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判断推理
第一章图形推理
第一节位置现律(无素组成相同)
一：平移
图型特证: 无素组成相同且发生明显移动。
1、方向：直线(上下、大右、斜对角线) 线围(顺/逆)
2、步数:恒定、递增(等差)
总结: ①相同平移无素就近看
②空自也可以作为平移的元素
二：旋转、翻转( 结合考察、找好看出来的看)
图型特征:
旋转:元素组成相同且自身方向发生改变。
翻转:元素组成相周且两幅图之间关于横轴或竖轴对称。
第二节样式规现律(无素组成相似)
一：遍历(不常考)
①相同元素重夏出现
②缺啥补啥
二：加减同异(相同线杀重夏出现)
①相加、相减
②求异（80%考频）
③求同
三：黑白运算
图形特证:图形轮序和分割区域相同且黑块数量不成规律
方法：黑白相加注意
注意:位置+样式的复合考法
第三节属性规律
图形特证: 无素组成不相周、不相似
等边三角形(常考对称轴的数量)
一：对称性(常考且越来越灵活，注意积累)
考法1:区分轴对称/中心对称/轴又中(对称轴垂直)
考法2:对称轴的方向、数量
考法3:对称轴与图形点线面的关系
思维:每幅图只有一个对称轴，且方向无规律
考法4:多个等腰图形拼接、考察每个小图轴与轴的关系
二：曲直性
考法1:全直线图形:元素组成不同且出现多边形。
考法2:全曲线图形: 出现明显的圆，孤等全曲线图优先考虑曲直性
考法3:曲加直图形:元索组成不同，既有曲线又有直线。
三：开闭性
特征图: 出现生活化或粗线条图形
第四节特殊规律
一：图形关系(题干多幅图都出现两个或多个封闭图形连在一起)
1、相离
2、相交于点特殊考法: 一线章
3、相交于线:相交边的数量、相交边的样式(长/短、整体/局部)
4、相较于面：相交面的形状
二：功能元素(标记作用)
图形特记: 题干每辐图都出现小黑点、小白点、箭头
考点：
(1)点:直直/曲曲/曲直交点
(2)线:直线/曲线最长线/最短线
(3)角: 直南锐角/钝角最大角/最小角
(4)面: 重合面/单独面、最大面/最小面
第五节数量现律
特征图：
1、无素组成不同且无属性规律
2、数量现律明显
一、面数量( 白色的封闭区域)
特征图：
1、图形被分割、封闭区域明显
2、生活化或粗线图形中明显有留白区域
细化考点: 出现数面特记，但整体数面无规律，需细化
1、所有面的形状
2、相同形状的面的个数
3、最大面的形状、属性
二、线数量
特征图：
1、直线数:多边形，单一直线一个方向的算一条
2 曲线数的曲线图形(全曲线图、周、弧)
细化考法: 直线数等于曲线数，平行线数量
难点：笔画(特别爱考，主要注重平时做题的积累、看到一些特证图能快速识别)
一笔画：
(1)线条连通
(2)奇点数为0 或2( 奇点: 发射出奇数条线的点，出头端点是奇点)
多笔画计算=奇点数÷2( 优何图形的奇点数一定是偶数)
常见笔画数特记图
1、五角星
2、日、田及其变形
3、周相交，相切
4、多端点图形
三、点数量
特征图：
1、线杀交叉明显(俗称“大树权”)
2、图形相切较多
细化考法
1、切点
2、曲直交点(特别爱考)
四、角数量(锐角和直角最为常见)
特征图：
出现较多折线图、明显缺角、加角的改造图一锐角
线条之间垂直明显一数直角
细化考法:直角数(直角运年常考)
五、元素数量
特征:多个独立小图形(注:形状相同，颜色不同，是2 种)
考点：
1、元素个数(同比例缩放是1 种)
2、元素种类( 细化:四个三种考同一种无素的位置)
3、部分数(线条连在一起为一部分)
特证：出现生活化或粗线条图形
第六节空间重构
考点一:相对面
一组相对面不同时出现
(判断方法: 同行或同列相隔一个面;Z 宇形两端紧临“Z”字形中间那条线)
考点二
①相邻面、一公共边
如何确定公共边
1、直接相邻两个面的公共边
2、平面图中构成直角的两条边是公共边
3、一排4 个面，两头的两条边是同一条边
①相邻面——公共点
相邻三个面的公其点是唯一的
②相邻面——画边法
方法: (1)结合选项，找一个特殊面的唯一点
(2)顺/逆时针方向画边，并标出序号
(3)题干与选项对应，面不一致排除
速记：同一个面、同一个点、同方向
考点三：立体截面
记住六面体、圆柱、圆锥、圆台等常见立体截面图。
秒杀法：多数截面题间的是不能截先把简单能截的选顶排除，剩下的选项中选最复杂的那个。
考点四:立体拼合间题
1、拼接前后，方块数量总和一致。
2、凹凸拼接成平面。
3、优先拼接等边图形。
第二章类比推理
类比推理基本原则:
1、词语关系最重要。
2、前后顺序要一致。
3、符合科学常识、社会主流价值观
第一节语义关系
一、近义关系、反义关系
第一步:看语义关系。
近义关系认真:一让不苟;预悟:醒翻灌顶
反义关系谦屋:趾高气扬;创新:因通守旧
第二步:看感情色彩。(展义、贬义、中性)
二、比喻义、象征义
例：月亮:七意;牡丹:富贵
第二节
逻辑关系
考点一、全同关系(能划等号的就是)
例:牵牛花:喇叭花;纸鸢:风筝
考点二、并列关系(按同一标准到分的)常考二级辩析
细分：
1.矛盾关系(互斥) 不存在第三种情况
2.例:生死;对错
3.反对关系
存在其他情况
例:黑白( 还有其他颜色)
考点三、包会关系
1、种属关系:A 是B 的一种
例:苹果:水果；玫瑰:花朵
2、组成关系:A 是B 的一个组成部分
例:轮胎: 汽车，氧气:空气
区分:如果用“是”选句通顺，就是种属关系
大词包会小词( 时间利分、朝代利分、地理区域利分、大词带数字)，一般多为组成关系
考点四:交叉关系
1.有的A 是B、有的A 不是B 必预全满足
2.有的B 是A、有的B 不是A
例:中药:植物
考点五:对应关系
高频对应关系
1.材料2.功能3.属性4.时间顺序5.因果
二级：直接/间接
主要/次要
必然/或然动作主体一致性
人工/自然
第三节语法关系
技巧、造句子
易错点：动词/动宾
1、主谓
2、动宾
3、主宾
注:题干是名词+动词的形式，优先考虑语法关系。可利用造简单句的方法进行判断。
第四节拆词
什么时候拆分
1、相同单字、反复出现，看单宇会义，往往不一样，
2、成语拆分方式+目的
二级辩析: 看方式能否达成目的
3、两个词语之间没有明显逻辑关系
第三章定义判断
解题思路: 看提问(属于/不属于)——读题干( 找准关键词、关键句)——做预设(根据下定
义特征预设)--读选顶(对比择优)
注意特殊问法:正确的是、涉及、体现、运用
第一节读得准
方法一、关键词，主体，客体
注:主客体不准确的一定不对
真题常考的主/客体
1、行政机关
政府，公安
2、权力机关
人大
3、司法机关
法院，检察院
4、事业单位
科研所，公办学校，广播新闻出版，医院
5、社会组织
商会，协会
涉及主客体个数的词: 其他、另一方面的、别的、他人、对方
方法二:句式
方式：通过、利用
目的：以、达到
原因：因为、由于
结果：导致，从而
大前报：当...时、在...过程中、前提是
提示:定义判断要从整体去看，切总细扣某一点而恩略其他，正确答案可能有小瑕疵，选择
时对比选优，把有硬伤的排除掉，同时注意10 道题要注意时间，尽量在8-10 分钟做完，
正确率应努力达到80%。
第二节
读得快
(1)优先看定义所在的句子
(2)当定义句不好理解时，看补充部分
(3)多定义间啥看啥
第三节拆词
定义本身词汇通陪易懂，选顶纠结时，可以此为重要破题点
第四章
逻辑判断
第一节
翻译推理
一、前推后A 一B(如果、就、都、一定、则、只要、必频)
二、逆否等价
1.A→B=-B→A
1.肯前必肯后，否后必否前，否前肯后不必然
三、后推前
1.B→A、只有...才、不...不...除非...
2....是...的基础/假设/前提/关键
3....是...的必要条件/必不可少的条件
补:I、除非A、否则B :-B→A
2、谁是必要条件，前提，假设，基础，关键，谁放在箭
头后面
四、“且”、“或"
且：两者同时成立、....和....
.....并且......
即.....又......
不仅.....而且.....
虽然.....但是.....
或：二者至少有一成立、A 或B...
...或者...
或者...或者...
...和...至少有一个
五、否一推一
A 或B 为真(否定一项推另一项)
倒:“我不吃蛋糕或吃面包”:否定“不吃蛋糕”，即推出“吃面包”，得到吃蛋糕→吃面包
六、德摩根定律
→(A 且B)=-→A 或→B
→(A 或B)=→A 且→B
七、推理形式
提间方式: 以下哪顶中的推理形式/结构，与题干中的推理
形式/结构，相同/相似
解题思维:不考虑推理是否正确、只考虑与题干是否一致
补充:要么A，要么B，只有一个为真
A 和B 至多一个→A 或→B
对于A→B，若A 为假，则A→B 心为真；若B 为真，则A→B 也必为真
当且仅当A 且→B 时，A→B 为假
第二节组合排列
一、题型判断
排除法、代入法
二、推理技巧
1、最大信息: 出现次数最多的信息为推理起点
2、假设法: 题干没有明确推理起点，代入复杂
三、辅助工具
列表格：排序
一维表；对象和信息多二维表
第三节真假推理
题型判定：题干中有真有假命题通过判断命题来推出某些结论
解题思维：
1、看矛盾矛盾关系：
①A 与→A
②所有...都是...与有的...不是、
③所有...都不是...、与有的....是..
④A→B、与A 且→B
2、看其余
注:若条件只有一真，则真话在矛盾中，其余句子全假；若条件中只有一假，则假话在矛盾
中，其余句子全真。
第四节
逻辑论证
论证基础知识
文段中有没有
1.论点:观点态度、结论
一定有
2.论据:证明论点成立的原因、例子
不一定有
3.论证: 论点与论据之间的联
没有(一般是常识默认的)
找论点
1、结合提间方式
2、关键词:因此、所以、由此推出、据此可知
3、首尾句原则
找论据
1、关键词、由于、因为、理由是、根据因此前面是论据
2、就近原则:论据、一般与论点挨着
3、论据形式:原因、例子、数据、调查、实验
一、削弱之否定论点(直接否，举例否)
题干特征:
1、只有论点、无论据2、论点、论据话题一致
选项特征:与论点表述的意思相反
套路题型
正方
A 导致B
反方
C 导致B
削弱反方A 导致C
二、削弱之拆桥
题干特征:1、论点、论据话题不一致
2、提间方式为“削弱论证”时，可优先考虑拆桥
选项特征:说明论点与论据之间没有必然联系
三、削弱之否定论据
题干特征: 题干存在论据，且找不到否定论点和拆桥选顶时
考虑否定论据
选项特征: 与论据表述的意思相反
四、削弱之因果倒置和他因削弱
题干特征: 论点具有因果关系
...增加降低.....
...加强/减轻....
选项特征:1、因果倒置: 将论点中的因果关系顺序颠倒。
2、他因削弱: 在论点原因的基础上选项增加另一个同时存在的能导致相同结果的原因削弱
的是原因重要性或者唯一性。
削弱力度大小:否论点=因果倒置>拆桥>否论据>他因削弱
五、加强之补充论据
题干特征:
1、只有论点，无论据
2、论点、论据话题一致
选顶特征:
1、解释一说明论点成立的原因
2、举例一证明论点成功的例子
六、加强之搭桥
题干特征:
1、提间方式为前提、假设，加强论证时，优先考虑搭桥
2、论点:论据话题不一致
选项特征: 说明论点与论据文间有必然联系
搭桥的方向: 优先论据推论点
七、加强之必要条件
题干特征:提间方式为前提、假设、加强论证、且无搭桥选项
选项特征:选项为论点成立的必要条件( 没它不行)
