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2025 年高考押题预测卷（天津卷03）
政治
（考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
1．中国共产党在新民主主义革命中领导人民取得胜利，根本原因在于其科学把握中国社会发展规律。毛
泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出“分清敌友是革命的首要问题”，在《新民主主义论》中系
统阐述了“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”纲领。
这体现了中国共产党（ ）
①坚持以马克思主义阶级分析方法认清中国革命对象与动力
②立足国情制定反帝反封建的民主革命纲领并坚持党的领导
③将群众路线作为党的生命线和根本工作路线以凝聚革命力量
④实现马克思主义中国化第一次历史性飞跃并指导革命实践
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①：《中国社会各阶级的分析》运用马克思主义的阶级分析方法，对中国社会各阶级的经济
地位和政治态度进行了深刻分析，从而认清了中国革命的对象，①正确。
②：《新民主主义论》系统阐述了“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚
资本主义的革命”纲领，这表明中国共产党立足半殖民地半封建社会的国情，制定了反帝反封建的民
主革命纲领，并且强调了无产阶级（通过共产党）的领导，②正确。
③：题干中主要强调的是通过《中国社会各阶级的分析》分清敌友以及《新民主主义论》阐述革命纲
领，并没有直接体现群众路线作为党的生命线和根本工作路线以凝聚革命力量，③不符合题意。
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④：题干仅仅提及了毛泽东的两篇著作以及其中关于革命对象、动力和纲领的内容，并没有完整地体
现毛泽东思想形成这一过程并指导革命实践，④表述不准确。
故本题选A。
2．为贯彻党中央决策部署，国家卫生健康委等16 个部门联合启动实施“体重管理年”活动，力争通过三
年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体重管理意识和技能显著提升，全民参与、人
人受益的体重管理良好局面逐渐形成。“体重管理年”活动（ ）
①聚焦健康中国建设，拓展了中国梦的广度和深度
②倡导健康生活方式，有利于社会主要矛盾的解决
③坚持党的领导，符合中国共产党人的初心和使命
④构筑党的建设新的伟大工程，推进中国式现代化
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：“体重管理年”活动没有拓展中国梦的广度和深度，①错误。
②：“体重管理年”活动，力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体重管
理意识和技能显著提升，“体重管理年”活动倡导健康生活方式，有利于社会主要矛盾的解决，②正
确。
③：为贯彻党中央决策部署，国家卫生健康委等16 个部门联合启动实施“体重管理年”活动，逐渐形
成全民参与、人人受益的体重管理良好局面。“体重管理年”活动坚持党的领导，符合中国共产党人
的初心和使命，③正确。
④：党的建设新的伟大工程与题意无关，④不符合题意。
故本题选C。
3．2025 年新质生产力发展如何发力?国家发展改革委提出“四个更加”，即更加坚持因地制宜，更加坚持
融合发展，更加坚持深化改革，更加注意防范一哄而上，为企业和产业助推新质生产力发展指明了方
向。以下表述正确的是（ ）
①更加坚持因地制宜，加快钢铁等传统产业的智能化改造和数字化转型
②更加坚持融合发展，在沙漠戈壁等区域推进大型风电、光伏基地建设
③更加坚持深化改革，取消电力市场对经营主体所有制性质的准入限制
④更加注意防范一哄而上，政府通过规划加强对发展新质生产力的引导
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【详解】①：加快钢铁等传统产业智能化改造和数字化转型，并不体现因地制宜，而是体现推动传统
2
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产业与数字产业、智能产业相融合，前后搭配失当，①排除。
②：沙漠荒漠等区域风光资源充裕，但其他生产条件匮乏，不体现融合发展，前后搭配失当，②排除。
③：取消基于所有制性质的市场准入歧视，是优化社会主义市场经济体制，坚持深化改革的体现，③
说法正确。
④：防止一哄而上，就是要克服市场的盲目性，这需要政府通过规划加强对发展新质生产力的引导，
防止过度竞争和重复建设，④说法正确。
故本题选D。
4．2024 年，江西省通过优化收入分配格局与完善社会保障体系，推动共同富裕取得新进展。数据显示，
全省居民人均可支配收入达36007 元，同比增长5．2%，其中农村居民收入增速（6．2%）高于城镇
（4．3%），城乡收入比降至2．09：1。同时，城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准提高至153
元/月，财政补助资金79．68 亿元全部到位，惠及595．89 万老年居民。此外，全省城镇新增就业46．
5 万人，失业保险参保人数达413．18 万人，社保基金累计结余1582．1 亿元，可持续能力增强。对此，
分析江西省上述举措对经济社会发展的影响，正确的传导路径是（ ）
①完善社保体系→增加居民转移性收入→缩小城乡收入差距→促进社会公平
②优化个税政策→提高劳动报酬比重→增强消费能力→拉动经济增长
③扩大就业规模→提高工资性收入→释放消费潜力→推动产业升级
④健全再分配机制→调节过高收入→促进三次分配→实现共同富裕
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：江西省提高城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准，直接增加了居民的转移性收入
（如养老金）。由于农村居民收入增速快于城镇，这一举措有助于缩小城乡收入差距，进而促进社会
公平，①正确。
②：题目未提及个税政策优化，且“提高劳动报酬比重”需通过工资政策调整，是完善初次分配举措，
②排除。
③：全省城镇新增就业46.5 万人，体现了就业规模的扩大，其工资性收入会相应提高。收入是消费的
基础和前提，工资性收入提高，居民消费能力增强，从而释放消费潜力。消费对生产具有反作用，消
费潜力的释放会推动产业升级，③正确。
④：三次分配是基于道德力量作用的分配，健全再分配机制与促进三次分配之间没有直接的传导关系，
④排除。
故本题选A。
5．回望历史深处，从西域都护府设立，到1884 年新疆建省，中央政权始终将统一新疆作为治理的重要目
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标。历代中央政权通过有效治理，促进了各民族之间的交往交流交融和共同发展。党的十八大以来，
以习近平同志为核心的党中央继承和发展我们党70 多年来治疆的经验，不断深化对治疆规律的认识和
把握，确立新时代党的治疆方略，引领新疆经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革。这说明
（ ）
①坚持党的领导是新时代治疆工作取得重大成效的根本政治保证
②我国坚持依法管理宗教事务，引导宗教与社会主义社会相适应
③民族区域自治制度是新疆实现经济社会发展的基本政治制度保障
④要始终坚持铸牢中华民族共同体意识，促进中华民族的团结统一
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【详解】①：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对治疆规律的认识和把握，确
立新时代党的治疆方略，引领新疆经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革。说明党的领导是
新时代治疆工作取得重大成效的根本政治保证，①符合题意。
②：材料没有涉及宗教事务管理相关内容，②不符合题意。
③：材料重点强调党的领导和统一治理，而非民族区域自治制度的作用，③不符合题意。
④：由材料可知，历代中央政权通过有效治理新疆，促进了各民族之间的交往交流交融和共同发展，
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央继承和发展我们党70 多年来治疆的经验，说明要坚持
继续促进民族交流交融和共同发展，要始终坚持铸牢中华民族共同体意识，促进中华民族的团结统一，
④符合题意。
故本题选B。
6．“首违不罚”是指对首次发生的情节轻微、能够及时纠正、未造成危害后果的部分违法行为，依法免
予处罚。某市应急管理局发现某企业存在安全培训不合规等轻微违法行为，免予行政处罚，并进行
“一企一策”专题“上门辅导”，确保企业有效完成隐患整改。“首违不罚”的价值在于（ ）
A．公正司法，引导企业自觉守法、自我纠错B．依法行政，优化“助企为企”的法治环境
C．严格执法，降低执法标准以激发市场活力
D．坚持法治德治相结合，促进执法公平公正
【答案】B
【详解】A：公正司法的主体是司法机关，但材料中的应急管理局属于政府，政府依法行政而非公正司
法，A 排除。
B： 某市应急管理局发现某企业存在安全培训不合规等轻微违法行为，免予行政处罚，并进行“一企
一策”专题“上门辅导”确保企业有效完成隐患整改，这表明政府依法行政，优化“助企为企”的法
治环境，B 正确。
4
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C： 材料强调的是政府依法行政，没有涉及严格执法，且降低执法标准的说法错误，C 排除。
D：材料强调的是政府依法行政，没有涉及坚持法治德治相结合，D 排除。
故本题选B。
7．农业谚语“七分熟，十分收；十分熟，七分收”凝结着农民长期积累的采收经验。许多农作物如水稻、
大豆等在完全成熟后容易出现掉粒、炸荚或霉变等问题，导致产量下降。因此，在作物七成熟时及时
抢收，既能确保籽粒饱满，又能有效避免自然损耗。这告诉我们（ ）
①量变是质变的必要准备，要重视量的积累 ②发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
③人民群众是物质财富和精神财富的创造者 ④正确认识源于实践故能有效指导生产生活
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：材料强调的是把握采收时机，而非强调量的积累过程，①与题目无关。
②：材料中农民根据作物生长规律主动调整采收时间，强调要发挥主观能动性，②正确。
③：材料中农谚凝结着农民长期积累的经验，体现了人民群众在农业生产实践中创造物质财富（粮食
收成）和精神财富（农业知识），③正确。
④：源于实践的可能是真理，也可能是谬误，正确认识能有效指导生产生活是因为它如实反映了客观
世界及其发展规律，④错误。
故本题选C。
8．2025 年，欧盟《人工智能法案》正式生效，要求高风险AI 系统履行全生命周期风险管理、数据治理等
义务，违者最高罚款全球营业额的7%。同期，中国发布《早期预警促进气候变化适应中国行动方案
（2025—2027）》，计划发射3 颗气象卫星并与发展中国家共建预警平台。此外，欧盟推进数字服务
税（DST）与全球最低公司税，引发跨国企业调整产业链布局。上述现象共同体现了（ ）
①生产力发展必然引发社会结构变革 ②上层建筑调整需适应经济基础需求
③生产关系变革推动技术创新突破 ④社会意识进步引领制度创新方向
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：题目未体现社会结构变革，而是强调政策调整，①不符合题意。
②：欧盟《人工智能法案》属于法律（上层建筑），其调整是为了适应数字经济、AI 技术发展带来的
新经济基础需求。中国的气候预警方案（上层建筑）通过政策和技术合作应对气候变化，也是适应经
济基础中环保产业发展的需求。这体现了上层建筑需适应经济基础的原理，②符合题意。
③：数字服务税和全球最低公司税的推进（生产关系的调整）引发跨国企业调整产业链布局，可能倒
逼企业通过技术创新降低成本或提高效率，体现了生产关系对技术创新的促进作用，③符合题意。
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④：材料强调社会意识对社会存在的反映，没有强调社会意识进步引领制度创新方向，④不符合题意。
故本题选C。
9．中文是世界上最难学的语言之一，但正是这种“难”，成了AI 时代的核心竞争力。当英语模型困于数
据标记的成本公式，汉语AI 已在文化长河中架起鹊桥。从甲骨文到二进制，从活字印刷到神经网络，
我们的文字始终在进化，但从未褪色。这是一个民族对自身文化基因的终极信任——因为汉字的横竖
撇捺里，本就藏着未来的密码。材料表明（ ）
①汉字具有跨越时空的独特魅力
②文化交流和交融是文化发展的动力
③中华文化具有独特的包容性和适应性
④博大精深的汉字承载了文化自信的底蕴
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
【答案】C
【详解】①：材料强调汉字从甲骨文到二进制、活字印刷到神经网络的持续进化，说明其能够跨越不
同时代和科技形态，始终保持生命力，体现了汉字具有跨越时空的独特魅力，①正确。
②：材料未涉及不同文化之间的交流与交融，主要聚焦汉字自身的文化传承与创新，②错误。
③：材料中提到汉字适应新技术（如二进制、神经网络），体现了更汉字自身的适应性和传承性，未
涉及中华文化的包容性，③错误。
④：材料中强调从甲骨文到二进制，从活字印刷到神经网络，我们的文字始终在进化，但从未褪色，
这是一个民族对自身文化基因的终极信任——因为汉字的横竖撇捺里，本就藏着未来的密码，说明博
大精深的汉字承载了文化自信的底蕴，④正确。
故本题选C。
10．从钱凯港开港到自贸协定升级，中秘不断拓展互利合作空间。中国积极与拉美国家拓展各领域务实合
作。与此同时，美国政府官员多次声称巴拿马运河是所谓“美国重要国家资产”，要求巴拿马“归
还”运河，甚至一度以武力威胁。对此，以下说法正确的有（ ）
①中国与拉美国家合作是基于双方根本利益的一致性
②中国坚持合作共赢，为中拉经贸合作注入强劲动能
③主权不容侵犯，美国“收回”巴拿马运河毫无依据
④霸权主义和贸易摩擦是解决和平与发展的主要障碍
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】①：中国与拉美国家合作是基于双方存在共同利益，根本利益不一致，①错误。
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②：从钱凯港开港到自贸协定升级，中秘不断拓展互利合作空间。中国积极与拉美国家拓展各领域务
实合作。说明中国坚持合作共赢，为中拉经贸合作注入强劲动能，②正确。
③：美国政府官员多次声称巴拿马运河是所谓“美国重要国家资产”，要求巴拿马“归还”运河，甚
至一度以武力威胁，告诉我们主权不容侵犯，美国“收回”巴拿马运河毫无依据，③正确。
④：霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍，④排除。
故本题选C。
11．为避免欧洲车企可能面临的高额罚金，欧盟委员会决定将“2025 年燃油车碳排放量较2021 年降低
15%”这一阶段性目标的达成时间延迟至2027 年，从而给欧洲汽车产业以“喘息空间”。欧盟委员会
推迟阶段性目标达成时间（ ）
A．表明欧盟愿意承担共同但有差别的减排责任
B．表明欧盟委员会是欧洲联盟的最高决策机构
C．是为了自身经济发展而规避节能减排的责任
D．增强了欧洲车企参与全球化竞争的自身实力
【答案】C
【详解】A：共同但有差别的责任强调在全球环境问题上，各国都有责任，但基于不同发展水平承担
有差异的责任。欧盟推迟目标达成时间的直接目的是避免欧洲车企因无法按时达标而支付高额罚金，
并不表明欧盟愿意承担共同但有差别的减排责任，A 排除。
B：欧洲联盟的最高决策机构是欧洲理事会，并非欧盟委员会，B 错误。
C：推迟目标达成时间是为了避免欧洲车企可能面临的高额罚金，给欧洲汽车产业缓冲，是为了自身
经济发展而规避节能减排的责任，C 正确。
D：推迟目标达成时间只是给车企一定喘息空间，不能直接增强欧洲车企参与全球化竞争的自身实力，
D 错误。
故本题选C。
12．王某在某机票代销平台上购买了一张机票。平台显示票面价格280 元，机建+燃油费70 元，另外可享
受40 元优惠，最终实际支付310 元，在购买界面未设置是否勾选增值服务的选项。王某后在航空公司
官方上发现机票实际票面价格为230 元，机建+燃油费70 元，总计300 元。经查，平台在向王某销售
机票的过程中搭售了10 元的外卖服务包。王某诉至法院，要求平台退还机票款并进行三倍赔偿。对
案例分析正确的是（ ）
A．平台侵害了他人的商业信誉，对消费者构成了欺诈
B．平台有违平等、诚信原则，应当承担惩罚性赔偿责任
C．平台搭售10 元外卖服务包，侵犯了消费者自主选择权
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D．王某在该平台付款成功时合同成立，但未必有效
【答案】C
【详解】A：平台的行为主要是搭售和价格不透明的问题，并未侵害他人的商业信誉，A 排除。
B：平台在销售机票时，虚报票面价格并强制搭售外卖服务，违背了公平和诚信原则，材料不涉及违
背平等原则，B 排除。
C：平台未设置勾选选项，默认搭售外卖服务，属于强制交易行为，侵犯了消费者的自主选择权，C
正确。
D：本案中，搭售行为因欺诈可被撤销，但合同在被撤销前仍有效。因此，“未必有效”表述不准确，
D 排除。
故本题选C。
13．王某下班后将自家汽车停在小区保安亭旁的车位上。第二天早上上班时，王某发现汽车的保险杠、刹
车油管等多处有损坏，调取监控后发现是流浪动物所为。玉某认为小区的物业未及时驱赶流浪动物，
管理不到位，要求物业公司赔偿。物业公司则认为，自己只收取了很低的停车费，不足以上升到保管
合同应尽的严格注意义务，不应当承担赔偿责任，拒绝承担责任。对此，下列说法正确的是（ ）
①王某可通过调解、诉讼等方式维权
②王某可以直接向人民法院提起自诉
③物业公司有举证责任，证明其尽到了必要的管理职责
④物业公司未全面履行合同中的义务，违反了公平原则
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【详解】①：调解、诉讼是常用的纠纷解决方式，王某可以通过上述方式维权，①正确。
②：自诉是指被害人或法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼；
王某和物业公司的纠纷属于民事范畴，并不是刑事案件，②错误。
③：本案适用于过错推定侵权责任，物业公司有举证责任，证明其尽到了必要的管理职责，③正确。
④：物业公司未全面履行合同中的义务，违反了诚信原则，而不是公平原则，④错误。
故本题选B。
14．班主任打算从甲、乙、丙三位同学中选一位同学当班长，班级三位任课老师对当选结果作了如下预测：
张老师：被录取的不是甲。
王老师：被录取的是乙。
李老师：被录取的不是丙。
如果三位任课老师中只有一人的预测正确，则（ ）
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A．被录取的是甲
B．被录取的是乙
C．被录取的是丙
D．无法确定
【答案】D
【详解】B：由条件可知，只有一人的预测正确。首先王老师的预测不可能为真，否则按规则其他两
位老师的预测都是假的，反向推理被录取的是甲也是丙，三人均被录取，故乙未被录取，B 不符合题
意。
ACD：假设张老师预测正确，被录取的不是甲，则其他两位老师预测为假，反向推理被录取的不是乙，
被录取的是丙，C 可选；假设李老师预测正确，被录取的不是丙，则其他两位老师预测为假，反向推
理则被录取的是甲，被录取的不是乙，A 可选；因为只有一名被录取，由此可知，并不能确定谁被录
取，AC 错误，D 正确。
故本题选D。
15．某地理研究团队对三个高海拔农业区进行十年观测，数据如下表：
区域
海拔（m）
年均降水量
（mm）
积温（℃·日）
特色作物单产
（kg/公顷）
A
1500
800
3200
4500
B
2000
600
2800
3800
C
2500
400
2400
3000
团队通过分析发现：降水量每减少100mm，单产下降约700kg；积温每降低400℃·日，单产下降约
800kg。据此，团队计划将研究成果应用于同纬度新开发的D 区（海拔2200m，降水量500mm，积温
2600℃·日）。下列关于该研究的目的，正确的是（ ）
①利用质量互变规律确定降水量减少到临界点时的产量突变
②运用类比推理预测D 区特色作物的合理单产范围
③借助辩证分合思维把握降水量与积温对产量的综合影响
④通过归纳推理总结高海拔农业区产量变化的一般规律
A．①④
B．①③
C．②④
D．②③
【答案】D
【详解】①：质量互变规律强调量变达到一定程度会引起质变。材料中仅表明降水量减少和积温降低
会使单产下降，但并没有提及存在降水量减少到某一临界点时产量会发生突变的相关内容，①不符合
题意。
②：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似。
该研究团队根据A、B、C 三个高海拔农业区的降水量、积温和单产的关系，来预测同纬度新开发的D
区特色作物的合理单产范围，是基于相似条件进行的类比推理，②符合题意。
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③：辩证分合思维要求在分析与综合的对立统一中认识事物。材料中团队既看到降水量对单产的影响
（降水量每减少100mm，单产下降约700kg ），又看到积温对单产的影响（积温每降低400^{\circ}C
+ E，单产下降约800kg ），并且将这些因素综合起来考虑应用到D 区，是借助辩证分合思维把握降
水量与积温对产量的综合影响，③符合题意。
④：归纳推理是从个别事实中概括出一般结论。但材料中并没有体现从多个高海拔农业区的情况归纳
出高海拔农业区产量变化的一般规律，主要是在研究降水量和积温与产量的关系并应用于新区域，④
不符合题意。
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共6 小题，共55 分。
16．阅读材料，完成以下问题。
光伏合作是中缅两国绿色发展伙伴关系的重要组成部分。缅甸日照资源丰富，但电力来源高度依
赖水电和天然气，这种能源结构使缅甸电网在面对季节性变化和燃料供应波动时显得尤为脆弱。为此，
缅甸积极寻求能源结构优化之路。中国光伏产品凭借卓越性能和成本优势，为缅甸等发展中国家提供
了优质可靠的清洁能源解决方案。2024 年， 中国光伏企业贡献了缅甸光伏领域39.46%的年发电量；
2025 年初，中缅签署谅解备忘录，新建4 个太阳能发电项目，并接入国家电网。除了大型电站，中国
光伏企业还在缅甸农村安装太阳能路灯等分布式光伏系统，改善公共场所夜间照明，节约市政电费，
促进中缅民间友好合作，为当地人民带来更多实实在在的福祉。
（1）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析中缅绿色发展伙伴关系能够得以推进的原
因。（6 分）
（2）结合材料，运用《中国特色社会主义》有关知识，为讲好中缅光伏合作故事设计两条宣传标语。
要求：语言规范简洁，每条不超过20 字。（4 分）
【答案】（1）（6 分）①共同利益是国家合作的基础，中缅两国在能源供求上具有互补性，存在广泛
的共同利益。②经济全球化是不可逆转的历史大势，中缅发展绿色伙伴关系顺应时代发展潮流，有利
于推动构建人类命运共同体。③中国是负责任的大国，在谋求自身发展的同时促进发展中国家共同发
展，中缅绿色伙伴关系的发展为当地人民带来实实在在的福祉。
（2）（4 分）①携手绿色发展，共建美丽世界。②国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。③携手发
展中国家，共同实现现代化。④构建人类命运共同体，与世界共享中国梦。
【分析】背景素材：中缅两国光伏合作
考点考查：经济全球化、世界多极化、实现中华民族伟大复兴的中国梦等相关知识
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能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类，设问要求
是分析中缅绿色发展伙伴关系能够得以推进的原因。需要调用经济全球化、世界多极化的相关知识，
从必要性和重要性角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：缅甸的能源结构使缅甸电网在面对季节性变化和燃料供应波动时显得尤为脆弱。缅甸积极
寻求能源结构优化之路。中国光伏产品凭借卓越性能和成本优势，为缅甸等发展中国家提供了优质可
靠的清洁能源解决方案→可联系教材知识国际关系的决定因素，说明共同利益是国家合作的基础，中
缅两国在能源供求上具有互补性，存在广泛的共同利益。
关键词②：2024 年， 中国光伏企业贡献了缅甸光伏领域39.46%的年发电量；2025 年初，中缅签署谅
解备忘录，新建4 个太阳能发电项目，并接入国家电网→可联系教材知识经济全球化的趋势、时代主
题等知识，说明中缅发展绿色伙伴关系顺应时代发展潮流，有利于推动构建人类命运共同体。
关键词③：中国光伏企业还在缅甸农村安装太阳能路灯等分布式光伏系统，改善公共场所夜间照明，
节约市政电费，促进中缅民间友好合作，为当地人民带来更多实实在在的福祉→可联系教材知识中国
特色大国外交，说明中国是负责任的大国，在谋求自身发展的同时促进发展中国家共同发展，中缅绿
色伙伴关系的发展为当地人民带来实实在在的福祉。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
（2）本题属于开放类主观题，要求考生为讲好中缅光伏合作故事设计两条宣传标语。需要结合材料
与设问要求，调动教材《中国特色社会主义》有关知识，联系实际分析作答。知识参考角度：习近平
新时代中国特色社会主义思想的内容和意义（如“十四个坚持”的内容），中国梦的特点等，本题答
案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。
17．阅读材料，完成下列要求。
2024 年，江西省以数字经济和绿色产业为双引擎，推动高质量发展取得了显著成效。全省数字
经济规模突破1.3 万亿元，建成5 家灯塔工厂、36 家国家5G 工厂，LED 芯片研发制造全流程管理平
台等15 个数字经济项目获省级专项资金支持。在绿色发展领域，江西建立生态产品价值实现机制，
完成全省GEP（生态产品总值）核算，碳汇、水权等生态资源交易累计成交额达4500 万元，林业产
业总产值突破6800 亿元。与此同时，江西积极融入经济全球化，雨帆生物在柬埔寨投资建设76 万
吨/年木薯加工厂，中阳建设集团在非洲承建医院、学校等民生工程，带动当地就业超千人，并与长三
角地区共建G60 科创走廊，引进华勤电子、吉利汽车等龙头企业，前三季度引进长三角资金占全省外
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资的三分之一。
结合材料，运用《经济与社会》和“经济全球化”的相关知识，分析江西省上述举措对推动高质量发
展和融入经济全球化的原因。（8 分）
【答案】（8 分）①数字经济作为新兴经济形态，通过建设先进工厂与获得资金支持，能推动产业数
字化转型。数字技术与实体经济深度融合，可提高生产效率，创新生产模式，培育新的经济。②贯彻
绿色发展理念，通过建立生态产品价值实现机制，实现了经济发展与生态保护的良性互动，将生态优
势转化为经济优势，推动经济高质量发展。③企业积极参与国际分工与合作，不仅能利用国外的资源
与市场，还能提升企业的国际竞争力，推动产业国际化发展，从而融入经济全球化进程。④通过区域
经济合作，加强了与国内发达地区的联系，引进先进技术、资金和管理经验。这有助于提升自身产业
水平，利用国内国际两个市场、两种资源，更好地融入经济全球化。
【分析】背景素材：江西省推动高质量发展和融入经济全球化
考点考查：贯彻新发展理念、构建新发展格局、提高开放型经济水平
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：全省数字经济规模突破 1.3 万亿元，建成多家灯塔工厂、国家 5G 工厂，还有多个数
字经济项目获省级专项资金支持。5G 工厂利用5G 技术实现生产流程的智能化监控与管理，提升产品
质量与生产速度→可从高质量发展角度说明数字经济通过建设先进工厂与获得资金支持，能推动产业
数字化转型；数字技术与实体经济深度融合，可提高生产效率，培育新的经济增长点。
有效信息②：江西建立生态产品价值实现机制，完成全省 GEP 核算，生态资源交易有成交额，林业
产业总产值突破一定数额。生态资源交易促进了资源的合理配置，林业产业发展带动相关产业链→可
从贯彻绿色发展理念角度，说明通过建立生态产品价值实现机制，将生态优势转化为经济优势，带来
经济收益。
有效信息③：雨帆生物在柬埔寨投资建设木薯加工厂，中阳建设集团在非洲承建民生工程。在柬埔寨
投资木薯加工厂，可利用当地丰富的木薯资源，生产的产品还可辐射周边市场→可从融入经济全球化
角度，说明企业进行对外直接投资，积极参与国际分工与合作，拓展了国际市场。这不仅能利用国外
的资源与市场，还能提升企业的国际竞争力，推动产业国际化发展。
有效信息④：江西与长三角地区共建 G60 科创走廊，引进华勤电子、吉利汽车等龙头企业，前三季
度引进长三角资金占全省外资的三分之一→可从区域合作与引进外资角度，说明通过区域经济合作，
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加强了与国内发达地区的联系，引进先进技术、资金和管理经验，提升自身产业水平，利用国内国际
两个市场、两种资源，更好地融入经济全球化。
第三步：整合信息，组织答案。
18．阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记强调：“社区工作根本上是为了社区居民的幸福生活，关键是要搞好服务，特别是
要抓好‘一老一小’这两个重点。城市治理一定要夯实社区这个基础，社区建设好了才能真正造福广
大居民群众。”
材料一 近年来，长沙市积极构建“15 分钟养老服务圈”，为老年人提供便捷高效的居家养老服务。
在天心区芙蓉南路社区，政府出台系列政策支持养老服务产业，通过提供场地等资源，引导社会企业
“银发族居家养老服务站”参与社区养老服务。该服务站借助AI 智能终端设备，为老年人提供助餐、
陪诊、助浴等一站式服务，实现“一键呼叫、15 分钟响应”。同时，服务站开设老年食堂、老年大学，
根据老年人健康状况定制营养餐食，举办文艺演出、健康讲座等活动，丰富老年人精神文化生活。
“银发族”团队创始人陈玲及其团队，十年深耕养老服务领域，将科技与养老深度融合，打造
“AI+养老”模式，让老年人在“家门口”实现“老有所依、老有所乐”，成为基层社会治理创新的
典型案例。
（1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析长沙市“15 分钟养老服务圈”工作机制的意义。（5
分）
材料二 为提升社区工作法治化水平，增强居民的法治观念，某小区开展了“法入童心，司法为
未成年人保驾护航”主题宣讲活动。当地“基层法治宣讲员”为大家分享了如下案例：
李某某系6 岁女童，因不愿上学而哭闹，父母将其绑在树上进行教育。路人魏某使用手机拍摄了上述
过程，视频中李某某的面部特征清晰，还露出了内衣，魏某未经允许私自将上述未经处理的高清视频
上传微博进行传播，引来众多网发热议及微博用户转发。于是，原告李某某诉称魏某的行为侵犯了自
己的肖像权，应承担相应侵权责任；而被告魏某则辩称自己的视频是如实拍摄，李某某父母教育方式
不当，自己的目的是通过网络舆论监督保护未成年人，自己的行为合理且必要，并未侵害李某某的权
利。
相关资料《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条 家庭教育应当尊重未成年人人格尊严，保护未成年
人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益。
（2）假设你是这位基层法治宣讲员，请结合材料，运用《法律与生活》知识，对魏某的辩称加以分
析。（4 分）
【答案】（1）①推动政府履行社会管理职能，保障老年人合法权益；（关键词：推动政府履行社会
管理职能/法治政府建设/社会治理职能/更好发挥政府作用）②利用社区搭建基层平台，提升基层公共
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服务效能；（关键词：提升基层公共服务效能）③发挥企业数字技术优势，提升治理智能化水平；
（关键词：提升治理智能化水平）④调动居民参与公共服务，满足人民美好生活需要；（关键词：调
动居民参与公共服务/积极性/主人翁意识/主体作用）⑤形成社区多元治理格局，推进基层治理体系和
治理能力现代化。（关键词：多元治理格局/基层治理体系和治理能力现代化/共商共建共享格局）
（2）①根据法律规定，教育未成年人应尊重未成年人的人格尊严。李某某父母将其绑在自家门前的
树上进行教育的方式没有尊重孩子的人格尊严，侵害了未成年人的合法权益。
②根据民法典规定，任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他
人的肖像权。魏某视频中李某的面部特征清晰，未经允许私自将上述未经处理的高清视频上传微博进
行传播，给李某家庭造成极大负面影响，侵犯了李某的肖像权。且存在主观上的过错，应该承担停止
侵害、赔礼道歉、赔偿精神损失的责任。
【分析】背景素材：长沙市“15 分钟养老服务圈”工作机制、侵权纠纷
考点考查：法治政府、积极维护人身权利、育小职责大
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题，主体是“长沙市”，要求运用“法治政府”知识，从意义角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：长沙市积极构建“15 分钟养老服务圈”，为老年人提供便捷高效的居家养老服务→可运
用“法治政府”知识，从“职能科学”角度分析说明：长沙市推动政府履行社会管理职能，保障老年
人合法权益。
有效信息②：在天心区芙蓉南路社区，政府出台系列政策支持养老服务产业，通过提供场地等资源，
引导社会企业“银发族居家养老服务站”参与社区养老服务；开设老年食堂、老年大学，举办老年人
活动→可运用“法治政府”知识，从“职能科学”角度分析说明：长沙市利用社区搭建基层平台，提
升基层公共服务效能。调动居民参与公共服务，满足人民美好生活需要
有效信息③：该服务站借助AI 智能终端设备，为老年人提供助餐、陪诊、助浴等一站式服务，实现
“一键呼叫、15 分钟响应”→可运用“法治政府”知识，从“智能高效”角度分析说明：长沙市发挥
企业数字技术优势，提升治理智能化水平。
有效信息④：“银发族”团队创始人陈玲及其团队，十年深耕养老服务领域，将科技与养老深度融合，
打造“AI+养老”模式，让老年人在“家门口”实现“老有所依、老有所乐”，成为基层社会治理创
新的典型案例→可运用“基层治理”知识，从“基层治理体系和治理能力现代化”角度分析说明：长
沙市形成社区多元治理格局，推进基层治理体系和治理能力现代化。
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第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是说明类主观题。明确本题考查的知识范围是“积极维护人身权利、育小职责大”，设问指向是
运用《法律与生活》的知识进行说明。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：李某某系6 岁女童，因不愿上学而哭闹，父母将其绑在树上进行教育→可调用的法理依
据是：教育未成年人应尊重未成年人的人格尊严。本案中，李某某父母将其绑在自家门前的树上进行
教育的方式没有尊重孩子的人格尊严，侵害了未成年人的合法权益。
有效信息②：路人魏某使用手机拍摄了上述过程，视频中李某某的面部特征清晰，还露出了内衣，魏
某未经允许私自将上述未经处理的高清视频上传微博进行传播，引来众多网发热议及微博用户转发→
可调用的法理依据是：民法典规定，自然人依法享有肖像权。本案中，魏某视频中李某的面部特征清
晰，未经允许私自将上述未经处理的高清视频上传微博进行传播，给李某家庭造成极大负面影响，侵
犯了李某的肖像权。应该承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿精神损失的责任。
第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
19．阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记强调：“必须加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技
自立自强，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产
力的新动能。”我国5G 技术的发展历程，正是对这一理念的生动践行，但同时也充满了波折。
早在5G 概念提出时，研发团队就面临着诸多技术研发难题，像高频信号衰减、大规模天线阵列
设计等难关都亟待攻克。研发过程中多次实验失败，耗费了大量的时间和资金，但科研人员们仍坚持
不断探索。在推广阶段，5G 技术又面临基础设施建设成本高、不同地区建设进度差异大、部分民众
对新技术接受度低等问题。然而，各方始终积极响应国家对科技创新与产业创新融合的号召，努力推
动着5G 技术的普及。如今，5G 正深刻改变着人们的生活和社会发展。
我国5G 技术经历了一个曲折的发展历程。结合材料，运用“用发展的观点看问题”的知识对此加以
分析。（6 分）
【答案】事物发展的道路是曲折的，这是因为新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较
完善的过程。（4 分）我国5G 技术在发展初期面临很多技术难题，存在诸多不完善的地方。推广时，
人们对新事物的认识需要一个过程，旧的技术旧观念总是顽强抵抗新技术普及。但科研人员勇敢接受
挫折与考验，发扬创新精神，致力于实现高水平科技自立自强。（2 分）
【分析】背景素材：我国 5G 技术发展历程
考点考查：用发展的观点看问题
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能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类试题，知识范围是 “用发展的观点看问题”，要求分析我国 5G 技术经历曲折发
展历程的原因，因为需要论证经历的曲折，所以从道路的曲折性与前途的光明性角度分析即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：5G 概念提出时面临诸多技术研发难题，研发过程多次实验失败，推广阶段面临基础设
施建设成本高、地区建设进度差异大、民众接受度低等问题→可联系事物发展的道路是曲折的，说明
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程，人们对新事物的认识也有一个过
程。
有效信息②：各方始终积极响应国家对科技创新与产业创新融合的号召，努力推动着5G 技术的普及。
如今，5G 正深刻改变着人们的生活和社会发展→可联系事物发展的前途是光明的，说明我们必须对
未来充满信心，充分准备，以推动5G 发展。
第三步：整合信息，组织答案。
20．阅读材料，完成下列要求。
“美好生活”是中国特色哲学社会科学话语体系的重要概念之一。从哲学逻辑来考察，美好生活
话语叙事呈现出以主题演进拓展叙事深度的历史逻辑、以守正创新丰富叙事厚度的理论逻辑、以世界
大同情怀提升叙事高度的价值逻辑，充分彰显了中国共产党的奋斗目标、执政理念和价值追求。
材料一 理论逻辑是依据事物发展内在规律和规则进行理解和把握的逻辑。美好生活话语叙事不
是从天而降，也不是凭空而来，而是有着深刻的理论基础和基点，是理论和实践表达相结合的叙事，
是中国共产党人以马克思主义及其中国化创新理论为指导带领人民追求美好生活的结果。在这一进程
中，美好生活话语叙事的理论基础不断夯实，叙事厚度不断丰富。
（1）结合材料一，运用认识论的知识，说明美好生活话语叙事体现的认识对实践的依赖关系。（8
分）
材料二 历史逻辑是纵向历史观视野的时间维度和横向特定时刻的空间维度相结合的思维规律。从历
时性与共时性相统一的时空维度看，美好生活呈现的是人们对更好生活状态的追求从生存到发展、从
温饱到富裕、从物质层面到精神层面的动态发展过程，这一动态属性使美好生活成为一个兼具历时性
与共时性的概念，美好生活话语叙事的主题随着中国共产党带领人民在不同历史阶段所关注的时空命
题而不断深化，叙事深度不断拓展，呈现出叙事主题不断演进的特征。
（2）运用《逻辑与思维》的知识，分析材料二体现了辩证思维的哪些特征。（4 分）
（3）结合材料二，综合运用所学知识，以“中国共产党带领中国人民追求美好生活的百余年奋斗
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史”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左
右。（4 分）
【答案】（1）（8 分）
①实践是认识的来源。美好生活话语叙事源于社会生活实践的变化，并非凭空而来，是理论和实践表
达的结合。
②实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。美好生活话语叙事的理论基础在实
践中得以夯实，叙事厚度不断丰富。
③实践是认识的目的，美好生活话语叙事指导人民追求美好幸福生活。
④材料整体上表明美好生活话语叙事体现了实践是认识的基础。
（2）（4 分）
①整体性是辩证思维的重要特征。时间维度和空间维度结合，兼具历时性与共时性体现辩证思维的整
体性。
②动态性是辩证思维的又一重要特征。人们对于美好生活的认识，呈现的是一个动态发展过程，体现
了辩证思维的动态性。
（3）（4 分）示例：中国共产党百余年奋斗史，也是带领中国人民追求美好生活的奋斗史。新民主主
义革命时期，党带领人民推翻三座大山，建立了中华人民共和国，美好生活聚焦于“独立”“解放”
等主题。社会主义革命和建设时期，党带领人民进行社会主义革命，确立社会主义基本制度，美好生
活聚焦于“温饱”“建设”等主题。改革开放和社会主义现代化建设新时期，党带领人民实现了从温
饱不足到总体小康再到奔向全面小康的历史性跨越，美好生活主要聚焦于““富裕”“小康”等主题。
中国特色社会主义新时代，美好生活主要聚焦于“”扎实推动共同富裕“”中国式现代化“等主题。
（本问是开放性试题，只要答案符合题目要求，言之有理即可）
【分析】背景素材：美好生活话语叙事体
考点考查：认识论、辩证思维、中国共产党的领导等有关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，
设问要求说明美好生活话语叙事体现的认识对实践的依赖关系，需要运用认识论的知识，运用课本原
理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：美好生活话语叙事不是从天而降，也不是凭空而来→可联系实践是认识的来源，说明美
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好生活话语叙事源于社会生活实践的变化。
有效信息②：在这一进程中，美好生活话语叙事的理论基础不断夯实，叙事厚度不断丰富。→可联系
实践是认识发展的动力，说明美好生活话语叙事的理论基础在实践中得以夯实，叙事厚度不断丰富。
有效信息③：是中国共产党人以马克思主义及其中国化创新理论为指导带领人民追求美好生活的结果
→可联系实践是认识的目的，说明美好生活话语叙事指导人民追求美好幸福生活。
有效信息④：整个材料→体现了实践是认识的基础。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类，设问要求分
析材料二体现了辩证思维的哪些特征。需要运用辩证思维的知识，运用课本原理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：历史逻辑是纵向历史观视野的时间维度和横向特定时刻的空间维度相结合的思维规律。
从历时性与共时性相统一的时空维度看→可联系体现辩证思维的整体性。
有效信息②：美好生活呈现的是人们对更好生活状态的追求从生存到发展、从温饱到富裕、从物质层
面到精神层面的动态发展过程，这一动态属性使美好生活成为一个兼具历时性与共时性的概念→体现
了辩证思维的动态性。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本问要求结合材料三，综合运
用所学知识，以“中国共产党带领中国人民追求美好生活的百余年奋斗史”为主题撰写一篇短评。需
要运用中国共产党的领导的有关知识，结合材料，紧扣主题回答，言之有理即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：以“中国共产党带领中国人民追求美好生活的百余年奋斗史”为主题→可分别从新民主主
义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义
进入新时代，党带领人民追求美好生活的主题和成就进行作答。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
21．（原创）阅读材料，完成下列要求。
2025 年3 月22 日，上海师范大学人文学院师生在历史学家的带领下，开展“早春里的红色巡礼：
南昌路CITY WALK”活动，将红色文化资源融入思政“行走”课堂，通过实地探访感悟中国共产党百
年初心与奋斗历程，赓续红色血脉。活动以南昌路为主线，通过沉浸式CITY WALK 的形式，将第一
课堂延伸至城市街巷。师生们打卡了四个红色地标，包括大同幼稚园旧址、中国共产党发起组成立地
（《新青年》编辑部）旧址、第一次国共合作时期国民党上海执行部旧址、文艺暑期补习班旧址。活
动首次走上屏幕，通过实时直播、弹幕即时互动等形式面向公众，超3700 余观众在线上收看直播，
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获得1.5 万余点赞。参与活动的宣讲团成员表示，这种边走边学的方式让他们对党史有了身临其境的
感知，让红色教育更接地气，真正入脑入心。
结合材料，运用《哲学与文化》相关知识，分析“行走的思政课堂”对培育时代新人的重要意义。
（6 分）
【答案】①红色文化是革命文化的载体，承载着中国共产党人的精神谱系。通过实地探访红色资源，
学生能更直观地感悟革命精神（如红船精神、长征精神），增强对中华民族精神内核的认同，筑牢理
想信念根基。
②红色文化以潜移默化的方式影响人的实践活动和思维方式。“行走课堂”通过沉浸式体验，让学生
在情境中接受价值观熏陶，自觉传承红色基因。
③活动引导学生从党的奋斗历程中理解“爱国”“敬业”等价值观内涵，推动社会主义核心价值观内
化于心、外化于行。
【分析】背景素材：“红色资源融入思政教育”为背景
考点考查：文化传承与民族精神、文化对人的影响、培育社会主义核心价值观
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，
设问要求说明分析“行走的思政课堂”对培育时代新人的重要意义。
，需要运用文化的知识，运用课本原理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：红色文化资源融入思政“行走”课堂→可联系红色文化是革命文化的载体，承载着中国
共产党人的精神谱系。
有效信息②：通过实地探访感悟中国共产党百年初心与奋斗历程，赓续红色血脉。→可联系红色文化
以潜移默化的方式影响人的实践活动和思维方式。
有效信息③：参与活动的宣讲团成员表示，这种边走边学的方式让他们对党史有了身临其境的感
知，让红色教育更接地气，真正入脑入心。→可联系活动引导学生从党的奋斗历程中理解“爱国”
“敬业”等价值观内涵，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
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