文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第22 课 世界多极化与经济全球化
1．（2022 浙江）1958 年1 月1 日欧洲经济共同体条约生效，但倡导欧洲统一的人们所希望看
到的，远不仅仅是一个共同市场或关税同盟。对他们而言，共同市场只不过是实现“欧罗巴
合众国”梦想的序曲。其后，助力他们实现“梦想”的举措包括
①欧洲煤钢共同体的建立 ②欧洲统一货币的正式启用
③《马斯特里赫特条约》的签订 ④《关税与贸易总协定临时适用协定书》的签署
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2022 浙江）20 世纪以来，电子计算机的发展十分引人注目。2016—2017 年，计算机顶
级人工围棋程序“阿尔法狗”（AlphaGo）击败了世界围棋顶尖棋手。2021 年12 月，浙产超
导量子芯片“天目1 号”“莫干1 号”首发，它们可应用于经典计算机可能解决不了的前沿问
题。由此可知
A．人类的智力水平已不如电子计算机 B．计算机程序发展已对人类构成威胁
C．电子计算机推进了人类信息文明发展 D．计算机系统可以代替人类各种智力活动
3．（2020 全国Ⅰ卷）1992 年，墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后，又制定了一系列负
面清单，如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%，外资不得经营内陆港
口、海运及空港等。这些规定旨在
A．发展国家特色产业 B．改善对外贸易的机制和环境
C．保障国家经济安全 D．巩固区域经济集团化的成果
4．（2018 浙江）右图是一幅描绘20 世纪90 年代日本经济的漫画。结合所学，推断当时的日
本
A．经济上开始超越美国 B．凯恩斯主义左右了产业变革
C．形成了政府主导型市场经济 D．谋求与周边国家建立密切的经济关系
5．（2021 浙江）在一次国际会议上，东道主克林顿总统提出一项计划，推进实行“安全与经
济、双边与多边并重”的战略合作。该会议将“一个松散的论坛或机构升格为首脑会议”，
美国还企图在这一组织中担任领导地位。结合所学判断，该组织是
A．世界贸易组织 B．美洲自由贸易区
C．亚太经济合作组织 D．国际货币基金组织
6．(2023 北京)1960 年，联合国大会通过第1522 号决议，倡议发达国家对发展中国家的援助
与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国
A．托管制度 B．“大国一致”的原则
C．安理会投票程序 D．促进全球经济社会发展的宗旨
7.（2023 浙江）进入20 世纪下半叶，随着科技的进一步发展，世界各地区之间的交往越来越
密切，极大地推动了世界文化的全球化。但是，我们必须同时看到，世界文化的全球化是在
各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也
得到了空前的关注。如果说世界文化的全球化源于自身质的规定性的话，那么民族或地区文
化也有自己内在的运行逻辑。这一材料旨在说明
A. 世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势
B. 各民族和地区的文化应按照固有轨迹各自演进
C. 世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化
D. 尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之意
8．2001 年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所
有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政
策方针和有效做法”。该机制
A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同
C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化
9．（2023 海南）阅读材料，完成下列要求。（13 分）
材料 海上格局指国家力量在海上的对比态势。16—17 世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成
为海上霸主。17 世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18 世纪至19 世纪
初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、
法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21 世纪以来，
“海上多极”趋势明显。
海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的
博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在
严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、
俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。
随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一
致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认
知、利用和保护海洋的新时代。 ——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制
衡”》
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（1）根据材料，概括近代以来海上格局演变的特征。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析影响海上格局变化的主要因素。（7 分）
10．（2021 浙江）经济交往是人类文明进步的基石。在浩浩荡荡和充满矛盾的全球化过程
中，国与国、民族与民族之间休戚与共，合作才能共赢。阅读材料，回答问题。（15 分）
材料二 二战后，联合成为欧洲一些政治家的共识。1946 年，丘吉尔在一次演讲中指出：
“我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织……其结构将使单一国家的物质力量变得不那么
重要。小国将与大国平起平坐，并通过对共同事业的贡献来赢得尊重。”“重建欧洲大家庭
的第一步必定是法德之间的伙伴关系。”只有联合，欧洲才可能复兴。
1951 年4 月，法国、联邦德国等六国签署条约，引入了一种全新的一体化方式。1967
年，欧洲共同体成立，上述六国就关税税率达成一致。1993 年，《马斯特里赫特条约》生
效，欧盟成立，12 个国家同属一个组织，这在历史上尚属首次。
——摘编自[法]法布里斯·拉哈《欧洲一体化史（1945—2004）》
材料三 回顾关贸总协定（GATT）和世界贸易组织（WTO）的发展历史，多边贸易体制从建立
到不断完善，已成为世界经济的重要支柱和经济全球化的重要推动力量。从GATT1947 临时适
用一直到1961 年狄龙回合以前的多边贸易谈判，GATT 只有33 个主要国家，乌拉圭回合则达
到124 个参加方。截至2008 年，WTO 成员有153 个。WTO 自成立以来，在完善和实施乌拉圭回
合协定、建立健全的多边贸易体制构架、推动贸易自由化进程以及加强有效解决贸易争端等
方面发挥了积极作用。 ——摘编自曹建明等《世界贸易组
织》
（2）阅读材料二，结合所学，指出1951 年六国签署的条约名称及“全新的一体化方式”的
核心内容。以20 世纪为限，概括欧盟成立后一体化继续发展的重要表现。（5 分）
（3）阅读材料三，结合所学，分析说明WTO 为什么能够“推动贸易自由化进程”？（5 分）
11．（2021 湖南）阅读材料，完成下列要求。（15 分）
材料二
图4 世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数（以1900 年为100）
——摘编自斯蒂芬·布劳德伯利等编著《剑桥现代欧洲经济
史》
（2）根据材料二并结合所学知识，阐述第一次世界大战以来经济全球化发展的基本历程。
（9 分）
答案：
1.C 2.C 3．C 4．D 5．C 6．D 7. D 8.A
9．（1）特征：由单一国家的霸权趋向多极化制衡趋势；以西方主要资本主义国家为主。
（2）因素：国家实力的变化；多极化趋势的发展；经济全球化的加强，全球问题需要各
国共同协调。
10．
（2）名称：《巴黎条约》。
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
内容：决定把各自的煤钢工业置于共同管理之下，建立欧洲煤钢共同体（欧洲煤钢联
营）
表现：欧盟扩大；欧元正式启用；防务一体化启动。
（3）分析：管理全球贸易的重要组织；适应经济全球化需要；奉行市场开放、非歧视
性、公平贸易等原则；构筑了以贸易自由化为中心的多边贸易体制；有严格的法律约束。
11．
（2）从一战开始到二战结束，因战争和经济危机干扰，经济全球化受阻；二战结束后，
随着资本主义世界经济体系的形成，经济全球化复苏；20 世纪九十年代以来，两极格局瓦
解及信息技术进步等推动经济全球化加速发展。
3
