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第三章 图形推理之常考规律
3.1 图形推理复习与考试建议
图推考场思维：图推容易陷入自己世界不自知，时间悄然流逝，再转眼，“别的模块没
时间啦！”。
所以，花生老师建议实战中图推要分三次来做，以10 道图推为例，在做判断模块时，
先花3～4 分钟把3～5 道简单题搞定，在判断模块做完时，再回头花个2～3 分钟看看剩余
图推，再剩余的图推题目交给涂卡时再看，那时候经常会有“灵光乍现”，即使没看出来，
也没有遗憾，也不会耽误速度。
图推练习思维：平时练习图推，可花十分钟做十道题，如果有没看出来的图形，先别急
着看答案，而是把这个题拍个照或印在脑子中，白天没事时想一想，如果突然“灵光乍现”，
印象会极其深刻；图推的练习不建议占用大块时间，可以利用好碎片化时间，花生老师微博
和公众号有每日图推练习，可平时练习使用。
3.2 定性分析（屈臣氏整风）
3.2.1 屈
“屈”指的是曲直性，题干中出现纯曲线图形时可考虑
判断原则：有曲则为曲，无曲才为直。阴影图形不讨论曲直性
数量判断：平滑曲线单独数，存在拐点分开数
图形特点：纯直曲图形、简笔画实物图形、单区域简单图形
主要考法：曲直图形定性、曲线直线数量（和、差、单独数）
例题1（2018 河北）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①④⑥，②③⑤
B．①③④，②⑤⑥
C．①②⑤，③④⑥
D．①③⑤，②④⑥
【参考答案】C
【解析】题干特征简单，线条少，图形和图形之间凌乱，不规律，可以想定性分析，
观察图形曲线直线都有，125 是全曲线，346 是全直线，对应选项C。
例题２（2013 国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】C
【解析】观察图形，第三个图很直观有曲线有直线，从此入手，但曲直没规律，再观
察发现每个图形都只有4 条曲线，所以对应选项C。
例题3（2017 广东）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①④⑥，②③⑤
B．①②⑤，③④⑥
C．①⑤⑥，②③④
D．①③⑤，②④⑥
【参考答案】A
【解析】146 图形里的线都是曲线，235 里面的线都包含直线，对应选项A。
3.2.2 臣
“臣”指的是对称性，题干中出现明显对称图形时可考虑
常考：轴对称图形、中心对称图形、既是轴对称又是中心对称图形
常见轴对称图形：
、
、
、
常见中心对称图形：Z、S、N、
常见既是轴对称又是中心对称的图形：H、I、O
例题4（2019 广东）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】题干图形都是轴对称图形，C 如果认为也是轴对称图形，但是题干每个图形都
包含一条竖轴对称线，所以对应选项A。
例题5（2022 北京）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】两组第一图都是中心对称，第二图都是轴对称，第三图既是轴对称又是中心
对称，对应选项A。
例题6（2023 年5 月7 日全国事业单位联考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】每一组图都有一个轴对称图形，且同时对称轴方向依次旋转90 度，对应选项
B。
3.2.3 氏
“氏”指的是相同相似图形，图形凌乱可盯住细节，看是否存在某种相同元素
例题7（2017 江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】C
【解析】题干图形都是由两个相似图形组成，排除BD；再观察题干图形，相似图形之
间都有重叠部分，所以对应选项C。
例题8（2021 江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】从第五图入手，发现存在一个正方形，而这个正方形在题干所有图形中都存
在，因此要选择图形中包含正方形的，对应选项B。
3.2.4 整
“整”指的是整体和部分，图形凌乱且相离，可考虑整体部分
例题9（2019 河南）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】题干图形部分数依次是2，3，2，3，2，3，2，应该填入3 部分的图形，对应
选项B。
例题10（2022 江苏B 类）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】观察图形，发现题干图形都是2 部分，所以应该选2 部分的图形，对应选项B。
例题11（2017 四川）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③④，②⑤⑥
B．①②⑤，③④⑥
C．①⑤⑥，②③④
D．①④⑤，②③⑥
【参考答案】D
【解析】数阴影部分数，145 都是4 部分，236 是7 部分，对应选项D。
3.2.5 风
“风”指的是封闭开放性，出现简笔画或图形凌乱，可观察封闭空间
例题12（2020 深圳）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②⑥，③④⑤
B．①③④，②⑤⑥
C．①③⑤，②④⑥
D．①②④，③⑤⑥
【参考答案】A
【解析】345 是封闭图形，126 是开放图形，对应选项A。
例题13（2018 福建）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】观察题干图形，都是开放图形没有封闭空间，只有A 符合。
例题14（23 国考行政执法）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③④，②⑤⑥
B．①②④，③⑤⑥
C．①②⑥，③④⑤
D．①⑤⑥，②③④
【参考答案】B
【解析】124 里有四个封闭图形，356 里有5 个封闭图形，对应选项B。
小总结
3.3 定量分析（点线面角素）
3.3.1 点
“点”指的是交点，包括曲直、曲曲、圈内、圈外交点等；
图形线多交叉多或存在圆（和圆或弧的交点需注意相切相交），考虑点数量；
近两年也有针对“图形拐点类”进行考察。
例题15（2015 江苏）
请从所给的四个选项中，选择唯一的一个答案，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】D
【解析】第四个图形比第三个图形多一笔，思考定量分析，题干图形依次有4,5,6,7,8
个点，应该选有9 个点的，对应选项D。
例题16（2022 江苏A 类）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】观察题干图形，依次有2,3,4,5,6 个点，所以要选一个7 个点的，对应选项B。
例题17（2020 四川）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①④⑥，②③⑤
B．①④⑤，②③⑥
C．①③⑤，②④⑥
D．①②④，③⑤⑥
【参考答案】C
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【解析】观察题干图形，135 是曲线和曲线有交点，246 是曲线和直线有交点，对应选
项C。
例题18（2023 宁夏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】D
【解析】题干图形特征外框分别是三角形，四边形，五边形，六边形，七边形，应该
选八边形的，排除AC；再看内部图形，内部交点数分别为1,2,3,4,5，应该选有6 个交点
的，对应选项D。
例题19（2023 浙江）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】题干图形黑点都是在拐点位置，所以选择在拐点位置都是黑点的，对应选项A。
3.3.2 线
“线”指的是某种线的数量，包括直线、曲线、笔画数、连接处线段、对称轴、延伸
线等，存在规整多边形或圆弧等曲线时可考虑
PS：延伸线图形特点：所有图形为单区域轮廓加外部线条组合
延伸线主要考法：延伸位置、延伸线数量、延伸线自身线段数量、轮廓线与延伸线关系
例题20（2020 深圳）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】D
【解析】看直线数量，第一组图形直线数量分别是4,3,2，第二组图形直线数量分别是
2,1，应该选一个0 条直线的，对应选项D。
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例题21（2017 国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】当看到笑脸图形优先想曲直线数量，笑脸的嘴是直线，目的是保证曲线的数
量，每一行图形曲线数量分别是1,2,3，问号处应该选择三条曲线的，对应选项B。
例题22（2014 江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】每个图形都是6 条线，对应选项B。
例题23（2019 广东事业编）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】观察题干图形，都是一笔画，选项中只有B 是一笔画，对应选项B。
3.3.3 面
“面”指的是部分数、封闭空间数（注意特殊空间，比如三角形）、面积，存在很多封闭空
间时可考虑
例题24（2021 甘肃）
根据①②③图形的变化规律，编号④的图形中空缺的数字应该是：
3
4
4
6
4
9
0
5
7
8
9
1
1
6
？
9
①
②
③
④
A．8
B．1
C．4
D．2
【答案】C
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【解析】①有三个封闭空间、②有三个封闭空间、③有三个封闭空间，因
此问号处的图形也应有三个封闭空间，现在已经有两个，还需要一个，C 项符合，
当选。
例题25（2018 四川）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】点线太多，一般不数，有封闭空间数封闭空间。第一幅图有三个
封闭空间，第二幅图有四个封闭空间，第三幅图有五个封闭空间，第四幅图有
六个封闭空间，因此问号处的图形应有七个封闭空间，C 项符合，当选。
3.3.4 角
“角”可能考察角的数量，比如：直角或者锐角的数量。
典型提示图，如：电话卡等（详细介绍见六提示之直角数）。
多了一个点、一条线，少了一个直角
例题26（2012 广东）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
例题27（2015 河南）
【答案】D【公众号：上岸的资料，获取更多公考免费资料】
【解析】图一三角形被椭圆盖住少了两个角还剩一个、图二三角形被椭圆
盖住少了一个角还剩两个、图三三角形的角没被椭圆盖住，还是三个角、图四
在三角形和圆的基础上多了一条线又造出一个角后是四个角，因此问号处的图
形应该是五个角，D 项符合，当选。
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】D
【解析】图一有两个锐角、图二有三个锐角、图三有四个锐角、图四有五
个锐角、图五有六个锐角，因此问号处的图形应该是七个锐角，D 项符合，当选。
例题28（2023 浙江）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】外部轮廓直角数
例题29（2022 国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】左侧第一幅图有一个直角、左侧第二幅图有两个直角、左侧第三
幅图有三个直角；右侧第一幅图有一个直角、右侧第二幅图有两个直角、因此
右侧第三幅图应有三个直角，B 项符合，当选。
3.3.5 素
“素”多考察元素种类和某种元素数量
例题30（2019 江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】第一幅图有一个三角形、第二幅图有两个三角形、第三幅图有三
个三角形、第四幅图有四个三角形、第五幅图有五个三角形，因此问号处的图
形应有六个三角形，B 项符合，当选。
例题31（2016 国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】每幅图都有三种元素，排除A、D，题干中图形元素个数从左至右
分别是113、122、113、122、113，因此问号处的图形元素个数应是122，B 项
符合，当选。
例题32（2022 山东）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
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A．①③④，②⑤⑥
B．①②⑤，③④⑥
C．①④⑤，②③⑥
D．①③⑤，②④⑥
【答案】D
【解析】①③⑤内部有两种元素，②④⑥内部只有一种元素
3.4 位置分析（直接想位移）
此类考法较易识别，图形样式多相同或相似，但位置出现变化，可能是对位置关系的考
察。
3.4.1 直
“直”指的是垂直平行关系，出现相似三角形、四边形时也需要考虑平行线组数
例题33（2019 北京）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】D
【解析】一条直线两个端点的位置关系。题干中每幅图的两个端点都是平
行且方向相反，D 项符合，当选。
例题34（2019 河北）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②④，③⑤⑥
B．①④⑤，②③⑥
C．①③④，②⑤⑥
D．①②⑥，③④⑤
【答案】C
【解析】一条直线两个端点的位置关系。
①③④的两个端点平行，②⑤⑥的两个端点垂直
例题35（2019 四川选调）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】D
【解析】第一列一组平行线、第二列两组平行线、第三列三组平行线
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3.4.2 接
“接”指的是连接方式（点连接、线连接），也需要考虑连接处的线段数，题干中存在简笔
画时可考虑
例题36（2022 青海）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②⑥，③④⑤
B．①②④，③⑤⑥
C．①③④，②⑤⑥
D．①③⑤，②④⑥
【答案】B
【解析】①②④是线连接，③⑤⑥是点连接
例题37（2021 内蒙古）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③⑥，②④⑤
B．①②⑤，③④⑥
C．①⑤⑥，②③④
D．①③⑤，②④⑥
【答案】D
【解析】①③⑤是线连接，②④⑥是点连接
3.4.3 想
“想”指的是方向，可考虑对称轴方向、线段端点方向等
例题38（2014 国考）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③⑤，②④⑥
B．①②⑤，③④⑥
C．①④⑤，②③⑥
D．①③④，②⑤⑥
【答案】C
【解析】①④⑤箭头垂直，②③⑥箭头平行
例题39（2019 年山东省选调）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②③，④⑤⑥
B．①④⑤，②③⑥
C．①②⑤，③④⑥
D．①④⑥，②③⑤
【答案】C
【解析】①②⑤线段端点垂直，③④⑥线段端点平行
例题40（2023 天津事业单位）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】都是轴对称图形且对称轴方向按照45°移动，C 项符合，当选
3.4.4 位
“位”指的是位置，在有指示图形（黑点、小圆等）时可考虑
例题41（2022 上海）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③⑥，②④⑤
B．①③⑤，②④⑥
C．①⑤⑥，②③④
D．①②④，③⑤⑥
【答案】C
【解析】两个黑点的连线与图形中线条垂直或平行
例题42（2018 江西）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②④，③⑤⑥
B．①④⑤，②③⑥
C．①③④，②⑤⑥
D．①③⑥，②④⑤
【答案】B
【解析】①④⑤黑点在线上，②③⑥黑点在交点上
例题43（2013 国考）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①⑤⑥，②③④
B．①③④，②⑤⑥
C．①②④，③⑤⑥
D．①②⑤，③④⑥
【答案】B
【解析】①③④黑点在两个图形的重叠部分之外，②⑤⑥黑点在两个图形
的重叠部分
3.4.5 移
“移”指的是移动
常在背景图中
例题44（2022 广东乡镇）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】四号位的图形顺时针移动一格
例题45（2020 浙江B 类）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】三角形依次逆时针移动一格，五角星沿着外框依次走两格
例题46（2019 国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】三角形的底边依次移动半格，三角形顶点的指向分别是1、2、3、
4 号位置
例题47（2017 国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】黑点逆时针走两格，空白顺时针走一格，C 项符合，当选
