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【2026版化学苏教版必修第二册练透培优讲义电子版专题9 第二单元 第2课时反应条件的控制

【2026版化学苏教版必修第二册练透培优讲义电子版专题9 第二单元 第2课时反应条件的控制

[核心素养发展目标] 1.通过实验掌握Fe(OH)2的制备原理及化学性质。2.在制备物质时,学会合理选择并控制好反应的条件。3.学习认识Fe(OH)2的性质,改进Fe(OH)2的制备方法。4.学习认识元素及其化合物性质的视角及一般方法,能预测物质的性质和设计物质间转化的途径。

一、Fe(OH)2制备条件的控制

1.反应条件控制的依据:反应条件对化学反应的都会有不同程度的影响。在研究物质的性质和制备时,应依据,合理选择并控制好反应条件,才能达到预期的效果。 

2.Fe(OH)2的制备条件控制

(1)Fe(OH)2的制备实验探究

实验

操作

实验

现象

A试管中

; 

B试管中

反应的

化学

方程式

FeSO4+2NaOH===Fe(OH)2+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O===

4Fe(OH)3

实验

结论

在不同的反应条件下,FeSO4溶液与NaOH溶液反应的实验现象不同,得到的产物也不同

实验结论分析

B试管中成功制取Fe(OH)2的三个关键措施:

采用新制FeSO4溶液,使溶液中不含。 

煮沸NaOH溶液,赶走。 

将吸有NaOH溶液的长胶头滴管插入液面以下,再慢慢挤出,减少。 

思考用不含Fe3+FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备Fe(OH)2沉淀。

(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时,除加硫酸防止生成Fe(OH)2外,还需加入。 

(2)除去蒸馏水中溶解的O2,常采用

的方法。

(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长胶头滴管吸取不含O2NaOH溶液,插入FeSO4溶液的液面以下,再慢慢挤出NaOH溶液。这样操作的理由是。 

(2)制备Fe(OH)2常用改进方法

有机层覆盖法

加入汽油、苯等比水密度小的有机溶剂(如图)。由于苯的液封作用,可防止生成的Fe(OH)2被氧化,因而可较长时间观察到白色的Fe(OH)2沉淀。

还原性气体保护法

该方法是先在装置中生成溶液,并利用产生的排尽整个装置中的空气,待检验的纯度后,再关闭止水夹K,利用产生的H2溶液压入装置中与NaOH溶液进行反应。 

3.反应条件的控制途径:需要严格控制反应的,选择合适的,确定,才能使物质制备的过程得以顺利进行。 

4.铁的氢氧化物的性质比较

化学式

Fe(OH)2

Fe(OH)3

颜色、状态

色固体 

色固体 

溶解性

溶于水 

溶于水 

酸碱性

弱碱性

弱碱性

稳定性

在空气中易被氧化为

受热易分解:

2Fe(OH)32O3+3H2O

和非氧化

性酸反应

(离子方程式)

1.判断正误

(1)温度越高,氧气在溶液中的溶解度越大(  )

(2)Fe(OH)3不能利用化合反应生成(  )

(3)由于Fe(OH)2易被氧化,所以在制备时要隔绝空气(  )

(4)制备FeSO4溶液时,液面上方的苯可以换成四氯化碳(  )

2.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是(  )

A.①②④B.①②③

C.①②D.②③④

3.氢氧化铁在化学工业中可用作吸收剂,也可用于制药。实验室能够制得氢氧化铁的一组试剂是(  )

A.氯化铁溶液和烧碱溶液

B.氧化铁和烧碱溶液

C.氧化铁和水

D.铁和水蒸气

制备Fe(OH)2的关键是隔绝空气(O2),可采取的措施有:

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