文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第27 讲 中古时期的世界
课程标准
核心概念词提示
通过了解中古时期欧亚地区的不同国
家、民族、宗教和社会变化，以及世界其
他地区的社会状况，认识这一时期世界
各区域文明的多元面貌。
1.中古时期的欧洲：封君封臣制、庄园、
农奴制度、王权强化、城市自治、《查士
丁尼法典》、基辅罗斯
2.中古时期的亚洲：阿拉伯帝国、伊斯兰
教、奥斯曼帝国、大化改新
3.古代非洲与美洲：班图人、阿克苏姆王
国、玛雅文明、阿兹特克、“浮动园
地”、人口迁徙
知识点一 中古时期的欧洲
(一)西欧封建社会
1.封君封臣制度
(1)形成：是社会动荡和自然经济的产物。
(2)内涵：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。
(3)义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。
(4)影响：国王或皇帝是名义上的最高统治者；封建主作为领主，在各自的领地内
独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
2.庄园与农奴制度
(1)庄园
①历史地位：中古西欧基本的农业经济组织。
②土地类型：由领主自营地(领主直接经营，由农奴耕种)和农民份地(农民从领主
处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地)两部分组成。
(2)农奴制度
①农奴：在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时
间的劳役；向领主缴纳租税。
更多教辅资源微信：fuu7886
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
②自由农民：为领主服一定时间的劳役；向领主缴纳租税。
③庄园法庭：领主或其管家主持审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。
(二)中古西欧的王权、城市与教会
1.王权集中
(1)过程
①封建制初期：权力分散，王权软弱，但国王拥有高于一般封臣的权力。
②中古中后期：王权不断加强。
【链接·选择性必修1·P10】
法国：等级君主制
在走向统一国家的过程中，国王与教会多次发生冲
突；14 世纪初，国王腓力四世召开了由教士、贵族和
城市市民代表组成的三级会议，确立了国王有权征税
的原则；三级会议的召开，标志着法国进入等级君主
制阶段
英国：议会君主制
13 世纪初，英王约翰被迫签订限制王权的《大宪章》
13 世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力逐渐加
强
14 世纪中期，英国进入议会君主制时期
西班牙和葡萄牙
15 世纪末，在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙
国家
(2)影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。
2.城市自治
(1)背景
(2)方式：通过谈判、金钱赎买、武装暴动，赢得一定程度的自治权。
(3)意义：有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市支持王权，一定程度上
促进了国王的统一事业。
3.教会专权
(1)经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。
(2)政治：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
(3)精神：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，宗教戒律严重束缚了人性的发
展。
(三)拜占庭与俄罗斯
1.拜占庭帝国
更多教辅资源微信：fuu7886
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(1)地位：君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。
(2)贡献：
《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系，与《法学汇纂》
《法理概要》《新法典》合称《罗马民法大全》。
(3)衰落：连年征服战争严重消耗了拜占庭的资源。1453 年，其首都君士坦丁堡被
奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡。
2.俄罗斯
(1)基辅罗斯
①9 世纪建立，深受拜占庭帝国的影响。
②13 世纪上半期被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。
(2)莫斯科公国
①兴起：16 世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立。
②强盛：1547 年，伊凡四世正式加冕为沙皇。
③结果：17 世纪末，成为地跨欧亚的庞大帝国。
知识点二 中古时期的亚洲
1.阿拉伯帝国
(1)统一
(2)鼎盛
扩张
8 世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
鼎盛
①政治：最高统治者哈里发，掌握政治、经济和宗教大权，下设各部大臣
②经济：都城巴格达是当时世界上最大的城市之一
③文化：融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就
(3)地位：成为东西方文化交流的桥梁。
2.奥斯曼帝国的兴起
(1)奥斯曼土耳其人兴起：13 世纪，征服小亚细亚。14 世纪中期，征服巴尔干和东
南欧部分地区。
(2)强盛的奥斯曼帝国
①建立：1453 年，攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国。到16 世纪后期，建立起地跨
亚非欧三洲的大帝国。
②统治
政治
最高统治者是苏丹，宗教上层和封建主是统治阶级
经济
15—16 世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；控制了连接
更多教辅资源微信：fuu7886
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
亚欧的商路
3.南亚与东亚的国家
(1)笈多帝国
①4 世纪初，兴起于恒河中游，几乎征服了北印度。
②印度教逐渐发展为印度的主要宗教。
(2)德里苏丹国
①建立：13
世纪
初，突厥人建立，最高统治者称苏丹。
②宗教：以伊斯兰教为国教。
(3)日本
①大化改新：646 年，孝德天皇改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。
②幕府统治：12 世纪末，源赖朝在镰仓建立了军事机构——幕府，日本进入幕府
政治时期。17 世纪的德川幕府意图以锁国加强统治，抵制外来影响。
(4)朝鲜
①7 世纪末，新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。
②10 世纪初，新罗人王建仿效中国唐朝制度建立高丽王朝。
③14 世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。
④16 世纪末，面对日本侵略，明朝派军赴朝作战，明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜
臣先后牺牲。
知识点三 古代非洲与美洲
1.古代非洲文明
(1)古代西非班图人：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物；驯养了牛，引进
了绵羊和山羊等；掌握了冶铁技术。
(2)古代非洲文明区域
①东北非：4 世纪阿克苏姆王国进入鼎盛，一度成为地区强国。
②东非：10—15 世纪，出现桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
③西非：马里成为西非最强大的国家，廷巴克图成为西非重要的文化中心。桑海
在16 世纪达于极盛。
④南非：11 世纪末，班图人建立了津巴布韦国家；在14—15 世纪进入鼎盛时期。
2.古代美洲文明
(1)古代美洲印第安人：独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。
更多教辅资源微信：fuu7886
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(2)玛雅文明：建立了众多城市国家，发展了以种植玉米为主的农业，建造用于祭
祀的金字塔庙宇。发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20 进制，知道
“零”的概念。
(3)阿兹特克文明：以农业为基础，发明了“浮动园地”，特诺奇蒂特兰全城水渠和
道路纵横交错。
(4)印加文明：以库斯科为都城，最高统治者是国王，地方分四大政区，由贵族充任
长官。
【链接·选择性必修3·P34－37】
知识点四 古代人类的迁徙和区域文化的形成
1.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(1)迁徙：从公元前2 千纪初
起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、
东到印度的广大地区。
(2)影响：建立赫梯帝国和波斯帝国；形成古代的希腊人；雅利安人从印度河流域
推进到恒河流域。
2.亚欧游牧民族两次大迁徙
(1)第一次大迁徙：公元前2 世纪—公元2 世纪
①大月氏人：面对匈奴扩张，西迁建立贵霜帝国。
②日耳曼人：在与罗马帝国的接触中不断南迁。
(2)第二次大迁徙：3—6 世纪
①中国：匈奴人、鲜卑人、氐人和羌人等逐渐迁徙到中原。
②欧洲：日耳曼人灭亡了西罗马帝国。
③阿拉伯人：8 世纪中期，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国——阿拉伯帝国。
3.亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。
(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。
(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上，促进了本民族文化的发展。
1.农奴制与庄园制互为表里，构成了西欧农村社会的基石。(√)
2.中世纪西欧城市的自治是一种政治性的。(×)
更多教辅资源微信：fuu7886
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
提示 城市自治不是政治性的，而是法律性的，即从管辖它的领主或国王那里得
到一种特权证书来保障它的一些权力。
3.封建经济的发展，城市的产生，推动了王权的强化和主要封建国家的形成。(√)
4.阿拉伯政权是政教合一的神权国家，最高统治者哈里发集各种权力于一身。(√)
1.“我……效忠我的主人……主人凡践履协约，……赐我以应得，则我……必将
以他的意志为准则，绝无违背。”(摘自必修教材P15)这段话体现了封君与封臣之
间怎样的关系？
提示 封臣必须效忠封君，封君和封臣形成了一定的契约关系。
2.《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作
品……这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。(摘自必修教材P22)
这说明阿拉伯文化有何特点？
提示 兼容并包、海纳百川。
3.在今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中发现了原产于15 世纪左右的中国
的瓷器。(摘自必修教材P27)由此我们可以得出什么认识？
提示 古代非洲与中国贸易往来频繁。
4.经过三天，苏丹穆罕默德用重惩威吓的办法，禁止继续抢劫和仍然没有停止的
屠杀。所有的人都服从了他的命令。(摘自必修教材P24)这说明了什么？
提示 苏丹穆罕默德是宗教领袖，也是国家和军队的主宰，是最高统治者。
5.城市位于封建主的土地上。一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装
暴动，赢得一定程度的自治权。(摘自必修教材P17)城市自治对西欧历史的发展产
生了哪些影响？
提示 通过斗争，城市由领主的统治变为自治，这有利于商品经济发展和资本主
义萌芽的产生。
6.伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。特辖区由国君直辖，土地被分封给小
贵族，他们组成“特辖军团”，成为国君与大贵族斗争的得力工具。(摘自必修教材
P19)这次改革有何直接作用？
提示 沉重打击了大贵族势力。
7.大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌而成，是南部非洲文明
的代表。(摘自必修教材P29)据此说明早期的津巴布韦人可能掌握了哪些知识？
更多教辅资源微信：fuu7886
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
提示 可能已经掌握了建筑学、几何学和力学等方面的复杂知识。
8.阅读必修教材P28－31：西非桑海帝国和美洲印加帝国有何异同？
提示 同：都兴盛于16 世纪；都是通过扩张成为当地土著大帝国；最高统治者都
是国王，实行中央集权。异：印加对所征服的地区实行的是“殖民统治”。
9.君士坦丁堡陷落后，奥斯曼土耳其人对君士坦丁堡进行劫掠。(摘自必修教材
P24)君士坦丁堡的陷落，标志着哪一政权的灭亡？
提示 拜占庭帝国。
1.重要概念——中世纪
中世纪(Middle Ages)从公元5 世纪持续到公元15 世纪，是欧洲历史三大传统(古
典时代、中世纪、近现代)划分的一个中间时期。中世纪始于西罗马帝国灭亡(公元
476 年)，最终融入文艺复兴和探索时代(地理大发现)中。另有说法认为中世纪结
束于东罗马帝国灭亡。
想一想 中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，谈谈出现这一说法的理由。
提示 封建割据带来频繁的战争，天主教对人民思想的禁锢，造成科技和生产力
发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中。
2.关键图示——封君封臣制度
西欧封君封臣封建等级制度示意图
想一想 中世纪欧洲封君封臣制度的实质是什么？
提示 实质是一种封建等级制度。
3.重要概念——中世纪庄园
庄园是这个时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。典型的庄园一般是一村
一庄，庄园土地一般分为领主自营地和农民份地，有的也包括部分的自由地。另
外，庄园上还有供集体使用的森林、牧场、水塘等。庄园是自给自足的自然经济形
态，庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去
更多教辅资源微信：fuu7886
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
卖。庄园领主派管家主持生产，监督农民劳动，并设置庄园法庭，以加强对农民的
控制。
想一想 中世纪欧洲封建庄园的主要特点是什么？
提示 是一种自给自足的自然经济形态。
4.重要观点——中世纪的城市的兴起
11 世纪时，在欧洲大地上，一座一座的城市重新出现，至12 世纪，城市成为商业
和知识生活活跃的中心。城市是一种新生的革命力量：社会的、经济的、文化的革
命力量。城市的兴起导致了庄园经济的衰落。因为城市给普通人提供了粮食生产
之外的工作机会。一个新的商人和手工业工人阶层进入了社会生活。这个新阶层
——中等阶级，不像领主和农奴，不附属于土地。城市人是一种新人，有着与领主、
农奴和牧师不同的价值观念。
想一想 11—12 世纪，欧洲城市兴起的主要原因是什么？
提示 欧洲生产力发展，尤其是城市工商业的发展。
5.重要概念——大化改新
古代日本社会一次政治变革运动。发生于646 年，其主要内容是：废除大贵族垄
断政权的体制，向中国唐朝政治和经济体制学习，成立古代中央集权国家。大化
改新后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”。大化改新解放了部分生
产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本国家的发展方向。
想一想 日本大化改新标志着日本进入了一个怎样的新时期？
提示 标志着日本由奴隶社会过渡到了封建社会。
主题一 中古时期的欧洲
视角1 西欧封建社会的基本特征
史料一 西欧封建社会早期，土地是主要财富。国王把一部分土地分封给大封建
主，这些人又把土地分封给小封建主，小封建主再向下分封。层层分封形成了自
大至小不同等级的封建主，在社会的各个角落形成一种领主(封君)和附庸(封臣)
的关系，领主保护附庸，附庸为领主提供多种服务。但是，领主只能管辖自己的附
庸，不能管辖附庸的附庸。每一个封建主无异于一个小国君，各自为政。有的封建
主势力很大，竟敢向国王提出挑战。
更多教辅资源微信：fuu7886
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
——摘编自人教版《普通高中课程标准
实验教科书·历史1·必修》
思考 (1)据史料一，概括西欧封君封臣制度的主要特点。
提示 以土地关系为纽带；层层逐级分封；封君封臣之间互相有义务；分封关系
不能越级；权力分散，王权软弱。
史料二 封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上
代表或占有、夺取或行使公共权力的制度。由地主贵族或男爵或主教或主持①在
一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在
这样一个政体②里，政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞的宗主地位，只是
一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影而已。
——摘编自[美]汤普逊《中世纪经济社会史(上册)》
史料中有什么——全面获取信息
①即庄园领主或封建主。
②指封君封臣体制。
思考 (2)根据史料二，分析中古西欧封建庄园的特点。
提示 庄园里实行的是封建制度；庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的
统治权(拥有行政、司法、税收等权力)；庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统
治者(王权衰微，王权只是名义上的)。
历史解释——中古西欧社会的多元面貌
(1)多元的社会结构：政治上，天主教会、封建领主与自治城市鼎立；经济上，农奴
经济、小农经济与商品经济并存；文化上，天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文
化、民族国家文化与人文精神共处。
(2)封君封臣封土的体制：封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系，领
主不能强加给封臣某种义务，封臣要承担效忠领主等义务。
(3)相对独立的庄园：自给自足是西欧庄园经济的显著特征，同时在庄园中以领主
为中心，形成相对独立的政治集团，领主在自己的庄园中，行使某种程度的统治
权。领主拥有庄园法庭的司法权。
(4)追逐自由的城市：城市建立在商业贸易的交结点上，封建关系脆弱。自治城市
更多教辅资源微信：fuu7886
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
建立一种保护机构来对抗领主，维护市民生活与商业贸易，为市民文化的生长提
供土壤。
(5)宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化：宗教文化宣扬对上帝、神权的敬畏，通过
禁欲控制人们生活。贵族文化宣扬以忠诚为核心的骑士精神。
视角2 社会转型——中古西欧的近代曙光
史料一 以封君封臣关系为核心的封建制度，在无政府状态中建立起了秩序，为
城市及商业活动的兴起①创造了必不可少的条件。但是，由普遍的封君封臣关系
而导致的封建割据②制约了商业的发展，领主之间的私战导致了社会的不安定。
因此，适应市场经济发展的趋势，消除封建割据，在政治上实现国家的统一，建立
以王权为代表的中央集权③的政府，……王权也就理所当然地被推到了权力的中
心。
——摘编自吕嘉《世界中世纪政治史》
史料中有什么——全面获取信息
①即城市兴起，商品经济发展。
②封君封臣制度阻碍了社会发展。
③王权开始强化。
思考 (1)据史料一，指出西欧社会发生的变化。结合所学，分析其原因。
提示 变化：王权走向强化。
原因：工商业繁荣，商品经济发展；城市兴起，支持王权；社会稳定、国家统一的需
要。
史料二 12 世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，
这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发
展造就了一个新的市民阶级
①，这使得
争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、
成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治②。西欧的商人打破了封建等级依附关系
的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反
差的市民文化③。
——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》
更多教辅资源微信：fuu7886
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
史料中有什么——全面获取信息
①城市经济的发展推动市民阶层出现。
②斗争方式多样化。
③在斗争中形成新的市民文化。
思考 (2)根据史料二及所学知识，指出西欧城市自治运动的特点及历史影响。
提示 特点：以新兴市民阶层为主体；斗争形式多样；争取自由和法治；在斗争中
形成了新的市民文化。
影响：利于商品经济发展和资本主义萌芽出现；促进封建社会的瓦解；形成近代
市民阶级精神即现代法治精神；推动了欧洲向近代社会的转型。
1.历史解释——全面认识中世纪西欧的城市
(1)争取自由的斗争：10—11 世纪起，西欧各地兴起了众多城市，城市居民通过各
种方式，争取城市的自由和自治，常用手段包括金钱赎买和武力斗争。
(2)自由城市：13 世纪，西欧许多城市成为自由城市。城市取得自由和自治权的形
式，是从国王或领主手里取得“特许状”。
(3)市民阶层的形成及分化：随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层形成，城
市手工业者和商人分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们
成为早期资产阶级。
2.唯物史观——城市复兴对西欧的历史意义
(1)政治上：城市的兴起使欧洲出现了新的等级——市民阶级。城市与王权结盟，
促使王权加强，市民阶级参与政治，促进了议会制度的出现。
(2)经济上：城市推动了商品经济的发展，促使旧制度瓦解，孕育了资本主义的萌
芽。
(3)思想上：在西欧城市市民争取自治的过程中，自由、平等、民主、权利的意识逐
步觉醒，追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。
(4)文化上：随着城市的出现，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，为日
后的文艺复兴和宗教改革作了准备。
主题二 中古时期的亚洲及古代非洲和美洲
视角1 中古时期的亚洲文明
更多教辅资源微信：fuu7886
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
史料 巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着数百艘各式各样的船只，有
战舰和游艇，也有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印
度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石
青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴
从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——[美]菲利浦·希提著，马坚译《阿拉伯通史》
思考 根据史料和所学知识，说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。
提示 巴格达是当时世界上最发达的城市，阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、
南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易，阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起了
重要作用。
历史解释——阿拉伯帝国对世界文化的贡献
(1)保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗
马的文献通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉
伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。
(2)阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代
印度、中国文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方
(3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以发展，在数学、
天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面，都取得了巨大成就。
视角2 古代的非洲文明
史料 阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲①，来自四面八方
的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融②。
——华东师范大学出版社《高中历史》第一册
史料中有什么——全面获取信息
①强调阿克苏姆王国地理位置重要。
②说明阿克苏姆文明是在不同文明间相互交融中发展起来的。
思考 依据史料，说明阿克苏姆文明的特点及兴盛原因。
提示 特点：阿克苏姆文明是在各种文明的交流过程中逐渐形成和发展起来的。
更多教辅资源微信：fuu7886
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
兴盛原因：优越地地理位置和频繁的商贸活动。
历史解释——中古非洲文明发展的特点
(1)发展缓慢：撒哈拉沙漠以南的非洲是人类的发祥地之一。非洲古代文明的发展
受制于地理隔绝和恶劣的自然环境，非洲文明发展较为缓慢。
(2)独具特色：非洲经过自身的长期发展演变和吸收、借鉴相邻地区的文明成就，
形成了具有较高发展水平的非洲文明。
视角3 古代的美洲文明
史料 当玛雅文明达到鼎盛的时候，迅速增加的人口超过了农业所能保障的极
限……面对这样严峻的形势，神权政治所能寻求的，不可能是科学的解决办法，
而只是更虔诚地膜拜神灵。于是，更多的神庙出现在玛雅的土地上，更多耗费民
力的宗教仪式频繁地举行。在这种恶性循环当中……玛雅的辉煌成为历史的遗迹
——杭侃《玛雅文明：文明的另一种模式》
思考 据史料，指出汤因比分析玛雅文明失落的角度，并结合所学知识说明史料
二对玛雅文明的衰落作出何种不同的解释？
提示 角度：自然因素(大自然的报复)。说明：环境变迁；气候干旱。解释：人口膨
胀突破农业保障的极限；频繁的宗教活动严重耗费民力。
历史解释——古代美洲文明兴衰历程的启示
(1)受大洋阻隔，美洲处在基本隔绝的状态，文明发展的相对孤立，造成美洲文明
发展缓慢。
(2)世界文明是由各民族、各地区人民共同创造，呈现出多元性发展的特点，又在
交流中发展、在闭塞中衰亡。
(3)一个文明如果保持活力必须与其他文明交往，同时也要寻求自身独立发展的
动力，不能过于依赖于其他文明的输入。
(4)在当今世界，文化的交流依然是促进文明发展的重要因素。我国在现代化建设
进程中，应该主动开放，学习其他民族、其他国家先进的文化和技术，适应世界历
史发展的潮流。
主题三 早期的人口迁徙与文化交融
更多教辅资源微信：fuu7886
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
视角1 印欧人的早期迁徙
史料 大约在公元前1300 年，一些宗教颂诗编成了《梨俱吠陀》，此后以雅利安
文明为代表的印度古典文明就被称为“吠陀文明”。考古遗迹表明，在相当多的
方面，早先的印度河原生文明要比雅利安文明优越许多。雅利安人利用军事优势
击败了印度河原生文明，建立起了自己的社会。那些原有居民，一部分以“首陀
罗”这一最低种姓的资格被吸收入雅利安人社会，一部分则撤退到雅利安人暂时
未到达的地区。
——摘编自丁弘《历史上的大迁徙》
思考 与印度河原生文明相比，早期雅利安文明在形成中有怎样的特征？
提示 早期雅利安文明落后于印度河原生文明；雅利安人通过武力征服成为印度
主要居民；将部分原有居民以最低种姓的资格吸收进雅利安人社会。
历史解释——印欧人早期迁徙的原因和条件
(1)生存需要：古印欧人没有掌握古埃及文明、印度河文明和华夏古文明那样的农
业种植技术，只能靠捕猎为生，寻找食物成为古印欧人的第一生存目标，食物的
匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居，游牧和迁徙成为古
印欧人最显著的特征。
(2)人口增长：随着社会的发展，印欧人的人口数量不断增长，原先生存的地区难
以满足人们的生活需要，最后不得不迫使一部分人开始迁徙，去寻找更加适合生
存的地方。
(3)技术保障：如果没有技术和运输上的保障，古印欧人是难以进行跨越高山大河
的集体性迁徙的。在拥有了轮式车和驯化的马后，古印欧人大迁徙便开始了。
视角2 早期的文化交融
史料 帝国后期罗马社会腐化堕落的加深，使得罗马人的亲“蛮”心理加强，以
至“日耳曼人在罗马人眼光中，既不是仇敌，也不是陌生人。在他们之间没有种
族矛盾的存在，在多事的第五世纪之前，这两个种族彼此熟悉甚至互相混杂，已
有四百年之久”。随着西罗马帝国在经济政治上的全面危机，罗马国力锐减，
“罗马由它的仇敌看来，好像是一个硬壳，包藏着柔软的核。一旦外壳被戳穿之
更多教辅资源微信：fuu7886
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
后，蛮族就可以流入而充满了它的内部”。
——摘编自刘爱兰《民族大迁徙对中西文化发展的影响》
思考 根据史料并结合所学，概括日耳曼人与罗马人“彼此熟悉甚至互相混杂”
局面形成的原因，并结合所学说明“蛮族就可以流入而充满了它的内部”的表现
提示 原因：日耳曼人与罗马人很早便有接触和往来；帝国后期罗马社会腐化堕
落的加深。
表现：日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，
灭亡了西罗马帝国。
历史解释——农耕世界与游牧世界的交流与渗透
两大世界交流的方式：一是和平友好；二是暴力冲突。
和平友好是主流交往方式。南方农耕世界的农产品和手工产品输入北方游牧民族
并带去农耕世界的思想文化、生活方式以及社会管理制度等。东西方各帝国还在
边界地区建立治所或据点，这对北方游牧民族的发展起着积极作用；同样，游牧
民族的牲畜、皮革、毛类、乳肉制品、战马、战车、舞乐等也输入南方农耕世界，对
推动农耕世界物质和精神生活发展都起了积极作用。
1.(2020·浙江1 月选考，15)马克思、恩格斯谈及罗马法时指出：“在罗马人那里，
私有制和私法的发展没有在工业和商业方面引起进一步的结果，因为他们的整个
生产方式没有改变。……当工业和商业——起初在意大利，随后在其他国家——
进一步发展了私有制的时候，详细拟定的罗马私法便又立即得到恢复并取得威信
后来，资产阶级力量壮大起来，君主们开始照顾它的利益，以便借助资产阶级来
摧毁封建贵族，这时候法便在所有国家中……开始真正地发展起来了。”其所阐
述的是( )
①罗马法对近代资产阶级法律的影响 ②罗马法涉及个人财产关系的私法规则
不够完善 ③生产方式的变化使罗马法私法精神得到激发 ④罗马法积累了一
整套灵活务实的治国经验
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
更多教辅资源微信：fuu7886
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
答案 B
解析 材料“详细拟定的罗马私法便又立即得到恢复并取得威信”反映出罗马
法对近代资产阶级立法的影响，故①正确；根据材料“私有制和私法的发展没有
在工业和商业方面引起进一步的结果，因为他们的整个生产方式没有改变”可知
罗马私法没有发挥应有的作用并非其不够完善，故②错误；材料“资产阶级力量
壮大起来”“这时候法便在所有国家中……开始真正地发展起来了”，反映出生
产方式的变化使罗马法私法精神得到激发，故③正确；材料强调罗马法对后世的
影响，不是对罗马国家发展的影响，故④错误；B 项符合题意。
2.(2019·全国Ⅱ卷，33)下图可以用来说明，当时欧洲( )
15 世纪欧洲出现印书坊的城市
A.文化趋于活跃
B.政治变革加速
C.市民阶级出现
D.新教传播广泛
答案 A
解析 根据图中“15 世纪欧洲出现印书坊的城市”遍布欧洲，联系所学可知，文
艺复兴的拓展促进了文化的传播，故A 项正确；材料描述的是文艺复兴的影响，
欧洲近代政治变革加速出现于18、19 世纪，B 项错误；市民阶级出现符合文艺复
兴时期的史实，但材料依据不足，C 项错误；材料中图文信息并未涉及宗教问题，
D 项错误。
3.(2017·全国Ⅱ卷，33)13 世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的
教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高
贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨( )
A.工商业阶层成长壮大
B.人文主义广泛传播
C.教会权威进一步提升
D.新教理论初步形成
答案 A
更多教辅资源微信：fuu7886
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
解析 材料关键信息“众多市民的意志”，体现欧洲资本主义工商业发展促进工
商业阶层(即市民)扩大，所以政府在扩建教堂时特别强调市民的意志，A 项正确；
人文主义广泛传播是在14 到16 世纪，与材料中的时间不符，B 项错误；政府修建
教堂重视市民的意志，说明教会权威在逐渐削弱，C 项错误；宗教改革发生在16、
17 世纪，当时新教理论没有形成，D 项错误。
1.(2022·北京东城区模拟·封君封臣制度)在西欧封建制度下，封君为取得更多的
封臣，封臣为取得更多的封土，以及封土的世袭，使封君封臣关系日益复杂化。某
甲可以是某乙的封君，某乙的封臣又可以是某甲的封君。这反映了在西欧封建社
会( )
A.封君封臣的身份划分明显
B.教会势力被日渐削弱
C.政治分裂和国家权力分散
D.王权得到进一步发展
答案 C
解析 封君封臣关系日益复杂化使得国家权力分散，呈现政治分裂态势，故选C
项；从材料可知，封君封臣的身份是相对的，划分并不明显，排除A 项；仅据封君
封臣之间的关系无法推知教会实力如何，排除B 项；“某甲可以是某乙的封君，
某乙的封臣又可以是某甲的封君”的状况不利于王权的加强，排除D 项。
2.(2021·广东珠海模拟·中世纪庄园)中世纪的欧洲，有封土的贵族一般都设有领
主法庭。该法庭依据习惯法审理领地及周边地区农民、商人等提出的诉讼案件。
同时，通过判处罚金等方式处理大多数违法行为，罚金和诉讼费往往流入领主手
中。据此可知，领主法庭( )
A.旨在调和地方矛盾
B.属于领主权威的主要象征
C.是维护贵族利益的工具
D.便于法治精神的贯彻执行
答案 C
解析 有封土的贵族设置的领主法庭通过依据习惯法来处理大多数违法行为而
获得罚金和诉讼费，这说明领主法庭是维护贵族利益的工具，故选C 项；领主法
更多教辅资源微信：fuu7886
17
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
庭的设置应该是旨在维护贵族的利益，而不是调和地方矛盾，排除A 项；领主权
威的主要象征是其封土和领主身份，而不是领主法庭，排除B 项；领主法庭是按
照习惯法来处理违法行为的，习惯法往往维护贵族的利益，法治精神并不能完全
贯彻，排除D 项。
3.(2022·山东滨州模拟·西欧城市自治)“自治城市本身所获得的种种自由权和城
市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。”材料表明中世
纪西欧城市自治运动( )
A.使城市获得了完全的自由与特权
B.为资本主义兴起准备了条件
C.采用了武力斗争的手段反抗贵族
D.迫使领主不得再向市民征税
答案 B
解析 据材料“都构成了对封建制度的挑战”可知，城市自治运动促进了西欧城
市的发展，推动了西欧社会的转型，即由传统封建社会向近代资本主义社会转型
这有利于资本主义的兴起，故选B 项；A 项“完全的”一词说法过于绝对，排除；
材料强调的是自治城市斗争的结果，即对封建制度的挑战，而非其获得自治的途
径，排除C 项；材料论述的是自治城市对封建制度的破坏作用，并未涉及领主与
市民之间的税务关系，排除D 项。
4.(2021·海南模拟·中世纪的文明)《中世纪的城市》中写道：“10 世纪时，威尼斯
人的信仰是商人的信仰。只要同穆斯林做生意有利可图，尽管穆斯林是基督的敌
人，这对他们来说是无关紧要的。”威尼斯的圣马可教堂正门上方的装饰拱顶
“具有明显的伊斯兰风格”。这体现了中世纪( )
A.文明传播的途径是扩张
B.欧亚两洲之间联系密切
C.欧亚文明的交流与融合
D.文化形态向多元化发展
答案 C
解析 据材料“同穆斯林做生意有利可图”“圣马可教堂正门上方的装饰拱
顶‘具有明显的伊斯兰风格’”可知，虽然基督徒与穆斯林信仰宗教不同，但是
他们之间存在经贸关系与文化融合，这体现了中世纪欧亚文明的交流与融合，故
更多教辅资源微信：fuu7886
18
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
选C 项；“只要同穆斯林做生意有利可图，尽管穆斯林是基督的敌人”可知材料
强调文明传播的途径是经济贸易往来，排除A 项；据材料可知，欧亚之间文明的
交流融合，并非仅联系密切，排除B 项；材料强调文明之间的交流与融合，并非体
现文明之间的多元发展，排除D 项。
课时训练
1.10—11 世纪，英格兰的修道士艾尔弗里克曾说过：僧侣是祈祷的人，骑士是作
战的人，农民是劳作的人。商人的地位不被承认，没有被纳入这个序列中。这体现
了中世纪的西欧( )
A.从社会分工的角度构建理想社会
B.城市工商业活动冲击了教会统治
C.关注全体成员应承担的社会责任
D.教会神职人员独享世俗的统治权
答案 A
解析 从题干中可看出僧侣是在精神上帮助求助上帝的人，骑士是从军事上保卫
国家免受外敌入侵的人，农民是从物质上为人类提供食物的人，这是强调社会成
员承担不同的社会责任，从社会分工的角度构建理想社会，故A 项正确。
2.(2022·河北保定模拟)1233 年，国王亨利三世指责伯爵理查德·马歇尔侵犯了王
室领地。但伯爵宣称自己不是侵犯者，因为国王首先侵犯了他的土地。伯爵认为，
一般说来国王的权力被认为是执行正义，他自己也应服从法律，如果他没有做到
另一方可以废除约定。该现象表明( )
A.封君与封臣依靠规范化的仪式缔结关系
B.封君和封臣的权利与义务关系是相互的
C.理查德的言行因背叛封君为社会所不容
D.封土制和封君封臣制相辅相成互为表里
答案 B
解析 由题干可知，伯爵认为国王没有行使其权力和服从法律，所以伯爵也可以
不遵守彼此之间的关系。由此可知，封君和封臣之间的权利与义务是相互的，故
选B 项；题干强调的不是仪式，而是权利和义务的一致性，排除A 项；题干只提到
伯爵对国王的行为不满，并没有提到社会的态度，排除C 项；题干仅提到封君封
臣之间的权利义务关系，并没有提到封土制和封君封臣制之间的关系，排除D 项
更多教辅资源微信：fuu7886
19
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
3.(2021·重庆期末)史载，英国的贝克修道院庄园法庭在1246—1249 年受理案件
共122 件，其中涉及领主利益和司法权力的有92 件，涉及佃户之间的暴力和侵权
事件的诉讼有30 件。1259—1261 年阿尔里瓦庄园法庭受理案件共169 件，其中
涉及领主权益的为104 件。这说明庄园法庭( )
A.维护了法律的公平正义
B.使领主丧失司法独立权
C.是维护领主利益的工具
D.调解了各庄园间的关系
答案 C
解析 “1246—1249 年受理案件共122 件，其中涉及领主利益和司法权力的有
92 件”“1259—1261 年阿尔里瓦庄园法庭受理案件共169 件，其中涉及领主权
益的为104 件”，表明涉事的主体是领主，说明庄园法庭是维护领主利益的工具，
故选C 项；材料反映的是庄园法庭受理案件的涉事主体的问题，没有涉及法律的
公平正义问题，排除A 项；B 项与材料主旨无关，排除；材料没有涉及调解各庄园
间的关系，排除D 项。
4.13 世纪初，法王腓力二世正是在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地
并将佛兰德尔地区置于法国控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明(
)
A.市民阶级取得了特殊的法律地位
B.市民在王权保护下政治权利扩大
C.市民阶级成为强化王权的政治力量
D.城市促进了资本主义经济的发展
答案 C
解析 题干材料强调的是法国国王腓力二世在市民的支持下，扩大了自己的疆域
奠定了强大王权的基础，说明市民阶级成为强化王权的重要政治力量，故C 项正
确。
5.(2022·辽宁锦州模拟)中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要
的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市
的事务。这里的“政治权利”是指( )
A.城市自治权
B.人身自由权
更多教辅资源微信：fuu7886
20
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.特许经营权
D.男女平等权
答案 A
解析 据材料“富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务”
可知，随着城市的发展，出现了城市市民，城市市民为争取自治权展开与封建主
的斗争，故选A 项；城市主要居民是手工业者和商人，本身具有人身自由权，排除
B 项；特许经营权属于经济层面，不是“政治权利”，排除C 项；“男女平等权”
与材料“允许他们自己管理城市的事务”不符，排除D 项。
6.约在12 世纪初，英国的威斯敏斯特立法第1 号第5 条规定，代表的选举“必须
自由进行，不受威吓”。同时，英格兰几乎所有的选举令状中都写着，郡长“应当
号召从每个城镇选举两名市民和从每个自治市选举两名自治市民参加议会活动”。
这些做法( )
A.推动了贵族政治发展
B.提高了资产阶级地位
C.反映了英国具有民主传统
D.有利于限制国王权力
答案 C
解析 据材料“应当号召从每个城镇选举两名市民和从每个自治市选举两名自
治市民参加议会活动”可知，这些做法有利于维护市民的利益，故A 项错误；材
料中说的是市民阶层，没有涉及资产阶级，故B 项错误；据材料可以得出，这些做
法反映了英国具有民主传统，故C 项正确；材料中没有关于国王的任何信息，故
D 项错误。
7.(2022·河北保定模拟)1296 年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，
国王不得向教士征税，教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四
世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、
武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧( )
A.人性发展受到教会的严重束缚
B.民族国家的意识正在欧洲觉醒
C.天主教会的经济实权逐步丧失
D.教会权威受到世俗权力的挑战
答案 D
更多教辅资源微信：fuu7886
21
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
解析 法国国王腓力四世接到教皇的敕令之后，采取针锋相对的政策，这说明教
会权威在受到以王权为代表的世俗权力的挑战，故选D 项；题干强调的是以教皇
为代表的教会势力和以国王为代表的世俗权力之间的权力斗争，而不是人性与教
会的关系，排除A 项；材料只涉及法国一个国家，不能体现民族国家的意识在
“欧洲觉醒”，排除B 项；材料不能体现天主教会经济实权“逐步丧失”，排除C
项。
8.(2021·广东期末)查士丁尼在位时期编撰的《民法大全》反映出罗马帝国全盛时
期的罗马法，也对被释放的奴隶和隶农做了相当详尽的规定。据此推断《民法大
全》可用于研究( )
A.奥斯曼帝国的兴起
B.统治阶层的贪婪
C.拜占庭社会的特征
D.工商业发展衰败
答案 C
解析 查士丁尼在位时期编撰的《民法大全》，其中有关于被释放的奴隶和隶农
的详尽规定，所以可用于研究拜占庭社会的特征，故选C 项；拜占庭帝国的法律
无法研究奥斯曼帝国的兴起，排除A 项；《民法大全》是维护奴隶主或者统治阶层
的利益的，所以无法用来研究统治阶层的贪婪，排除B 项；《民法大全》会涉及工
商业的法律内容，但是无法反映工商业发展衰败的情况，排除D 项。
9.(2021·山西联考)阿拉伯故事集《一千零一夜》里《一对鸽子的故事》讲述了公鸽
和母鸽收集、储藏麦子的故事；古印度的《百喻经》里《公鸽和母鸽》的故事记载的
是公鸽和母鸽收集、储藏果子。两个故事的其他情节如出一辙。由此可以推测出
阿拉伯地区与古印度有( )
A.一定的文化关联
B.相似的经济生活
C.相同的宗教信仰
D.共同的血缘关系
答案 A
解析 根据材料可知，《一千零一夜》里《一对鸽子的故事》讲述的公鸽和母鸽的
故事与古印度的《百喻经》里《公鸽和母鸽》的故事在形式上具有一致性，说明阿
拉伯文化与古印度文化具有一定的关联性，故选A 项；阿拉伯帝国主要发展转口
贸易，古印度属于农耕文明，排除B 项；阿拉伯帝国信仰伊斯兰教，古印度信仰佛
更多教辅资源微信：fuu7886
22
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
教和印度教，排除C 项；古印度和阿拉伯地区相距遥远，阿拉伯人属于闪米特人
而古印度人是雅利安人的后代，排除D 项。
10.(2021·广东惠州期末)788 年，朝鲜设立了“读书三品科”制度，即“读《春秋
左氏传》，若《礼记》，若《文选》，而能通其义，兼明《论语》《孝经》者，为上；读《曲
礼》
《论语》
《孝经》者为中；读《曲礼》
《孝经》者，为下；若博通五经三史、诸子百家
者，超擢用之”。该制度的设立( )
A.使儒学开始在朝鲜传播
B.反映出唐文化对朝鲜的影响
C.推动了朝鲜半岛的统一
D.提升了朝鲜官僚的执政能力
答案 B
解析 题干反映的是朝鲜规定对儒家经典博通的读书人可以考试做官的制度，这
是对我国唐代科举制的模仿，反映了唐朝文化对朝鲜的影响较大，故选B 项；题
干反映了儒学在朝鲜选官考试中的重要地位，但材料无法体现儒学“开始”在朝
鲜传播，排除A 项；朝鲜半岛统一于7 世纪末，而题干中的“读书三品科”制度
设立于788 年，与题干时间不符，排除C 项；“读书三品科”制度是选官制度，不
能说明朝鲜官僚执政能力如何，排除D 项。
11.(2021·辽宁沈阳期末)1891 年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这
地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖
出四只皂石鸟后写道：“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一
句话绝不是非洲的。”本特的观点本质上反映了( )
A.古津巴布韦文化与外来文化没有联系
B.认可外来文明对古津巴布韦文化的影响
C.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向
D.时代和阶级局限性无法作出正确的判断
答案 C
解析 据材料“我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为，它
们都是本地的”“可在挖出四只皂石鸟后写道：‘……一句话绝不是非洲的’”
可知，本特起初对古津巴布韦文化没信心，后来认为古津巴布韦文化来自于地中
海文明，是外来文化创造的，可知其带有明显的种族歧视倾向，故选C 项；材料
更多教辅资源微信：fuu7886
23
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
“似乎弹奏着古代地中海文明的弦音”说明本特认为古津巴布韦文化与外来文
化有联系，排除A 项；本特认为这些挖掘出来的艺术品“绝不是非洲的”，可见他
并不认可外来文明对古津巴布韦文化的影响，排除B 项；对非洲文明的推理判断，
讲求的是科学，与时代和阶级局限性无关，排除D 项。
12.(2022·山东枣庄滕州模拟)下列为某同学整理的关于古代非洲的桑海帝国与美
洲的印加帝国的相同点的表述，其中表述完全正确的是( )
A.都建立了中央集权的国家
B.都修建了完善的道路系统
C.都扩大了奴隶制对外贸易
D.都实行移民政策稳固统治
答案 A
解析 桑海帝国的官吏由国王任免，印加帝国的国王拥有行政、立法和军事大权
因此，二者的相同点是都建立了中央集权的国家，故选A 项；修建了完善的道路
系统属于印加帝国，排除B 项；扩大了奴隶制对外贸易属于桑海帝国，排除C 项；
实行移民政策稳固统治属于印加帝国，排除D 项。
13.(2021·山东潍坊调研)阅读材料，回答问题。
材料一 12 世纪，西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市
刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取
人身自由开始成为城市斗争的主要内容。西欧的商人打破了封建等级依附关系的
纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差
的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权
利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现
代法治精神。
——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》
材料二 中世纪的城市共同体鼓励了人们“一种自从古希腊和古罗马衰落以来
已经不复存在的自信心、权威和作为公民的自幸感”，使城市法得以出现。城市法
抛弃了不符合城市生活的封建习惯，重新确立了新的民事财产商业制度。对瓦解
封建制度起着积极的催化作用，并为重新建立社会法则开辟了道路。
——摘编自程化美《简述中世纪城市自治的主要内容》
(1)根据材料一，概括西欧城市自治运动兴起的社会条件。
更多教辅资源微信：fuu7886
24
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析城市自治运动对欧洲社会发展的影响。
答案 (1)条件：行业集中，商品经济繁荣；市民阶层力量壮大；市民文化影响；封
建势力衰落。
(2)影响：有利于商品经济、资本主义萌芽发展；奠定了近代民主、法治的基础；促
进封建制度瓦解，推动欧洲社会转型。
更多教辅资源微信：fuu7886
25
