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学习公基、时政加V：qinming803
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语文基础知识讲义
公考秦明
目录
第一部分标点符号用法...................................................................................................................................2
一、语法基础知识.....................................................................................................................................2
二、标点符号常见用法.............................................................................................................................2
三、标点符号改错.....................................................................................................................................6
四、真题精选...........................................................................................................................................7
第二部分病句改错题.......................................................................................................................................9
一、语文的考纲要求.................................................................................................................................9
二、病句类型.............................................................................................................................................9
（一）语序不当.................................................................................................................................9
（二）搭配不当...............................................................................................................................10
（三）成分残缺或赘余...................................................................................................................10
（四）结构混乱...............................................................................................................................11
（五）表意不明...............................................................................................................................12
（六）不合逻辑...............................................................................................................................12
（七）其他补充...............................................................................................................................13
三、常见病句改错...................................................................................................................................13
四、真题精选.........................................................................................................................................14
第三部分修辞方法.........................................................................................................................................16
一、主要修辞手法...................................................................................................................................16
一、比喻...........................................................................................................................................16
二、比拟...........................................................................................................................................17
三、夸张...........................................................................................................................................17
四、排比...........................................................................................................................................18
五、对偶...........................................................................................................................................18
六、映衬...........................................................................................................................................18
七、设问...........................................................................................................................................18
八、反问...........................................................................................................................................19
九、借代...........................................................................................................................................19
十、互文...........................................................................................................................................19
十一、对比.......................................................................................................................................20
十二、双关.......................................................................................................................................20
十三、反语.......................................................................................................................................20
十四、顶真.......................................................................................................................................20
十五、反复.......................................................................................................................................20
十六、通感.......................................................................................................................................21
二、真题精选.........................................................................................................................................21
第四部分常见读音及错别字.........................................................................................................................23
第五部分语文基础知识答案.........................................................................................................................35
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第一部分标点符号用法
一、语法基础知识
1、词性
名词，动词，形容词，代词，副词，介词
2、句子结构
主谓宾定状补
二、标点符号常见用法
名称
用法
示例
句号
陈述句句末要用句号。
武松把那只老虎打死了。
用在复句的末尾。
天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多
了。
虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号
妈妈问我为什么不吃饭。
在一些关联词语前面，也可以用句号。
他苦恼地叹了口气。因为小腿上发炎，
他掉队了。
逗号
句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生
的精力。
复句内各分句之间的停顿，经常用逗号。
据说苏州园林有一百多处，我到过的不
过十多处。
并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气
助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
八月的大街上摆满了水果，甜瓜啊，西
瓜啊，苹果啊，葡萄啊……
并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结
构，那么并列成分之间用逗号。
她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起
路来风风火火，讲起话来大声大气。
问号
一般情况下，选择问句，选择项之间用逗号，
问号用在句末。
当项较短且项之间几乎没有停顿的，项之间可
不用逗号。
当项较多或较长，或有意突出每个项的独立性
时，也可每个项之后都用问号。
①是去好呢，还是不去好？
②要一个什么样的结尾：现实主义的？
传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式
的？有象征意义的？
如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各
自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
这个问题该由谁来解决呢？该怎么解
决？
有的句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”
等，如果就全句来看并不是疑问，末尾不用问
号。关键点是分清整个句子是陈述语气，还是
当时他说了什么，究竟有没有说，他都
不记得了。
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疑问语气。
倒装句中，倒装成分之间用逗号，问号应放在
全句的末尾。（倒装句中，感叹号具有相同的
情况）
明天放假吗，秦老师？
叹号
用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可
表示强烈的祈使语气、反问语气等。（较缓和
的祈使语气和感叹语气可用句号）
①才一年不见，家乡的变化可真大呀！
②你给我住嘴！
③谁知道他今天怎么搞的！
用于拟声词后，表示声音短促或突然。
咔嚓！一道闪电划破了夜空。
顿号
并列词语之间、某些序次语（不带括号的汉字
数字或“天干地支”类序次语）之后用顿号。
①亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长
江是世界四大河流。
②我准备讲两个问题：一、逻辑学是什
么？二、怎样学好逻辑学？
并列词语作谓语、补语，中间有较大的停顿，
多用逗号分隔。
剧中机器人“罗伯特”聪明，听话，能
干。
如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语
要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。
原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、
回收，标志我国科学技术的发展达到了
新的水平。
相邻或相近两数字连用表示概数，通常不用顿
号；
相邻两数字连用表示确数，要用顿号。
①她看上去有十五六。（表概数）
②语文课本第三册四、五单元是小说，
同学们学习得很有兴趣。（表确数）
用连词连接的词语，有停顿时，连词前一般用
逗号而不用顿号。带语气词的并列词语之间用
逗号，不用顿号。
①如果那天下雨，或者我另外有事，我
就不能赴你的约会。
②这片自然生成的池塘里的鱼啊，草啊，
花啊，都是我喜爱的。
标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列
成分之间通常不用顿号。
若有其他成分插在并列的引号之间或并列的
书名号之间，宜用顿号。
①店里挂着“顾客就是上帝”“质量就
是生命”等横幅。
②李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、
“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都
是脍炙人口的诗句。
分号
分号用在复句内并列的分句之间，如果分句间
没有逗号，不可以直接使用分号。
语言，人们用来抒情达意；文字，人们
用来记言记事。
分行列举的各项之间，也可用分号。
中华人民共和国的行政区域划分如下：
（一）全国分为省、自治区、直辖市；
（二）省、自治区分为自治州、县、自
治县、市；
（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
破折号
行文中解释说明的语句，用破折号标明。
迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅
和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部
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分——中央大厅。
话题突然转变或语意有所跃进的时候，用破折
号标明，破折号前面也应有句末点号。
“今天好热啊！——你什么时候去上
海？”张强对刚刚进门的小王说。
声音延长，象声词后用破折号。
“呜——”火车开动了。
行文中的插入语、话语的中断或间隔，用破折
号标明。
①这简直就是——说得不客气点——无
耻的勾当！
②“班长他牺——”小马话没说完就大
哭起来。
用于副标题之前。
飞向太平洋
——我国新型号运载火箭发射目标
用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—
—范仲淹
标示总结上文或提示下文。
画家开始娓娓道来——数年前的一个寒
冬，……
冒号
用在称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：现在开会了。
用在总说性或提示性词语（如：说、想、是、
证明、宣布、指出、透露、例如、如下等词语）
后边，表示提起下文。
①北京紫禁城有四座城门：午门、神武
门、东华门和西华门。
②他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
“某某说”在引语前，后面用冒号；
“某某说”在引语后，后面要用句号；
“某某说”在引语中间，它前后的引语是一个
人的话，它后面要用逗号；
“某某说”后面不是直接引语，而是转述“某
某”话的大意，“某某说”的后面一般用逗号。
“这是国家财产，不能随便动！”王师
傅看不惯这几个人的做派，严肃地说，
“就是拿走这里一根铁丝，也是破坏行
为！”
总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上
文。
张华考上了北京大学，在化学系学习；
李萍进了中等技术学校，读机械制造专
业；我在百货公司当售货员：我们都有
光明的前途。
同一句内不能同时使用两个冒号。
我向大家保证：今后我一定做到三件事：
第一，不迟到；第二，上课不随便说话；
第三，按时完成作业。
用在需要说明的词语后，表示注释和说明。
主办单位：市文化局；
承办单位：市图书进出口公司；
时间：8 月15 日20 日；
地点：市体育馆。
引号
行文中直接引用的话，用引号标示。
现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评
论家所说的那样，“神形兼备，充满生
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机”。
需要着重论述或强调的对象、内容，用引号标
示。
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有
物有序”。“有物”就是要有内容，“有
序”就是要有条理。
具有特殊含意的词语，如别称、简称、反语等，
也用引号标示。
这样的“聪明人”还是少一点好。
引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，
里面一层用单引号。
他站起来问：“老师，‘有条不紊’的
‘紊’是什么意思？”
引文末尾的点号位置：
①如果引者把引语作为完整独立的话来用，末
尾的点号应该放在引号之内。
②如果引者只是把引语作为自己的话的一个
组成部分，那么点号必须放在引号外面。
③如果引语末尾是问号或叹号，即使作为引者
话的一部分，也要放在引号内。
①总之，在任何工作中，都要记住：“虚
心使人进步，骄傲使人落后。”
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母
亲的手抚摸着你。
书名号
书名、篇号、报纸名、刊物名等，用书名号标
示。
①《红楼梦》的作者是曹雪芹。
②你读过鲁迅的《孔乙己》吗？
③他的文章在《人民日报》上发表了。
④桌上放着一本《语文世界》。
电影、电视剧、戏剧、歌曲、乐曲、绘画、雕
塑、摄影等名称也必须用书名号。
最近热播《舌尖上的中国》。
产品名、奖品名、单位名、活动名、课程名、
会议名等不能使用书名号。
“感动中国”人物评选活动
书名号内还有书名时，外用书名号，内用单书
名号。
《读<岳阳楼记>有感》
书名和篇名连用，或词牌曲牌名与标题连用
时，中间用间隔号，外面用书名号。
《荀子·劝学》
《念奴娇·赤壁怀古》
《朝花夕拾·藤野先生》
省略号
引文的省略，用省略号标明。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，
风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
列举的省略，可以用省略号，也可以用“等”
“等等”“诸如此类”，但不能同时使用省略
号和“等”“等等”“诸如此类”。
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、
梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三
季的鲜花都挤到一起啦！
说话断断续续，可以用省略号标示。
她磕磕巴巴地说：“可是……太太……
我不知道……你一定是认错了。”
语意未尽、对话中的沉默不语，可以用省略号
标示。
①你这样干，未免太……
②“还没结婚吧？”“……”他红了脸，
更加忸怩起来。
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括号
行文中注释性的文字或补充说明，订正或补加
的文字，引语的出处等，用圆括号标明。
注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词
语之后；注释整个句子的，括号放在句末标点
之后。
①中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，
或简称“北京人”）在我国的发现，是
对古人类学的一个重大贡献。
②写研究性文章跟文学创作不同，不能
摊开稿纸“即兴”。（其实文学创作也
要有素养才能有“即兴”。）
就句内圆括号来说，语句内部可以使用各种标
点符号，但是语句末尾不能有句号（问号、叹
号例外），哪怕它已经是一个完整的句子。
我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一
向是这么读法），但是看完第一面就翻
不开了：书没有切边。
就句外圆括号来说，它的内部如果是完整的句
子，那么句子末尾可以用句号或问号、叹号。
孙光同学一年来管理班费没差错一分
钱，受到全班同学的称赞。（“差错”
是名词，这里误作动词。）
标示作者国籍或所属朝代及被注释的词语时，
可用六角括号或方头括号。
①[英]赫胥黎《进化论与伦理学》；
②〔奇观〕奇伟的景象。
连接号
标示下列情况，均用短横线：
①化合物的名称或表格、插图的编号；
②连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及
阿拉伯数字表示年月日等；
③在复合名词中起连接作用；
④某些产品的名称和型号。
①参见下页表2-8、表2-9。
②安宁里东路26 号院3-2-11 室。
③吐鲁番-哈密盆地。
④WZ-10 直升机具有在复杂天气和夜间
作战的能力。
标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可
用浪纹线：
①标示相关项目（如时间、地域等）的起止；
②标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构
成）的起止。
①沈括（1031－1095），宋朝人。
②北京—上海特别旅客快车。
③第五~八课。
三、标点符号改错
1.她已经好几天没到厂里去了，不知道他们糕点厂跟港商合资的事到底怎么样了？
2.今天去呢？还是明天去呢？我还是拿不定主意。
3.还是历来惯了，不以为非呢，还是丧了良心，明知故犯呢？
4.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。
5.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像
影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？
6.这项任务由三四班共同完成。
7.到了高中，他这样的发明已有了20 多件，其中获得省、市一、二、三等奖的就有15 件。
8.上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。
9.古人在清明到郊外踏青的同时，往往还进行一些体育活动，例如踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋
千呀……其中荡秋千最受人们的喜爱。
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10.萝卜切得纤细、均匀。
11.历史证明，一个国家，一个民族，如果没有自已雄厚的文化艺术遗产，没有自己创造的、具有本
民族独特风格的文化艺术，无论它物质生产如何现代化，物质享受怎样豪华，其精神总是空虚的、苍
白的、痛苦的、甚至是野蛮的。
12.今年春季，这个省的沿海地区要完成3700 万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程
难、规模大。
13.例（1）、（2）、（5）都是错误的说法。
14.青山；绿水；鲜花；细雨；微风组成了江南春天的美好画面。
15.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“……态度决定一切确实很有道理。”
16.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人
不怪嘛’。”
17.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大，美而无言。”天地之美，在风景
名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
18.中国猿人（全名为“中国猿人北京种”或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一
个重大贡献。
19.一起去的十七、八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学……等。
20.雄伟庄严的人民大会堂，是首都最著名的建筑之一……。那壮丽的廊柱，淡雅的色调，以及四周
层次繁多的建筑立面，组成了一幅绚丽的图画。
四、真题精选
1、【2022-单选】公文写作中，下列标点符号使用错误的是（
）
A.“日”“月”构成“明”字
B.店里挂着“顾客就是上帝”的横幅
C.办公室订有《人民日报》（海外版）、《光明日报》和《时代周刊》等报刊
D.《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著
2、【2019-单选】下列选项中，标点符号使用规范的是（
）
A.为纪念红军长征出发85 周年，中*宣*部组织开展《记者再走长征路》主题采访活动。
B.如果这时将期待的目光投向其他歌唱家。你就会抛弃失望情绪，逐渐沉浸在艺术美的境地中。
C.有几个“慈祥”的老板到菜市场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
D.有个叫小林法的十二、三岁的孩子常来瓜铺。这孩子长得奇怪；身子乌黑，很细很长，一屈一弯又
很柔软，活像海里的一条鳝。
3、【2020-多选】下列句子中标点符号使用不正确的有（
）
A.参加今天大会的有六、七百人。
B.今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。
C.“哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意。”
D.我每次读《阿长与山海经》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。
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4、【2021-单选】下列句子中，标点符号使用错误的一项是（
）
A.我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自
己么！
B.人人都渺小，然而当把渺小扩大到极致的时候，人人都可以成为英雄——新的英雄。
C.人生在世，究竟为的什么？究竟应该怎样？这两句话实在难回答得很。
D.巡警走近我说：“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
5、【2019-单选】下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（
）
A.湖水为何会突然上涨，那些增加的水是从哪里来的?带着这些疑问，让我们一起查找资料，走访村
民，拜访专家，揭开问题背后的真相。
B.应对缓慢、反应老套，还可以用能力来解释，但是把网友的祈祷视作“假慈悲博眼球”，把舆论的
关注视作“一波面对重大事故的自嗨”，这种愚盘的做法，体现出对舆论的敌视和高高在上的姿态。
C.江西井冈山市神山村在乡村振兴中书写了“神气”故事：老书记焦格禄探流沙、查风口的河南兰考
张庄村，如今从“风沙窝”变成了“金银铺”：宁夏永宁县原隆村百姓过去久居“苦甲天下”之地，
因为移民搬迁生活越过越兴隆.......
D.近日，媒体的一篇报道为我们找到了答案：国内所有玻璃滑道建设方都不具备资质，“网红”其实
是“黑户”。
6、【2019-单选】郭沫若指出：“标点之于言文同等重要，甚至还在其上。言文而无标点，在现今是
至于人而无眉目。”可见，标点在公文中起到了非常重要的作用，下列标点使用正确的是（
）
A.抄送：各省、自治区，直辖市教育厅（局）。
B.我国四大名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。
C.现代化生产企业是搞大而全好呢？还是搞专业化协作好呢？
D.各地要认真贯彻《中华人民共和国环境保护法》，扎实做好环境保护工作。
7、【单选】下列标点符号使用有误的是（
）
A.展览以“多元文明并置，古今文明相通”两条主线，分为“美城在酒日出东方”、“美在通途行久
致运”、“美美与共天下大同”、“美人之美礼尚往来”四个部分。
B.第二届中国网络文学周在杭州白马湖畔开幕，以打造“中国网络文学重镇”为目标的浙江继续引领
风骚——在2018 中国网络小说排行榜20 部作品中，有10 部出自浙江。
C.它有两条强健的大腿，有四条显得过分长了些的小腿。它的肚子有一、二、三、四、五个环节。愈
住后愈细，至尾巴处，突然分成了两叉。
D.市广播局的葛勇给读者朋友也出了一个好点子，那就是租辆汽车，和朋友或家人结伴出去自助旅游。
自己选择旅游路线，最合理;自己准备旅游装备，最轻便;自己安排食宿行程，最自由。
8、【单选】下列语句标点符号没有错误的是（
）
A.是让你的生命更加朝气蓬勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。
B.你怎么能这样伤害他？
C.站出来制止歹徒行凶的是一个十五、六岁的小姑娘。
D.学校将组织全校师生观看开国大典影片。
9、【单选】关于标点符号的使用，下列表述正确的是（
）
A.括号可放在一行的末尾，但不能置于开头
B.书名号前半个不能放在一行的末尾，后半个不能置于一行的开头
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C.省略号占两个字的位置，可以分为两半放在上行的末尾和下行的开头
D.破折号可以与逗号同占一格
10、【2020-单选】下列哪个选项标点符号用错了？（
）
A.（一）事由；（二）心理；（三）伦理。
B.2020-07-25
250～300 公斤
北京—上海高速铁路
C.李白的“白发三千丈”、“朝如青丝暮成雪”都是脍炙人口的诗句。
D.这是你的做法吗？你这个经理是怎么当的？你怎么竟敢欺骗消者？？？
第二部分病句改错题
一、语文的考纲要求
辨析并修改病句。病句类型如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、
不合逻辑。
二、病句类型
（一）语序不当
多重定语的一般语序：
花园里（领属性定语）那（指示代词）几朵（数量词）盛开的（动词）美丽的（形容词）红色（形
容词）玫瑰花（名词）被人摘走了。
①领属性定语，时间、处所
②表数量的短语
③动词或动词性短语
④形容词或形容词性短语
⑤名词或名词性短语
带“的”的定语，应放在不带“的”的定语之前。
多重状语的一般语序：
许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象）交谈。
①表目的或原因的介词短语
②表时间的介词短语
③表处所的介词短语
④表语气的介词短语（副词）
⑤表情态的词
⑥表对象的介词短语一般紧挨在中心词前
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例1：这家酒店是第一家沈阳五星级酒店。
例2：昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
例3：这期培训班，是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地
的二百多名职工代表参加了这次培训。
（二）搭配不当
1、动宾搭配不当
例1：经济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
例2：印度军方负责人20 日称，印度已向巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。
2、一面对两面
例3：努力学习是一个学生能否取得好成绩的关键。
例4：能不能保持艰苦朴素的作风，是老干部保持晚节的关键。
例5：在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。
例6：谁也不能否认，这次成绩的取得不是学雷锋的结果。
例7：我想应该是不必叙述了，没有谁不会想象不出的。
例8：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢。
（三）成分残缺或赘余
1、缺主语
例1：从大量的观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
例2：在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社
会风气，就必须加强国民素质教育。
2、缺谓语
例3：新疆和平解放后，东突势力不甘心失败，在国际反华势力的支持下，伺机分裂破坏活动。
例4：一谈，炮兵一连炊事员朱克忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎
面走来。
3、缺宾语
例5：中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中心风景区打造成世界一流，成为南京的核
心景观。
例6：认识沙尘暴，了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，以减少沙尘暴造成
的损失。
例7：最近，联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步
毒物学化验，基本排除了米氏被毒死的怀疑。
4、缺少必要的虚词或附加成分
例8：联合国设立“国际家庭日”的目的，是促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭
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问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
5、成分赘余
例9：专家指出，鱼和其他动物一样，死后肌肉组织仍然继续进行着僵硬、自溶腐化的生物化学
反应的过程。
例10：这次我们完成的任务，大约是全年的40%左右。
（四）结构混乱
1、表被动
【典型结构】受…所
例1：这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。
2、表原因
【典型结构】原因是…造成（引起；诱发；作怪）；由于……的结果；之所以……的原因；关键
在于……与决定性作用
例2：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。
例3：一个学生学习成绩的好坏，关键在于内因起决定性作用。
3、表目的
【典型结构】把……达到；供……之便；防止……不再
例4：我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
例5：其实，胡适先生英文文章也写了不少，连通着一百几十件信札，都应该收集成书，供中外
学者阅读之便。
4、表条件
【典型结构】需要……不可；非……才行；借口是……与以……为名
例6：当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。
例7：一些人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。
5、表意图
【典型结构】从……为出发点；本着……为原则。
例8：作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
例9：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
6、表对象
【典型结构】的对象……与面向；围绕……与……为中心；同比……与同期向……比
例10：这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
例11：大会以后，很多企业领导端正了认识，围绕提高产品质量、提高经济效益为中心，加大
了整顿力度。
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例12：如今的春节长假成了商家获利颇丰的黄金周，全市重点商贸企业春节期间的销售额共3.4
亿元，与同期销售额相比，同比增长20%以上。
7、表构成
【典型结构】成分是……配制而成；分……部分组成。
例13：止咳祛痰片是我厂的新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
例14：镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了
中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
8、表范围
【典型结构】大多是以……为主
例15：这届全运会会徽、吉祥物涉及的应征者，大多是以青年师生为主。
9、表程度
【典型结构】分外……多了；过分的溢美；悬殊很大
例16：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃
而健谈多了。
10、表数量
【典型结构】大约……左右；高达……之巨
例17：我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人
的基本准绳。
例18：别小看这只太空马桶，它的造价高达三千万美元之巨。
（五）表意不明
例1：她炒了两个孩子爱吃的菜。
例2：开刀的是他的父亲。
例3：几个学校的老师。
例4：这座楼的房间都没有锁。
例5：县里的通知说，让赵乡长本月15 日前去汇报。
例6：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
例7：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这
方面。
（六）不合逻辑
例1：他是男生，所以他去女厕所。
例2：参加这次大会的人员身份比较单一，有党员还有在校的学生和老师。
例3：这位战士受伤后被抬到后方，陷入昏迷中。医生断定他可能会牺牲，便通知后勤部门做一
副棺材，准备收殓。
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例4：教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不
得统一配备。
（七）其他补充
1、成语
①出奇制胜，不可作“出奇制胜敌人的妙计”——可以改为对敌人的妙计出奇制胜。
②耳濡目染，不可作“耳濡目染了这些事情”——改为对这些事情耳濡目染。
③漠不关心，不可作“漠不关心群众的疾苦”
④求全责备，不可作“求全责备自己”
⑤视而不见，不可作“视而不见这些事情”
⑥司空见惯，不可作“司空见惯这些浪费现象了”（对司空见惯）
⑦妄自菲薄，不可作“不要妄自菲薄自己”（不能妄自菲薄）
⑧自怨自艾，不可作“自怨自艾命运不佳”
2、倍数
例1：今年的工业生产总值，比去年下降三倍。
例2：这个地区的火灾发生率，比去年降低了六倍。
从10 增加到100，可以表达为：增加到10 倍，增加了9 倍（900%）。
从100 减少到10，可以表达为：减少了十分之九（90%），减少到十分之一（10%）。
三、常见病句改错
1.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣
树。
2.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
3.近日，新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼
费三千余元。
4.三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。
5.国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08 万元，“英格尔”是6.88
万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
6.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5 倍，煤消耗量减少了1.2 倍。
7.中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后
有二万三千多人次前来参观。
8.早晨五六点钟，通往机场的街道两旁，便站满了数万名欢送人群。
9.3 月17 日，6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国家奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体
坛的事件都作了详细报道。
10.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
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11.焦裕禄这个名字，对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
12.只有从根本上解决了为什么人服务的问题，就能更好地为人民服务。
13.由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
14.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
15.老人在80 岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。
16.由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
17.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件。否则，不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。
18.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训
班。
19.认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。
20.这个文化站已成为教育和帮助后进青年、挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
21.我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全焉了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水
漂走了。
22.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
23.近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
24.到目前为止，人还不能完全控制自然灾害。农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的
好坏决定的。
25.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。
26.雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。
27，听了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。
28.天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。
29.湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。
30.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术
人才。
31.我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。
32.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
33.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
34.此次选举村民委员会主任，他们谁也没有干涉刘老根的权利。
35.独联体国家的人民看不上2002 届世界杯足球赛。
36.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
37.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
38.我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。
四、真题精选
1、【2022-单选】下列句子没有语病的一项是（
）。
A.是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。
B.刘慈欣的《三体》是一套好书，它激发了孩子们探索自然世界和科学领域的兴趣。
C.我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
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D.苏州、杭州、武汉、大连、昆明是我国江南著名的旅游胜地。
2、【2021-单选】下列语句没有语病的是（
）。
A.由于我们大家的共同努力，使我们提前完成了任务。
B.吉林市总工会要求新招聘的人员15 日前去报到。
C.睡前有三忌:一忌睡前喝咖啡，二忌睡前做剧烈运动，三忌睡前胡思乱想。
D.在全国人民的共同努力下，2020 年我们尽管完成了脱贫攻坚的必答题，而且很好地完成了战胜新冠
疫情的附加题。
3、【2021-单选】“内卷、鸡娃、虎妈、狼爸.....流行热词背后渗透出满满的教育焦虑。只要推动教育
更高质量发展，才能让每个孩子都拥有人生出彩的机会。”这句话有语病，下列修改完全正确的一项
是（
）。
A.内卷、鸡娃、虎妈、狼爸.....流行热词背后流露出满满的教育焦虑。只要推动教育更高质量发展，就
能让每个孩子都拥有人生出彩的机会。
B.内卷、鸡娃、虎妈、狼爸......流行热词背后渗透出满满的教育焦虑。只有推动教育更高质量发展，
才能让每个孩子都拥有人生出彩的机会。
C.内卷、鸡娃、虎妈、狼爸......流行热词背后流露出满满的教育焦虑。只有推动教育更高质量发展，
才能让每个孩子都拥有人生出彩的机会。
D.内卷、鸡娃、虎妈、狼爸......流行热词背后渗透出满满的教育焦虑。只要推动教育更高质量发展，
就能让每个孩子都拥有人生出彩的机会。
4、【2020 真题】下列公文语言应用恰当的是（
）。
A.责成阿里、腾讯、百度等主要应用商店对SDK 违规收集用户个人信息问题进行排查
B.以上请示如无不妥，着即批转各有关单位认真遵照执行
C.我们排除了种种不利因素，东方贸易商城终于在第一季度建成
D.请体恤我单位财政资金十分紧张之窘况
5、【2020-单选】下列有语病的是（
）。
A.日常饮食中有很多食物看似平常，其实对孕妇具有非常好的保健作用。
B.当城市不止有高楼大厦，还有山水风光，不止有繁华喧闹，还有田园诗意，人们就会有更多归属感。
C.随着救灾精神的发扬，越来越激发我思考一个问题：“咱当兵人应当承担怎样的社会责任？”
D.不论是诗人笔下的赞叹，还是科幻作家的想象，中国自古以来都不缺少仰望星空的人。
6、【2021-单选】下列各句中，没有语病的是（
）。
A.切实发挥乡镇商业扩散作用，大力改造一批乡镇商贸中心或综合商超
B.党政主导，部门联动，科技赋能，精准劝阻，按下转账汇款“暂停键”
C.根据省普查办统计，截止11 月底，普查任务已完成近80%的任务总量
D.因为洪水侵袭，红旗河两岸的农田几乎差不多全部推毁，人员伤亡殆尽
7、【2020-多选】下列各句中有语病的是（
）。
A.别说诗经时代，清朝末年离现在才几十年，翻开那时候的小说像《官场现形记》之类来看看，已经
有很多词语非加注不可了。
B.一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并
且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”一样。
C.格斯拉兄弟经过很长时间的勤苦劳作，一双有灵魂的靴子才会呈现在顾客的面前。
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D.英国的鸦片，德国的废枪炮，法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西，
这些洋货对于清醒的青年们也发生了恐怖。
8、【2020-单选】下列各项中，没有语病，句意明确的是（
）。
A.搭载着3 名宇航员的神舟七号载人飞船发射成功，翟志刚成功实现我国宇航员首次太空行走
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲
C.自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然
D.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待
9、【2020-单选】下列各句在表达上没有语病的一句是（
）。
A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受上级领导的表彰
B.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人
才
C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？根据科学家统计，蜜蜂每酿造1 斤蜜，大约要采集50
万朵花的花粉
D.先生侃侃而谈，他的音容笑貌没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快
10、【2021-单选】下列句子没有语病的一项是（
）。
A.为了全面提升办学水平，学校决定加快创建文明校园的规模与速度
B.司法大数据显示，几年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的
C.为精简字数，不得不略加删改一些
D.近日，我省市场监管局发布公告，要求在全省所有校园及周边200 米范围内禁止销售“辣条”
第三部分修辞方法
一、主要修辞手法
一、比喻
比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体和比喻词（比喻关系的标志性
词语）。
根据比喻结构的三个部分的特征，主要分为三种。
1、明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、若、仿佛、犹如、宛如、像……一样、
仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙”。如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
2、暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、变成、构成了”等连接。典型形式是：甲是乙。
例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。
3、借喻。不出现本体和比喻词，直接叙述喻体。借喻的典型形式是甲代乙。例如：最可恨那些
毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。
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注意：本体和喻体必须是本质不同的事物，否则，就不是比喻。一个句子是不是比喻，不能单看
比喻词。下面两例不是比喻句：
（1）他的性格像母亲--同类事物做比较
（2）这天黑沉沉的好像要下雨--表示猜测
二、比拟
比拟：借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
比拟分为拟人和拟物。
1、拟人：把物当作人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词
来描写物。
2、拟物（借物喻人）：①把人比作物，或把此物当作彼物来写。
判断下列比拟句的种类：
1、他骄傲自满，取得一点成绩，尾巴就翘得天样高。
2、风雨能摧残樱花，但是顶风冒雪，樱花不是也能舒展笑脸么？
3、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
4、指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。
比拟与比喻的主要区别是：
1、比拟的拟体始终不出现；比喻的喻体必不可少。
2、比喻往往有“像”、“是”、“变成了”等这样的标志词，比拟则没有。
如：“中国人民推翻了三座大山”是比喻，它的本体（即“帝国主义、封建主义、官僚资本主义”）
没有出现，喻体是“三座大山”。
“高粱笑红了脸”是比拟，“高粱”是本体，其拟体“人”没有出现。
植物像个气象员能预测天气。——比喻
植物气象员预测明天是大雨，呼吁大家去山上防洪。——拟人
三、夸张
夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法
叫夸张。
1、扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如：蜀道之难，难于
上青天。
2、缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手法。例如：乌蒙磅礴走
泥丸。
3、超前夸张。用一件事物将来的将来可能出现的结果来形容这种事物现在的状态，或把一件事
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物将来的状态提到现在的状态之前的夸张手法。例如，农民们都说：“看见这样翠绿的麦田，就都嗅
出白面包子的香气来了。”
举例：
日理万机
一日千里
胆大包天
一尘不染
四、排比
排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。可分为句
子成分的排比、句与句的排比、段与段的排比。
例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的
淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。
五、对偶
对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近
的意思。
1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如：墙上芦苇，头重脚轻根底
浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、串对。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如：才饮长
沙水，又食武昌鱼。
六、映衬
为了突出主要事物，先描写与之有关联的事物，作为陪衬烘托的修辞方法。分为正衬和反衬。
1、正衬：陪衬事物和主要事物朝着相同的方向变化。
例1：红花还要绿叶衬，越发衬得红花娇艳，绿叶青翠。
例2：天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
2、反衬：陪衬事物和主要事物之间朝着相反的方向变化。
例1：一朵鲜花插在牛粪上，但见花儿楚楚动人，牛粪粗糙熏人。
例2：各个那么专心，教室里那么安静！只听得见钢笔在纸上沙沙地响。
例3：鸟鸣山更幽。
七、设问
设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
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八、反问
反问：用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，
答案暗含在反问句中。
例如：
我呢，难道没有该责备的地方么？
不入虎穴，焉得虎子？
皮之不存，毛将焉附？
塞翁失马，焉知非福？
人非圣贤，孰能无过？
九、借代
借代：不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。
1、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：两岸青山相对出，孤帆一片日
边来。——《望天门山》
2、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。例如：圆规一面
愤愤的回转身，一面絮絮地说，慢慢向外走去……——《故乡》
3、具体代抽象。例如：南国烽烟正十年。——《梅岭三章》
4、工具代本体。例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。——《榆
钱饭》
5、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如：你们杀死一
个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！——《最后一次讲演》
借代与借喻的主要区别是：
1、看本体和客体之间是否有相似性，没有相似性的肯定不是借喻。
2、看能否转换成明喻，能转换成明喻的是借喻，不能转换成明喻的不是借喻。
例1：“旌旗十万斩阎罗”（借代）
例2：“南国烽烟正十年”（借代）
例3：大白熊呲牙咧嘴向我扑来。（借喻）
例4：大白熊答应了我的价钱。（借代）
十、互文
互文：也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。在古文中，把属于一个句子（或短语）的
意思，分写到两个句子（或短语）里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。
例如：将军百战死，壮士十年归；东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
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十一、对比
对比：把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）
十二、双关
双关：利用词的多义及同音（或音近）条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双
关。
例1：再如有一个人专心致意为社会服务，政治上懂得少一些，但是两年把导弹搞出来了，对国
家很有贡献；另外一个人，天天谈政治，搞了五年也没有把导弹搞出来。你投票赞成哪一个人？我投
票赞成第一个人。第二个人只好请他去当政治教员，他不能在导弹部门工作，他只能在导弹部门“捣
蛋”。（周《在文艺工作座谈会和故事片创作会议上的讲话》）
例2：要强借房租一年，所以百姓们都把“崇祯”读做“重征”。（《李自成》）
例3：将那三春看破，桃红柳绿待如何？把这韶华打灭，觅那清淡天和”。（《李自成》）“三
春”表面指暮春，内含元春、迎春、探春三人的境遇。
例4：“道是无晴却有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴，内含感情的“情”。
十三、反语
反语：用与本意相反的词语或句子表达本来的意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，
有的表示亲密友好的感情。
例如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，
还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（《藤野先生》）
十四、顶真
顶真：用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，用符号表示就是“ABC，CDE”.这种修
辞手法，叫作顶真，又叫顶针或联珠。
例1：友情是花，引来群群之蝶。友情是蝶，两人翩翩起舞。友情是舞，舞出激情之火。友情是
火，永恒地在燃烧。
例2：一生二，二生三，三生万物。
例3：知无不言，言无不尽人同此心，心同此理
例4：一传十，十传百
例5：归来见天子，天子坐明堂。
十五、反复
反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。
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例1：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
例2：沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
十六、通感
通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。
例1：“温暖的红色”和“清冷的蓝色”，仿佛视觉和触觉相通。
例2：宋祁《玉楼春》词：“红杏枝头春意闹”。钱钟书在《通感》中指出：“用‘闹’字，是
想把事物的姿态描摹成好像有形象，表示在视觉里仿佛获得了听觉的感受。”
二、真题精选
1、【2022-多选】下列诗句中使用拟人手法的有（
）。
A.海上生明月，天涯共此时
B.月出惊山鸟，时鸣春涧中
C.举杯邀明月，对影成三人
D.明月几时有，把酒问青天
2、【2021-单选】下列诗句与修辞手法对应错误的一项是（
）。
A.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——夸张
B.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——拟人
C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——比喻
D.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。——反问
3、【2021-单选】下列选项中，对修辞方法判断正确的是（
）。
①打印社广告：“不打不相识。”
②裘皮大衣厂广告：“该大衣唯一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”
③电器广告：“长虹—中国人心中的彩虹。”
④儿童牙膏广告：“我叫小白兔，小朋友喜欢我，请到百货商店来找我。”
A.反复、反衬、拟人、夸张
B.双关、反语、比喻、拟人
C.双关、拟人、比喻、比喻
D.反复、反衬、拟人、比喻
4、【2020-单选】“山坡下是一部草虫清音繁复的合奏”。使用的修辞手法是（
）。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.通感
5、【2020-单选】“红杏枝头春意闹“一句运用的修辞手法是（
）。
A.比喻
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B.夸张
C.拟人
D.排比
6、【2020-单选】下列选项运用了比喻修辞手法的是（
）。
A.指如削葱根，口如含朱丹
B.谓谁朝来不作意，狂风挽断最长条
C.风住尘香花已尽，日晚倦梳头
D.迎得春光先到来，浅黄青绿映楼台
7、【单选】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是（
）。
A.借代、比拟
B.比喻、夸张
C.比拟、夸张
D.比喻、借代
8、【单选】“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话运用了（
）的修辞手法。
A.反复
B.排比
C.夸张
D.对偶
9、【2019-单选】“双关”是一种古诗词中常用的修辞。下列诗句使用该修辞手法的是（
）。
A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴
B.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
C.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流
D.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身
10、【2021-单选】下列选项修辞手法与其他不同的是（
）。
A.无意苦争春，一任群芳妒
B.感时花溅泪，恨别鸟惊心
C.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去
D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
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第四部分常见读音及错别字
一、常见字音汇总
（一）
朗润．（rùn）
酝酿
．．（yùn niàng）窠．巢（kē）
卖弄．（nòng）宛转
．．（wǎn zhuǎn）
喉咙
．．（hóu lónɡ）
重．音（zhònɡ）
应和．（hè）
嘹．亮（liáo）
黄晕．（yùn）
烘托
．．（hōng tuō）
抖擞
．．（dǒu sǒu）落．地（luò）
响晴
．．（xiǎng qíng）
暖和．（huo）着落
．．（zhuó
luò）
宽敞．（chǎng）
贮蓄
．．（zhù xù）
澄．清（chéng）
地毯．（tǎn）
花苞．（bāo）娇媚．（mèi）
棱．镜（léng）粗犷．（ɡuǎnɡ）睫．毛（jié）衣裳．（shang）
铃铛．（dang）
静谧．（mì）悠．远（y
ōu）
屋檐．（yán）
倾．诉（qīng）
高邈．（miǎo ）凄．冷（qī）化妆．（zhuāng）莅．临（lì）造访．
（fǎng）吝啬
．．（lìn sè）干涩．（sè）草垛．（duò）干燥．（zào）
绿茵
．．（lǜ yīn）淅．淅沥．沥（x
ī lì ）
咄．咄逼人（duō）
（二）
瘫痪
．．（tān huàn）暴怒
．．（bào nù）沉寂
．．（chén jì）侍弄
．．（shì nòng）捶．打（chuí）憔悴
．．（qiáo cuì）
央．求（yāng）絮叨
．．（xù dáo）诀．别（jué）淡雅
．．（dàn yǎ）烂漫
．．（làn màn）翻来覆．去（fù）
分．
歧．（fēn qí）
领袖．（xiù）
水波粼．粼（lín）霎．时（shà）第匿．笑（nì）花瓣．（bàn）
沐浴
．．
（mù yù）
祷告
．．（dǎo gào）并蒂．（dì）姊妹
．．（zǐ mèi）花瑞．（ruì）繁杂
．．（fán zá）莲蓬．（péng）
菡萏
．．（hàn dàn）徘徊
．．（pái huái）攲．斜（qī）遮蔽
．．（zhē bì）心绪（xù）
荫．蔽（yīn）
（三）
确凿．（záo）菜畦．（qí）桑葚．（shèn）轻捷．（jié）云霄．（xiāo）斑蝥．（bān máo）倘若
．．（tǎng
ruò）脊．梁（jǐ）后窍．（qiào）纳凉
．．（nà liáng）脑髓．（suǐ）鉴．赏（jiàn）觅．食（mì）秕．谷（bǐ）
啄食
．．（zhuó shí）和蔼．（ǎi）书塾．（shú）恭．敬（gōng）质．朴（zhì pǔ）
渊博
．．（yuān bó）消．
释．（xiāo shì）宿儒
．．（sù rú）蝉蜕．（tuì）戒．尺（jiè）倜傥
．．（tì tǎng）淋漓
．．（lín lí）盔．甲（ku
ī）绣．像（xiù）
锡箔．（bó）
绅．士（shēn）人迹罕．至（hǎn）人声鼎沸
．．（dǐng fèi）
感慨．（kǎi）
搓捻
．．（cuō niǎn）抚．弄（fǔ）绽．开（zhàn）赠．送（zèng）领悟．（wù）争执．（zhí）惭愧
．．（cán kuì）
寂．静（jì）
奥秘
．．（ào mì）灵魂．（hún）摸索
．．（mō suǒ）拼凑
．．（pīn còu）企盼
．．（qǐ pàn）截．然不同
（jié）疲倦．不堪（juàn）小心翼．翼（yì）混．为一谈（hùn）恍．然大悟（huǎnɡ）
花团锦簇
．．（jǐn cù）
美不胜．收（shènɡ）夹缝
．．（jiā fènɡ）抵．达（dǐ）尴尬
．．（ɡān ɡà）难堪．（kān）
狼狈．（bèi）
贪婪．
（lán）灌溉．（ɡài）
畅销
．．（chànɡ xiāo）诅咒
．．（zǔ zhòu）
胳．膊（ɡē）
威风凛．凛（lǐn）
众
目睽．睽（kuí）全神贯．注（ɡuàn）煞．有介事（shà）废寝．忘食（qǐn）饥肠辘．辘（lù）踉．踉跄．跄（liàn
ɡ qiàng）
（四）
派遣．（qiǎn）殉职
．．（xùn zhí）拥．护（yōnɡ）狭隘．（ài）热忱．（chén）纯粹
．．（chún cuì）鄙薄
．．（bǐ
bó）
拈．轻怕重（niān）漠．不关心（mò）见异思迁．（qiān）慷慨
．．（kānɡ kǎi）废墟．（xū）呼啸．（xiào）
干涸．（hé）坍．塌（tān）缝隙．（xì）滚烫．（tànɡ）神秘
张扬．（yánɡ）裂缝．（fènɡ）溜达
．．（liū d
ɑ）琢磨
．．（zuó mo 或“zhuómo”）微薄．（bó）酬．劳（chóu）
毅．力（yì ）挺拔．（tǐnɡ）流淌．（tǎn
ɡ）水渠．（qú）
刨．根问底（páo）沉默寡．言（ɡuǎ）
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酷．热（kù）厌倦．（juàn）寻觅．（mì）附和．（hè）警．告（jǐnɡ）悬．崖（xuán）突兀．（wù）怦．怦（pē
nɡ）
滑稽．（jī）嘲．笑（cháo）晕眩
．．（yūn xuàn）哭泣
．．（kū qì）呻吟
．．（shēn yín）
恍惚
．．（huǎn
ɡ hū）暮．色（mù）安慰．（wèi）凌．乱（línɡ）抽噎．（yē）畏惧．（jù）气喘吁．吁（xū）参差
．．不齐（cēn c
ī）哄．堂大笑（hōnɡ）惊慌失措．（cuò）
（五）
消耗．（hào）污涩．（sè）忧郁．（yù）懒惰．（duò）怂恿
．．（sǒnɡ yǒnɡ）乞丐．（ɡài）安详．（xián
ɡ）
怅．然（chànɡ）蜷．伏（quán）叮嘱
．．（dīnɡ zhǔ）愤怒．（nù）惩戒
．．（chénɡ jiè）虐．待（nüè）
畏罪潜．逃（qián）瞵．视（lín）
栅．栏（zhà）圆润．（rùn）旭．日（xù）杜．鹃（dù）白昼．（zhòu）俊．
俏（jùn）胸襟．（jīn）身躯．（qū）玲珑
．．（línɡ lónɡ）干瘪．（biě）丰腴．（yú）臃．肿（yōnɡ）迷惘．（wǎn
ɡ）伫．立（zhù）白鹭．（lù）魁．梧（kuí）蓦．然（mò）料峭．（qiào）感喟．（kuì）战栗．（lì）蓬．松（pén
ɡ）褴褛
．．（lán lǚ）窗棂．（línɡ）
孤苦伶仃．（dīnɡ）哺．乳（bǔ）嗔．怪（chēn）羞怯
．．（xiū qiè）
匍．
匐．（pú fú）原委．（wěi）温驯．（xùn）禁锢
．．（jìn ɡù）滑翔．（xiánɡ）余晖．（huī）鹦鹉
．．（yīnɡ wǔ）
俯．冲（fǔ）蹒跚
．．（pán shān）栏．杆（lán）柠檬
．．（nínɡ ménɡ）迫不及待．（dài）怪诞．不经（dàn）神采
奕奕
．．（yì）大相径．庭（jìnɡ）
（六）
炫耀
．．（xuàn yào）称职
．．（chèn zhí）愚蠢．（chǔn）辨．别（biàn）现款．（kuǎn）妥当
．．（tuǒ dɑnɡ）呈．报
（chénɡ）钦．差（qīn）狡猾
．．（jiǎo huá）蜡烛
．．（là zhú）陛．下（bì）爵．士（jué）头衔．（xián）勋．章
（xūn）袍．子（páo）
骇．人听闻（hài）随声附和
．．（fù hè）缥缈
．．（piāo miǎo）镀．金（dù）闪烁．（shuò）
女娲．（wā）寂寞
．．（jì mò）蓬勃
．．（pénɡ bó）疲倦．（juàn）澄澈
．．（chénɡ chè）掺和
．．（chān huo）气概．
（ɡài）灵敏
．．（línɡ mǐn）枯藤．（ténɡ）泥潭．（tán）
绵延．（yán）莽莽榛．榛（zhēn）雕．像（diāo）
庇护
．．（bì hù）爱慕．（mù）较量
．．（jiào liànɡ）凯．歌（kǎi）杞．人忧天（qǐ）
（七）
宰．割（zǎi）元勋．（xūn）署．名（shǔ）奠基
．．（diàn jī）开拓．者（tuò）
孕．育（yùn）选聘．（pìn）谣．
言（yáo）纠纷
．．（jiū fēn）萦．带（yínɡ）埋葬
．．（mái zànɡ）昼．夜（zhòu）筹．划（chóu）殷．红（yān）可
歌可泣．（qì）鲜．为人知（xiǎn）
致死不懈．（xiè）鞠躬
．．尽瘁．（jū ɡōnɡ cuì）当之无愧．（kuì）家喻．
户晓（yù）锋芒毕露．（lù）马革裹．尸（ɡuǒ）妇孺．皆知（rú）
引．人注目（yǐn）衰．微（shuāi wēi）
抱歉．（qiàn）秩序
．．（zhì xù）深宵．（xiāo）硕．果（shuò）独裁
．．（dú cái）警报（jǐnɡ bào）迭．起（dié）
卓．越（zhuó）澎湃
．．（pénɡ pài）锲．而不舍（qiè）目不窥．园（kuī）兀．兀穷年（wù）沥．尽心血（lì）心
不在焉．（yān）群蚁排衙．（yá）
安顿
．．（ān dùn）迥．乎不同（jiǒnɡ）
慷慨淋漓
．．（lín lí）气冲斗．
牛（dǒu）咳．嗽（ké）
调羹
．．（tiáo ɡēnɡ）绞．肉（jiǎo）薪．金（xīn）校．对（jiào）草率．（cǎo）
洗澡．（zǎo）悠．然（yōu）吩咐
．．（fēn fù）抹．杀（mǒ）疙瘩
．．（ɡē dɑ）翻译．（yì）深恶．痛绝（wù）
（八）
气魄．（pò）狂澜
．．（kuánɡ lán）浊流
．．（zhuó liú）屏障
．．（pínɡ zhànɡ）哺育
．．（bǔ yù）
征发
．．（zhēnɡ fā）喧闹
．．（xuān nào）稍．微（shāo wēi）督学
．．（dū xué）气氛．（qì fēn）诧异
．．（chà yì）
懊悔
．．（ào huǐ）惩罚
．．（chénɡ fá）奴隶．（lì）钥匙
．．（yào shi）字帖．（tiè ）飘扬．（yánɡ）强．迫（qiǎn
ɡ）祈祷
．．（qí dǎo）踱．来踱去（duó）誓．言（shì）挚．痛（zhì）胸膛．（tánɡ）嗥．鸣（háo）山涧．（jiàn）
高粱．（liɑnɡ）斑斓
．．（bān lán）澜．语（lán）召．唤（zhào）缠．绕（chán）亘．古（ɡèn）默契．（qì）田垄．
（lǒnɡ）镐．头（ɡǎo）土壤．（rǎnɡ）禾稻丰饶．（ráo）污秽．（huì）耻辱
．．（chǐ rǔ）
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（九）
憎恶
．．（zēnɡ wù）絮说
．．（xù shuō）菩萨
．．（pú sà）烦琐
．．（fán suǒ）土匪．（fěi）辫．子（biàn zi）胸．
脯．（xiōnɡ pú）疮疤
．．（chuānɡ bā）诘问
．．（jié wèn）哀悼．（dào）茉莉
．．（mò lì）竹竿．（gān）
书斋．
（zhāi）疏懒．（lǎn）霹雳
．．（pī lì）震悚．（sǒnɡ）粗拙．（zhuō）孤孀．（shuānɡ）
惶．恐（huánɡ）塌．败（tā）肿胀
．．（zhǒnɡ zhànɡ）荒僻．（pì）取缔．（dì）
凑合．（he）镶嵌
．．（xiānɡ qiàn）
门框．（kuànɡ）滞．笨（zhì）侮辱
．．（wú rǔ）愧怍（zuò）涎．水（xián）门槛．（kǎn）
绿荫．（yīn）
筹．划（chóu）糟糕
．．（zāo ɡāo）醒悟
．．（xǐnɡ wù）晌．午（shǎnɡ wǔ）烦躁．（zào）头颅．（lú）
修润．（rùn）
生疏．（shū）商酌．（zhuó）慎．重（shèn）恳．切（kěn）恢．复（huī）譬．如（pì）朦胧（méng lóng）
累．
赘．（léi zhui）别．扭（biè）拖沓
．．（tuō tà）妥帖
．．（tuǒ tiē）诲．人不倦（huì）颠沛
．．流离（diān pèi）
驿．路（yì）迷茫．（mánɡ）陡峭
．．（dǒu qiào）露宿．（sù）竹篾．（miè）简陋．（lòu）修葺．（qì）晶莹
．．
（jīnɡ yínɡ）折损
．．（zhé sǔn）
恩惠．（huì）契约．（qì）监督．（dū）
循．环（xún）如释．重负（shì）
悲天悯．人（mǐn）
（十）
藤萝
．．（ténɡ luó）辉煌．（huánɡ）
迸溅
．．（bènɡ jiàn）挑逗
．．（tiǎo dòu）笼罩．（zhào）枯槐
．．（k
ū huái）遗憾
．．（yí hàn）忍俊不禁．（jīn）盘虬．卧龙（qiú）仙露琼浆
．．．（lù qiónɡ jiānɡ）忏．悔（chàn）
哆嗦
．．（duō suo）矜持
．．（jīn chí）执着．（zhuó）服侍．（shì）猥．琐（wěi）渺．小（miǎo）魂魄
．．（hún pò）
幼稚
颤抖
．．（chàn dǒu）赤裸．（luǒ）垂垂暮．老（mù）
轰．轰烈烈（hōnɡ）祸．不单行（huò）瞬．息（shùn）
怀恋．（liàn）涉．足（shè）萋．萋（qī）幽寂
．．（yōu jì）
（十一）
堡垒
．．（báo lěi）辜．负（ɡū）凛冽
．．（lǐn liè）毋．宁（wú）吞噬．（shì）钦．佩（qīn）鲁莽
．．（lú mǎnɡ）
厄．运（è）羸．弱（léi）告罄．（qìnɡ）拯救
．．（zhěnɡ jiù）毛骨悚．然（sǒnɡ）闷．闷不乐（mèn）
怏怏
．．
不乐（yànɡ）姗．姗来迟（shān）忧心忡．忡（chōnɡ）语无伦．次（lún）海市蜃．楼（shèn）炽．热（chì）
轮廓．（kuò）俯瞰．（kàn）模拟
．．（mó nǐ）遨．游（áo）严谨．（jǐn）稠．密（chóu）摩．擦（mó）舷．窗（xián）
烧灼．（zhuó）无虞．（yú）五脏六腑．（fǔ）千钧．重负（jūn）屏．息凝神（bǐnɡ）点缀．（zhuì）漫．步（màn）
迟钝．（dùn）旋．律（xuán）闲暇．（xiá）凸．现（tū）蔚．蓝（wèi）合拢．（lǒnɡ）
吟．唱（yín）心有灵
犀．（xī）
（十二）
溃退
．．（kuì tuì）执．行（zhí）泄．气（xiè）督．战（dū）要塞．（sài）摧．枯拉朽．（cuī xiǔ）锐．不可当．（ruì
dānɡ）颁．发（bān）遗嘱
．．（yí zhǔ）仲裁
．．（zhònɡ cái）
凌．空（línɡ）翘．首（qiáo）屏．息（bǐnɡ）
酷．似（kù）潇洒
．．（xiāo sǎ）轻盈．（yínɡ）悄．然（qiǎo）由衷．（zhōnɡ）眼花缭．乱（liáo）
、屏息敛．声
（liǎn）
舰．岛（jiàn）桅．杆（wéi）承载．（zài）浩瀚．（hàn）娴熟
．．（xián shú）跟踪．（zōnɡ）默契．
（qì）咆哮．（xiào）紧绷．（bēnɡ）镌．刻（juān）一丝不苟．（ɡǒu）
殚．精竭虑（dān）
（十三）
绯红
．．（fēi hónɡ）发髻．（jì）芦荟
．．（lú huì）解剖．（pōu）落第
．．（luò dì）畸．形（jī）不逊．（xùn）愤．
然（fèn）匿．名（nì）诘．责（jié）托辞枪毙．（bì）凄．然（qī）
教诲．（huì）寓．居（yù）偷懒．（lǎn）
油光可鉴．（jiàn）杳．无消息（yǎo）抑扬
．．顿挫．（yì yánɡ cuò）深恶．痛疾（wù）佃．农（diàn）溺．死（nì）
耕．种（ɡēnɡ）劳碌．（láo lù）
妯娌
．．（zhóu lǐ）周济．（jì）宽厚．（hòu）蛮横
．．（mán hènɡ）慰勉
．．（wèi
miǎn）任劳任怨．（yuàn）为富不仁．（rén）两颊．（jiá）
黝．黑（yǒu）纠缠．（chán）畏缩．（suō）粗
劣．（liè）粗糙．（cāo）崎岖
．．（qí qū）平庸．（yōnɡ）粗鄙．（bǐ）滞．留（zhì）愚．钝（dùn）穹．苍（qión
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ɡ）禁锢．（ɡù）蒙昧
．．（ménɡ mèi）酒肆．（sì）缰．绳（jiānɡ）轩昂
．．（xuān ánɡ）侏儒
．．（zhū rú）玲珑．
（lónɡ）犀．利（xī）锃．亮（zènɡ）伪．装（wěi）粲．然（càn）盎．然（ànɡ）胆怯．（qiè）粗制滥造（làn）
藏污纳垢
．．．．（cánɡ wū nà ɡòu）鹤．立鸡群（hè）颔．首低眉（hàn）正襟．危坐（jīn）黯．然失色（àn）诚
惶．诚恐（huánɡ）
燥．热（zào）冻僵．（jiānɡ）沥青
．．（lì qīnɡ）骤．雨（zhòu）窒．息（zhì）吹嘘．（x
ū）沸．腾（fèi）清晰．（xī）闪耀．（yào）姿．势（zī）抚．摸（fǔ）荧．光（yínɡ）筋．疲力尽（jīn）和．颜
悦色（hé）
（十四）
差．使（chāi）交卸．（xiè）典质．（zhì）狼藉．（jí）
、簌．簌（sù）
赋．闲（fù）游逛．（ɡuànɡ）踌．
躇．（chóu chú）马褂．（ɡuà）拭．干（shì）颓．唐（tuí）琐屑
．．（suǒ xiè）举箸．提笔（zhù）
开垦．（k
ěn）锤炼．（liàn）主宰．（zǎi）倦怠
．．（juàn dài）傲．然（ào）靠拢．（lǒnɡ）倔强
．．（jué jiànɡ）婆娑．
（suō）虬枝
．．（qiú zhī）宛．然（wǎn）秀颀．（qí）鄙．视（bǐ）
坦荡如砥．（dǐ）潜．滋暗长（qián）恹．
恹欲睡（yān）劳逸．斜出（yì）不折不饶．（ráo）纵横．决荡（hénɡ）
兴．味（xìnɡ）洗涤．（dí）卑．微
（bēi）牛犊．（dú）茸．毛（rónɡ）消逝
．．（xiāo shì）繁殖．（zhí）蔓延
．．（màn yán）凋谢
．．（diāo xiè）
遏制
．．（è
zhì）飓风
．．（jù fēnɡ）濒．临（bīn）深渊．（yuān）
鲜腴．（yú）辟邪
．．（bì xié）篱．笆（lí）
格调．（diào）呈贡．（ɡònɡ）吆喝
．．（yāo he）暮年
．．（mù nián）连绵．不断（mián）
（十五）
记载．（zǎi）残损．（sǔn）桥墩．（dūn）推崇．（chónɡ）侵略．（lüè）序幕
．．（xù mù）惟妙惟肖．（xiào）
鉴．赏（jiàn）轩榭
．．（xuān xiè）映衬
．．（yìnɡ chèn）丘壑．（hè）雷同嶙峋
．．（lín xún）依傍．（bànɡ）
蔓．
延．（màn yán）蔷薇
．．（qiánɡ wēi）芭蕉
．．（bā jiāo）雕镂．（lòu）斟酌
．．（zhēn zhuó）檐漏
．．（yán lòu）
别出心裁．（cái）
俯仰生姿．（zī）
暴．晒（pù）
干燥．（zào）挖掘．（jué）隧．道（suì）恶劣
．．（è
liè）
罅．隙（xià）倒悬
．．（dào xuán）折皱
．．（zhé zhòu）纤维
．．（xiān wéi）防御
．．（fánɡ yù）顾忌
．．（ɡù jì）
掠夺
．．（lüè duó）车辙．（chē zhé）黏．土（nián）喧嚣．（xiāo）无动于衷．（zhōnɡ）
擅．长（shàn）城
郭．（chénɡ ɡuō）考订．（dìnɡ）田畴．（chóu）岔．道（chà）簇拥
．．（cù yōnɡ）
行．旅（xínɡ）
遒劲
．．（qiú
jìn）春寒料峭
．．（liào qiào）摩肩接踵．（zhǒnɡ）络绎．不绝（yì）
（十六）
归省．（xǐnɡ）偏僻．（pì）行．辈（hánɡ）
欺侮
．．（qī wǔ）宽慰
．．（kuān wèi）嘱咐
．．（zhǔ fù）怠慢
．．
（dài màn）撺掇
．．（cuān duo）凫．水（fú）潺．潺（chán）踊跃
．．（yǒnɡ yuè）蕴藻
．．（yùn/ wēn zǎo）
屹．立（yì）屋篷．（pénɡ）家眷．（juàn）皎洁
．．（jiǎo jié）飘渺
．．（piāo miǎo）（先写作“缥缈”）旺
相．（xiànɡ）
桕．树（jiù）瞌．睡（kē）好歹．（dǎi）树梢．（shāo）糜．子（méi）油膜．（mó）脑畔．（pàn）
眼眶．（kuànɡ）
瞳．仁（tónɡ rén）恬．静（tián）亢．奋（kànɡ）晦．暗（huì）束缚．（fù）羁．绊（jī）
闭塞．（sè）蓦．然（mò）冗．杂（rǒnɡ）严峻．（jùn）搏．击（bó）震撼．（hàn）烧灼．（zhuó）磅礴
．．（pán
ɡ bó）辐．射（fú）渺．远（miǎo）
戛．然而止（jiá）皎．洁（jiǎo）争讼．（sònɡ）斡．旋（wò）静穆．
（mù）思慕．（mù）怅惘
．．（chànɡ wǎnɡ）点缀．（zhuì）锵．然（qiānɡ）褪．色（tuì）春宵．（xiāo）幽悄．
（qiāo）燎．原（liáo）
（十七）
萌．发（ménɡ）翩．然（piān）孕．育（yùn）农谚．（yàn）海棠．（tánɡ）悬．殊（xuán）连翘．（qiáo）销．声
匿．迹（xiāo nì）风雪载．途（zài）骨骼
．．（ɡǔ ɡé）漂．移（piāo）深渊．（yuān）破裂．（liè）流逝．
（shì）褶．皱（zhě）携．带（xié）两栖．（qī）彗．星（huì）潮汐
．．（cháo xī）致．密（zhì）陨．石（yǔn ）
追溯．（sù）衍射
．．（yǎn shè）
雾霭．（ǎi）缄．默（jiān）赌．注（dǔ）迁徙
．．（qiān xǐ）沼．泽（zhǎo）
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瞄．准（miáo）狩猎
．．（shòu liè）盘旋．（xuán）喧嚷．（rǎnɡ）凋．零（diāo）稀疏．（shū）弥漫
．．（mí màn）
装置．（zhì）烘．烤（hōnɡ）腐蚀
．．（fǔ shí）沙砾．（lì）山麓．（lù）沟壑．（hè）龟．裂（jūn）帷幕
．．（wéi mù）
（十八）
卑劣
．．（bēi liè）污蔑
．．（wū miè）悲愤．（fèn）捶击恐怖
．．（kǒnɡ bù）毁．灭（huǐ）卑鄙（bǐ）蛮横
．．（mán
hènɡ）赋．予（fù）
挑拨．离间（bō）瞭．望（liào）缅怀
．．（miǎn）探察
．．（tàn chá）彷徨
．．（pánɡ huán
ɡ）
格物致．知（zhì）袖．手旁观（xiù）不知所措．（cuò）抉．择（jué）扶．植（fú）阻碍．（ài）
趋．势（qū）
膏．药（ɡāo）堕．落（duò）
狡辩
．．（jiǎo biàn）强．词夺理（qiǎnɡ）不修边幅．（fú）
联邦．（bānɡ）浩劫．（jié）推崇．（chónɡ）襁褓
．．（qiánɡ bǎo）崩溃．（kuì）阐．述（chǎn）萦．绕（yín
ɡ）绚丽
．．（xuàn lì）枷锁
．．（jiā suǒ）拙劣
．．（zhuō liè）肤浅
．．（fū qiǎn）目睹．（dǔ）崭．新（zhǎn）奠．
定（diàn）挚．爱（zhì）钟爱
．．（zhōnɡ ài）暴风骤．雨（zhòu）担惊受怕
．．．．（dān jīnɡ shòu pà）行将．就
木（jiānɡ）相辅．相成（fǔ）
（十九）
告诫．（jiè）弥漫
．．（mí màn）推搡．（sǎnɡ）霎．时（shà）驰聘
．．（chí chěnɡ）漩涡
．．（xuán wō）寒噤．（jìn）
飞毯．（tǎn）凝重（nínɡ）迂．回（yū huí）震耳欲聋．（lónɡ）深不可测．（cè）前呼后拥．（yōnɡ）怒不
可遏．（è）黧．黑（lí）棱．角（lénɡ）骤．然（zhòu）砾．石（lì）虔．诚（qián）恭．顺（ɡōnɡ）
蠕．
动（rú）懈怠
．．（xiè dài）敦．实（dūn）蜿蜒
．．（wān yán）
衰竭
．．（shuāi jié）漫溢
．．（màn yì）演绎．
（yì）
气势磅礴
．．．．（qì shì pánɡ bó）接踵．而至（zhǒnɡ）
漫．不经心（màn）
翌．日（yì）隧．道（suì）
穹．顶（qiónɡ）逗．留（dòu）缭．绕（liáo）妩媚
．．（wǔ mèi）浮．躁（fú zào）颠簸
．．（diān bǒ）旷野
．．（kuàn
ɡ yě）打嗝．（ɡé）轻歌曼．舞（màn）瞬．息万变（shùn）纷至沓．来（tà）名副．其实（fù）喧哗
．．（xuā
n huá）草甸．（diàn）矗．立（chù）映．照（yìnɡ）苍劲
．．（cānɡ jìnɡ）翡．翠（fěi）眺．望（tiào）擦．
拭．（cā shì）硕．大（shuò）
（二十）
妖娆．（ráo）折．腰（zhé）风骚．（sāo）
惟．余莽．莽（wéi mǎng）原驰蜡．象（là）红装素裹．（guǒ）
嘶哑
．．（sī yǎ）汹涌
．．（xiōnɡ yǒnɡ）黎．明（lí）腐烂
．．（fǔ làn）
聘．婷（pìn）鲜妍．（yán）冠冕
．．（ɡ
uàn miǎn）呢喃
．．（ní nán）
沉醉．（zuì）凝．望（nínɡ）忧戚
．．（yōu qī）枉然
．．（wǎnɡ rán）勃．发
（bó）飘逸．（yì）摇曳．（yè）
（二一）
禅．师（chán）征．引（zhēnɡ）旁骛．（wù）亵．渎（xiè）秘．诀（jué）羡慕（xiàn mù）
掠夺
．．（lüè duó）
骈．进（pián）妄．想（wànɡ）拣．择（jiǎn）调．和（tiáo）强聒．不舍（ɡuō）
赞誉．（yù）恍若
．．（huǎn
ɡ ruò）绸缎．（duàn）
耗．费（hào）晨曦．（xī）惊骇．（hài）瞥．见（piē）箱篋．（qiè）制裁．（cái）贸．
然（mào）涵．养（hán）恪．守（kè）难堪．（kān）汲．取（jí）积淀．（diàn）遵循
．．（zūn xún）箴．言
（zhēn）妨．碍（fánɡ）尴尬
．．（ɡān ɡà）疲惫不堪．（kān）大发雷霆．（tínɡ）自吹自擂．（léi）扭捏．作
态（niē）彬．彬有礼（bīn）矫揉
．．造作（jiǎo róu）附庸．风雅（yōnɡ）
雄浑．（hún）襟．怀（jīn）广
袤．（mào）积攒．（zǎn）宽宥（yòu）疆．域（jiānɡ）蔑．视（miè）游弋．（yì）困厄．（è）惊骇．（hài）轻
觑．（qù）濡．养（rú）麾．下（huī）沧．桑（cānɡ）显赫．（hè）灰烬．（jìn）坍．塌（tān）矗．立（chù）李
代桃僵．（jiānɡ）相得益彰．（zhānɡ）自惭形秽．（huì）间不容发．（fà）金戈．铁马（ɡē）形销．骨立（xi
āo）抽丝剥茧
．．（bō jiǎn）鸠．占鹊．巢（jiū què）
（二二）
阴晦
．．（yīn huì）船舱．（cānɡ）呐．喊（nà ）萧索
．．（xiāo suǒ）谋．食（móu）祭祀
．．（jì sì）伶俐
．．（lín
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ɡ lì）潮汛．（xùn）伶仃
．．（línɡ dīnɡ）愕．然（è）鄙夷
．．（bǐ yí）嗤．笑（chī）应酬．（chóu）瑟．索
（sè）打拱．（ɡǒnɡ）惘．然（wǎnɡ）恣睢
．．（zì suī）五行．缺土（xínɡ）
拮据
．．（jié jū）
计较．（jiào）
栈．桥（zhàn）糟蹋
．．（zāo tà）拟．定（nǐ）别墅．（shù）牡蛎．（lì）褴褛
．．（lán lǚ）撬．开（qiào）
端详．（xiánɡ）恭维
．．（ɡōnɡ wéi）阔绰．（chuò）煞．白（shà）嘟囔
．．（dū nɑnɡ）
眺．望（tiào）觅．食
（mì）嬉．闹（xī）撩．逗（liáo）炊．烟（chuī yān）掺．杂（chān）驱．除（qū）镰．刀（lián）温顺重．
叠．（chónɡ dié）一落．千丈（luò）置．之不理（zhì）歇．斯底里（xiē）
（二三）
玄虚
．．（xuán xū）渺．茫（miǎo）麻醉．（zuì）诓．骗（kuānɡ）摧残
．．（cuī cán）光耀．（yào）前仆．后
继（pū）不足为据．（jù）
虚妄
．．（xū wànɡ）盲．从（mánɡ）流俗
．．（liú sú）折扣
．．（zhé）墨守停
滞．（zhì）步骤．（zhòu）腐草为萤．（yíng）
汲．取（jí）压榨．（zhà）行．之有效（xínɡ）根深蒂固
．．
（dì ɡù）孜．孜不倦（zī）持之以恒．（hénɡ）不言而喻．（yù）锲．而不舍（qiè）
中．伤（zhònɡ）懒
惰．（duò）遁．词（dùn）鲁钝．（dùn）懦．夫（nuò）灌溉
．．（ɡuàn ɡài）繁殖．（zhí）走投．无路（tóu）
（二四）
朴．刀（pō）吹嘘．（xū）恁．地（nèn）怨怅．（chànɡ）着．意（zhuó）逞．能（chěnɡ）兀．自（wū）逞．办（ch
ěnɡ）勾当
．．（ɡòu dànɡ）颠倒
．．（diān dǎo）聒噪
．．（ɡuō zào）歇．息（xiē）诺．诺连声（nuò）面面厮觑．
（qù）
作揖．（yī）带挈．（qiè）体统．（tǒnɡ）见教．（jiào）盘缠．（chan）央及
．．（yānɡ jí）报贴．（ti
ē）拙．病（zhuō）心窍．（qiào）星宿．（xiù）桑梓．（zǐ）侥．幸（jiǎo）轩敞
．．（xuān chǎnɡ）不省．人事（xǐn
ɡ）犹．然（yóu）傲慢
．．（ào màn）冠玉
．．（ɡuàn yù）纶巾
．．（ɡuān）鹤氅．（chǎnɡ）疏懒
．．（shū lǎn）鄙贱
．．
（bǐ jiàn）倾颓
．．（qīnɡ tuí）存恤．（xù）总揽．（lǎn）避．席（bì）拜谒．（yè）如雷贯．耳（ɡuàn）箪．
食壶浆（dān）顿开茅塞
．．（máo sè）
怪道
．．（ɡuài dào）篾．片（miè）银箸．（zhù）调．停（tiáo）撮．弄
（cuō）发怔．（zhènɡ）岔．气（chà）促狭．（xiá）筵．席（yán）捏丝戗．金（qiānɡ）
（二五）
隧．洞（suì）蜗．行（wō ）淤滩
．．（yū tān）驳．船（bó）纤．绳（qiàn）簇．新（cù）笑涡．（wō）喷薄．（bó）
迷惘．（wǎnɡ）富饶．（ráo）伤痕累．累（lěi）
装饰
．．（zhuānɡ shì）舵手
．．（duò shǒu）
海鸥．（ōu）
飞窜．（cuàn）蠢．笨（chǔn）翡．翠（fěi）熄．灭（xī）
（二六）
荤．菜（hūn）侍．候（shì）荐．头（jiàn）伤疤．（bā）哄．笑（hōnɡ）笔砚．（yàn）间．或（jiàn）惋．惜（wǎn）
服辩．（biàn）门槛．（kǎn）醋栗
．．（cù lì）坎肩
．．（kǎn jiān）旗帜．（zhì）荒唐．（tánɡ）洋溢．（yì）
惦．记（diàn）恐吓
．．（kǒnɡ hè）血淋
．．淋（xiě lín）锱铢
．．（zī zhū）盘桓．（huán）探．视（tàn）顷．刻（qǐn
ɡ）千钧．之力（jūn）战战兢．兢（jīnɡ）烟囱．（cōnɡ）
捯．气（dáo）驾驭．（yù）熏陶
．．（xūn táo）隐
匿．（nì）憋．闷（biē）官讳．（huì）荣膺．（yīnɡ）魏碑
．．（wèi bēi）礼聘．（pìn）腻．歪（nì）掂量
．．（di
ān liɑnɡ）不知好歹．（dǎi）
两肋．插刀（lèi）如坐针毡．（zhān）天伦．之乐（lún）
（二七）
怡．情（yí）傅彩
．．（fù cǎi）幽．居（yōu）练．达（liàn）藻饰
．．（zǎo shì）学究．（jiū）狡黠．（xiá）
，诘．
难（jié nán）聪颖（yǐng）滞碍
．．（zhì ài）要诀
．．（yào jué）劝诫．（jiè）味同嚼．蜡（jiáo）吹毛
求疵．（cī）狂妄．自大（wànɡ）豁．然贯通（huò）惆怅
．．（chóu chànɡ）真挚．（zhì）渲．染（xuàn）浮
光掠．影（lüè）意蕴．（yùn）寂寥
．．（jì liáo）雕刻
．．（diāo kè）心旷神怡．（yí）栩．栩如生（xǔ）
信
手拈．来（niān）契合
．．（qì hé）旷．远（kuànɡ）苟．安（ɡǒu）驱遣
．．（qū qiǎn）飞掠．（lüè）拘泥．（nì）
（二八）
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诡谲．（jué）瘦削．（xuē）鞠躬
．．（jū ɡōnɡ）收揽．（lǎn）商於．（yú）伫立
．．（zhù lì）
睥睨
．．（pì nì）
咆哮
．．（páo xiào）犀．利（xī）稽．首（qǐ）虐．待（nüè）污秽．（huì）雷霆．（tínɡ）哗．众取宠．（huá chǒn
ɡ）幌．子（huǎnɡ）搭济
侦缉
．．（zhēn jī）怯懦
．．（qiè nuò）忌讳
．．（jì huì）歇脚
．．（xiē jiǎo）
拾．
掇．（shí duo）捣蛋
．．（dǎo dàn）凄惨
．．（qī cǎn）打镲．（chǎ）雕梁画栋．（dònɡ）咬牙跺．脚（duò）
骂
骂咧．咧（liē）
囫囵
．．（hú lún）蓦．然（mò）钢盔．（kuī）凝．视（nínɡ）喃．喃自语（nán）蹑．手蹑脚（niè）
二、常见多音字汇总
艾
（ài）艾蒿
（yì）惩艾
拗
（ǎo）拗断
（ào）违拗
（niǜ）执拗
背
（bēi）背篓
（bèi）背诵
奔
（bēn）奔跑
（bèn）投奔
屏
（bǐnɡ）摒除
（pínɡ）屏蔽
剥
（bō）剥削
（bāo）剥皮
薄
（báo）薄脆
（bǐ）喷薄
（bò）薄荷
称
（chèn）匀称
（chēnɡ）称赞
参
（cān）参加
（cēn）参差不齐
（shēn）海参
颤
（chàn）颤抖
（zhàn）颤栗
处
（chǔ）处置
（chù）住处
畜
（chù）家畜
（xù）蓄养
创
（chuānɡ）创痕
（chuànɡ）创意
伺
（cì）伺候
（sì）窥伺
臭
（chòu）臭氧
（xiù）乳臭未干
禅
（chán）禅房
（shàn）禅让
藏
（cánɡ）藏污纳垢
（zànɡ）宝藏
创
（chuānɡ）创痕
（chuànɡ）创意
重
（chónɡ）重复
（zhònɡ）重负
差
（cēn）参差
（chāi）差使
（chā）差别
（chà）差劲
调
（diào）步调
（tiáo）调整
提
（dī）提防
（tí）提倡
斗
（dóu）气冲斗牛
（dòu）斗争
度
（dù）气度
（duó）揣度
当
（dānɡ）锐不可当
（dànɡ）当铺
澄
（chénɡ）澄清
（chénɡ）澄澈
发
（fā）发火
（fā）发卡
分
（fèn）分外
（fèn）棱角分明
冠
（ɡuān）皇冠
（ɡuàn）冠军
勾
（ɡòu）勾当
（ɡōu）勾结
好
（hǎo）好意
（hào）喜好
行
（hánɡ）同行
（xínɡ）五行
（hánɡ）道行
喝
（hè）喝彩
（hē）喝水
吓
（hè）恐吓
（xià）吓唬
横
（hènɡ）蛮横
（hénɡ）横冲直撞
和
（hè）应和
（hé）和睦
（hú）和牌
（huó）和面
（huò）和药
荷
（hè）负荷
（hé）荷叶
哄
（hǒnɡ）哄骗
（hōnɡ）哄动
（hònɡ）起哄
混
（hùn）混淆
（hún）混水摸鱼
据
（jū）拮据
（jù）据说
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倔
（jué）倔强
（juè）倔头倔脑
校
（jiào）校正
（xiào）学校
嚼
（jué）咀嚼
（jiáo）咬文嚼字
戛
（jiá）戛然而止
（ɡā）戛纳
间
（jiàn）间或
（jiān）中间
济
（jì）接济
（jǐ）人才济济
降
（jiànɡ）降落
（xiánɡ）投降
角
（jiǎo）角落
（jué）角色
稽
（jī）滑稽
（qí）稽首
解
（jiě）解救
（xiè）浑身解数
籍
（jì）狼藉
（jiè）慰藉
禁
（jīn）忍俊不禁
（jìn）禁止
劲
（jìn）药劲
（jìnɡ）强劲
卷
（juàn）开卷有益
（juǎn）卷尺
龟
（jūn）龟裂
（ɡuī）乌龟
强
（jiànɡ）倔强
（qiǎnɡ）强迫
（qiánɡ）强调
（kǎ）卡通
（qiǎ）发卡
壳
（ké）贝壳
（qiào）躯壳
空
（kōnɡ）天空
（kònɡ）空白
量
（liànɡ）较量
（liánɡ）测量
勒
（lè）勾勒
（lēi）勒紧
烙
（lào）烙印
（luò）炮烙
露
（lù）暴露
（lòu）露面
累
（lěi）累积
（lèi）劳累
（léi）累赘
落
（là）丢三落四
（lào）落汗
（luò）落差
埋
（mán）埋怨
（mái）埋伏
模
（mú）模样
（mó）模型
抹
（mā）抹布
（mǒ）抹杀
（mǒ）拐弯抹角
脉
（mài）脉搏
（mò）脉脉含情
泥
（ní）泥巴
（nì）拘泥
难
（nán）在劫难逃
（nàn）难民
宁
（nìnɡ）宁可
（nínɡ）安宁
曝
（pù）曝晒
（bào）曝光
铺
（pū）铺张
（pù）床铺
仆
（pū）前仆后继
（pú）风尘仆仆
炮
（páo）如法炮制
（pào）花炮
（bāo）炮干
切
（qiē）切换
（qiè）急切
曲
（qū）曲线
（qǔ）曲子
悄
（qiāo）轻悄悄
（qiǎo）悄然
率
（shuài）草率
（lǜ）效率
遂
（suì）遂心
（suí）半身不遂
塞
（sài）边塞
（sè）茅塞顿开
（sāi）塞车
宿
（sù）宿营
（xiǔ）一宿
（xiù）星宿
数
（shǔ）数落
（shù）数目
（shuò）数见不鲜
舍
（shě）舍弃
（shè）房舍
煞
（shā）煞笔
（shà）煞费苦心
说
（shuō）自圆其说
（shuì）游说
折
（shé）折本
（zhē）折腾
（zhé）折损
拓
（tà）拓印
（tuò）拓展
贴
（tuǒ）妥帖
（tiě）请帖
（tiè）字帖
恶
（wù）深恶痛绝
（è）恶俗
（ě）恶心
兴
（xīnɡ）兴办
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（xìnɡ）兴味
肖
（xiào）惟妙惟肖
（xiāo）肖像
相
（xiānɡ）相信
（xiànɡ）宰相
省
（xǐnɡ）归省
（shěnɡ）省略
血
（xuè）血型
（xiě）血淋淋
鲜
（xiān）鲜明
（xiǎn）鲜为人知
晕
（yūn）头晕
（yùn）晕船
荫
（yīn）树荫
（yìn）荫庇
遗
（yí）遗漏
（wèi）遗赠
殷
（yān）殷红
（yīn）殷实
（yǐn）殷殷其雷
咽
（yè）哽咽
、
（yàn）狼吞虎咽
（yān）咽喉
中
（zhōnɡ）中间
（zhònɡ）中伤
作
（zuō）作坊
（zuò）作品
脏
（zānɡ）脏兮兮
（zànɡ）心脏
朝
（zhāo）朝气
（cháo）朝代
载
（zǎi）刊载
（zài）风雪载途
转
（zhuǎn）流转
（zhuàn）转圈
着
（zhuó）着重
（zhe）看着
（zhāo）着数
（zháo）着凉
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三、常见难读易错字汇总
狭隘．（ài）盎．然（ànɡ）鄙．夷（bǐ）庇．护（bì）哺．育（bǔ）针砭．（biān）颁．发（bān）濒．临
（bīn）磅礴
．．（bànɡ bó）刹．那（chà）掺．和（chān）
热忱．（chén）
怅．然（chànɡ）
嗔．
怪（chēn）
惭．愧（cán）
纯．粹（chún）怅惘
．．（chànɡ wǎnɡ）
蝉蜕
．．（chán tuì）
疮．疤
（chuānɡ）
炽．热（chì）
踌躇
．．（chóu chú）推崇．（chónɡ）
撺．掇（cuān）惩．戒（chén
ɡ）
孱．水（chán）铃铛．（dānɡ）祷．告（dǎo）奠．基（diàn）堕．落（duò）倦怠．（dài）洗涤．
（dí）牛犊．（dú）厄．运（è）阻遏．（è）赋．闲（fù）凫．水（fú）亘．古（ɡèn）禁锢．（ɡù）嗥．鸣
（háo）菡萏
．．（hàn dàn）干涸．（hé）羁．绊（jī）缄．默（jiān）碣．石（jié）嫉妒．（dù）诘．问
（jié）镌．刻（juān）归咎．（jiù）脸颊．（jiá）感慨．（kǎi）窠．巢（kē）轮廓．（kuò）俯瞰．
（kàn）凛．冽（lǐn）羸．弱（léi）诓．骗（kuānɡ）静谧．（mì）牟．取（móu）高邈．（miǎo）隔膜．
（mó）荒谬．（miù）匿．名（nì）媲．美（pì）家醅．（pēi）花圃．（pǔ）稽．首（jī）缰．绳（ji
ānɡ）亢．奋（kànɡ）凌．乱（línɡ）田垄．（lǒnɡ）鲁莽．（mǎnɡ）蒙昧．（mèi）凝．望（nínɡ）倜．
傥．（tì tǎnɡ）选聘．（pìn）澎湃．（pài）告罄．（qìnɡ）锵．然（qiānɡ）钦．佩（qīn）轻觑．（qù）
修葺．（qì）秀颀．（qí）虬．枝（qiú）连翘．（qiào）憔．悴（qiáo）一霎．那（shà）宽恕．（shù）
桑葚．（shèn）怂．恿（sǒnɡ）蹒跚．（shān）
孤孀．（shuānɡ）晌．午（shǎnɡ）
酒肆．（sì）婆
娑．（suō）哂．笑（shěn）追溯．（sù）愚．蠢（yú）铸．就（zhù）稚．童（zhì）姊．妹（zǐ）黑痣．（zhì）
绽．出（zhàn）滞．笨（zhì）褶．皱（zhě）贮．藏（zhù）栅．栏（shān）恣．睢（zì）商酌．（zhuó）
浊．流（zhuó）憎恶．（wù）粗拙．（zhuō）愧怍．（zuò）
驻．足（zhù）累赘．（zhuì）缀．饰（zhuì）
坠．落（zhuì）烧灼．（zhuó）仲裁．（cái）锃．亮（zènɡ）
谮．害（zèn）濯．洗（zhuó）卓．绝（zhuó）
讪．笑（shàn）絮．叨（xù）字帖．（tiē）拖沓．（tà）旁骛．（wù）斡．旋（wò）剽悍
．．（piāo hàn）
裹挟．（jiā）喧嚣．（xiāo）狡黠．（xiá）和煦．（xù）挑衅．（xìn）抽噎．（yē）涟漪．（yī）无虞．
（yú）黝．黑（yǒu）哽咽．（yè）
、荣膺．（yīnɡ）酝酿
．．（yùn niànɡ）怂．恿（sǒnɡ）萦．带（yín
ɡ）花团锦簇．（cù）忧心忡．忡（chōnɡ）相形见绌．（chù）毛骨悚．然（sǒnɡ）姗．姗来迟（shā
n）海市蜃．楼（shèn）扑朔．迷离（shuò）叱咤
．．风云（chì zhà）孜．孜不倦（zī）合辙．押韵（zhé）
万恶不赦．（shè）皑．皑白雪（ái）刚愎．自用（bì）咄．咄逼人（duō）马革裹．尸（ɡuǒ）龙吟凤
哕．（yuě）循规蹈．矩（dǎo）目不窥．园（kuī）引颈受戮．（lù）蓦．然回首（mò）不折不挠．（náo）
刨．根问底（páo）锲．而不舍（qiè）
、神采奕．奕（yì）杳．无信息（yǎo）苦心孤诣．（yì）伛偻
．．
提携（yǔ lǚ）怡．然自得（yí）恪．尽职守（kè）顶礼膜．拜（mó）持之以恒．（hénɡ）迥．然不
同（jiǒnɡ）水波粼．粼（lín）悲天悯．人（mǐn）怏．怏不乐（yànɡ）踉．踉跄．跄（liánɡ qiānɡ）
草长莺．飞（yīnɡ）
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四、常见形近字汇总
1.狭ài（隘）
漫yì（溢）
2.山ào（坳）
yǒu（黝）黑
niù（拗）不过
3.ān （谙）熟
yīn（喑）哑
潜滋àn（暗）长
4.bá（拔）河
长途bá（跋）涉
5.脉bó（搏）
bó（博）古通今
6.bǐ（秕）谷
bì（庇）护
7.bì（婢）女
荫bì（蔽）
遮天bì（蔽）日
bì（弊）端
中西合bì（璧）
悬崖峭
bì（壁）
8.里程bēi（碑）pái（品牌）
9.田chóu（畴）
更胜一chóu（筹）
10.cè（恻）隐
cè（侧）面
11.cù（猝）然
憔cuì（悴）
12.憔cuì（悴）
cù（猝）不及防
13.cǔn（忖）度
捉襟见zhǒu（肘）
14.chī（痴）迷
chí（踟）蹰
15.推chónɡ（崇）
鬼鬼suì suì （祟）（祟）
16.相形见chù（绌）
粗zhuō（拙）
duō duō（咄）（咄）逼人
17.悄chuànɡ（怆）
cānɡ（苍）劲
18.取dì（缔）
真dì（谛）
根深dì（蒂）固
19.周到如dǐ（砥）
shì（舐）犊之情
20.哀dào（悼）
chuò（绰）号
21.è（遏）制
吆he（喝）
yè（谒）见
22.狂fèi（吠）
quǎn（畎）亩
风声鹤lì（唳）
23.fù（讣）告
前pū（仆）后继
pō（朴）刀
24.fú（辐）射
名fù（副）其实
25.fánɡ（防）御
fánɡ（妨）碍
造fǎnɡ（访）
26.ɡèn（亘）古
持之以hénɡ（恒）
27.浩hàn（瀚）无垠
hàn（翰）林院
28.彷huánɡ（徨）
huǎnɡ（幌）子
诚huánɡ（惶）诚恐
金碧辉huánɡ（煌）
29.邂hòu（逅）
藏污纳ɡòu（垢）
30.hái（骸）骨
言简意ɡāi（赅）
hài（骇）人听闻
31.忌huì（讳）
阳奉阴wéi（违）
32.huì（晦）暗
wǔ（侮）辱
huì（诲）人不倦
33.jī（羁）绊
lí（罹）难
不可zhì（置）疑
34.jì（伎）俩qí（歧）视
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35.舟jí（楫）
jī（缉）拿
开门yī（揖）盗
36.jiān（笺）注
jiàn（饯）别
zhàn（栈）桥
37.jiān（缄）默
zhēn（箴）言
38.正jīn（襟）危坐
jìn（噤）若寒蝉
39.juān（镌）刻
juàn（隽）永
xié（携）带
40.jiǎo（侥）幸
不折不náo（挠）
41.jiāo（娇）媚
一代天jiāo（骄）
jiǎo（矫）揉造作
42.jìnɡ（竟）然
物jìnɡ（竞）天择
43.jué（诀）窍
jué（抉）择
纵横jué（决）荡
44.kuì（馈）赠
崩kuì（溃）
45.kǎi（铠）甲
kǎi（凯）歌
jì（觊）觎
白雪ái ái（皑）（皑）
46.坎kě（坷）
hē（呵）护
百ɡě（舸）争流
47.léi（羸）弱
yínɡ（嬴）政
48.liàn（潋）滟
收liǎn（敛）
眼jiǎn（睑）
49.lǎnɡ（朗）润
lánɡ（郎）中
50.1ōu（讴）歌
海ōu（鸥）
ōu（殴）打
yǔ（伛）偻提携
51.là（腊）月味同嚼là（蜡）
52.liáo（撩）逗
liáo（嘹）亮
liáo（燎）原
官liáo（僚）眼花liáo（缭）乱
、
穷
困liáo（潦）倒
53.lán（谰）语
五彩斑lán（斓）
54.lún（轮）廓
精巧绝lún（伦）
55.mínɡ（铭）记
匿mínɡ（名）信
长mínɡ（明）灯
56. 羡mù（慕）
序mù（幕）
mù（暮）色
招mù（募）
mù（墓）志铭
57.荒miù（谬）
寂liáo（寥）
未雨绸móu（缪）
引颈受lù（戮）
58.nüè（虐）待
戏xuè（谑）
59.妙手ǒu（偶）得
向yǔ（隅）
莲ǒu（藕）
60.pí（毗）邻
pī（纰）漏
61.pénɡ（蓬）蒿
乱pénɡ pénɡ（蓬）（蓬）
62.piāo（剽）悍
piāo（飘）逸
打水piāo（漂）
63.pānɡ（滂）沱
pánɡ（磅）礴
64.修qì（葺）
rónɡ（茸）毛
65.qīn（略）略
qǐn（寝）食不安
66.wān（蜿）蜒
wān（豌）豆
wǎn（宛）如
wǎn（惋）惜
67.旁wù（骛）好高wù（骛）远
趋之若wù（鹜）
68.目不xiá（暇）接
xiá（遐）想
69.端xiánɡ（详）
发xiánɡ（祥）地
70. xiāo（消）逝
元xiāo（（宵）
供xiāo（销）社
通xiāo（宵）达旦
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71.迁xǐ（徙）
tú（徒）步
dǒu（陡）峭
72.xuàn（绚）烂
xùn（徇）私枉法
73.yínɡ（荧）光
晶yínɡ（莹）清澈
囊yínɡ（萤）映雪
74.自xǔ（诩）
xǔ xǔ（栩）（栩）如生
75.xuán（玄）妙
琴xián（弦）
晕xuàn（眩）
76.yǎn （掩）盖
yān（淹）没
77.yàn（赝）品
义愤填yīnɡ（膺）
78.黄yùn（晕）
余huī （晖）
79.真zhì（挚）
qì（契）约
风驰电chè（掣）
提纲qiè（挈）领
80.造yì（诣）
zhī（脂）粉
苦心孤yì（诣）
81.摇yè（曳）
拖zhuài（拽）
82.桑zǐ（梓）
shēn shēn（莘）（莘）学子
83.叱zhà（咤）风云
chà（姹）紫嫣红
84.精zhàn（湛）
kān（勘）探
桑shèn（椹）
85.zhěn（缜）密
chēn（嗔）怪
shèn（慎）重
86.胡zhōu（诌）
chǎn（谄）媚
chú（雏）形
文zhòu zhòu（绉）（绉）
87.编zuǎn（纂）
cuān（篡）夺
88.愧zuò（怍）
欺zhà（诈）
zé（咋）舌
89.烦zào（躁）
zào（燥）热
戒骄戒zào（躁）
90.寻zhānɡ（章）摘句
相得益zhānɡ（彰）
重峦叠zhànɡ（嶂）
第五部分语文基础知识答案
第一部分标点符号用法
标点符号改错题
1，从整个句子来看，句调是平缓的，虽然出现了疑问词“怎么”，但这并不是向谁发出询
问，因此应将问号改为句号。
2.这是一个典型的选择问句，但第一个问号用错了，应将问号改成逗号。
3，把句中的“不以为非呢”后面的问号换成了逗号。
4，这是一个主谓倒装句，主语是“同志们”，在主谓之间一般用的话，用逗号。
5，因为句中的谓语是“知道”，后面的两个小句都是“知道”的宾语，二者构成一个并列
关系的复句。分句间应用句内点号，如逗号、分号，只在最后一个分句的末尾用句末点号，
如句号。
6，正确的应该是“三、四”。表示概数之间的邻数不用顿号，表示确数之间的邻数应该用顿
号。另外，句中还用了一个“共同”，这说明是“三班”和“四班”两个班，要用顿号隔开。
7，去掉顿号。
8，例句提到的几大剧种可以分为两个层次：大的层次是以地区来划分的，如上海、湖北和
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河南；小的层次则是以剧种的不同来划分的，如越剧、沪剧和淮剧。也就是说，越剧、沪剧、
淮剧这三个剧种属于一个层次，而它们又与湖北的黄梅戏和河南的豫剧处于同一层次。
逗号比顿号停顿的时间长，因此可以用逗号来划分大的层次，用顿号来划分小的层次。也就
是将“淮剧”和“黄梅戏”后面的顿号改成逗号。
9，顿号表达的是词语之间的并列关系，而“踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀”这些
是并列关系的短句，并且处在句子的同一层次中，所以，在这里应当用逗号表达并列短句间
的关系，而不是顿号。
10，作谓语或补语时，并列词语之间误用顿号。“纤细”和“均匀”都是“切”的补语，并
列作补语的两个词语，其间只能用逗号，而不能用顿号。
11，这个句子用了“甚至”一词，“甚至”是表示递进关系的关联词语。“甚至”之前的顿
号是多余的，应该删掉。
12，因为“任务重”、“工程难”、“规模大”三者可作为简单的并列短句来看，即三个分
句，分句之间的停顿多用逗号，很少或不用顿号。
13，顿号用在次序语后，如“一、二、三”，表示次序，后面必须用顿号。如果次序语加上
了括号或圆圈，如“(一)、(二)、(三)”、“(1)、(2)、(3)”或“①、②、③”，不用加顿号。
14，把分号改成顿号。
15.“张老师说”是放在两个引语之间的，是插在直接引语中并且作为交代说话人情况的补
充说明语出现的，并非提示下文，也不是总结上文，这种情况“说”的后面不应加冒号，应
是逗号。
16，“对儿子说”后面的冒号使用的是正确的。但是在“俗话说”后面又加了冒号，这
里的冒号应改为逗号。
17，引号内的句子是不成句、不独立的引用，因此引号不能放在句号外。
18，这个句子中的句内括号文字末尾加了个句号是不正确的，应当将句号删掉。
19，例句可有两种改法，一种是将“等”连同句末的句号一起去掉，另一种是去掉省略号。
句中的两个约数间使用顿号也是标点符号的误用，应去掉顿号。
20，如果省略号后面的文字与前文是不相连的，也就是说省略号后面的文字表示的是另一层
意思，为了突出省略号前后文的区别，需要在省略号的后面加上句号。但例句在省略号的后
面又加了句号是不正确的，应将句号删掉。
真题精选
1-5，D,C,ABC,A,C
6-10，D,C,B,B,D
第二部分病句改错题
常见病句改错
1，分类不当。果树包括梨树和枣树。
2，语序，应该是先听取再讨论。
3，语意不明，是经济损失和3000 诉讼费，还是一共3000。
4，出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。
5，十几本身表示约数，和左右重复。
6，减少用分数，增加用倍数。减少不能用倍。
7，人次前来参观不合逻辑，改成人。
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8，数万名欢送的人，不是人群。
9，关于改为对于。
10，对于删掉。
11，主客体颠倒，不是名字对青年人陌生，而是青年人对焦裕禄这个名字。
12，只有…才。出现了关联词，
13，这些产品，不是质量，就是。
14，“作为……嘉宾的礼品”可理解为送给嘉宾的礼品，也可理解为嘉宾送人的礼品；“他”即
可理解为“嘉宾”，也可理解为“嘉宾”以外的人。
15，这个自己是谁。
16，为此和前面的由于重复了。
17，否则，就是不出新软件的意思，重复了。
18，利用喂猪的技术或经验—出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
19，达到……损失的目的。
20，培养失足青年不对。
21，主语是我们，把花丢到，让它随漂走。
22，出现了多重否定，错的可能性很大，分不清楚的时候，去掉一个不，再理解一遍。
23，无时无刻不=每时每刻都，都忘记。
24，由…决定，不是由于。
25，去掉于，诸就是之于，没有公诸于。
26，堪就是可以的意思，去掉可以。
27，由衷就是出自内心的意思。
28，修伞的顾客还是师傅。
29，语序，新出土的八千年前的。
30，出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑。
31，前后肯否不一、不合逻辑。
32，防止再发生。出现了“避免”、“防止”“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等
词语，可能是不合逻辑。
33，忌的是恼怒。
34，是干涉刘老根，还是干涉刘老根的权利。
35，是看不起，还是穷的看不了。
36，他一个人，还是他和副总。
37，上来就是介词，错的可能性大。主语残缺，应该去掉经过或使，把才调到他后。
38，被人任意蹂躏。
真题精选
1-5，B,C,C,A,C
6-10，B,BCD,C,C,D
修辞手法
真题精选
1-5，CD,D,B,B,C
6-10，A,B,D,A,D
