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1.逐一代入选项。
A 项：小说的内容可以是写实的，二者是属性对应关系；琴弦是
一些乐器的组成部分，乐器可以演奏出音乐，二者不是属性对应
关系。前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：小说可以是浪漫的，二者是属性对应关系；琴弦是一些乐
器的组成部分，二者是组成关系。前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：情节是小说的组成部分，二者是组成关系；琴弦是竖琴的
组成部分，二者是组成关系。前后逻辑关系一致，当选；
D 项：诗歌和小说是并列关系；琴弦是吉他的组成部分，二者是
组成关系。前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
干旱是沙漠的必然属性。
第二步：逐一分析选项。
A 项：树干不一定笔直，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：水泥不一定坚硬（比如还没凝固的状态），与题干逻辑关
系不一致，排除；
C 项：南极一定是寒冷的，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：赤道不一定是多雨的，赤道穿过不同气候类型的地区，不
是所有地区都多雨，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
3.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
站台是城市轨道交通高架车站或高铁、火车站供上下乘客及装卸
货物的平台。码头是海边、江河边专供乘客上下、货物装卸的平
台。停机坪是供直升机起降的平台。三者之间为并列关系，并且
存在功能上的相似。
第二步：逐一分析选项。
A 选项：现金、支票、银行卡都具有支付的功能，三者属于并列
关系，与题干逻辑关系一致，当选。
B 选项：软件与硬件是并列关系，但与互联网无明显的逻辑关系，
与题干逻辑关系不符，排除。
C 选项：外套和婚纱无明显的逻辑关系，羽绒服与外套为种属关
系，与题干逻辑关系不符，排除。
D 选项：演员的主要职业是表演，与群众在职能上没有明显相似
关系，主持人的职能是主持活动，三者之间在职能上与题干逻辑
关系不符，排除。
故正确答案为A。
4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“设计问卷”“发放问卷”构成动宾关系，且“设计”和“发放”有先后顺
序（设计在前，发放在后）。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“播放磁带”构成动宾关系，但“快进”是不及物动词，后面
不能跟宾语，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：“制定政策”“执行政策”构成动宾关系，且“制定”和“执行”也
有先后顺序（制定在前，执行在后），与题干逻辑关系一致，当
选；
C 项：“复制文字”“修改文字”构成动宾关系，但“复制”和“修改”
之间没有必然的先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：“复习考试”和“预习考试”搭配不当，与题干逻辑关系不一
致，排除。
故正确答案为B。
5.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“处之泰然”是指对待发生的紧急情况或困难，安然自得，毫不在
乎，表示很“镇定”，二者为近义词关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“大义凛然”常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气
概，是形容英勇无畏，而不是形容“壮烈”，与题干逻辑关系不一
致，排除。
B 项：“虚怀若谷”意指胸怀像山谷那样深而且宽广，形容十分谦
虚。与“谦虚”是近义词关系，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项：“杳如黄鹤”原指传说中仙人骑着黄鹤飞去，从此不再回来，
现比喻无影无踪或下落不明，即是指没有消息。“消失”是指事物
渐渐减少以至没有，事物不复存在。二者不是近义词关系，与题
干逻辑关系不一致，排除。
D 项：“似水流年”形容时间一去不复返、青春易逝。与“时间”不
是近义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
6.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
E-mail 是信件的一种，二者是种属关系，且E-mail 是信件的一
种电子形式。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：台式电脑是电脑的一种，二者是种属关系，与题干逻辑关
系一致，保留；
B 项：女教师是教师的一种，二者是种属关系，与题干逻辑关系
一致，保留；
C 项：有的朋友是老同学，有的朋友不是老同学，并且有的老同
学是朋友，有的老同学不是朋友，二者是交叉关系，与题干逻辑
关系不一致，排除；
D 项：电子书是图书的一种，二者是种属关系，与题干逻辑关系
一致，保留。
比较A、B、D 三项，题干E-mail 是信件的一种电子形式，A 项
台式电脑不是电脑的电子形式；B 项女教师不是教师的电子形
式；而D 项电子书是图书的一种电子形式。
故正确答案为D。
7.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
演员在公园内表演，演员是表演的主语，表演是谓语，公园是场
所。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：微信和查处之间不构成主谓关系，与题干逻辑关系不一致，
排除；
B 项：股民在股市内投资，股民是主语，投资是谓语，股市是场
所，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：战士升官是主谓关系，但是不能说战士在战场中升官，应
该是在战场中战斗，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：信息和定位不构成主谓关系，与题干逻辑关系不一致，排
除。
故正确答案为B。
8.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
有理数为整数（正整数、0、负整数）和分数统称，无理数是无
限不循环小数，实数分为有理数和无理数，因此前两者之间是矛
盾关系，前两者和第三者之间是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：洋房是具有欧美样式的房屋，楼房是两层或两层以上的房
屋，有的洋房是楼房，有的洋房不是楼房，因此前两者之间是交
叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：阴刻和阳刻都是雕刻方式，两者之间是矛盾关系，且前两
者和第三者之间是种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：汉朝主要分为东汉和西汉时期，至公元221 年，刘备在成
都称帝，史称蜀汉，因此前两者之间是反对关系，且前两者和第
三者之间是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：欧洲除了西欧和东欧，还包括中欧、南欧、北欧，因此前
两者之间是反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
注：汉朝这一朝代比较特殊，历史上对于汉朝的划分表述一般为
“主要分为西汉和东汉”，除此之外，在王莽篡权期间，还曾短暂
的出现过玄汉时期，在东汉结束后，刘备也在蜀地建立蜀汉政权。
因此，对于西汉和东汉，我们更倾向于是反对关系。
9.第一步：分析题干词语间逻辑关系。
中式快餐和日式快餐是并列关系中的反对关系，二者都是快餐的
一种。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：队长和队员组成团队，二者是组成关系，不符合题干的逻
辑关系，排除；
B 项：合法行为和非法行为都是行为的一种，但是合法行为和非
法行为是并列关系中的矛盾关系，不符合题干的逻辑关系，排除；
C 项：黑色和白色是并列关系中的反对关系，二者都是颜色的一
种，符合题干的逻辑关系，当选；
D 项：体育课、音乐课、英语课，三者为并列关系，不符合题干
的逻辑关系，排除。
故正确答案为C。
10.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
羔羊跪乳和乌鸦反哺出自古训《增广贤文》，原文是“羊有跪乳
之恩，鸦有反哺之义”。羔羊跪乳和乌鸦反哺都有感恩父母、奉
养长辈的意思，二者是近义关系。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：昙花一现指美好的事物出现的时间很短，惊鸿一瞥的意思
是人只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象，常用来
形容身形轻盈娇艳的女子摄人心魄的目光，二者不是近义关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：魂不附体的意思是灵魂离开了身体，形容极端惊慌，失魂
落魄的意思是魂魄离开了身体，也是形容惊慌忧虑，二者是近义
关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：锋芒毕露的意思是刀锋和矛尖都露出来，比喻锐气和才干
全都显露、透露出来，锐不可当形容勇往直前的气势不可抵挡，
二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：朽木难雕是指腐烂的木头很难雕刻，人不可造就或事情无
法挽救，孺子可教本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有
培养前途，二者是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
11.逐一代入选项。
A 项：旋律是歌曲的组成部分，动作是舞蹈的组成部分，二者为
包容关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，当选；
B 项：歌手歌唱歌曲，交涉和动作没有必然的关系，前后逻辑关
系不一致，排除；
C 项：歌曲可以用来传唱的，表现不一定是动作，前后逻辑关系
不一致，排除；
D 项：优美是歌曲的或然属性，夸张也是动作的或然属性，但顺
序反了，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
12.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
债券是证券的一种，二者是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：山水画与人物画是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排
除；
B 项：壁画是指直接画在墙面上的画，有的壁画是油画，有的壁
画不是油画。二者是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：素描是绘画的一种，二者是种属关系，与题干逻辑关系一
致，当选；
D 项：年画不是漫画的一种，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
13.逐一代入选项。
A 项：“驾驶”是“司机”的工作内容，二者为职业和行为的对应关
系；“讲课”是“教师”的工作内容，二者为职业和行为的对应关系。
前后逻辑关系一致，当选；
B 项：“驾驶”与“网络”没有明显的逻辑关系；“讲课”与“教室”为地
点对应关系。前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：驾驶汽车，“驾驶”和“汽车”构成动宾关系；“讲课”与“学生”
不能构成动宾关系，学生主要是听课学习。前后逻辑关系不一致，
排除；
D 项：“驾驶”与“麦克风”没有明显的逻辑关系；“讲课”与“导航仪”
没有明显的逻辑关系。前后都没有明显的逻辑关系，排除。
故正确答案为A。
14.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
人“上山”后到达“山上”，二者是动作和地点的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“上海”“海上”都是地点名称，二者不是动作和地点的对应
关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：“回收”和“收回”为近义词，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：“工人”是个职业而非动作，“人工”不是地点，二者不是动
作和地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：人“下台”后到达“台下”，二者是动作和地点的对应关系，
与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
15.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
通过土地可以获得地租，二者为对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：通过劳动可以获得工资，但是顺序和题干相反，与题干逻
辑关系不一致，排除；
B 项：通过厂房不能获得工人，厂房是工人劳动的场所，与题干
逻辑关系不一致，排除；
C 项：通过资本可以获得利润，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：通过学历不能获得知识，一般是通过教育可以获得知识，
与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
16.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“出行”是行为，“雾霾”是环境，“口罩”是工具，可以造句为“在雾
霾天气出行需要戴口罩”，三者为特殊环境中的行为与特殊工具
的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“沙发”是家具，不是环境，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：“路标”是指路的一种工具，在“公路”上“超车”的时候不需要
“路标”，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：“勘探”是行为，“野外”是环境，“地图”是工具，可以造句为
“在野外勘探需要用到地图”，三者为特殊环境中的行为与特殊工
具的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：“游泳”不是工具，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
17.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“火车”在“轨道”上“行驶”，三者为对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：用“键盘”在“电脑”上打字，而不是“上网”，与题干逻辑关系
不一致，排除；
B 项：“镜头”是“相机”的一部分，二者为组成关系，与题干逻辑
关系不一致，排除；
C 项：“飞机”在空中“飞行”，“机场”是“飞机”停留和起飞的场地，
与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：“油轮”在“江海”中“航行”，三者为对应关系，与题干逻辑
关系一致，当选。
故正确答案为D。
18.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
通过脚、车胎和履带均能实现移动的功能，三者为移动功能实现
对应的不同工具。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：罗盘用于确定方位，日晷用于计时，星空可用于确定方位，
三者在功能上不尽相同，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：毛笔用于书写，眼睛用于感知光线，手指可用于书写但无
法感知光线，三者在功能上不尽相同，与题干逻辑关系不一致，
排除；
C 项：通过飞镖、子弹和鱼雷均能实现射击的功能，三者为射击
功能实现对应的不同工具，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：镜子表面光滑，具有反射的功能，灯光是灯的亮光，具有
照明的功能，清水具有反射的功能，三者在功能上不尽相同，与
题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
19.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
鸭子是水禽，可在河中放养，河是鸭子活动的场所。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：摩天轮和过山车是并列关系，都是娱乐设施，不符合题干
逻辑关系，排除；
B 项：戏剧按戏剧冲突的性质及效果，可分为悲剧、喜剧和正剧，
按表现形式，可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等。因此有
的喜剧是话剧，有的话剧是喜剧，二者是交叉关系，不符合题干
逻辑关系，排除；
C 项：飞机停放在飞机场，飞机场也是飞机活动的场所，与题干
逻辑关系一致，保留；
D 项：火车在轨道上运行，轨道也是火车活动的场所，与题干逻
辑关系一致，保留；
比较C、D 两项，题干鸭子可在河中活动，也可以在岸上活动，
C 选项的飞机可以在飞机场中，也可以在天上飞行；火车只能在
轨道上运动，因此C 选项更加契合题干。
故正确答案为C。
20.第一步：分析题干词语间的逻辑关系。
嬴政是秦朝的开国皇帝，而吕不韦是辅佐嬴政的丞相。
第二步：分析选项词语间的逻辑关系。
A 项：刘邦是汉朝开国皇帝，张良是汉初三杰之一，张良未曾做
过刘邦的丞相，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：赵匡胤是宋朝开国皇帝，而赵普是辅佐赵匡胤的丞相，与
题干逻辑关系一致，当选；
C 项：朱翊钧是明朝第十三位皇帝，张居正是辅佐朱翊钧的内阁
首辅，朱翊钧并非明朝首位开国皇帝，与题干逻辑关系不一致，
排除；
D 项：刘禅是三国时期蜀汉昭烈帝刘备之子，而诸葛亮是三国时
期蜀汉丞相，诸葛亮辅佐过刘备和刘禅。刘禅并非蜀汉的开国皇
帝，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
21.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
行驶的过程中，违章了就可能会被罚款，对应关系。违章的人是
被罚款的人。
第二步：逐一分析选项。
A 项：学习的过程中，成绩好才可能会有奖励，但A 项并没有提
到成绩的好坏，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：减产不是发生在栽培的过程中的，而是栽培结束之后，与
题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：竞争的过程中，优势会带来成功。有优势的人是成功的人，
不存在被动关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：锻炼的过程中，受伤了可能需要被医治，受伤的人是被医
治的人，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
22.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
天空是名词，蔚蓝是形容词，后者形容前者，可以造句子成蔚蓝
的天空。
第二步：逐一分析选项。
A 项：气氛是名词，融洽是形容词，且融洽是形容气氛的，可以
造句子成融洽的气氛，与题干逻辑关系一致。
B 项：土地是名词，耕种是动词，词性与题干不符，且耕种不能
形容土地，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项：保健不能形容茶叶，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项：河流有灌溉功能，灌溉不能形容河流，与题干逻辑关系不
一致，排除。
故正确答案为A。
23.将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系。
A 项：“社会”包含“家庭”，家庭是社会的组成部分，“生物”包含“细
胞”，细胞是生物的组成部分，前后逻辑关系一致，当选；
B 项：“住房”是“家庭”的住所，二者是对应关系，“细胞核”是“细
胞”的组成部分，二者是组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：“家庭”和“规范”之间没有直接的逻辑关系，“细胞”和“秩序”
之间也没有直接的逻辑关系，排除；
D 项：“和谐”可以用来形容家庭，可以是家庭的一种特征、属性，
而“营养”是指生物所摄取的养料，“营养”也是“细胞”正常存活的
必要物质，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
24.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“大义凛然”的意思是由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏；“卑躬
屈膝”形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。前者是有骨气，后
者是没骨气，二者为反义关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“安分守己”的意思是规矩老实，守本分，是人的一种生活
状态；“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标。前者说
的是一种规矩老实的生活状态，后者说的是目标不切实际，两者
没有必然的逻辑关系，排除；
B 项：“穷奢极欲”的意思是奢侈和贪欲到了极点；“节衣缩食”的
意思是省吃省穿，形容节约。前者是不节约，后者是节约，两者
构成反义关系，保留；
C 项：“得心应手”的意思是心里怎么想，手就能怎么做，比喻技
艺纯熟或做事情非常顺利；“百无一能”的意思是什么都不会做。
前者是做事熟练，后者是没有技艺，二者不构成反义关系，做事
熟练和技艺不娴熟才是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：“持之以恒”的意思是长久坚持下去；“虎头蛇尾”比喻开始
时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。前者是有毅力，后者
是无毅力，构成反义关系，保留。
题干中，“大义凛然”是褒义词，“卑躬屈膝”是贬义词。对比B、D
两项，B 项，“穷奢极欲”是贬义词，排除；D 项，“持之以恒”是
褒义词，“虎头蛇尾”是贬义词，与题干的感情色彩一致，当选。
故正确答案为D。
25.逐一代入验证选项。
A 项：因为矛盾，所以产生冲突，两者是因果关系，因为接触，
所以促进交流，前后逻辑关系一致，当选；
B 项：冲突可能导致战争，两者是因果关系，遭遇和交流之间没
有明显的关联，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：麻烦和冲突之间没有明显联系，交流与喜欢之间没有明显
联系，前后逻辑关系不一致，排除；
D 项：陌生和冲突没有明显的因果关系，因为交流变得熟悉，两
者是因果关系，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
26.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干四组词之间是对应关系，这四个词语依次代表着：朝代、该
朝代的开国皇帝、该朝代的都城和下一个新朝代。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：北宋、南宋在历史上是一个朝代，南宋王朝是北宋王朝的
延续，因此南宋并非北宋的下一个新朝代，与题干逻辑关系不一
致，排除；
B 项：唐朝的开国皇帝不是李世民，而是李渊，与题干逻辑关系
不一致，排除；
C 项：明朝的开国皇帝是朱元璋，应天府是明朝的都城，明朝的
下一个新朝代是清朝，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：清朝的开国皇帝不是康熙，而是皇太极，与题干逻辑关系
不一致，排除。
故正确答案为C。
27.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
陈词滥调指没有新意，陈腐、空泛的论调，形容语言陈腐，含有
贬义。老生常谈比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话，二者为近
义词，但是前者为贬义词，后者为中性词。
第二步：逐一分析选项。
A 选项：按部就班指按照一定的条理、步骤做事，为中性词。循
序渐进是指依照次序或步骤逐步深入或提高，为中性词。二者为
近义词但是感情色彩相同，都是中性词，与题干不完全一致，排
除；
B 选项：博闻强识指见闻广博，记忆力强。见多识广指见过的多，
知道的广，形容阅历深，经验多。二者为近义词关系，但是二者
从感情色彩上来看都是褒义的，与题干不完全一致，排除；
C 选项：见义勇为是助人为乐的一种表现形式，二者不是近义词，
排除；
D 选项：八面玲珑形容为人处世圆滑，待人接物各方面都能巧妙
应对，常用于指能讨好各种人物，含贬义。面面俱到指各方面都
照顾得很周到，为中性词，与八面玲珑为近义词关系，且感情色
彩一个贬义一个中性，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
28.逐一代入选项。
A 项：何首乌和山药是两种植物，二者为并列关系中的反对关系，
北斗七星是大熊座的组成部分，而大熊座是一个星座，前后逻辑
关系不一致，排除；
B 项：何首乌含有淀粉，星座由恒星组成，均为包容关系中的组
成关系，但词语顺序不同，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：何首乌是一种中药，大熊座是一个星座，均为包容关系中
的种属关系，前后逻辑关系一致，当选；
D 项：何首乌是一种植物，二者为包容关系中的种属关系，星座
是天文学的研究内容，二者为对应关系，前后逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为C。
29.逐一代入选项。
A 项：航空母舰和驱逐舰都属于舰艇，是并列关系；天线是雷达
的组成部分，是组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：航空母舰在海洋中行驶，但雷达并不在天空中运行，前后
逻辑关系不一致，排除；
C 项：舰载机停在航空母舰上，也是配备在航空母舰上的主要武
器，而且是对应关系；显示屏是现代雷达的一个组成部分，与雷
达是组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D 项：航空母舰是一种舰艇，雷达是一种电子设备，均为种属关
系，前后逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
30.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
欧元和美元都是货币单位，两者是反对关系。
第二步：逐一分析选项。
A 项：公斤是重量单位，公顷是面积单位，两者不是反对关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：小说和散文都是文体的一种，两者是反对关系，与题干逻
辑关系一致，当选；
C 项：公里是距离单位，小时是时间单位，两者不是反对关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：阴性和阳性是矛盾关系，不是反对关系，与题干逻辑关系
不一致，排除。
故正确答案为B。
31.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“白醋”的主要功能是烹调，次要功能是“消毒”，祛除病菌，并且“白
醋”是液体，二者是功能的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“加热”是“热水器”的主要功能而不是次要功能，并且“热水
器”不是液体，不符合题干逻辑关系，排除；
B 项：“汽油”的主要功能是用作燃料，次要功能是“去渍”，去除
污垢，并且“汽油”是液体，符合题干逻辑关系，当选；
C 项：“调味”是“白糖”的主要功能而不是次要功能，而且“白糖”
不是液体，不符合题干逻辑关系，排除；
D 项：“滋补”是“人参”的主要功能而不是次要功能，而且“人参”
不是液体，不符合题干逻辑关系，排除。
故正确答案为B。
32.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
动车、高铁二者是并列关系，都是交通工具，都有运输的功能，
与运输是对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：小学、中学二者是并列关系，都是学校，都有教育的功能，
与教育是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：手表、码表二者为并列关系，都可以用来计时，但码表是
用以计算里程及速度的电子产品，没有导航的功能，与题干逻辑
关系不一致，排除；
C 项：导弹与核弹都是武器的一种，二者与武器是种属关系，与
题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：楷书和黑体之间不构成并列关系，楷体和黑体才构成并列，
与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
33.第一步：分析题干词语间逻辑关系。
中山陵位于金陵，金陵是南京的古称，二者为地点的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：城隍庙是寺庙的一种，二者为种属关系，不符合题干的逻
辑关系，排除；
B 项：青海湖位于青海，二者为地点的对应关系，符合题干的逻
辑关系，当选；
C 项：碧云天和青天均指晴天，不符合题干的逻辑关系，排除；
D 项：钱塘江和长江为并列关系，都为江水，钱塘江位于浙江，
不符合题干的逻辑关系，排除。
故正确答案为B。
34.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
有形损耗是指固定资产由于使用和自然原因而引起使用价值和
价值的损失，是能看得到的损耗；无形损耗是指固定资产由于科
学技术进步而引起的价值上的损失，是看不见的损耗。二者都是
损耗的一种，并且除了有形损耗就是无形损耗，二者为矛盾关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：中国哲学和西方哲学都是哲学的一种，但是除了这两种还
有别的哲学，比如日本哲学、韩国哲学等，二者不是矛盾关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：蒸馏酒是需要通过蒸馏工艺制作的酒，葡萄酒是以葡萄为
原材料制作的酒，二者是从不同方面区分酒的，有的蒸馏酒是葡
萄酒，有的葡萄酒是蒸馏酒，二者为交叉关系，与题干逻辑关系
不一致，排除；
C 项：急性中毒指一次接触大量毒物所致的中毒，慢性中毒指多
次或长期接触少量毒物，经一定潜伏期而发生的中毒。二者都是
中毒的一种，并且除了急性中毒就是慢性中毒，二者为矛盾关系，
与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：有色金属通常指除去铁（有时也除去锰和铬）和铁基合金
以外的所有金属。稀有金属是指在地壳中含量较少，分布稀散或
难以从原料中提取的金属，如锂、铍、钛、钒、锗等，所以稀有
金属是有色金属的一种，二者为种属关系，与题干逻辑关系不一
致，排除。
故正确答案为C。
35.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
骆驼祥子和四世同堂都是老舍的著作，两本著作与同一作者相对
应。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：呐喊是鲁迅的著作，雷雨是曹禺的著作，与题干逻辑关系
不一致，排除；
B 项：土门和秦腔都是贾平凹的著作，两本著作与同一作者相对
应，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：红与黑是司汤达的著作，老人与海是海明威的著作，与题
干逻辑关系不一致，排除；
D 项：国富论是亚当·斯密的著作，资本论是马克思的著作，与题
干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
36.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
农家乐是一项娱乐活动，农家是对应的场所，乐是该项活动的主
题。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：一日不是一日游对应的场所，与题干逻辑关系不一致，排
除；
B 项：广场舞是一项娱乐活动，广场是对应的场所，舞是该项活
动的主题，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：袋鼠不是袋鼠跳对应的场所，与题干逻辑关系不一致，排
除；
D 项：颅内是颅内伤对应的场所，但颅内伤不是一项娱乐活动，
与题干不是同一范畴的概念，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
37.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“杯盖”和“杯底”为并列关系，二者都是“茶杯”的组成部分，与“茶
杯”为组成关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：“树梢”和“树根”为并列关系，二者都是树木的一部分，不
是“树林”的一部分，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项：“文件”和“标题”不是并列关系，“文件”不是“文章”的一部分，
与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项：“果核”和“果皮”为并列关系，二者都是“苹果”的一部分，与
“苹果”为组成关系，与题干逻辑关系一致，当选。
D 项：“春茶”和“秋茶”为并列关系，二者都是“茶叶”，与“茶叶”
为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
38.
逐一代入选项。
A 项：“时间”与“数量”没有明显的逻辑关系；质量=体积×密度，
“质量”与“密度”为对应关系。前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：“时间”与“流水”为象征关系，用“流水”形容“时间”过得快；
“磐石”与“密度”没有逻辑关系，“磐石”形容的是坚硬，也就是硬
度，不是“密度”。前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：路程=时间×速度，“时间”与“速度”为对应关系，同样路程
条件下，“时间”越短，“速度”越快；质量=体积×密度，“体积”与“密
度”为对应关系，同样质量条件下，“体积”越小，“密度”越大。前
后逻辑关系一致，当选；
D 项：“时间”与“日晷”为对应关系，“日晷”是利用日影测得时刻
的一种计算“时间”的仪器；“天平”与“密度”没有关系，“天平”是衡
量质量的仪器。前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
39.第一步，判断题干词语间的逻辑关系。
可以造句子，水冻住就变为冰。
第二步，判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：牛耕田，而不是牛耕地就变为田，与题干逻辑关系不一致，
排除；
B 项：纸张经过书写、装订等一系列过程变为书，而非书写了就
变成书籍，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：单身结婚了就变为已婚，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：布经过缝制变为衣服，但顺序反了，与题干逻辑关系不一
致，排除。
故正确答案为C。
40.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
吹毛求疵为成语，比喻故意挑剔别人的缺点。鸡蛋里挑骨头为歇
后语，意为故意找茬，与吹毛求疵同义。两者为近义词关系，且
第一个词为四字成语，第二个词为歇后语。
第二步：逐一分析选项。
A 选项：赶鸭子上架为歇后语，意为强人所难，牛不喝水强按头
属于复句式成语，比喻用强迫手段使就范，二者为近义词，但是
前者是歇后语，后者是成语，两个词的位置反了，与题干逻辑关
系不一致，排除。
B 选项：敬酒不吃吃罚酒比喻不识抬举，但是前者是歇后语，后
者是成语，两个词的位置反了，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 选项：舍本逐末为成语，指抛弃根本，追求枝节，比喻做事不
注意根本，而只抓细微末节。捡了芝麻，丢了西瓜指抓住了小的，
却把大的给丢了；重视了次要的，却把主要的给忽视了。比喻做
事因小失大，得不偿失。捡了芝麻丢了西瓜为歇后语，与舍本逐
末同义。前者是四字成语，后者是歇后语，与题干逻辑关系一致，
当选。
D 选项：福无双至指幸运事不会连续到来，屋漏偏逢连夜雨为歇
后语，对应的应该是祸不单行，指不幸的事接二连三地发生，而
不是福无双至，二者意思不同，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
