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第07 课 治国理政的基本方式
目 录
模拟·基础演练...............................................................................................................1
重难·创新演练...............................................................................................................8
一、单项选择题
1．（2024·天津南开·二模）为优化基层治理，S 市探索推出派出所、司法所、律师事务所“三所联动”
矛盾纠纷多元化解机制，整合社区民警、调解员、律师三方力量，倾听群众诉求、提供法律服务，努力让
矛盾纠纷化解于萌芽状态。“三所联动”启示我们要( )
A．坚持法治思维，提升基层治理效能
B．坚持群众路线，创新群众自治组织
C．巩固基层政权，构建共建共治共享格局
D．履行政府专政职能，形成矛盾化解合力
【答案】A
【解析】A：S 市探索推出派出所、司法所、律师事务所“三所联动”矛盾纠纷多元化解机制，整合社区
民警、调解员、律师三方力量，倾听群众诉求、提供法律服务，努力让矛盾纠纷化解于萌芽状态。“三所
联动”启示我们要坚持法治思维，提升基层治理效能，A 正确。B：“创新群众自治组织”说法错误，B
排除。C：材料强调基层群众自治，不涉及基层政权，C 排除。D：专政职能是国家机关来履行，不只是政
府，材料也不涉及专政职能，D 排除。故本题选A。
2．（2024·四川雅安·三模）党的二十大明确提出要深化爱国主义教育。全国人大常委会在立法过程
中，征求了36 家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。2023 年10 月24 日十四届
全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024 年1 月1 日起施行。对此认识正确
的是( )
①坚持党的领导是我国立法工作必须遵循的根本原则
②全国人大常委会委员代表全国人大制定爱国主义教育法
③公民直接管理国家事务要通过人民代表大会来实现
④完善法治有利于推动爱国主义教育制度化和规范化
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】①：党的二十大明确提出要深化爱国主义教育。全国人大常委会在立法过程中，征求了36 家中央
有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。说明坚持党的领导是我国立法工作必须遵循的
根本原则，①正确。②：全国人大常委会委员不能代表全国人大制定爱国主义教育法，②错误。③：在我
国，公民间接管理国家事务，而不是直接，③错误。④：法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理
能力的重要依托。2023 年10 月24 日十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育
法》，自2024 年1 月1 日起施行。说明完善法治有利于推动爱国主义教育制度化和规范化，④正确，故本
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题选B。
3．（2024·新疆乌鲁木齐·三模）2024 年3 月9 日，经过十四届全国人大二次会议的各代表团认真审议
建言，全国人大宪法和法律委员会最终提出了修订草案表决稿。11 日，十四届全国人大二次会议表决并通
过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。材料表明( )
①人大代表代表人民统一行使国家权力
②法治是我国治国理政的基本方式
③立法机关制定合法有效的宪法相关法
④人大行使审议权以推进科学立法
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
【答案】C
【解析】①：人民代表大会作为国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，①表述错误。②：通过法定
程序表决并通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，表明法治是我国治国理政的基本方式，②符
合题意。③：经过各代表团认真审议建言，全国人大宪法和法律委员会最终提出了修订草案表决稿，并最
终表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，表明立法机关制定合法有效的宪法相关法，③
符合题意。④：人大代表具有审议权，④表述错误。故本题选C。
4．（2024·山东日照·二模）党的二十大报告擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全
面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，强调“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。新征程上，
必须坚持贯彻习近平法治思想，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家
提供有力法治保障。由此可见，这一思想( )
①为推进全球治理变革和建设提供中国智慧中国方案
②开辟了马克思主义法治理论中国化时代化的新境界
③为新征程强国建设和民族复兴伟业筑牢了安全屏障
④为我国推进全面依法治国提供根本遵循和行动指南
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【解析】②④：党的二十大报告擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族
伟大复兴的宏伟蓝图，强调“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”，这说明习近平法治思想开辟
了马克思主义法治理论中国化时代化的新境界；新征程上，必须坚持贯彻习近平法治思想，坚定不移走中
国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。这说明习近平法治思想为
我国推进全面依法治国提供根本遵循和行动指南，②④正确。①：材料强调习近平法治思想指导我国的法
治建设，没有体现为推进全球治理变革和建设提供中国智慧中国方案，①不符合题意。③：该选项夸大了
习近平法治思想的作用，③不符合题意。故本题选D。
5．（2024·安徽合肥·二模）纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，
中共中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》，自2024 年1 月1 日起施行。
在第三条总体要求中增写“坚守初心使命”“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”等
内容。
在第四条工作原则中增写“把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去”等内容。
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……
上述条文的修改和实施( )
①有利于健全中国特色社会主义法治体系 ②是党始终走在时代前列、永葆生机的法宝
③是推进党建这一新的伟大工程的内在要求 ④彰显了党以伟大社会革命引领伟大自我革命
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【解析】①：中国特色社会主义法治体系包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监
督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，①符合题意。②：解放思想、实事求是、与时
俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，②错误。③：新修订的《中国共
产党纪律处分条例》要求加强全面从严治党，上述条文的修改和实施是推进党建这一新的伟大工程的内在
要求，有利于保持党的先进性和纯洁性，③正确。④：坚持全面从严治党是坚持党的自我革命，以党的自
我革命引领社会革命，④错误。故本题选A。
6．（2024·广东广州·一模）下列古典名句与新时代治国理政基本方略意涵相近的是( )
①“不诱于誉，不恐于诽”——坚持全面从严治党
②“备豫不虞，为国常道”——坚持总体国家安全观
③“治世不一道，便国不法古”——坚持全面依法治国
④“法者，治之端也”——坚持全面深化改革
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【解析】①“不诱于誉，不恐于诽”的意思是不被赞誉所诱惑，也不被诽谤所吓阻，这体现了坚持全面从
严治党，故①正确；②“备豫不虞，为国常道”的意思是事先防备意外之事，是治理国家的常道，这体现
了坚持总体国家安全观，故②正确。③“治世不一道，便国不法古”的意思是治国并不是只有一条道路，
只要有利于国家，就不一定非要拘泥于古法旧制，这体现了坚持全面深化改革，故③错误。④“法者，治
之端也”的意思是法律是治理国家的开始，这体现了坚持全面依法治国，没有涉及全面深化改革，故④错
误。故本题选A。
7．（2024·湖南·一模）2024 年1 月1 日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式开始施行。国家颁
布实施此部法律旨在( )
A．完善我国的法律体系，做到有法可依
B．加强爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神
C．遏制分裂势力，维护主权和领土完整
D．发挥法治的教化作用，让爱国主义内化于心
【答案】B
【解析】AB：施行爱国主义教育法的主要目的是加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神，不是为了
完善我国的法律体系，A 不符合题意，B 正确。C：爱国主义教育法目的是加强爱国主义教育、传承和弘
扬爱国主义精神，不是为了遏制分裂势力、维护主权和领土完整，C 排除。D：发挥法治的规范作用，发
挥德治的教化作用，D 错误。故本题选B。
8．（2024·甘肃·一模）一法定香江。2023 年6 月30 日是香港国安法实施三周年纪念日。香港国安法实
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施三年来，香港政治平稳、社会安定、法治彰显，乱港分子不再逍遥法外，经济在疫情后快速恢复，市民
的国家安全意识大幅提升，香港特区治理呈现崭新气象，“国安家好”观念深入人心。可见( )
①法在国家治理中既有政治职能又有社会职能
②香港在社会治理中坚持了法治和德治相结合
③香港居民与内地居民在法律面前应一律平等
④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】①④：实施香港国安法以来香港政治平稳、社会安定、法治彰显，经济快速恢复，市民的国家安
全意识大幅提升，“国安家好”观念深入人心，表明了法在国家治理中既有政治职能又有社会职能，法治
是国家治理体系和治理能力的重要依托，①④符合题意。②：全面推进依法治国坚持法治和德治相结合，
但材料并不涉及“法治与德治”相结合，②不符合题意。③：“法律面前人人平等原则”这一原则在材料
中没有体现，③不符合题意。故本题选B。
9．（2024·四川凉山·一模）某省的物业管理条例规定使用人私拆承重结构，可以处1 万元以上5 万元以
下罚款，为此，张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚额度，向全国人大
常委会提出审查建议，经审查认为地方性法规应当严格执行上位法有关规定，不应放松管控，降低处罚幅
度。对此，下列理解正确的是( )
A．我国一切权力属于人民，人民享有监督宪法实施的权力
B．我国通过完善法律制度加强对权力运行的制约和监督
C．我国加强对法律法规的监督，推进我国法治建设进程
D．以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善
【答案】C
【解析】A：在我国，全国人大及其常委会依法享有监督宪法实施的权力，人民没有这个权力，A 错误。
B：材料体现了张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚额度，向全国人大
常委会提出审查建议，不是通过完善法律制度来加强对权力运行的制约和监督，B 不符合题意。C：张某
认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚额度，向全国人大常委会提出审查建
议，经审查认为地方性法规应当严格执行上位法有关规定，不应放松管控，降低处罚幅度。说明我国加强
对法律法规的监督，推进我国法治建设进程，C 符合题意。D：材料体现了我国加强对法律法规的监督，
推进我国法治建设进程，没有体现中国特色社会主义法律体系的完善，D 不符合题意。故本题选C。
10．（2024·广西南宁·一模）“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”以习近平同志
为核心的党中央高度重视立法法修改工作。立法法修正草案经十三届全国人大常委会二次会议审议后，先
后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。2023 年3 月13 日，十四届全国人大一次会议表决
通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。该法的修订( )
①丰富了我国人民当家作主的生动实践
②为全面依法治国提供了根本政治保证
③有利于立良法，完善社会主义法治体系
④表明人大是我国的立法机关，具有立法权
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A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【解析】①：《立法法》修改过程中，先后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，丰富了我
国人民当家作主的生动实践，①符合题意。②：党的领导为全面依法治国提供了根本政治保证，②排除。
③：以习近平同志为核心的党中央高度重视立法法修改工作。立法法修正草案经审议后又先后两次在中国
人大网全文公布草案征求社会公众意见，最终通过修改决定。该法修订有利于立良法，完善社会主义法治
体系，③符合题意。④：我国的立法机关是全国人大及其常委会，④错误。故本题选B。
二、非选择题
11．（2024·安徽宣城·二模）阅读材料，完成下列要求。
近年来，安徽省黄山市歙县坚持创新发展新时代“枫桥经验”，深挖传统徽州文化的时代价值，探
索实施“乡贤+”社会治理新模式，加快推进基层治理现代化。
歙县深渡镇大茂社区的“姚顺武综治工作室”负责人姚顺武是全国人大代表，现担任大茂社区党总
支书记。他在当地群众中拥有良好口碑，老百姓有什么大事小情，白天在社区、下班后在工作室都能找他
来解决，大家亲切地称他为“24 小时不打烊书记”。
深渡镇定潭村为发挥优秀传统文化德治教化作用，专门成立了乡贤理事会。理事会主要成员是有威
望、愿奉献的老党员老干部等群体，他们在调解邻里纠纷、兴办公益事业、协助村民自治等方面发挥了重
要作用。该村还结合美丽乡村和平安乡村建设，设立了“乡贤馆”和乡贤文化长廊，使广大村民见贤思
齐。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析该地推进基层治理现代化的成功经验。
【答案】①在基层治理中要坚持中国共产党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作
用，践行全心全意为人民服务的宗旨。②人大代表是人民利益的代言人，在基层治理中要与人民群众保持
密切联系，努力为人民服务。③发展基层民主，发挥人民群众参与基层治理的积极性、创造性，丰富和创
新基层治理模式。④重视发挥道德的教化作用，弘扬社会主义核心价值观，坚持自治、德治、法治相统
一，提高基层治理效能。
【分析】背景素材：安徽省黄山市歙县基层治理
考点考查：共产党员的先锋模范作用、坚持党的全面领导、人大代表的义务、发展基层民主的意义、坚持
法治与德治相统一原则
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《政治与法治》的
有关知识，从共产党员的先锋模范作用、坚持党的全面领导、人大代表的义务、发展基层民主的意义、坚
持法治与德治相统一原则等角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：歙县深渡镇大茂社区的“姚顺武综治工作室”负责人姚顺武是全国人大代表，老百姓有什么大
事小情，白天在社区、下班后在工作室都能找他来解决→可联系教材知识人大代表的义务。
关键词②：愿奉献的老党员老干部等群体→可联系教材知识共产党员的先锋模范作用；坚持党的全面领导
。关键词③：设立了“乡贤馆”和乡贤文化长廊，使广大村民见贤思齐→可联系教材知识发展基层民主的
意义。
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关键词④：深渡镇定潭村为发挥优秀传统文化德治教化作用，专门成立了乡贤理事会→可联系教材知识坚
持法治与德治相统一原则。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12．（2024·安徽淮北·一模）阅读材料，回答问题。
十八大以来，党中央坚持全面从严治党、依规治党，严格执行党章，形成了比较完善的党内法规体
系，制度权威性和执行力不断增强，党内法规制度建设取得显著成绩。全党现行有效党内法规共3615 部，
其中，党中央制定的中央党内法规211 部，中央纪律检查委员会以及党中央工作机关制定的部委党内法规
163 部，省、自治区、直辖市党委制定的地方党内法规3241 部。
要发挥好党内法规在维护党中央集中统一领导、保障党长期执政和国家长治久安方面的重大作用，在
推进新时代党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党方面的重大作用，确保党在坚持和发展中国特色社
会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的
中国梦提供坚强政治保证。
结合材料，运用《政治与法治》知识，分析完善党内法规体系对于全面推进依法治国的重要意义。
【答案】①完善党内法规体系，有利于推进中国特色社会主义法治体系的完善，建设社会主义法治国家，
实现全面推进依法治国的总目标。②党的领导是社会主义法治最根本的保证，形成完善的党内法规体系，
有助于落实全面从严治党，加强党的建设，确保中国共产党依法执政，确保党在坚持和发展中国特色社会
主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，为建设社会主义法治国家提供有力保障。
【分析】背景素材：完善党内法规体系
考点考查：巩固党的执政地位、依法治国的原则、总目标
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题，知识限定不明确，要求考生分析完善党内法规体系对于全面推进依法治国的重要
意义，考生可结合材料并联系教材，从建设法治国家、新时代加强党的领导、全面从严治党角度组织答
案。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十八大以来，党中央坚持全面从严治党、依规治党，严格执行党章，形成了比较完善的党内法
规体系→可联系有利于推进中国特色社会主义法治体系的完善，建设社会主义法治国家；
关键词②：维护党中央集中统一领导、保障党长期执政和国家长治久安，确保党在坚持和发展中国特色社
会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的
中国梦提供坚强政治保证→可联系有利于落实全面从严治党，加强党的建设，确保中国共产党依法执政，
确保党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，为建设社会主义法治国家提
供有力保障。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
13．（2024·湖南·二模）阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将中国特色社会主义文化建设全面纳入法治轨道，
规范文化行业秩序，在法治轨道上推动文化事业和文化产业高质量发展。我国文化法治建设深入推进，网
络安全法、公共文化服务保障法、电影产业促进法、公共图书馆法、爱国主义教育法等文化立法相继出
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台，出版管理条例、志愿服务条例、博物馆条例、水下文物保护管理条例等行政法规和部门规章纷纷制定
修订，我国文化法律法规体系和政策体系更加健全。
在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设中华民族现代文明，必须发挥法治固根本、稳预期、利
长远的保障作用。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意
见》，对加强文化法学学科建设提出明确要求。文化法学将系统研究文化立法、执法、司法、守法等领域
人民群众反映强烈的突出问题，深入研究中国特色社会主义文化发展道路的法治保障、 坚持和完善中国
特色社会主义文化制度、不断提升文化治理效能以及促进铸牢中华民族共同体意识等重大战略问题，为更
好担负起新的文化使命作出更大法学贡献。
结合材料，运用《政治与法治》知识，说明党中央为什么要大力推进文化法治建设？
【答案】①中国共产党是我国的最高政治领导力量，发挥总揽全局协调各方的领导核心作用。文化法治建
设关系国家统一、民族团结、国家安全等重大问题，必须在党的领导下大力推进。
②依法治国是党领导人民治国理政的基本方式。文化法治建设是全面推进依法治国的必然要求，增强全社
会的法治意识。
③文化法治建设是保障人民文化权益、解决当前文化法治实践中的具体问题的必然要求。
④有利于规范文化行业秩序，推动文化事业和文化产业高质量发展，建设文化强国。
【分析】背景素材：将中国特色社会主义文化建设全面纳入法治轨道
考点考查：坚持党的领导；全面依法治国
能力考查：描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、法治意识
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观题，设问要求回答党中央为什么要大力推进文化法治建设，需要调用坚持党的领导、
全面依法治国等有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将中国特色社会主义文化建设全面纳入法治轨
道→可联系教材知识中国共产党是我国的最高政治领导力量。
关键词②：我国文化法律法规体系和政策体系更加健全→可联系教材知识依法治国是党领导人民治国理政
的基本方式。
关键词③：文化法学将系统研究文化立法、执法、司法、守法等领域人民群众反映强烈的突出问题，深入
研究中国特色社会主义文化发展道路的法治保障→可联系发展文化产业和文化事业，以人民为中心。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
一、单项选择题
1．马克思说：“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是
政治的立法或市民立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。”这表明( )
①法是人类社会发展到一定阶段的产物
②法是国家强制力保证实施的社会规范
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③生产方式决定法的产生、存在和发展
④法的内容最终由社会物质生活条件决定
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【解析】①：材料强调法与经济的关系，没有体现法是人类社会发展到一定阶段的产物，①不符合题意。
②：材料没有体现法与国家强制力的关系，②不符合题意。③④：无论是政治的立法或市民立法，都只是
表明和记载经济关系的要求而已，服从经济条件，表明生产方式即生产力与生产关系决定法的产生、存在
和发展，法的内容最终由社会物质生活条件决定，③④符合题意。故本题选D。
2．电影《第二十条》，片名取自《中华人民共和国刑法》“第二十条”，讲述的是关于“正当防卫”背
后的公理人情，打破了过去“谁能闹谁有理”的传统观念，用“正当防卫”法律保障公民权益，弘扬社会
正气，鼓励见义勇为。这启示我国法治建设要( )
①发挥法律对道德建设的促进作用
②坚持刑法至上，培育社会公德
③发挥道德对法治文化的规范作用
④坚持依法治国与以德治国相结合
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】①④：打破了过去“谁能闹谁有理”的传统观念，用“正当防卫”法律保障公民权益，这启示我
国法治建设要发挥法律对道德建设的促进作用，坚持依法治国与以德治国相结合，①④符合题意。②：要
坚持宪法至上，而不是刑法至上，②表述错误。③：发挥道德对法治文化的支撑作用，法律对道德的规范
作用，③表述错误。故本题选B。
3．阅读漫画《不以规矩不能成方圆》，对此，下列理解正确的是( )
①法是维持社会秩序的社会规范
②法代表广大人民群众的共同意志
③法是人类社会存在和发展的基础
④要让法治成为全社会的普遍信仰
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】①④：漫画《不以规矩不能成方圆》告诉我们，法是维持社会秩序的社会规范，要让法治成为全
社会的普遍信仰，①④符合题意。②：法代表统治阶级的根本利益，社会主义法律是广大人民群众共同意
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志的体现，②错误。③：物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，③错误。故本题选B。
4．依法治国，是治身；以德治国，是治心、治思想、治价值观。前者靠法律惩戒，后者靠制度约束和文
化熏陶。以德治国是基础，依法治国是手段。由这段话可以作出的合理推断是( )
①依法治国和以德治国是相辅相成的
②法治重教化作用，德治重规范作用
③法律惩戒优于制度约束和文化熏陶
④必须坚持一手抓法治、一手抓德治
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】①：依法治国，是治身；以德治国，是治心、治思想、治价值观。由这段话可以作出的合理推断
是依法治国和以德治国是相辅相成的，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋
养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，①正确。②：大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传
统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德
的教化作用，②错误。③：法律惩戒与制度约束和文化熏陶并没有谁优谁劣的比较，③错误。④：以德治
国是基础，依法治国是手段。由这段话可以作出的合理推断是必须坚持一手抓法治、一手抓德治，坚持依
法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，④正确。故本题选B。
5．2024 年度国务院立法工作坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，统筹推进国内法治和涉
外法治，坚持立改废释并举，注重“小快灵”“小切口”立法，加快填补立法薄弱点和空白区，发挥好法
治固根本、稳预期、利长远的保障作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法
治保障。下列说法正确的是( )
①我国的法治是由人们的精神文化需求特点所决定的
②我国正在形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
③法反映的是居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志
④制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【解析】①：社会物质生活条件是法律产生、存在和发展的决定性因素，我国的法治受人们的精神文化需
求特点的影响，并非决定，①错误。②：我国已经形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，②错
误。③：在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意
志，③正确。④：法是由国家制定或认可的社会规范，制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式，
④正确。故本题选D。
6．全国人大常委会工作报告提出，2024 年，要认真落实常委会立法规划，制定民营经济促进法、学前教
育法、社会救助法等，修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等。上述任务的完成意味着(
)
①中国特色社会主义法律体系更加完善 ②全面依法治国的目标最终得到了实现
③我国对社会公平正义的保障更为坚实 ④法的政治职能逐步被社会职能所替代
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
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【解析】①③：认真落实常委会立法规划、制定、修改法律，意味着中国特色社会主义法律体系更加完
善，我国对社会公平正义的保障更为坚实，①③符合题意。②：全面依法治国的目标还未得到实现，②排
除。④：法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能，“政治职能逐步被社会职能所替代”说法错
误，④排除。故本题选A。
7．全面推进依法治国是实现国家治理现代化的必然要求。下列表述符合法治精神的是( )
①“天下之事无大小皆决于上”
②“国王创造法律，而非法律创造国王”
③“法行于贱而屈于贵，天下将不服”
④“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【解析】①：“天下之事无大小皆决于上”的意思是：不论大小一切事务皆由皇上处理。体现的是“人
治”，而不是法治，①不符合题意。②：“国王创造法律，而非法律创造国王”强调是国王创造了法律，
而不是法律创造了国王。体现的是“人治”，②不符合题意。③：“法行于贱而屈于贵，天下将不服”
的意思是：如果法令只在普通百姓之中施行，而屈服于富贵者的权势，那么天下人就会不服。这句话强调
了法律面前人人平等的必要性，符合法治精神的要求，③正确。④：“一次不公正的审判，其恶果甚至超
过十次犯罪”强调的是公正的审判，即司法机关公正司法的重要性，符合法治精神的要求，④正确。故本
题选D。
8．2024 年1 月1 日起施行的《未成年人网络保护条例》，是贯彻落实中共中央部署和习近平总书记关于
青年工作的重要思想，进一步完善互联网领域治理体系，健全青少年健康成长法治保障的重要举措，在未
成年人保护工作领域具有里程碑意义。这体现了( )
①我国法律法规不断完善，进一步健全社会主义法治体系
②坚持党的领导为社会主义法治建设提供了最根本的保证
③以国家根本法的形式表达全社会对未成年人的热切关怀
④不断健全法治实施体系，推进全面依法治国总目标的实现
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【解析】①②：《未成年人网络保护条例》是贯彻落实中共中央部署和习近平总书记关于青年工作的重要
思想，进一步完善互联网领域治理体系，健全青少年健康成长法治保障的重要举措，这体现了我国法律法
规不断完善，进一步健全社会主义法治体系，坚持党的领导为社会主义法治建设提供了最根本的保证，
①②入选。③：我国的根本法是宪法，材料没有体现宪法，③不选。④：材料体现的是《未成年人网络保
护条例》的施行，是健全法律规范体系，不是健全全法治实施体系，④不选。故本题选A。
二、非选择题
9．阅读材料，完成下列要求。
国家主席习近平在2024 年新年贺词中指出，“我们的目标很宏伟，也很朴素.归根到底就是让老百姓
过上更好的日子。”坚持以人民为中心的发展思想，这是“让老百姓过上更好的日子”的价值遵循。习近
平总书记在党的二十大报告中将“坚持以人民为中心的发展思想”作为前进道路上必须牢牢把握的重大原
则之一，明确“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”,把实现人民对美好生活的向往作为现代化建
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设的出发点和落脚点。新征程上，广大党员干部要坚持人民至上，站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人
民创造、集中人民智慧，维护人民根本利益，增进民生福祉，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人
民，牢记“国之大者”就是人民的幸福生活。要加强和创新社会治理，健全共建共治共享的社会治理制
度，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平，提升社会治理效能，建设人人有责、人人尽
责、人人享有的社会治理共同体。
结合材料，运用政治与法治的知识，谈谈你对“让老百姓过上更好的日子”这个目标很宏伟，也很朴素的
理解。
【答案】①中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。“让老百姓过上更好的日子”这个目
标体现了为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福的党的初心和使命和立党为公、执政为民的执政理念。这
个目标因艰巨神圣而宏伟，因追求生活而朴素。
②我国是人民民主专政的社会主义国家，本质上是人民当家作主。人民有权利通过自己的努力过上更好的
日子。共同富裕的现代化在人类历史上是第一次。这个目标因先进卓越而宏伟，因普遍寻常而朴素。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。平安法治是老百姓解决温饱后的第一需求，是极重要的民
生，也是最基本的发展环境。社会化、法治化、智能化、专业化社会治理共同体建设是系统性工程。这个
目标因系统繁复而宏伟，也因基础基本而朴素。
【分析】背景素材：习近平在2024 年新年贺词
考点考查：坚持党的领导、人民民主专政、依法治国的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步：审设问，明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可
以调用坚持党的领导、人民民主专政、依法治国的相关知识，谈对“让老百姓过上更好的日子”这个目标
很宏伟，也很朴素的理解。
第二步：审材料，提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：坚持以人民为中心的发展思想、实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落
脚点→可联系党的领导、党的初心和使命、党的执政理念。
关键信息②：坚持人民至上，站稳人民立场，维护人民根本利益，增进民生福祉→可联系 国家性质、人
民民主专政的本质。
关键信息③：提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平，提升社会治理效能→可联系法治的重
要性的知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意材料信息与教材知识、时政等相结合。
10．阅读材料，完成下列要求。
乡村治理是国家治理的基石，没有乡村的有效治理，就没有乡村的全面振兴。2024 年中央一号文件
提出，提升乡村治理水平。
曾经的Z 村管理混乱，人居环境、村容村貌“脏、乱、差”。2007 年新班子组建后，通过反复征求
意见，以影响民生最突出、村民反映急迫的事项为重点，订立村规民约300 多条。同时，制定《Z 村党建
引领自治管理制度汇编》，实现了“村党组织提事，党员大会议事，村民代表大会决事，村委会执事”的
规范管理。在当地率先建立“新时代文明实践站”，建起仁善文化长廊，每年定期开展美德人物事迹分享
会，通过系列活动培育学好人、做好人的文明乡风。近年，该村先后被上级评为“全国民主法治示范村”
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“中国十佳小康村”“全国文明村”“全国乡村治理示范村”。从一个“问题村”，蝶变成全国闻名的
“先进村”，探索出一条乡村善治之路。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明Z 村的蝶变给乡村治理的有益启示。
【答案】①通过制定村规民约等形式，推动管理制度化、规范化，保障村民参与民主管理。
②加强党对农村工作的全面领导，发挥党的领导核心作用，党组织的战斗堡垒作用，以激发基层社会治理
的内生动力。
③发挥法律的规范作用和道德的教化作用，坚持依法治国和以德治国相结合，法治与德治相得益彰，为发
展营造安全稳定和谐的社会治环境。
【分析】背景素材：Z 从一个“问题村”，蝶变成全国闻名的“先进村”
考点考查：党的领导、基层群众自治等相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用《政治
与法治》的知识，说明Z 村的蝶变给乡村治理的有益启示。属于启示类主观题，考生可根据材料内容和设
问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：新班子组建后，通过反复征求意见，以影响民生最突出、村民反映急迫的事项为重点，订立
村规民约300 多条→可说明启示我们要通过制定村规民约等形式，推动管理制度化、规范化，保障村民参
与民主管理。
有效信息②：制定《Z 村党建引领自治管理制度汇编》，实现了“村党组织提事，党员大会议事，村民代
表大会决事，村委会执事”的规范管理→可说明启示我们要加强党对农村工作的全面领导，发挥党的领导
核心作用，党组织的战斗堡垒作用。
有效信息③：在当地率先建立“新时代文明实践站”，建起仁善文化长廊，每年定期开展美德人物事迹分
享会，通过系列活动培育学好人、做好人的文明乡风→可说明启示我们要坚持依法治国和以德治国相结
合，法治与德治相得益彰，为发展营造安全稳定和谐的社会治环境。
第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用政治与法治的相关知识，结合材料
加以分析说明。
11．“洞穴经济”是重庆利用闲置的防空洞这一城市空间打造的包含多个新消费场景的新业态，已经成为
重庆特色。
材料重庆轨道交通4 号线二期是一条连接渝北区石船镇和市区的轨道交通线路，为石船镇菜农们去
往主城售卖农产品提供了便利，被亲切地称为“背篓专线”。但由于没有固定摊位，菜农们在市区基本都
是“打游击”。在石船镇乡镇政府的努力下，地道商业公司为菜农们免费提供了一处防空洞作为卖菜场
地，当地根据《重庆市市容环境卫生管理条例》规范了菜场规划和摊位设置；为吸引客流，防空洞菜市场
所在的龙塔街道办事处也积极组织辖区内社区居委会通过社区微信群向居民推送菜市即将开市的消息。5
月18 日“背篓菜市”正式开市，石船镇村委会组织了多个村的菜农去赶集，诸多市民也赶来购买新鲜的农
产品。“背篓菜市”“洞”见了城市治理“大智慧”，让菜农和居民实现了“双向奔赴”，充分展现了现
代化新重庆的城乡融合之美和人文关怀的温度。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈你对“防空洞背篓菜市‘洞’见城市治理‘大智慧’”的理
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解。
【答案】①重庆城市治理注重了以人民为中心。背篓菜市关注菜农的收入问题，关心市民的消费需求，真
正做到了“一切为了人民”，提高了重庆人民的归属感、幸福感、获得感。②重庆城市治理做到了多元主
体共治。政府、企业、居委会、村委会齐心协力参与解决菜农卖菜问题，创新了闲置资源防空洞的利用方
式，提高了治理效能，形成了治理合力，以基层治理能力现代化推进了现代化新重庆建设。③重庆城市治
理坚持了法治与德治相结合。政府在依法管理菜农、依法规划菜市的同时，兼顾了“法理情”，有温度地
助力解决菜农问题，弘扬了社会主义核心价值观，助力了和谐新重庆建设。
【分析】背景素材：“洞穴经济”
考点考查：以人民为中心、基层自治、法治与德治相结合
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《政治与法治》的有关知识，分析对防空洞背篓菜市‘洞’见城市治理‘大智慧’”的理
解。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在石船镇乡镇政府的努力下，地道商业公司为菜农们免费提供了一处防空洞作为卖菜场地，当
地根据《重庆市市容环境卫生管理条例》规范了菜场规划和摊位设置→可联系坚持人民立场，为人民服
务；
关键词②：为吸引客流，防空洞菜市场所在的龙塔街道办事处也积极组织辖区内社区居委会通过社区微信
群向居民推送菜市即将开市的消息→可联系坚持多元共治，推动社会治理发展；
关键词③：“背篓菜市”“洞”见了城市治理“大智慧”，让菜农和居民实现了“双向奔赴”，充分展现
了现代化新重庆的城乡融合之美和人文关怀的温度→可联系坚持法治与德治相结合；
第三步：整合信息，组织答案。
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