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热点06中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业(学生版)_08-历史-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考历史重难点讲义专练(西北四省专用)

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热点06    中国式现代化   全面推进强国建设、民族复兴伟业
2025 年1 月1 日出版的第1 期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《以中国式现代化全面推进强
国建设、民族复兴伟业》。如何认识和推进中国式现代化?
中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基
于自己国情的鲜明特色。第一,人口规模巨大的现代化。第二,全体人民共同富裕的现代化。第三,物质
文明和精神文明相协调的现代化。第四,人与自然和谐共生的现代化。第五,走和平发展道路的现代化。
实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 
一、命题方向预测
1.以晚清至民国时期的探索和新中国成立后的现代化建设为切入点,考查中国现代化进程。
材料:提供晚清洋务运动 “自强求富”、清末新政在维护统治前提下推动近代化转型、从“一五”
到改革开放后等相关材料,以及在经济、科技、文化等多领域取得举世瞩目成就的相关信息。
设问:①分析对中国早期现代化探索背景、过程、特点及影响的理解。
         ②给出某一时期具体改革措施,分析其在现代化进程中的作用。
         ③党在不同历史时期推动现代化建设的使命担当,以及这些决策对中国现代化进程的深远
影响。
2.以人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、
人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化为主题,考查中国式现代化内涵与特征。
材料:提供古代人口增长对农业生产、城市发展影响、历史上不同朝代对民生问题的关注与举措、中
国古代儒家思想对社会道德规范、文化教育的影响、历代对自然资源保护措施为切入点,结合现代生态文
明建设、近现代中国在国际事务中坚持和平共处五项原则等相关材料。
设问:①分析现代大规模人口在现代化建设中的机遇与挑战。
         ②考查历史上人与自然关系的演变,以及新时代生态文明建设在中国式现代化中的地位。
         ③对比世界其他国家现代化进程中的对外扩张、掠夺等行为,凸显中国式现代化和平发展
道路的独特性与优越性。
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3.以世界现代化浪潮、国际合作与人类命运共同体为线索,考查中国式现代化与世界现代化进程对
比。
材料:将中国现代化进程置于世界现代化大背景、以中国在国际组织(如联合国、世界贸易组织)中
的积极参与,以及 “一带一路” 倡议等国际合作项目为素材。
设问:①分析中国现代化道路与其他国家和地区的异同。
         ②考查对世界现代化多元性的认识。。
         ③考查中国在推动构建人类命运共同体过程中的贡献。
二、备考建议
1.关注时事热点,关注当前国家在推进中国式现代化过程中的重大政策和战略部署,如 “十四五” 
规划、2035 年远景目标纲要、科技创新驱动发展战略、碳达峰碳中和目标等。了解这些热点问题的背景、
目标和实施进展,思考其与历史上的现代化进程的联系和传承。
2.学科热点结合,关注学术研究热点,了解史学界关于中国式现代化、中国近现代史等领域的最新
研究成果和观点。一些学术研究成果可能会为高考命题提供新的视角和思路,考生可以通过阅读学术文章、
参加学术讲座等方式,拓宽自己的学术视野,提升对历史问题的理解深度。
三、模拟试题示例
材料一:在 19 世纪末 20 世纪初,中国的一些有识之士开始认识到,要实现国家的富强,必须进行
现代化变革。他们提出了 “实业救国”“教育救国” 等主张,并进行了一系列的实践。例如,张謇创办
了大生纱厂等一系列企业,试图通过发展实业来推动中国的现代化进程;同时,一些新式学堂的兴办,也
为中国培养了一批具有现代知识和观念的人才。
材料二:新中国成立后,中国共产党领导全国人民开始了大规模的社会主义现代化建设。从 “一
五” 计划到 “十四五” 规划,中国在经济、科技、教育、文化等各个领域都取得了举世瞩目的成就。
在经济方面,中国建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,成为世界第二大经济体;在科技
方面,“两弹一星”、载人航天、5G 技术等重大科技成果不断涌现,推动了中国的科技进步和社会发展。
(1)根据材料一,概括 19 世纪末 20 世纪初中国现代化探索的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立后中国现代化建设取得巨大成就的原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国式现代化道路的认识。
四、命题趋势分析
高考历史始终将立德树人作为根本任务,在中国式现代化进程中,这一任务更为关键。高考会进一步
强化对党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、中华民族发展史的考查。通过设置与中共重要会
议、重大决策相关的题目,理解党在不同历史时期为实现现代化所做出的使命担当 。例如展现中共一大
召开对中国革命道路探索的重要意义,以及党如何一步步领导人民走向民族复兴之路。同时,通过呈现新
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中国在经济建设、科技创新等领域的成就,如 “两弹一星”、高铁发展等,培养民族自豪感和爱国情怀,
深刻理解中国式现代化是符合中国国情、具有强大生命力的发展道路。
考点一    中国式现代化的发展历程
①1953 年过渡时期总路线提出,要在“一五”计划期间集中力量发展重工业,“建立国家工业化和国防现
代化的基础”。
②1954 年一届全国人大一次会议第一次明确提出,要实现工业、农业、交通运输业和国防的四个现代化的
任务。
③1956 年中共八大将“使中国具有强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的
国防”奋斗任务写入党章。
④1964 年三届全国人大一次会议提出,建设“四个现代化”的伟大目标,即把我国建设成为一个具有现代
农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
⑤1978 年中共十一届三中全会作出,把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来,开启了改革开放
和社会主义现代化建设新时期。
⑥1987 年中共十三大制定社会主义现代化建设“三步走”发展战略。
⑦2013 年中共十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
作为全面深化改革的总目标。
⑧2017 年中共十九大提出,建设社会主义现代化强国的“两步走”战略。
⑨2022 年中共二十大报告总结了中国式现代化的五个特征。
考点二    社会主义革命与建设时代时代精神与价值观
(1)劳模精神:全社会形成了崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神。
(2)时代精神:
全社会形成了健康向上的道德风尚,
热爱党、热爱社会主义的政治氛围,
关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,
互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。
(3)社会主义革命与建设时代的工匠精神和时代价值
①工匠精神的内涵
爱国敬业、服务人民的工匠爱国精神。
自力更生、发愤图强的工匠担当精神。
互相学习、互相帮助的工匠合作精神。
精益求精、追求卓越的工匠精神。敬业乐业、专注专一的品质。
刻苦钻研、技术革新的工匠创新精神。
②时代价值
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为保卫新中国的和平与安全创造了物质基础。成功研制了导弹、原子弹、氢弹等战略武器,将我国的军事
影响力提高到了世界级水平,为社会主义的建设和发展营造了一个相对和平和稳定的环境。
加速了我国社会主义工业化进程。工匠立足于工作岗位,以知识和技能为国家打造出优秀产品,为国家摆
脱一贫如洗的状况不懈努力。
塑造了劳动者的精神世界,增强了民族凝聚力。起了先进模范的榜样作用。鼓舞了广大群众以当家作主的
姿态和饱满的政治热情参与到社会主义现代化建设中来,极大地提高了生产力。
特训1:中国式现代化的发展历程
1.在1979—2018 年接近四十年的时间里,我国经济年均增长率达到9.4%。远高于同期世界经济2.9%
左右的年均增速,对世界经济增长的年均贡献率为18%左右,居世界第二。出现这一现象的主要原因是(  
)
A.城市经济体制改革全面展开
B.社会主义市场经济体制建立
C.中国式现代化不断自我完善
D.全面融入经济全球化的潮流
2.下表是关于中国的现代化布局说法的变化情况。这些变化反映出(    )
阶段
说法
中共十六大以前
“经济现代化”
中共十六大
经济、政治、文化“三位一体”
中共十七大
经济、政治、文化和社会“四位一体”
中共十八大
经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”
中共二十大
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
A.国家治理体系现代化
B.国际影响力不断提升
C.小康社会已全面建成
D.现代化建设持续深化
3.1945 年4 月,毛泽东在《论联合政府》的报告中指出:“没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民
的福利,便没有国家的富强”,并强调“中国工人阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗争,
而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争”。这说明此时(          )
A.国内已具备大规模建设的条件
B.党的工作重心正在发生转移
C.新民主主义革命即将取得胜利
D.中国式的发展道路已在探索
4.钱乘旦在《世界现代化历程》中说:“从现代化角度上说,专制王权是民族国家的早期形式,是近代
社会的起步点……在这个阶段上,国家统一了,民族自立了,中世纪的混乱状况得以解除。”下列事件符
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合文中“现代化”特征的是(      )
A.法兰克王国丕平将罗马周围地区送给教皇,奠定了教皇国基础
B.英国议会讨论通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑
C.荷兰人格劳秀斯出版《战争与和平法》,指出君主应接受约束
D.德意志人马丁·路德撰写《九十五条论纲》,提出“因信称义”
5.如图是某高中学生整理的历史课堂笔记,该笔记整理的主题应是(    )
A.近代中国向西方学习的历程
B.中国迈向现代化经济的历程
C.民族资本主义经济发展历程
D.官僚资本主义经济发展历程
6.1902 年,梁启超在《新民丛报》上发文,最早使用了“中华民族”一词,指代汉族;辛亥革命后,黄
兴等发起组建“中华民族大同会”“以联合汉满蒙回藏五大民族”;1940 年7 月,毛泽东为《美洲华侨日
报》创刊题词:“起来,为中华民族的独立自由而奋斗到底。”由此可见,“中华民族”内涵的转变(   
)
A.与社会主要矛盾变化相关
B.反映中国近代化的发展历程
C.适应不同阶级的政治考量
D.体现了对外抗争的逐步胜利
7.进入21 世纪,有学者指出,中国农村的发展道路不在于消灭小农户、小农业和小农村的“三小农”,
不在于模仿美国型的大农户、大农业和大农村,而在于“三小农”的进一步发展。该学者意在强调中国农
业经济需要(    )
A.在继承发展中开拓中国式道路
B.广泛借鉴他国的农业发展模式
C.借助农业科技实现生产力飞跃
D.着眼农业市场化实现城乡融合
8.下表是根据《中国现代化历程》资料整理的1895-1911 年商办工业企业行业结构状况表(部分)。对此
解读正确的是(    )
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A.独立完整的工业体系已经形成
B.以轻工业为主的民族工业发展相对较快
C.传统经济形式已淡出历史舞台
D.重矿业和交通业发展始终处于领先地位
9.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一   在16 世纪~20 世纪初的世界近代史历程中,现代化经验大多来自西方,西方化也此被塑造成人
类现代化的代名词,但现代化道路绝非西方“专利”。西方现代化建立在对西方的掠夺和控制基础上,其
历史黑暗面永远难以抹去。从原始积累时期通过圈地运动剥农民,到机器大工业时代剥削工人;从寻找新
大陆、建立贸易据点,到大规模殖民、建洋帝国,西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。
      ——摘编自戴维来《世界现代化道路绝非独尊西》
材料二   百余年来,中国的现代化经历了“效法欧美”“走俄国人的路”“中国特色”的选择和转换,
清晰地凸显了现代化是中国近现代历史的时代主题。中国式现代化的价值和发展特征改写了近代以来形成
的西方现代化的发展定式,极大地丰富了现代化实践,了现代化理论,拓展了现代化的发展模式,彻底打
破了西方现代化的一统天下,为人类对代化道路的探索做出新贡献。
    ——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》
(1)结合时代背景,概括西方现代化的主要特征并予以评价。
(2)结合中国近现代历史相关史实,简析中国式现代化的创新之处。
10.【中国式现代化】阅读材料,回答问题。
材料
中国式现代化既是近代以来中国人民渴望已久的梦想和矢志不渝的追求,也是实现中华民族伟大复兴的必
由之路。党的二十大报告明确指出,要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。近代中国在帝国
主义列强侵略的冲击下被迫卷入现代化浪潮,之后经历了应激性模仿现代化模式、党的一大以来自主性探
寻现代化模式、党的十二大以来创造性提出中国式现代化、党的十八大以来拓展性发展中国式现代化四个
历史阶段。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色,实现了现代化普遍
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性规律与特殊性的有机统一,缩短了现代文明在中国和平性发展的进程,创造了发展与治理同步推进的现
代化模式。
——摘编自康凤云、麦中坚《中国式现代化:探索历程、基本特征和实践要求》
根据材料对中国式现代化历史阶段的分期,任选一个阶段,结合百年党史,自拟标题展开论述,并说明从
中得到的启示。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)
特训2:社会主义革命与建设时代时代精神与价值观
1.20 世纪60 年代起,贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡草王坝村民在村党支部书记黄大发的带领下,历
时30 余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400 米,地跨3 个村的“生命渠”,结
束了草王坝长期缺水的历史。此水利工程的兴修(    )
A.落实了三线建设的战略部署
B.贯彻了八字方针的工作要求
C.得益于基层政府的组织能力
D.彰显了艰苦奋斗的时代精神
2.如图为1950 年李桦创作的版画《学习》,表现了工人的日常学习生活,画中左上角墙上的文字“努力
学习,建设祖国”正是这幅作品集中想要表达的含义。该作品(      )。
A.体现了“双百”方针的精神
B.反映了艰苦奋斗的时代精神
C.体现了“一五”计划的成果
D.表达了建设社会主义的热情
3.下表是关于新中国成立后大庆人的作为。这些作为(    )
作为一
面对外部威胁,以铁人王进喜为代表的大庆石油工人“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油
田”
作为二
1205 钻井队“天当房地当床,棉衣当被草当墙,野菜包子黄花汤,一杯盐水分外香”的精神
把60 吨重的机器设备拖到井场
作为三
大庆油田会战时期,科技人员为弄清原油在运输途中温度变化规律,紧跟油罐车从大庆到大连
往返行程一万多里,每小时必测风速,每停车必测油温
A.充分展现了大庆人的时代精神
B.反映出中国特色社会主义的制度优越
C.体现大庆人配合国家三线建设
D.保障了国家工业化发展战略基本实现
4.如图是1972 年的宣传画《工业学大庆:向工人阶级的先锋战士——铁人王进喜同志学习》。该绘画意
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在(    )
A.赞美劳动者素质的提升
B.弘扬奋发图强的时代精神
C.揭示工业化的艰难历程
D.展示阶级斗争的建设成果
5.1966 年2 月2 日,《上海市第三个五年计划绿化工作规划(草案)》发布,指出:“本市市郊面积大,
地处国防前哨,海岸线长,绿化植树要多种快长、高大、荫浓的乔木,尽速把海岛、沿海沿江、山头、公
路、部队驻地、工矿企业、农村四旁等地普遍绿化起来。”据此可知,该规划(    )
A.体现敢为人先的时代精神
B.缓解了中国的外交困局
C.重在提升应对风险的能力
D.受“左”倾思想的影响
6.新中国成立后,党和国家非常重视对工人的扫盲和业余教育,下表是部分识字课本中选取的工人模范
代表。
课本
课文题目
模范人物
成长故事
《识字课本》
《创造新纪录》
赵国有
创造新纪录的生产英雄,被提拔
到中华全国总工会,担任生产部
副部长。
《职工识字课本》
《孟泰仓库》
孟泰
鞍山市特等劳动模范,1954 年被
选为全国人民代表大会代表。
《工人课本》
《赵占魁的故事》
赵占魁
10 岁当雇工,曾过着牛马一般的
生活。新中国建立后成为一名共
产党员,成为全解放区的模范。
《工人识字课本》
《给奖大会》
17 个妇女特等模
范人物
从名字都没有、被欺凌、被压迫
的妇女成为特等模范人物。
这反映出(      )
A.自力更生艰苦奋斗的时代精神
B.劳动者的素质得到较大提高
C.国家重视建构工人主人翁形象
D.工人建设社会主义热情高涨
7.1952 年创作的歌曲《我们要和时间赛跑》唱道:“火车在飞奔,车轮在歌唱,装载着本材和食粮,运
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来了地下的矿藏,多装快跑快跑多装,把原料送到工厂,把机器带给农庄,我们的力量移山倒海,劳动的
热情无比高涨。”这首歌曲彰显了(    )
A.社会主义改造的热潮
B.火车运输促进经济发展
C.拼搏奋斗的时代精神
D.“一五”计划重大成就
8.近代碑学书法大师于右任认为,北朝碑刻蕴含尚武精神,中国自宋以后,正缺乏尚武精神,所以提倡
人们学习。《时务报》《清议报》《革命军》《民报》纷纷采用豪迈威武的魏碑体。近代魏碑体的复兴( 
)
A.迎合中体西用的救亡王张
B.折射自强不息的时代精神
C.体现文学革命的进步思想
D.铸就社会革命的锐利武器
9.国歌是一个国家的象征和标志,是一个国家民族精神的重要载体。阅读材料,完成下列要求。
材料一   鸦片战争后,被迫打开国门的清政府,由于没有国歌,给外事活动造成了诸多不便。1906 年,
大清帝国陆军部成立,谱制了一首陆军军歌《颂龙旗》,清朝官员们就用这首军歌取代国歌。其歌词是:
于斯万年,亚东大帝国!山岳纵横独立帜,江河漫延文明波;四百兆民神明胄,地大物产博。扬我黄龙帝
国徽,唱我帝国歌!
——摘编自和璐《中国国歌的百年发展》
材料二   1926 年,广东革命政府开始北伐时以《国民革命歌》作为临时国歌。该歌由廖乾五作词,歌词
是:打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀;努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。工农学兵,
工农学兵,大联合!大联合!……这首歌充满了革命的、战斗的精神,对于激励士气起到了重要作用。
——摘编自和璐《中国国歌的百年发展》
材料三   《义勇军进行曲》诞生于1935 年,田汉作词,聂耳作曲,这首歌原为电影《风云儿女》的主题
歌。歌曲随着电影的放映,更由于救亡运动的开展,流传于全国每一个角落,被称为中华民族解放的号角。
1949 年9 月27 日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定
前,以《义勇军进行曲》为代国歌。2004 年3 月14 日,十届全国人大二次会议通过的宪法修正案,规定
“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》”。
——摘编自张成《<义勇军进行曲>:历史的见证最好的国歌》
(1)根据材料一、二及所学知识,分别指出《颂龙旗》和《国民革命歌》的创作背景。
(2)根据材料三和所学知识,分析《义勇军进行曲》在中国抗日战争时期的意义;根据以上三则材料,
分别指出国歌(代国歌)体现的时代精神。
10.阅读材料,回答问题。
材料   叶企孙于1918 年赴美留学,1920 年6 月获理学学士学位,后入哈佛大学攻读博士学位,他精确测
定普朗克常数h 值,这一数据在国际上沿用十多年,他是我国第一个为国争光的物理学者。1926 年清华物
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理系成立,叶企孙任系主任;1929 年清华理学院成立,叶企孙任院长。他长期主持清华庚款公费留学生招
考工作。根据国家需要和科技发展远景,设定留学专业,每每选派一人,就为国家创建一门新兴学科,填
补国内学科空白。抗战爆发后,他不顾生命危险,在天津参与制造炸药,筹集资金,借用清华公款万余元
购买药品、军需物资、通信器材及输送平津科技人才等去冀中根据地支援抗战,多次成功炸毁敌方火车。
北平解放前夕,叶企孙拒绝了有关方面邀他南下的请求,毅然留下迎接解放。叶企孙培养了一大批科技精
英,其中院士有60 多位,包括李政道、杨振宁等。
——摘编自《叶企孙文存》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括叶企孙的成就。
(2)根据材料并结合所学知识,说明叶企孙身上所体现出的时代精神。
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