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专项练习 句子
句子展厅太旧了，有很多内容残缺，请你来美化它们。
有图画，句子更形象
kàntú piàn zhàoyàng zi xiějù zi
一．看图 片 ，照 样 子 ，写句子。
1. 例: 圆圆的，绿绿的。
, °
2. 例: 捉鱼。 丹顶鹤低着头在河里捉鱼。
唱歌。 小鸟 唱歌。
3. 例: 一边跑，一边叫。
一边 ，一边 。
4. 例: 的花瓣，就像我们的手一样，可以张开、合拢。
洁白的 像 一样，纷纷扬扬地飘落下来。
有条理，句子更通顺
ànyāoqiúbǎ jù zi xiě wán zhěng
二．按要求把句子写 完 整 。
1. 照样子，补充句子。
(1)例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔。
一 ,就 。
(2)例：小猴子只好空着手回家去。只好 。
(3)例：迟到后元元非常后悔。
小敏非常 。
(4)例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！
我正忙着 ！
(5)例：小公鸡跟在小鸭子后面。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
小羊走进了一片森林。(开开心心地)
(6)例：她多么盼望有医生来给她治病啊！
我多么 ！
(7)例：棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
山上开满了 的桃花。
(8)例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是 ,就 。
(9)例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
, 也很 很 。
(10)例：荷叶是小水珠的摇篮。
老师是 。
(11)例：又大又红→又大又红的桃子→桃树上结满了又大又红的桃子。
又大又甜→ → 。
2.选择合适的心情填空。
① 高兴 ② 难过 ③生 气 ④ 害 怕
(1)我没按时完成作业，妈妈很 。
(2)今天，我得到了老师的表扬，我很 。
(3)我家的小猫得了重病，一家人都很 。
(4)一条蛇爬进了屋子，大家都很 。有顺序，句子更连贯
liáncí chéng jù tiánxùhào
三 连词 成 句 。(填序号)
1.① 啦 ② 长出 ③ 一条 ④ 小壁虎 ⑤ 新尾巴
!
2.① 在 ② 唱歌 ③ 快乐地 ④ 小鸟 ⑤ 枝头
。
3.① 高高的树上 ② 木瓜 ③ 掉进 ④ 从 ⑤ 湖里
。
gěijù zi páipaiduì tiánxùhào zǔchéng yí duàn tōng shùn de huà
四给句子排排队(填序号)，组 成 一 段 通 顺 的话。
忽然，他看见一个小女孩跌倒了。
小女孩高兴地说：“谢谢你，小哥哥。”
一天早上，小明走在上学的路上。
小明连忙跑过去，把小女孩扶了起来。有标点，句子更完整
dú yi dú gěirénwù de duìhuà jiā shàng qià dàng de biāo diǎn
五．读一读 ，给人物的对话 加 上 恰 当 的 标 点 。
天天：你在看什么书呢( )
乐乐：我在看《读读童谣和儿歌》( )里面的内容可有趣啦( )
天天：那你看完后可以借给我看看吗( )
乐乐：当然可以( )
有想象，句子更生动
xuǎn zéxiàmiàn de cí yǔ zhǎnkāi xiǎng xiàng xiě yì liǎng jùhuà zhìshǎo xuǎnyòng liǎng
六．选 择下面 的词语，展开 想 象 写 一 两 句话。(至少 选 用 两
gè cí
个 词)
快乐 田野 歌声 伙伴 阳光
kàntú fāhuī xiǎng xiàng bǎ jù zi bǔ chōng wán zhěng
七．看图，发挥 想 象 ，把句子补 充 完 整 。
看，天空中飘着 。 在 的天空中飞来飞
去。马儿在草地上 。奶牛和 在 。
几条小鱼在水里 。
专项卷(三)
一、 示例：1. 弯弯的 黄黄的 2. 抬起头站在树枝上 3.吹哨子 指挥交通 4.天
鹅的羽毛二、1. (1) 示例:小明 回到家 写作业(2)示例：我们走路去超市 (3)示例：获
奖后 开心 (4)示例：写作业呢(5)小羊开开心心地走进了一片森林。 (6)示
例：想去天山看看啊(7)示例：粉红粉红 (8)示例：早一点儿起床 不会迟到了
(9) 示例:我 高兴 妈妈 高兴 (10) 示例:指引我们前进的灯塔 (11) 示例:又
大又甜的西瓜 市场的摊位上摆满了又大又甜的西瓜 2. (1) ③ (2)①(3)②(4)
④
三、1. ④②③⑤① 2. ④①⑤③②3. ②④①③⑤
四、2 4 1 3
五、? , ! ?
六、示例：星期天，阳光明媚，我和伙伴们来到郊外玩耍，我们的笑声久久回
荡在田野的上空。
七、示例：洁白的云朵 小鸟 蓝蓝 跑来跑去 山羊 吃草 快活地游来游去
