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1.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
自行车是出行工具的一种。自行车是一种环保的出行方式，有利
于环保。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：蔬菜是食品的一种，蔬菜是一种健康的食品，多吃蔬菜有
利于健康，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：灯泡是台灯的一部分，二者为组成关系，与题干逻辑关系
不一致，排除；
C 项：手表是显示时间的工具，指针是手表的一部分，与题干逻
辑关系不一致，排除；
D 项：货车是运输工具的一种，货车是载体，与题干逻辑关系不
一致，排除。
故正确答案为A。
2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
猪肉包含肥肉，肥肉是猪肉的一部分，二者是组成关系；肥肉包
含脂肪，脂肪也是肥肉的组成部分，二者是组成关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：电视机与遥控器是对应关系，与题干逻辑关系不一致，排
除；
B 项：树叶是树木的组成部分，二者是组成关系，叶绿素又是树
叶的组成部分，二者是组成关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：蜜蜂产出蜂蜜，二者是对应关系，与题干逻辑关系不一致，
排除；
D 项：花蕊是花朵的组成部分，二者是组成关系，但花香是花朵
产生的香气，与花蕊无法构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为B。
3.
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
咸与淡意思相反，二者是反义词，且均是一种感官感受。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：香与臭意思相反，二者是反义词，且均是一种感官感受，
与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：痛与痒均是一种感官感受，但二者不是反义词，与题干逻
辑关系不一致，排除；
C 项：麻与辣均是一种感官感受，但二者不是反义词，与题干逻
辑关系不一致，排除；
D 项：肥与瘦意思相反，二者是反义词，但不是感官感受，与题
干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
先生产再质检最后销售，三者都是行为，且是时间先后顺序的对
应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：先预习再复习，但上学与后两者不构成时间先后顺序的对
应关系，与题干关系不一致，排除；
B 项：先调查再整理最后分析，三者都是行为，且是时间先后顺
序的对应关系，与题干关系一致，当选；
C 项：效率不是行为，与前两者不构成时间先后顺序的对应关系，
与题干关系不一致，排除；
D 项：无业不是行为，与后两者不构成时间先后顺序的对应关系，
与题干关系不一致，排除。
故正确答案为B。
5.第一步，判断题干词语间的逻辑关系。
火柴和打火机的功能是取火，二者为并列关系，且均与取火是功
能对应关系。
第二步，判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：煤炉和燃气灶的功能是煮饭，二者为并列关系，且均与煮
饭是功能对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：锄头的功能是耕地，但马车的功能是载人或运货，而非耕
地，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：镜子和梳子为并列关系，且二者配套使用来辅助梳妆，与
题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：皂角的皮是天然的工业洗涤产品，可以用来洗衣服，但浣
纱就是指洗衣服，不是功能的对应关系，与题干逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为A。
6.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
口试和笔试是并列关系，是招聘的不同方式。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：摄影、购物是旅游过程中可能进行的不同的旅游活动，不
是旅游方式的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：招标、中标并不是建设方式，与题干逻辑关系不一致，排
除；
C 项：批发和零售是并列关系，是销售的不同方式，与题干逻辑
关系一致，当选；
D 项：商品是出口、内销的物品，不是方式的对应关系，与题干
逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
7.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
宇航员是一个职业，探月是他的工作内容，二者为职业和工作内
容的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：航空公司是一个组织，飞行是航空公司的工作，二者不是
职业和工作内容的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：清洁工是一个职业，保洁是他的工作内容，二者为职业和
工作内容的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：志愿者是一种身份，不是一个职业，且志愿者的工作内容
是义务帮助，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：药厂是一个组织，制药是药厂的工作，二者不是职业和工
作内容的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
8.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
医生通过检查诊断病情，医生是动作的发出者，检查是方式，诊
断病情是目的。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：警察不能通过警局逮捕犯人，警局不是方式，警察是通过
刑侦技术逮捕犯人，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：厨师不能通过烹饪品尝美食，而是让客人品尝美食，与题
干逻辑关系不一致，排除；
C 项：演员不能通过表演吹拉弹唱，吹拉弹唱不是目的，与题干
逻辑关系不一致，排除；
D 项：教师通过讲课传授知识，教师是动作的发出者，讲课是方
式，传授知识是目的，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
9.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
领袖是上衣的组成部分，二者是包容关系中的组成关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：手足用来比喻兄弟，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：岁月指年月，泛指时间，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：耳目是身体的组成部分，二者是包容关系中的组成关系，
与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：鹰、犬分别是两种动物，二者是包容关系中的种属关系，
与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
10.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
战士使用坦克打靶，三者为人物、工具和行为的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：厨师用炊具制作菜肴，菜肴不是行为，与题干逻辑关系不
一致，排除；
B 项：教授通过做实验来发表论文，实验不是行为，论文也不是
工具，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：工人使用车床制造零件，零件不是行为，与题干逻辑关系
不一致，排除；
D 项：消费者使用银行卡购物，三者为人物、工具和行为的对应
关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
11.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
经理在公司工作，且经理是有一定级别，是整个公司的管理者。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：邮差在邮局工作，但不是邮局的管理者，与题干逻辑关系
不一致，排除；
B 项：厨师在餐厅工作，但不是餐厅的管理者，与题干逻辑关系
不一致，排除；
C 项：司机在火车上工作，但司机不是火车的管理者，与题干逻
辑关系不一致，排除；
D 项：校长在大学工作，且校长有一定级别，是整个学校的管理
者，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
12.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
光盘和硬盘两者是并列关系，主要功能都是储存数据，光盘和硬
盘与储存是功能对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：绳索和衣架两者是并列关系，衣架的主要功能是晾晒衣物，
而绳索的主要功能是连接、牵引，不是晾晒，与题干逻辑关系不
一致，排除；
B 项：钢叉和锅铲两者是并列关系，钢叉的主要功能是协助吃饭，
而锅铲的主要功能是炒菜，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：签字笔和毛笔两者是并列关系，主要功能是书写文字，签
字笔和毛笔与书写是功能对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：泳圈和泳衣两者是并列关系，泳圈的主要功能是协助游泳，
泳衣是指游泳时专用的衣服，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
13.
第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
奖金是奖励的一种方式，二者为种属关系；奖励的目的是激励，
二者为对应关系。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：先复习，再考试，最后毕业，三者之间是时间的先后顺序，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：书法和音乐是并列关系，书法和音乐都是艺术的一种，前
两词和第三词是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：打折是促销的一种方式，二者为种属关系；促销的目的是
竞争，二者为对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：失败和成功是反义关系，二者都是成长过程中可能经历的
过程，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
14.逐一代入选项。
A 项：采购和销售是不同的营销环节，二者是并列关系，稻谷和
小麦是不同的作物，二者是并列关系，前后逻辑关系一致，当选；
B 项：生产和销售是不同的营销环节，二者是并列关系，稻谷去
壳后就是大米，稻谷和大米是组成关系，前后逻辑关系不一致，
排除；
C 项：销售可能带来收益，二者是或然因果关系，稻谷是粮食，
二者是种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D 项：销售是企业的行为，二者是行为的对应关系，稻谷种在稻
田里，二者是地点的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
15.逐一代入选项。
A 项：防治污染为动宾关系，驳回起诉为动宾关系，但后一组两
词顺序相反，前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：排放和污染为两个行为，且先排放后污染，判决和起诉为
两个行为，且先起诉后判决，前后逻辑关系一致，当选；
C 项：农药污染指农药或其有害代谢物、降解物对环境和生物产
生的污染，为固定搭配，原告起诉为主谓关系，前后逻辑关系不
一致，排除；
D 项：工厂可以产生污染，二者是场所的对应关系，法院可以受
理起诉，二者是场所的对应关系，但后一组两词顺序相反，前后
逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
16.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
勤奋的学习可能会带来进步，勤奋用来修饰学习，进步是积极的
结果。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：艰苦的创业可能会带来失败，艰苦用来修饰创业，但是失
败是消极的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：努力工作可能会带来成功，努力用来修饰工作，成功是积
极的结果，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：喝酒后驾车可能会带来车祸，喝酒和驾车是两个不同的动
作，喝酒不能用来修饰驾车，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：鲁莽的说话可能会让人厌恶，鲁莽用来修饰说话，厌恶是
消极的结果，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
17.
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
词典是查询词语的工具，词语是名词。二者是逻辑关系中的对应
关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：地图是查询地点的工具，地点是名词。二者是逻辑关系中
的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：盲文是一种特殊形式的文字，可以作为盲人阅读的对象，
但是阅读是动词，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：电影包含台词和剧情等等，是组成关系，不是对应关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：电脑可以用来打游戏，是打游戏的工具，可以说电脑查询
资料、文献等，但是不能说查询游戏，与题干逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为A。
18.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
裸子植物是一种植物，红杉是一种裸子植物，都是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：中学是一种学校，种属关系，小学与中学并列，与题干逻
辑关系不一致，排除；
B 项：民族是国家的组成部分，二者为组成关系；公司与民族无
必然联系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：物理学是一种科学，力学是属于物理学，都是种属关系，
与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：星系是由几千亿颗恒星组成的巨大恒星系统，星座是表示
星空中方位的区域，两者无必然联系，太阳是星系中的一部分，
组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
19.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
造句子：讨论会议方案，没有唯一答案，因此按照第二种方式造
句子，即在会议上讨论方案，讨论方案构成动宾短语。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：应该是制定课题计划，而不是合作课题计划，与题干逻辑
关系不一致，排除；
B 项：在手机上研究销量，但手机是具体的工具，而题干会议并
不是工具，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：不能在汽车上分析技术，且汽车也是具体工具，与题干逻
辑关系不一致，排除；
D 项：在基层调研实情，调研实情构成动宾短语，与题干逻辑关
系一致，当选。
故正确答案为D。
20.第一步：分析题干词语间逻辑关系。
眼睛和鼻子是并列关系，五官是指眉、眼、耳、鼻、口，前两词
和第三词构成包容关系中的组成关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：西湖和东湖是并列关系，五湖指的是洞庭湖、鄱阳湖、太
湖、巢湖、洪泽湖，并不包括西湖和东湖，不符合题干的逻辑关
系，排除；
B 项：五律是指五言律诗，五绝是指五言绝句。五律和五绝同为
诗歌的范畴，二者为并列关系（律诗一般每首八句，每句五字；
绝句一般每首四句，每句五字）。五言诗即每句五个字的诗体。
五律和五绝同属五言诗，前两词和第三词构成包容关系中的种属
关系，而不是组成关系，不符合题干的逻辑关系，排除；
C 项：五伦是古代中国的五种人伦关系和言行准则。即古人所谓
君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友五种人伦关系。前两词和第三词
构成包容关系中的组成关系，符合题干的逻辑关系，当选；
D 项：五音是指宫、商、角、徵、羽；五色是指青、黄、赤、白、
黑。五线谱是目前世界上通用的记谱法，即在5 根等距离的平行
横线上，标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方
法。三个词之间并无明显逻辑关系，排除。
故正确答案为C。
21.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
先购票，再乘车，最后到达，三者存在时间的先后顺序，且三者
可以是同一主体。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：先报名，再参赛，最后领奖，三者存在时间的先后顺序，
且三者可以是同一主体，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：先下单，再付款，最后送达，三者存在时间的先后顺序，
但是付款与送达不是同一主体，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：先排队，再点餐，最后用餐，点餐与用餐的先后顺序与题
干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：毕业与就业没有明显的先后顺序，与题干逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为A。
22.第一步：分析题干词语间逻辑关系。
“园”同“园中园”的园都指园子，且“园中园”是园中之园,两个“园”
之间是组成关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“楼”和“楼外楼”所指楼相同，但“楼外楼”中的两个“楼”是并
列关系，不是组成关系，不符合题干的逻辑关系，排除；
B 项：“人”和“梦中人”所指相同，但“梦中人”只出现一个“人”，跟
“园中园”的格式不对应，不符合题干的逻辑关系，排除；
C 项：“月”和“水中月”所指相同，但“水中月”只出现一个“月”跟“园
中园”的格式不对应,不符合题干的逻辑关系，排除；
D 项：“画”和“画中画”都指画，且“画中画”是画中之画，两个“画”
之间是组成关系，符合题干的逻辑关系，当选。
故正确答案为D。
23.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
两条直线只要交叉，则一定不平行，前者是后者的充分条件。
注：直线间除了在同一平面内存在交叉和平行关系，还可以在不
同平面内存在不交叉、不平行的关系，所以题干二者不是全同关
系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：只要x 大于1，则x 的平方一定大于1，前者是后者的充
分条件，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：液体并非只要达到100 ，一定会沸腾，不同液体的沸点
并不一定相同，前者不是后者的充分条件，与题干逻辑关系不一
致，排除；
C 项：臭氧是地球大气中的一种微量气体，含有3 个氧原子，
是臭氧的化学式表示，二者是全同关系，与题干逻辑关系不一致，
排除；
D 项：圆面积公式等于半径平方与圆周率的乘积，用字母可以表
示为：
，前者不是后者的充分条件，与题干逻辑关系不一
致，排除。
故正确答案为A。
24.逐一代入选项。
A 项：岳飞是宋朝人，陈胜是秦朝人而非汉朝人，前后逻辑关系
不一致，排除；
B 项：金人是宋朝的外患，匈奴人是汉朝的外患，前后逻辑关系
一致，当选；
C 项：词兴盛于宋朝；《汉书》是主要记载汉朝史事的史书。词
是一类文体，《汉书》是具体的著作，前后逻辑关系不一致，排
除；
D 项：印刷术开始于隋唐时期的雕版印刷，北宋毕昇发明活字印
刷术；“万里长城”这个称号首次出现在秦朝，与汉朝无必然联系，
前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
25.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
买票、乘机、抵达三者是逻辑关系中的对应关系，动作发出者为
同一主体，并且动作有先后顺序。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：流通的主体是商品，而生产和消费的主体是人，与题干逻
辑关系不一致，排除；
B 项：相识、相恋、结婚三者动作发出者为同一主体，并且三者
有先后的顺序，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：调查和总结是调研的两个环节，先调查再总结，但是与调
研没有涉及到事件先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：申报与得奖是同一主体，但是与评审主体不同，与题干逻
辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
26.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“茶树”长出茶叶，茶叶是“茶树”的一部分，二者是组成关系，茶
叶是“茉莉花茶”的原材料。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“梅树”长出梅花，梅花是“梅树”的一部分，二者是组成关
系，但梅花不是“梅花糕”的原材料。“梅花糕”只是形状像梅花，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：制作“肉夹馍”的面粉是由“小麦”磨制而成的，面粉不是“小
麦”的一部分，二者不是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排
除；
C 项：“螃蟹”产出的蟹黄是“蟹黄包”的原材料，蟹黄是“螃蟹”的一
部分，二者是组成关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：“冬瓜”就是“冬瓜糖”的直接原材料，而题干是间接原材料
关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
27.逐一代入选项。
A 项：番茄起源地是美洲，蹴鞠起源地是中国，但前后顺序不一
致，排除；
B 项：番茄是炒饭时可能用到的一种食材，蹴鞠作为一项体育运
动有健身的功能，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：番茄是一种植物，二者是种属关系，蹴鞠是人类发明的一
种体育运动，前后逻辑关系不一致，排除；
D 项：番茄、白菜是两种不同的蔬菜，二者是并列关系，篮球、
蹴鞠是两种不同的体育运动，二者是并列关系，前后逻辑关系一
致，当选。
故正确答案为D。
28.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
沉鱼落雁，鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲，可以形容女子容
貌极其美丽。沉鱼落雁比美丽的程度更深。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：举世无双，是指全世界找不到第二个，可以形容人或事物
极其独特。举世无双比独特的程度更深，与题干逻辑关系一致，
当选；
B 项：灵活可以形容敏捷，不呆板。灵活和身手敏捷并不存在程
度上的差异，且身手敏捷并非成语，而题干第二个词为成语，因
此与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：嗤之以鼻，用鼻子吭声冷笑，表示轻蔑，不能用来形容厌
恶，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：三心二意，又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，
不专一，不能用来形容粗心，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
29.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
机密形容重要的秘密，保密是指保护秘密不被泄露，保密是为了
让机密的事物能够安全，安全是保密的目的。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：健身是一种体育运动，健身是为了让肥胖的身体能够健康，
与成长不对应，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：学习是为了让无知的人获得知识或技能，与追赶不对应，
与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：努力是让落后的事物能够进步，进步是努力的目的，与题
干逻辑关系一致，当选；
D 项：笑话有讥笑、讽刺的意思，开朗不是笑话的目的，与题干
逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
30.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
题干两词为对应关系。眼镜可以帮助近视患者看清事物，但不能
治疗近视。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：手语可以帮助聋哑人交流，但不能治疗聋哑，与题干逻辑
关系一致，当选；
B 项：针灸是中风的一种治疗手段，与题干逻辑关系不一致，排
除；
C 项：化疗是癌症的一种治疗手段，与题干逻辑关系不一致，排
除；
D 项：墨镜不能帮助失明患者看清事物，二者无明显的逻辑关系，
排除。
故正确答案为A。
31.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
撸起袖子的目的是加油干，二者为方式目的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：因为是水边的楼台，所以先得到月光，二者为因果关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：挂起云帆的目的是横渡沧海，二者为方式目的对应关系，
与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：用刀切流水，反而会加速水的流动，二者是因果关系，与
题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：因为风吹开草，所以牛羊露出来，二者是因果关系，与题
干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
32.逐一代入选项。
A 项：理解知识是动宾短语，挑战和攀登之间无明显逻辑关系，
前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：学识是指学术上的知识和修养，理论和挑战之间无明显逻
辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：学习知识是动宾短语，挑战极限是动宾短语，前后逻辑关
系一致，当选；
D 项：文化和知识之间无明显逻辑关系，迎接挑战是动宾短语，
前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
33.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
房屋是一种建筑，二者是种属关系，房间是房屋的组成部分，二
者是组成关系，且房屋通过房间体现作用。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：越野车是汽车的一种，二者是种属关系，车窗是越野车的
组成部分，二者是组成关系，但越野车并不是通过车窗体现作用，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：电视机是一种电器，二者是种属关系，屏幕是电视机的组
成部分，二者是组成关系，且电视通过屏幕体现作用，与题干逻
辑关系一致，当选；
C 项：私立医院是一种医院，二者是种属关系，但医生与私立医
院是职业与工作地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：盘子是一种餐具，二者是种属关系，但筷子和盘子都是餐
具，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
34.逐一代入选项。
A 项：有的机械是金属制成的，金属是机械的或然原材料，二者
是对应关系，粽叶是粽子的组成部分，前后逻辑关系不一致，排
除；
B 项：有的机械是铁制成的，铁是机械的或然原材料，二者是对
应关系，粽子和月饼是并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：滑轮是机械，二者是种属关系。粽子是食品，二者也是种
属关系，前后逻辑关系一致，当选；
D 项：电脑和机械无必然关系，端午有吃粽子的习俗，二者是对
应关系，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
35.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
导盲犬与缉毒犬是并列关系中的反对关系，二者都是犬，与第一
个词均是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：杂交猫与纯种猫均是猫，但二者是并列关系中的矛盾关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：漫画是一种艺术形式，报纸是以刊载新闻和时事评论为主
的定期向公众发行的印刷出版物或电子类出版物，二者无明显逻
辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：宠物兔与肉兔是并列关系中的反对关系，二者均是兔，与
第一个词均是种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：有的蔬菜是菌类，有的蔬菜不是菌类，有的菌类是蔬菜，
有的菌类不是蔬菜，二者是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为C。
36.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
松树是植物的一种，二者为种属关系，松树象征着长寿，二者为
比喻象征关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：康乃馨是生物的一种，二者为种属关系，但康乃馨象征着
爱、热情和魅力，而不是健康，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：玫瑰是植物的一种，二者为种属关系，但玫瑰象征着爱情，
而不是富贵，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：鸽子是动物的一种，二者为种属关系，鸽子象征着和平，
二者为比喻象征关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：狮子不是雕像的一种，二者不是种属关系，与题干逻辑关
系不一致，排除。
故正确答案为C。
37.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
转移就业可以达到脱贫攻坚的目的，脱贫攻坚可以达到促进经济
发展的目的。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：通过简政放权可以达到促进大众创业的目的，但两词顺序
与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：竭泽而渔的意思是排尽湖水或池水捉鱼，比喻只图眼前利
益，不作长远打算，竭泽而渔不是资源保护的方式，与题干逻辑
关系不一致，排除；
C 项：核酸检测可以达到抗击疫情的目的，抗击疫情可以达到保
障民生的目的，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：体育竞技是一种制度化、体系化的竞争性体育活动，体育
竞技不是人才培养的方式，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
38.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
高血压不是一种传染病，且高血压是一种疾病，传染病是一类疾
病。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：蝙蝠是一种哺乳动物，二者为种属关系，与题干逻辑关系
不一致，排除；
B 项：黄梅戏和京剧为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：鲫鱼不是两栖动物，且鲫鱼是一种动物，两栖动物是一类
动物，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：电脑硬件是计算机的组成部分，二者为组成关系，与题干
逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
39.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
蛇没有腿，腿不是蛇的组成部分。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：鸡有翅膀，翅膀是鸡的一部分，与题干逻辑关系不一致，
排除；
B 项：狮有爪子，爪子是狮的一部分，与题干逻辑关系不一致，
排除；
C 项：牛有尾巴，尾巴是牛的一部分，与题干逻辑关系不一致，
排除；
D 项：鲸不是鱼，没有鱼鳃，鱼鳃不是鲸的一部分，与题干逻辑
关系一致，当选。
故正确答案为D。
40.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
展览的目的可以是铭记历史，且铭记和历史为动宾搭配。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：广告的目的可以是推广品牌或提升口碑，推广和口碑之间
搭配不当，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：处分的目的不是为了告知结果，而是为了进行惩戒、处罚，
与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：晚会的目的可以是庆祝节日，且庆祝和节日为动宾搭配，
与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：研究的目的不是为了阅读文献，阅读文献是做研究的一种
方式，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
注：题干和C 选项都可以看成目的的对应关系，但都不是唯一的
对应关系。如：展览的目的可以是铭记历史，也可以是展出艺术
品或商品等等；同样，晚会的目的可以是庆祝节日，也可以是其
他目的。
