文 | 职教参谋赵海龙

一、基础材料（所有专业必查）

1. 专业备案表来源 ✅ 必须从系统导出，不能手动编辑 □ 合格
2. 表格格式 ✅ 宋体小四，行距固定值16磅 □ 合格
3. 签字盖章 ✅ 学校公章、校长签字，一个不能少 □ 合格
4. 系统与纸质一致性 ✅ 纸质版内容必须与系统填报完全一致 □ 合格
5. 人才培养方案 ✅ 已按2026年新模板更新（非复制去年） □ 合格
6. 教学进程表 ✅ Excel已填写完整，学时学分对应 □ 合格

二、新设专业（额外检查）

1. 人才需求调研报告 ✅ 已撰写，字数5000-8000字 □ 合格
2. 调研对象 ✅ 包含行业组织、企业、同类院校、培养对象 □ 合格
3. 调研方式 ✅ 描述具体（现场/线上/问卷），附访谈提纲或问卷 □ 合格
4. 调研结果分析 ✅ 有数据、有图表，不是空话 □ 合格
5. 调研结论 ✅ 含人才培养规格、课程体系、培养模式说明 □ 合格

三、人才培养方案硬指标（最容易踩坑）

1. 总学时 ✅ 高起专/专升本≥1600，高起本≥3000 实际：____
2. 线下教学学时 ✅ ≥总学时20% 实际：____%
3. 公共基础课 ✅ 均有线下教学形式（不能纯线上） □ 合格
4. 专业课 ✅ 均有线下教学形式（不能纯线上） □ 合格
5. 思政课 ✅ 按层次开齐（高起专3门+形势，专升本4门+形势） □ 合格
6. 学习成果认定 ✅ 规则具体，不是“另行制定” □ 合格
7. 认定比例上限 ✅ ≤毕业总学分的40% □ 合格
8. 期末成绩占比 ✅ 40%-80%之间 实际：____%
9. 期末考试形式 ✅ 公共基础课和专业课为闭卷 □ 合格

• 线下学时算错了（很多人把“线上直播”算成线下 → 不算，必须面授或实训）
• 学习成果认定只写一句“参照学校规定” → 必须列出具体证书和对应学分

四、教学与管理平台（填不对直接退回）

1. 平台网址 ✅ 外网能打开（不要填内网地址） □ 合格
2. 建设方式 ✅ 如实勾选（自主开发/购买/租用） □ 合格
3. 数字功能 ✅ 勾选的功能必须真实具备，不造假 □ 合格
4. 核心网络课程 ✅ 数量如实填写，建设方式如实勾选 □ 合格
5. 直播课程 ✅ 课时如实填写 □ 合格

五、时间节点（错过就来不及了）

1. 系统填报+材料上传 4月30日 □ 未完成
2. 独立设置成人高校公示 公示期≥7个工作日，建议4月20日前启动 □ 未完成
3. 跨省设点申请（如需） 5月13日前提交到设点地省厅 □ 不涉及 / □ 未完成
4. 校内“三重一大”审议 材料归档备查 □ 未完成

检查结果汇总

• 总检查项：29项
• 已达标：____ 项
• 未达标：____ 项

写在最后