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2025.09.16+熟知“改头换面”的正确选项助力冲刺中心理解题+司琦(笔记)(名师堂系列言语7:考前锦囊搞定言语重难点)_022026年公考名师课程_0742026年言语名师堂合集_讲义笔记

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文档文本内容

熟知“改头换面”的正确选项助力冲刺中心理解题
(笔记)
主讲教师:司琦
授课时间:2025.09.16
粉笔公考·官方微信
1
熟知“改头换面”的正确选项助力冲刺中心理解题(笔记)
【答案汇总】
1-5:AABAA;6-9:AAAA
【注意】本节课继续剖析中心理解题中的重要命题思路,本课程标题中有“改
头换面”一词,就指只改变外表,内容其实不会进行改变,词性偏贬义,因此课
程标题中加了双引号,结合课程名称可知有些中心理解题的命题人就是会对正确
答案同义替换,本节课主要学习中心理解题中命题人是如何同义替换的、遇到同
义替换要如何处理。
目录
一、常见同义替换,对比排除
二、专业词汇同义替换
三、正确答案的“形象化表达”
【注意】先学习常见同义替换,对比排除。
一、常见同义替换,对比排除考情透析:
同义替换是中心理解题最常见的命题思路,目的是加大干扰性,使得正确答
案并不是简单字面对应而是要理解语义
常见问题:怎么判断是同义替换还是无中生有?解决思路:
1.大多数的同义替换不会让大家觉得非常离谱,它们大多都是一样的意思,
所以要更多从句子整体做理解,而不片面抠字眼
2.选项对比排除,先排除错误非常典型、错误明显的选项。
【注意】常见同义替换,对比排除考情透析:
1.同义替换是中心理解题最常见的命题思路,目的是加大干扰性,让大家在
做题中多花费一些时间、多思考一些选项,所以出题人会对正确答案进行加工,
使得正确答案并不是简单字面对应而是要理解语义。
2.常见问题:同义替换的选项与文段重点内容不是完全一样的,怎么判断是
2
同义替换还是无中生有?除了非常为难人的题目,大部分同义替换的选项,只要
读完选项的句子,就可以发现选项与文段表达比较一致,即看选项句子的整体意
思就可以判断出是否为同义替换了,因此同义替换的题目不至于非常难、不会让
大家纠结于每一道同义替换的题目,大部分情况下大家都可以判断出来。若遇到
了非常个别的、很纠结的、选项与文段表述距离比较远的情况,也可以通过对比
择优来判断。
(1)大多数的同义替换不会让大家觉得非常离谱,它们大多都是一样的意
思,所以要更多从句子整体做理解,而不片面抠字眼。
(2)选项对比排除,先排除错误非常典型、错误明显的选项:如A 项为同
义替换,大家觉得有些纠结、不是很确定,可以看B、C、D 项,当B、C、D 项错
误都很离谱时,A 项的同义替换也不必过去纠结。
1.(2021 山西)观照历史上多次出现过的媒介融合的进程结果,媒介材料
的变更,绝不等于思想生活变现,正如汉字生产的主线,也绝不会因为纸张代替
了简牍而出现颠覆性变化一样。事实上,简牍的汉字同纸张的汉字,并无太大差
别,顶多只是字体有些不同而已。不可否认媒介变化肯定会带来表达的不同,如
新近出现的网言网语,肯定是互联网语境下的表达产物。但无论媒介技术怎样发
展变化,任何文明主干、任何文化血脉,都是一以贯之的。
这段文字意在强调:
A.正确认识媒介革命的特殊性与普遍性,重视传统文化的传承
B.媒介革命不仅涉及媒介技术,还关乎人们的思想观念等问题
C.借鉴历史上简牍与纸张之媒介融合的经验,推动新媒介融合
D.媒介革命必定改变人们观念,助力社会进步和提升文明层次
【解析】1.结合提问可知为中心理解题。文段首句在论述与“媒介”相关的
话题。“正如汉字”中“正如”为举例论证的标志词,由此可知“汉字”在文段
为简单的例子,既然是例子,就不需要仔细阅读,知道例子到哪里结束即可。“事
实上……而已”也在围绕“汉字”举例子,故“正如……而已”都是例子、非重
点,例子中的标志词也非重点。
尾句“但”表转折,转折之后的落脚点为不论怎么变,其中一以贯之、不变
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的是文明文化,抓住最终的落脚点,文段强调延续、不变,锁定A 项,选项“传
承”是对文段“一以贯之”的同义替换,大家可能会纠结于选项的“特殊性与普
遍性”,但大家做题时不必纠结于此,可以对比其他选项,若B、C、D 项错误离
谱,便不必纠结“特殊性与普遍性”,“特殊性”指与别人不太一样的地方,对应
文段“不可否认……不同”,“普遍性”指一般规律、大家都一样,对应文段尾句
“任何文明……一以贯之的”。
B 项:选项强调“思想观念”,文段最后转折落脚点中未提及这一内容,选
项非重点,只有文段首句提及了“思想”,排除。
D 项:“改变人们观念”偏离文段重点,与转折之后的内容无关,排除。
C 项:“简牍与纸张”对应文段例子部分,非重点,且选项落脚点为“推动
媒介融合”,只能对应文段首句,文段尾句转折后未提及“融合”,排除。【选A】
【注意】
1.A 项“传承”是对文段的同义替换,“特殊性与普遍性”也可以对应文段,
遇到这类情况时一定要树立选项对比意识。
2.同义替换:文段“一以贯之”,选项“传承”。
2.(2022 联考)在高空气球技术取得进展的同时,航空和航天技术也迎来
了飞速发展时期。在大气层内,飞机是更便捷的飞行工具,而对于那些需要在大
气层之上进行的科学研究,卫星提供了更加理想的环境。然而,高空气球这种历
久弥新的工具却没有走出人们的视野,目前仍然是重要的科学研究工具。
这段文字的核心观点是:
A.高空气球在科学研究中有独特优势
B.高空气球比飞机和卫星更重要
C.古老的高空气球仍在不断发展
D.高空气球可用作科学观测平台
【解析】2.结合提问可知为中心理解题,读文段找重点。文段“在高……环
境”表明飞机、卫星更厉害了。文段尾句“然而”表转折,转折之后是重点,转
折前的飞机和卫星非重点。尾句“然而”“却”都表转折,尾句的核心话题为“高
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空气球”,“却”后表明高空气球成为了科学研究工具、可以做科学研究。
文段转折之后的重点话题为“高空气球”“科学研究”,锁定A 项,与文段话
题对应准确,既提及了“高空气球”,也提及了“科学研究”,且选项也与文段进
行了同义替换,选项“独特”指独一无二、不可替代,“优势”指好处,即独一
无二的好处,文段“飞机是更……然而……工具”表明高空气球没有被取代,仍
有自己的价值,选项用“独特优势”对文段进行了同义替换,当纠结的时候可以
对比B、C、D 项。
B 项:选项“比”表对比,文段转折之后未提及对比,转折之后只是在强调
“高空气球”,选项无关对比,排除。
C 项:“不断发展”可以对应文段首句的“取得进展”和尾句的“历久弥新”,
但这些都不是整个文段的落脚点,尾句还出现了转折词“却”,一定要在转折后
找重点,尾句更进一步表明现在依然是科学研究工具、依然可以发挥作用,选项
“不断发展”属于文段的非重点,排除。
D 项:选项设置与文段看起来很接近,但选项将文段中的“科学研究”偷换
为了“科学观测”,如看看宇宙、用望远镜看看,选项属于偷换概念,排除。【选
A】
【注意】同义替换的选项有时候大家会觉得文段未提及,此时不要直接排除
选项,而是要对比择优。
3.(2024 四川)对文字信息被对方立即回复的期待,移植于面对面交谈里
彼此及时回应的规则。但将现实规则转换到线上双方并不容易。交流不仅需要信
息,还需要双方的面部表情、肢体语言、用词停顿、语音语调等等,这些现实里
的“语境”是文字信息难以传达的。这时候,作为为数不多的语境——每条信息
的间隔——就显得意味深长,特别是当我们认为对方有能力支配回复时机时。
这段文字意在说明:
A.面对面交流中的“语境”难以移植到文字交流中
B.文字交流中每条信息的间隔对信息交流影响较大
C.交流时的肢体语言表达比文字的信息更重要
5
D.文字信息交流的“语境”是每条信息的间隔
【解析】3.结合提问可知为中心理解题。文段首句表达的意思为想要对方秒
回自己信息,特别是自己有事找别人的时候,也希望自己问了之后别人就马上回
答自己。“但将……传达的”中“但”表转折,转折之后提及了不容易、难以传
达,表明面对面的优势无法直接搬到线上,如打字微信聊天与面对面聊天的效果
并不同。
尾句出现了指代词“这时候”,指代前文转折后的内容、指代前文的重点,
故此处相当于对前文的总结概括,既然尾句出现了总结,就需把握最后的总结,
尾句出现了两个破折号,当“间隔”前后都有破折号时,就对“间隔”起到了突
出强调的作用,而非简单的解释说明,一个破折号可以理解为解释,当前后都有
破折号时,就要多重视文段突出强调的话题,“就显得……特别是……时机时”
中“特别是”表强调,如我知道你现在明明有时间回复我,你却已读不回、宁愿
发一条朋友圈也不回复我的消息,此时对我们俩的影响会很大,我可能会猜测你
是否在回避我、不想搭理我,就在论述间隔对于线上聊天的影响,锁定B 项,选
项是对文段尾句重点的同义替换,选项“对信息交流影响较大”是对文段尾句“就
显得意味深长,特别是……时机时”的同义替换。
A 项:“难以移植”强调不容易,对应文段指代词前“并不容易……难以传
达”,文段尾句“这时候”表总结概括,选项对应文段结论前,非重点,排除。
C 项:选项“比……更重要”表比较,文段未提及对比,选项为无关对比,
排除。
D 项:选项提及了“语境”“间隔”,大家认为“语境”“间隔”都挺重要的,
就可能误选该项,尾句在总结时并非在单纯强调语境是间隔、并非在单纯围绕“语
境”下定义,“意味深长”“特别是”就表明在这一基础上,更进一步指出了这一
间隔对我们聊天的影响,选项表述过于片面,文段最后不止表明是间隔,且文段
专门用了“为数不多”一词,就说明是少数的、个别的语境,选项与文段的“为
数不多”相比,表述过于绝对、范围扩大,排除。【选B】
【注意】第一题的“传承”把握起来比较简单、纠结不多,若大家纠结A
项的“普遍性与特殊性”,也可以对比排除;大家可能会觉得第二题和第三题的
6
正确答案与文段的中心句表述不太一致、容易纠结,大家纠结是正常的,遇到纠
结点时要学会对比选项、用排除法。
二、专业词汇同义替换考情剖析:
常见于文段话题偏正式、官方的文段,使用规范词来高度概括。
例如:
文段1:传统制造业从“人工组装”转向“自动化生产线+机器人作业”,
同时淘汰高耗能、低效率的小作坊,转向研发高附加值产品。
规范词概括:产业结构优化升级
文段2:东部省份向西部转移劳动密集型产业,同时帮西部建设产业链配套;
省会城市带动周边地级市发展。
规范词概括:区域协调发展
文段3:高校实验室的“新型电池技术”,通过与企业合作(如车企联合研
发),变成可量产的汽车电池产品。
规范词概括:科技成果转化
文段4:现象:过去依赖“进口芯片、进口工业软件”,现在自主研发,减
少“卡脖子”风险
规范词概括:关键核心技术自主可控
文段5:高污染企业(如钢铁厂、水泥厂)安装脱硫脱硝设备,新能源汽车
替代燃油车,居民使用光伏屋顶发电
规范词概括:绿色低碳转型
文段6:用“大数据、AI”管理城市(如智慧交通摄像头疏导车流、AI 预警
洪涝灾害、线上平台处理市民投诉)
规范词概括:智慧城市建设/数字政府建设
【注意】命题人出文段的时候与申论文也会挂钩,如会选择与乡村、政府治
理、法律等有关的偏正式、官方的话题,若命题人想加大难度、更严谨,正确答
案在对文段重点同义替换时,就会用到规范词,如申论老师也会给大家总结规范
词、让大家积累规范词。常见于文段话题偏正式、官方的文段,使用规范词来高
度概括。
7
1.文段1:文段表明传统制造业从落后发展成了比较先进,规范词概括即“产
业结构优化升级”。
2.文段2:文段表明大家一起在发展,规范词概括即“区域协调发展”。
3.文段3:文段表明之前的技术只是研发,最后发展为可量产的产品已经落
地了,规范词概括即“科技成果转化”。
4.文段4:文段表明过去依赖别人,现在是自主研发,就说明将这一技术牢
牢掌握在自己的手中了,规范词概括即“关键核心技术自主可控”。
5.文段5:文段“高污染”与环境有关,文段用规范词概括即“绿色低碳转
型”。
6.文段6:文段表明开始用大数据、AI 管理城市了(考试中的高频话题),
规范词概括即“智慧城市建设/数字政府建设”,可以对应文段的大数据、AI。
4.(2023 四川)司法实践中,类型化审判是一种防止自由裁量权恣意行使
的机制。这种审判方式是一种对先前案例或者判决的参考,这不是一种个案之间
个别化、点到点之类的参考,而是对此前相类似的一组或者一批案件的参考,是
和已经总结出来的相应特征的对照、参考和调试。因此,类型化审判的裁判结论
是以较多的案件结论为基础,以概括性更强、视野更广的先例特征为参考作出的,
更为准确,也更易被社会认同。同时,这种审判方式对法官自由裁量权具有更强
的约束力,没有充分的理由和依据,办案法官很难抛开类型化先例特征和结论的
限制而给出截然不同的结论。
这段文字意在说明类型化审判:
A.有利于社会认同与司法公平
B.应广泛应用于司法实践领域
C.是对法官自由裁量权的有力监督机制
D.对判决的理论和依据提出了更高要求
【解析】4.结合提问可知为中心理解题。文段首句“……是……机制”为定
义引入,起到了铺垫作用,非重点。“这种审判方式是……而是……调试”为引
入,非重点。后文“因此”表总结,读后文抓重点。“因此……社会认同”表明
大家都是这样的,类型化审判的裁判结论大家基本都可以接受、还是比较公平合
8
理的。
后文“同时”表明前后两句话为并列关系,既然是并列的关系,就需全面概
括,此时有的同学发现A 项出现了“与”、D 项出现了“和”,都可以表并列,对
比哪个选项对文段的概括最好、分析文段的意思。文段尾句表明对于法官的自由
裁量权有更强的约束力、法官不能过于自由,“很难抛开……结论”说明一个类
型判出来的结论是一样的,不论是哪个法官,判的结果都大差不差,A 项“司法
公平”是对文段尾句同义替换,“社会认同”对应文段“同时”前的内容,选项
与文段“同时”前后的两个方面对应得当。
B 项:选项“应”表对策,对策是针对问题而谈的,若正确答案是对策,文
段就应论述现在的应用范围有问题,现在应用太窄了、范围太小了,所以接下来
要广泛应用,但文段“因此”后未提及问题,只是表明有两方面的好处,排除。
C 项:“法官自由裁量权”对应文段“同时”后,选项表述片面,排除。
D 项:选项出现了“和”字,“理论和依据”只能对应文段“同时”后,“同
时”前未提及“理论和依据”,而是在论述裁判的结论、裁判判的结果大家都比
较认可,选项表述片面,排除。【选A】
【注意】司法公平:核心是“同类案件同样处理”,司法机关对事实、法律
争议相似的案件,遵循统一的裁判标准,避免因法官个体差异导致“同案不同判”;
同时保障当事人平等的诉讼权利,确保审判程序正当,最终实现结果的公正合理。
5.(2023 安徽)人工智能在从事重复性、规则性、可编程的工作内容时更
加快速、高效、精确,不仅可以替代体力劳动,而且可以替代大部分脑力劳动。
随着人工智能的发展,翻译、导购、司机、会计等大量职业将可能被替代。同时,
许多新职业被创造出来,促进了更高质量的就业发展。这些新职业主要集中在高
新技术领域、新兴产业和现代服务业,如人工智能工程技术人员、数字化管理师
等,大量劳动力从第一、第二产业转向第三产业,从传统职业转向新兴职业,从
重复性、低价值的岗位转向创造性、高价值的岗位。
这段文字主要说明:
A.人工智能促使就业结构深度调整
9
B.人工智能重构社会再生产各环节
C.人工智能推动了产业智能化升级
D.人工智能要求大幅提升就业能力
【解析】5.文段首句提及了“人工智能”的话题,是当今的热门话题,且四
个选项也都提及了“人工智能”。“随着……替代”表明人工智能和职业、就业岗
位有关,有些岗位被替代了、没了。后文“同时”表并列,“许多新职业……发
展”依旧在论述“就业”,且表明有一些新的职业、新的就业。
“这些新职业……如……岗位”中“如”表举例子,在围绕“新职业”展开
解释说明。整个文段为“同时”引导的两方面的并列,“同时”前表明有些人被
替代了、失业了,“同时”后表明创造出了许多新的就业岗位,对文段全面概括,
锁定A 项,选项“深度调整”是对文段“同时”前后的全面概括,即有的职业被
淘汰了、没有了,有的职业被创造出来了。
B、C 项:文段在论述人工智能与就业有关系,选项未提及“就业”,偏离文
段重点,均排除。
D 项:选项提及了“就业”,但“大幅提升就业能力”也只能对应文段尾句
“从传统职业转向……的岗位”,只能对应文段“同时”后,表明片面,排除。
【选A】
【注意】文段为“同时”引导的两方面并列,文段为“大量职业将可能被替
代。同时,许多新职业被创造出来”,选项用“就业结构深度调整”对文段的重
点进行了同义替换。
6.(2022 重庆选调)目前,光纤网络、4G 移动通信网络已经覆盖99.9%以
上的行政村,农业信息化应用场景日趋丰富,数字技术被广泛应用于农业、牧业、
林业、渔业等诸多领域,电子商务在农村不断发展,农村数字化治理程度不断提
高。但是,由于不同地区的地理位置、地形地势等存在差异,部分行政村通信网
络的覆盖范围、信号质量还有待进一步提升。要在加强乡村数字基础设施建设的
同时,构建面向农业农村的综合信息服务体系,建立涉农信息普惠服务机制,推
进乡村管理服务数字化。
10
最适合做这段文字标题的是:
A.大力推进数字乡村服务建设
B.扩大农村通信网络覆盖范围
C.加强农村数字基础设施建设
D.建立涉农信息普惠服务机制
【解析】6.问“标题”,把握主题词,做题思路与中心理解题一样。首句论
述“目前,光线……提高”,给出目前的背景,论述目前好,“但是”表转折,既
然前面在夸好,我们猜测转折之后可能会论述不好,后文论述“覆盖范围、信号
质量还有待进一步提升”,提出了问题,尾句“要”提出对策,“同时”表并列,
“构建”“建立”“推进”都表对策,故重点把握对策,而文段的对策论述了很多
方面,即加强乡村数字基础建设,同时,构建服务体系,建立服务机制,推进服
务数字化,需要全面概括,来到选项。
A 项:“数字乡村服务建设”既有“数字基础建设设施”,同时有“服务建设”,
把对策的“服务体系”“服务机制”“服务数字化”全都概括其中,选项表述全面,
当选。
B 项:选项仅对应前面问题的其中一方面,表述片面,排除。
C 项:选项仅对应“同时”之前的对策,为所以对策中的一个方面,表述片
面,排除。
D 项:“普惠服务机制”对应尾句三个“服务”当中的其中一个,选项表述
片面,排除。【选A】
【注意】
1.言语与申论不同,申论可能需要你自己积累,根据文段的表述需要自己找
个词来概括。但是言语已经把选项给你了,看选项好不好,一个是看选项与文段
对应得行不行,另外我们可以用对比择优的思路,排除错误选项。
2.同义替换:文段论述“在加强乡村数字基础设施建设的同时,构建……服
务体系,……服务机制,……服务数字化”,选项为“大力推进数字乡村服务建
设”。
11
三、正确答案的“形象化表达”
考情透析:
正确答案中出现形象化表达,典型标志为双引号“”,常见于标题填入题。
做题思路:
1.把握文段主题词(根本)。
2.形象表达优选(满足1 的前提下,可优选)。
【注意】正确答案的“形象化表达”。看什么时候引号能选,什么时候不能
选。
1.考情透析:正确答案中出现形象化表达,典型标志为双引号“”,常见于
标题填入题。
2.做题思路:
(1)把握文段主题词(根本),不论答案长什么样,要包含主题词,主题词
是重中之重。
(2)形象表达优选,在满足1 的前提下(主题词全面),可优选。若没有主
题词,这个选项再怎么形象,也不能选。生动形象仅起到锦上添花的作用,在满
足主题词的前提下,双引号才起到生动的作用。
7.(2022 国考)法律和道德都是具有一定约束性的社会规范,都能发挥规
范人们行为的功能。法律更注重以国家的外在强制力保障规则实施,主要是一种
他律。道德虽然也通过社会评价等方式产生外部约束作用,但更强调自律,通过
人们内心的价值认同来感染人心、凝聚共识,实现个体对于道德规范的自愿遵从。
现代法治强调良法善治,实现这一目标离不开道德作用的发挥。道德为法律创制
提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,也为法律实施提供道义支持,对
于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
这段文字意在说明:
A.良法善治的实现需要道德“保驾护航”
B.道德规范是现代法治精神的重要来源
C.法律和道德发挥作用的机制不同
D.法治和德治互为表里、不可偏废
12
【解析】7.问“意在说明”,为中心理解题。首句引出“法律和道德”的话
题,接着围绕法律更注重什么,道德更注重什么来对这两方面进行了展开论述(解
释),后文论述“这一目标”指良法善治,“离不得”强调良法善治需要道德,即
道德很重要,并不是二者都重要,故文段把侧重点已经放在了“道德”,如我离
不开钱,说明钱很重要,后文论述“道德为法律……支撑作用”,论述了道德对
于法律的重要作用。抓住最终的落脚点,强调法律需要道德。
A 项:“需要”表对策,与文段重点“良法善治离不开道德”可以同义替换,
且“保驾护航”加了双引号,体现道德对于良法善治的作用,在主题词正确的前
提下,还生动形象,当选。
B 项:文段论述良法善治离不开道德,而非现代法治精神,选项偷换概念,
排除。
C、D 项:“和”表并列,文段开篇引入的话题才出现了“法律和道德”,非
重点,文段重点强调良法善治离不开道德,重点强调道德,并非强调法律和道德
同样重要,与文段逻辑不符,均排除。【选A】
8.(2024 联考)人类特别喜欢读到和关注有关他人和社会的负面信息,媒
体从业者则是顺应这种喜好,这使人们接触到更多的负面信息而非正面信息。这
种“有偏见的暴露效应”解释了为什么人们认为当前的道德水平相对较低。而当
人们回忆过去时,负面事件更可能被遗忘,这是由于大脑的内在机制要求不良事
件引起的负面反应情绪必须被平复,因此时过境迁,再大的悲剧也可以慢慢放下。
这种“有偏见的记忆效应”又解释了为什么人们认为过去的道德水平相对较高。
这段文字意在说明:
A.“世风日下”可能是一种群体心理错觉
B.心理层面人们更愿记住过去美好的事件
C.道德水平的高低取决于负面事件的影响
D.媒体传播强化了人们对负面信息的接收
【解析】8.首句论述“人类特别……正面信息”,论述了人们都喜欢看别人
过得不好,如某人塌房了,人们都很喜欢看,接着论述“这种‘有偏见的暴露效
应’”指代前文这句话,它既然能解释了后文的观点,说明前文是解释,所以后
13
文“认为”之后引出的是观点,强调当前的道德水平比较低,后文论述“这种‘有
偏见的记忆效应’又解释了……相对较高”,其中“又解释了”提示前后文是并
列关系,也就是说后文的观点是“人们认为过去的道德水平相对较高”。文段前
后的并列结构,之前说“人们认为当前的道德水平相对较低”,后文说“人们认
为过去的道德水平相对较高”,也就是说我们现在越来越不如以前。
A 项:“世风日下”指社会风气一天不如一天,可以把前后文做一个高度的
概括,且“这种偏见的”说明这是错误的、不对的观点,A 项“心理错觉”可以
对文段同义替换,当选。
B 项:“记住过去美好”仅对应并列的第二个方面,表述片面,排除。
D 项:选项仅对应并列的前一个方面,表述片面,排除。
C 项:“取决于”表述过于绝对,排除。【选A】
【注意】
1.文段论述“当前的道德水平相对较低”“过去的道德水平相对较高”,选项
同义替换为“世风日下”;文段论述“有偏见的暴露效应”“有偏见的记忆效应”,
选项论述“心理错觉”。
2.当发现A 项的话题与文段的重点对应,且选项还有双引号,说明A 项可能
是正确选项。若有一个选项有双引号,但主题词不行,那么这样的选项也不能选。
9.(2025 浙江)最近一年,之江实验室天文计算研究中心基于FAST 的观测
数据共发现了31 颗脉冲星,其中包括15 颗长周期脉冲星。该研究中心团队曾仅
用170 小时完成约172TB 数据的处理,相当于每小时速览1024 部容量为1GB 的
电影。团队负责人表示,利用中心自研的AI 算法等智能计算技术辅助处理数据,
可以让研究人员从繁重的数据分析中解放出来,将更多精力投入到理解数据背后
的物理图像中,大大提高科研效率。
如果想夸赞之江实验室天文计算研究中心的成就,这段文字可用的标题是:
A.炼得“金刚钻”敢揽“瓷器活”
B.只有勇于探索才能遥遥领先
C.高效源于专业成功源于细节
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D.不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香
【解析】9.方法一:问“如果想夸赞之江实验室天文计算研究中心的成就,
这段文字可用的标题是”,提问方式明确告诉我们要夸你,要选夸的语境。
B、D 项:在鞭策你,并非夸你,均排除。
对比A、C 项:文段论述“想夸赞之江实验室天文计算研究中心的成就”,夸
赞与“成就”有关,A 项“炼得‘金刚钻’”对应“成就”;C 项与“成就”无关,
锁定A 项。
方法二:首句论述“最近一年……的电影”,接着论述“团队负责人……科
研效率”,通过负责人这句话可知,他们的成就是因为他们有自研的AI 算法技术
的辅助。
A 项:译为只有先练就过硬的本领、掌握必备的能力,才有底气去承担有难
度、有挑战的任务或工作,与文段对应,当选。
B 项:选项强调勇于探索,而文段并非强调要你大胆去探索,而是文段体现
手里已经有自研的AI 算法了,且B 项并非在夸人,排除。
C 项:文段最后论述“提高科研效率”,而选项“源于细节”说明抠得很细,
如做一件事可能每个角落都看得见,都能够抓得很好,但文段并未提及源于细节,
而文段强调要提高科研效率得有自己的能力(自研的AI 算法)才行,故“源于
细节”无中生有,且对比A 项,A 项既有观点,又有生动形象的双引号加持,A
项更好,排除。
D 项:译为不经历一番艰难困苦的磨砺、考验,就难以获得成功、收获美好
的成果,强调“磨难是成功的必经之路”,文段并非夸赞苦难,无法对应文段,
排除。【选A】
总结
一、常见同义替换,对比排除。
注意1:不片面理解某个字词,要从整体句子把握。
注意2:对比排除选项,先排除错误明显的。
二、专业词汇同义替换。
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注意:专业名词替换并非无中生有,文段一定有依据,平时可结合申论多积
累。
三、正确答案的“形象化表达”。
注意:形象表达只是锦上添花,前提是要保证与文段主题词一致。
【注意】总结:
1.常见同义替换,对比排除。
(1)注意1:不片面理解某个字词,要从整体句子把握。
(2)注意2:对比排除选项,先排除错误明显的。
2.专业词汇同义替换。注意:专业名词替换并非无中生有,文段一定有依据,
平时可结合申论多积累。规范的词语会的话自然可以助于解题,但即便不会,文
段也会有提示。若纠结,可以对比择优,排除错误选项。
3.正确答案的“形象化表达”,但是形象化表达不是万能的钥匙。注意:要
在符合主题词的前提下,可以优选形象化表达的选项。形象表达只是锦上添花,
前提是要保证与文段主题词一致。若只有形象化,没有主题词,这样的选项不能
选。
4.明天我们还有一个课程,更多是教大家怎么样去二选一,因为很多同学在
做中心理解题的时候就特别容易二选一的时候选错了,明天会总结一些方法和技
巧,会讲一下选项的套路内容。
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遇见不一样的自己
Be your better self