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语文非纸笔测试(一)一年级语文下学期期末乐考(统编版)_一年级语文下册(统编版)_期中+期末_期末试卷

  • 2026-03-12 09:41:15 2026-01-31 11:17:17

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语文非纸笔测试(一)一年级语文下学期期末乐考(统编版)_一年级语文下册(统编版)_期中+期末_期末试卷
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.449 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-01-31 11:17:17

文档内容

绝密★启用前 2023-2024 学年一年级语文下册期末乐考卷一 为了更好地落实“双减政策”,结合一年级学生的年龄特点和 心理特征,特在本学期末开展“智趣闯关,快乐成长”的活动, 主要通过非纸笔测试的形式考查学生在本学期中对识字、朗读、 背诵、口语交际等知识的掌握情况。小朋友,你们准备好了吗? 第一关:字词天地(16颗星) 要求:直接正确读出下列词语。(每读对一个词语得1颗星) 爸爸 已经 左右 哥哥 非常 校园 医生 高兴 伙伴 嘴巴 朝霞 手臂 拔河 鞭炮 邻居 严寒 第二关:活学活用(28颗星) 1.我会加偏旁组成新字,再组词。(8颗星) 要求:照样子,正确地补充出下面词语中空缺的部分,并读一读。(6颗星) (弯弯)的小路 ( )的天山 ( )的雪莲 (荡)来(荡)去 ( )来( )去 ( )来( ) 蚂蚁(搬家) 蚯蚓( ) 蝴蝶( ) 3.我会查字典。(6颗星) 4.说出 里应该填写的字。(8颗星) 第三关:句子乐园(20颗星) 1.我会正确流利有感情地朗读。(共8颗星,读得不通顺没感情,添字少字 酌情给星) 文具的家铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。 橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢 东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想 想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇, 所有的小伙伴是不是都回家了。 2.我会读一读,照样子说一说。(12颗星) (1)例1:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是有一个足球,就__________________。 要是__________,就__________________。 (2)例2:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子游泳。小鸭子__________________________。 小鸭子___________________________________。 (3)例4:我画了个彩色的太阳,送给春天。 爸爸画了个_________,送给_________。 _________画了个_________,送给_________。 第四关:记忆大王(16颗星) 1.举头望明月,____________。 2.不解藏踪迹,____________。 3.____________,言师采药去。 4.____________,花落知多少。 5.李白乘舟将欲行,____________。 6.小荷才露尖尖角,____________。 7.____________,晚上下雨到天明。 8.小葱拌豆腐——一____________ 第五关:快乐说话(能结合题意回答,表达通顺、连贯就给 20颗星,其余情况 酌情考虑给星) 1.明明买了一个新玩具,他想让自己的朋友小亮一起来玩,明明该怎么邀请小亮呢?请你想一想,说一说。(6颗星) 明明:_________________________________ 小亮:可是我不会玩啊。 明明:_________________________________ 小亮:真的吗?那太谢谢你了,我们一起玩吧! 2.请仔细观察图中有谁,它们在什么地方?它们之间发生了什么故事呢?请 你发挥想象,说一说。(14颗星) 参考答案 第二关:活学活用(20颗星)1.示例:炎 炎热 池 水池 很 很多 远 远近 2.示例:美丽 洁白 飘 飘 跑 跑 松土 飞舞 3.H huǒ 6画 左右结构 S sī 9画 上下结构 J jìn 7画 半包围结构 4.百 齐 春 万 红 冰 燕 水 第三关:句子乐园(10颗星) 2.示例:(1)要是有一个足球,就可以和同学一起玩了。 要是下雨,就不去你家了。 (2)小鸭子在水里游泳。 小鸭子快乐地在水里游泳。 (3)爸爸画了个飞机,送给我。 妈妈画了个月亮,送给我。 第四关:记忆大王(16颗星,每题2颗星) 1.低头思故乡 2.浮萍一道开 3.松下问童子4.夜来风雨声 5.忽闻岸上踏歌声 6.早有蜻蜓立上头 7.早晨下雨当日晴 8.一清(青)二白 第五关:快乐说话(能结合题意回答,表达通顺、连贯就给 20颗星,其余情况 酌情考虑给星) 1.示例:我们一起玩新玩具好吗? 我可以教你。 2.例文:一只老山羊和一只小兔子正准备过河。小兔子看着老山羊,微笑着 说:“爷爷,您先过去吧,小心一些。”老山羊点点头,感激地看着小兔子, “好的,谢谢你,孩子。你真是懂事。”他们谈论着河边的风景,老山羊讲述 着他的年轻时候的故事,小兔子听着,好奇地问这问那。他们到了河岸,小兔 子搀扶着老山羊,两人慢慢地走着,开心地聊着。