文档内容
2 金木水火土
学生预学案设计
课题 金木水火土 时间建议 10~15分钟
1.自由朗读儿歌,遇到不认识的字请教家长,再多读几遍。
熟读课文 2.大声朗读儿歌,遇到读不通顺的句子,请家人为你范读。
3.流利地朗读儿歌,读完想一想:儿歌中有哪些事物和数字?
1.读准词语。
上下 日月 今古 水火
2.读一读,找数字。
一心一意 二龙戏珠 三阳开泰 五湖四海
3.把序号写在相应的位置上。
A.竖中线 B.横中线
预习字词
预学内容
( )
( )
儿歌中提到的数字有:( )、( )、( )、( )、( )。提到的事物有:
内容感知
( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
请你和家人一同查查关于五行的资料,再请家人给你讲一讲。
资料搜集
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在书中做好记号,上课的时候问一
阅读质疑 问老师。