文档内容
好老师·好课程·好服务
目 录
.....................................................................
山东省考判断推理2017—2021考点分布情况统计 1
(一)图形推理...........................................................................................................................................1
(二)定义判断...........................................................................................................................................6
(三)类比推理...........................................................................................................................................7
(四)逻辑判断...........................................................................................................................................7好老师·好课程·好服务好老师·好课程·好服务
山东省考判断推理2017—2021考点分布情况统计
判断推理 考点 2021 2020 2019 2018 2017
属性规律 - - 2 2 2
数量规律 1 2 2 3 5
样式规律 1 - 2 - 1
动态位置 - - 1 1 -
图形推理 静态位置 - 1 1 1 1
空间重构 1 1 1 2 1
三视图 - - 1 -
立体拼合 1 - 1 - -
截面图 1 1 - - -
定义判断 5 5 10 10 10
外延关系 5 4 5 5 4
内涵关系 1 1 1 2 1
类比推理 对应 3 2 1 3 5
语法关系 1 - - - -
语义关系 - 3 3 - -
加强论证 4 6 4 2 4
削弱论证 3 2 2 3 1
朴素逻辑 - - 2 1 1
逻辑判断
日常结论 2 - - 2 3
翻译推理 1 2 2 1 1
原因解释 - - - 1 -
总量 30 30 40 40 40
(一)图形推理
【速记一】组成相同考位置
题干图形元素组成相同时,优先看位置。
有框架或格子,优先看平移;
此题中每图组成元素相同,观察黑点位置,图一中最左侧黑点沿框架对角线每次动一格,图二中
最右侧黑点顺时针方向每次动一格,故选A选项。
1好老师·好课程·好服务
此类题目常考平移框架如下:
【速记二】相似线条若隐若现考样式
题干图形元素组成相似,优先考虑样式运算。此类题目样式求同、求异考频较高。如下:
上题中,第一段找规律,前两图中某些线条出现在图三中,可辩别规律为前两图求异得到图三,
后一段用规律选A选项。
【速记三】笔画典型图
出现典型数笔画的图形,优先考虑数笔画。
2好老师·好课程·好服务
(一)一笔画图形的判定方法,同时满足条件(1)(2)
(1)连通图(图形中的任意两点可以通过已有线条连接)
(2)奇点数为0个或2个(奇点:引发出奇数个线条的点)
连通图: 非连通图:
上图中点1、2引发出来的线条数为奇数,因此为奇点。故左侧图形的奇点个数为2个。
(二)多笔画图形笔画数的判定方法
连通图的最少笔画数=奇点数/2
非连通图的最少笔画数=每一部分的最少笔画数之和
连通图,奇点数:4个,最少笔画数:2笔
连通图,奇点数:6个,最少笔画数:3
此题中①②④均为四个奇点两笔画,③⑤⑥均为两个奇点一笔画。
【速记四】数量类面的考查
题干图形元素构成不同,考查数量类。
面特征:封闭空间共性明显,优先考虑数面。面的数量、面积、形状及局部面均出现过考查方式;
各考查方式间结合考查渐多,如:
3好老师·好课程·好服务
此题中每个图形面的个数均为5,且局部最大的面均为中心对称图形,故选择A选项。此为面的数
量与局部面的属性结合考查,此外数量与面积、数量与形状、局部与整个外部轮廓、局部面属性的考
查均有涉及,故需要考生对于面特征明显的图形进行充分挖掘。
【速记五】数量类素的考查
素特征:零散小元素明显,优先考虑素数量,关注个数、种类、部分数,更要有意识做两种元素
之间的加法、减法、乘法运算。
题中存在离散小元素,每个图中均有四种小元素且均含有一个五角星,故选择A选项。
【速记六】轴对称的考查
题干图形元素不同,并且对称元素明显,例如等边三角形、等腰梯形、轮廓明显并且中空的T形、
矩形、五角星等对称性明显的图形,优先考虑对称属性。
重点关注对称轴的方向、对称轴数量、对称轴与原图位置关系及局部轴对称图形间对称轴的位置
关系:
此题中,图形对称轴方向依次顺时针方向旋转,并且对称轴与原图中某根线重合、不重合依次交
替出现,最终问号处选项中选择对称轴从左下角斜向右上角并且无线条与对称轴重合的B选项。
4好老师·好课程·好服务
此题中中①③④黑色部分与其中一个空白区域对称轴平行,②⑤⑥两个空白区域对称轴平行。
【速记七】截面图
常见立体图形:
1. 正六面体
①可以截出:锐角三角形、四边形、五边形、六边形;
②不能截出:钝角三角形、直角三角形、直角梯形和正五边形;
如下:
2. 圆柱:可以截出:圆形、椭圆、长方形、一边直线一边弧线的图形如下图:
3. 正四棱锥:不能截出长方形和曲线图形。
4. 镂空图形
镂空部分没有与刀面接触, 所以在截面图中不会出现线条 (如图1中的线段AB,在截面图中不会出
现),非镂空部分只要与刀面有接触的都会有截面痕迹,考生需要特别注意从镂空到非镂空或者从非镂空
5好老师·好课程·好服务
到镂空部分的分界处是否有截面痕迹(如图2)。
【速记八】六面体
公共棱法:定位两个面的公共棱,匹配题干和选项中两个面上的图案与公共棱之间的关系是否一
致。如果不一致,排除。
如上,展开图面1和面2为相邻面,面2中的一条线与公共棱垂直,立体图形(1)中,面2中的线与两
个面的公共棱是平行的,所以不匹配,排除。立体图形(2)中相邻面的位置关系和展开图中保持一致,
符合。
(二)定义判断
【速解技巧】
①同类项比较:在选非题中,选项结构、关键信息、感情色彩等与其他三项不一致的,大概率为
答案选项。在选是题中,出现两个(甚至三个)高度一致的选项,可判定均为错误选项。
②关键信息法:定义判断常见的关键信息以及一些常用的搭配词语如下:
关键信息 特征词
主体、客体 行政主体、行政机关、法人、企业、个人、团体
方式 通过……、利用……、根据……、用……、将……、受……影响
目的 使……、从而……、实现……、以……、达到……、来……、对……
原因 由于……、原因是……、因……
时间 在……之前、在……之后、……时、长期、暂时
6好老师·好课程·好服务
(三)类比推理
【速解技巧】
造句子,是类比推理中万能的速解技巧,适用于外延关系、内涵关系、语法关系。
外延关系,如种属关系与组成关系,用“A是B的一种”造句子的为种属关系,用“A是B的一部分”
造句子的为组成关系。其中重点是能够区分种属关系和整体与部分的关系,以及矛盾与反对的关系。
全同关系 A就是B
矛盾关系:除了A就是B
并列关系
反对关系:除了A、B还有其他
外延关系
种属关系:A是B的一种
包容关系
组成关系:A是B的一部分
交叉关系 有的A是B,有的B是A
内涵关系中常见的对应关系有以下几种:
①功能对应:主要功能、次要功能。
例如:白醋∶调味∶消毒。“白醋”的主要功能为“调味”,次要功能为“消毒”。
②原材料对应:必然原材料、或然原材料;天然原材料、人工原材料;直接原材料、间接原材料;
物理变化、化学变化。
例如:清水∶五粮液,“清水”是“五粮液”的必然原材料,也是天然原材料,也是直接原材料;
大豆:酱油,“大豆”到“酱油”为发酵过程,是化学变化。
③时间顺承:主体是否一致。
例如:购票∶乘车∶到达,主体一致;下单∶付款∶送达,前二者主体一致,“送达”与其主体
不一致。
④配套使用:两个物品在生活中通常搭配使用。例如:钢笔∶墨水。
(四)逻辑判断
【速记一】翻译推理
如果A,那么B,前推后;只有B,才A,后推前。
翻译形式:A→B
推理规则:肯前必肯后,否后必否前,否前肯后不必然。
德·摩根定律:¬(A且B)=¬A或¬B;¬(A或B)=¬A且¬B。
否定肯定式:A或B=¬A→B=¬B→A。
7好老师·好课程·好服务
【速记二】前提类
常见提问方式:下列哪项是论证成立的前提\假设?
秒杀技巧:1. 如果论点和论据差异明显,寻找建立论据到论点联系的选项;
2. 若论点和论据差异不明显,讨论不可或缺性(即寻找否定后使论点一定不成立的选项)。
【速记三】论证类
1. 常见加强方式:“正向举例”和“建立联系”
(1) 从论证结构上看,如果题干论点和论据话题不一致,常通过“建立联系”的方式加强论证;如:
美国已经建成的风力发电站中,60%坐落在一条从德克萨斯延伸到五大湖区的狭长风力走廊上,研
究显示过去一年以来美国风力下降最显著的大部分区域恰好与这条走廊重合。因此,过去一年美国风
力发电的电力输出比上年大大减少。
以下哪项如果为真,将有力地支持上述结论?
A.坐落于该走廊的风力发电站的输出功率普遍比美国其他地区风力发电站的高
B.风力发电是美国电力输出的主体,其次分别是水力发电和火力发电
C.风力发电机的输出功率显著地随着风力的改变而变化
D.美国在建或计划建设的绝大多数风力发电站也都集中于该走廊
【解析】题目中的论点为:过去一年美国风力发电的电力输出比上年大大减少。论据为:过去一
年美国风力发电站所在地的风力显著下降。“风力下降”和“电力输出减少”在题目中没有明显的必
然联系,论证过程不够严密,所以C选项中指出“风力发电机的输出功率显著地随着风力的改变而变
化”,建立了论据“风力下降”和“电力输出减少”之间的必然联系,属于搭桥项,所以正确的答案
为C选项。
(2) 如果题干只有论点,或论点和论据话题一致,常通过“正向举例”的方式加强论证。
2. 常见削弱方式:“反向举例”和“切断联系”
(1) 从论证结构上看,如果题干论点和论据话题不一致,常通过“切断联系”的方式削弱论证;如:
近期,某公司推出了一款空调,其耗电量比市面上所有其他同类产品都要低。因此,该公司管理
层认为,这款空调的销量将会超过市面上所有其他同类产品。
以下哪项如果为真,最能质疑该公司管理层的判断?
A.该公司的品牌知名度低于其他同类企业
B.该款空调的售后服务质量比不上其他同类产品
C.该款空调的使用寿命低于同类产品的平均水平
D.耗电量大并不是大部分消费者在选购空调时的主要关注点
8好老师·好课程·好服务
【解析】题目中的论点为:这款空调的销量将会超过市面上所有其他同类产品。论据为:耗电量
比市面上所有其他同类产品都要低。“耗电量”和“销量”在题目中没有明显的必然联系,故指出“耗
电量并非选购关注点”便断开了论据与论点之间的联系,属于切断联系的选项,所以正确答案为D选项。
(2) 如果题干只有论点,或论点和论据话题一致,常通过“反向举例”的方式削弱论证。
9