AI赋能游戏观察 助力幼儿成长——亳州市第十二幼儿园开展AI工具在幼儿游戏中观察记录与分析运用教研活动

为优化幼儿游戏观察方式，提升教师专业分析能力，3月19日，亳州市第十二幼儿园围绕AI工具在幼儿游戏中的观察记录与分析运用开展专题教研活动。

活动中，教师们以班级为单位针对传统观察记录繁琐、碎片化的问题，结合幼儿游戏案例，探讨如何借助AI精准提取游戏中的发展信息，高效分析幼儿的认知、社交、动作等发展水平。

通过研讨与实操，教师们掌握了AI工具辅助游戏观察的实用方法，摆脱了繁重的手工记录负担，能更专注于解读幼儿游戏行为、制定个性化指导策略。