信息与资料,地理学、天文学的发
展孕育了新的制图技术,与此同时,蚀刻印刷工艺也得到了普及,这就促成了一种新型出版物——地
图集的出现与流行。随着弗拉芒制图师奥特里乌斯的《地球大观》(1570 年出版)在商业上的成功,
新地图的出版与贸易很快风靡欧洲各国。三十年战争(1618-1648)与主权国家的兴起则进一步刺激了
公众对空间及地缘政治的兴趣,人们开始热衷于购买和阅读地图,用以获悉前线战况、领土谈判、海
外殖民事业等最新进展。作为这一时期崛起的欧陆霸主,法国很快成为制图业的重镇。17-18 世纪地
图行业在法国兴盛。
——摘自于京东《近代法国的地图出版与媒介文化变迁》
材料二  15、16 世纪之后欧洲制作的世界地图有着鲜明的发展轨迹。世界的边界被重新清晰界定,
有市场和原材料开放潜力的地方被逐一进行了标注。1886 年7 月24 日,英国伦敦的《绘图》杂志发
表了题为《帝国联盟:表现1886 年英帝国幅员的世界地图》的一幅地图。它采用了墨卡托投影法,
重点突出的是英国的全球殖民地,以及各个殖民地与宗主国之间紧密的物质联系。
以格林尼治子午线为中心,地图上的英属殖民地以粉红色填充,地图下方,象征英国的不列颠尼亚女
神手执三叉戟和未字盾牌,端坐在标注着“世界”的地球之上。
地球空间在近代欧洲地图上表现为三种形态:一种是“已知”空间,一种是“未知领土”,最后一种
是海洋。16 到19 世纪的欧洲地图作品所体现的绝不仅仅是知识或技术,而是赤裸裸的权力,“权力
从地图中走来,又行走于打造地图的道路上”。
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——摘编自宋念申《地图帝国主义;空间、殖民与地球规治》等
(1)根据材料一并结合所学,分析17-18 世纪法国地图行业兴盛的原因。(8 分)
(2)根据材料并结合所学,对近代欧洲世界地图的制作进行评析。(12 分)
18.(18 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一  15—18 世纪,由于各种现实动因与条件,亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活动,
近年来学术界称为“大航海时代”。中国的郑和率领庞大的船队7 次下西洋,拉开了大航海时代的序
幕。欧洲人开辟了多条新的远洋航线,将大航海活动推向高潮。正是在这一时期里,欧洲探险者的地
理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球阶段的到来。也正是在这一时期,欧洲人
凭借他们在海外活动中的领先能力,崛起为全球霸主。这些世纪中发展起来的某些全球性的关系自然
会随着时间的推移而变得更加紧密起来。1763 年的世界比1500 年的世界富裕,而且,经济增长一直
持续到现在。但是,从一开始,西北欧就作为世界创业者,得到大部分利益而损害了其它地区。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21 世纪》
材料二  明朝中国的丝织业发达,生产的丝织品大量出口。另一方面,白银也成为明朝的主要流通货
币。但是,中国自己的银矿储量并不丰富,致使白银供不应求,银价昂贵。正当16 世纪中国的白银
由于供求失衡而价格昂贵之时,在太平洋两岸出现了两个丰富的银矿生产区:一个是西属美洲,一个
是日本。前者的白银经马尼拉大帆船运到菲律宾,中国商人将大量丝货运到菲律宾,换回白银。而后
者由于白银储量丰富,有“银岛”之称。由于双方供求的需要,中日之间开展了丝银贸易。但是明朝
由于遭受倭寇侵扰,政府禁止与日本通商,于是葡萄牙人就以澳门为据点,参与了中日之间的丝银贸
易。这种贸易持续了80 多年,后被日本停止。
——摘编自人民教育出版社普通高中教科书《教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代欧洲进行大航海活动的动因和影响。(10 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出丝银贸易开展的条件并简要阐述其意义。(8 分)
19.(14 分)阅读材料,完成下列要求。
材料 
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从以上材料中任选三个或三个以上相关联的会议,自拟论题,并结合所学知识加以论述。(要求:观
点正确,史论结合,逻辑准确,表述清晰)
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