“远山博学课”第五十三课丨AI来了,“思辩力”为什么最珍贵?

14岁那年，黄东老师考出了倒数第一的成绩。迷茫时，他常在学校附近的河边独自踱步，反复想着“子在川上曰，逝者如斯夫”这句话，思考自己的未来。后来，他硬是把自己的成绩从倒数第一变成了正数第一。考大学时，他没有盲目追逐热门专业，而是凭着内心的兴趣选择了历史。

上学期间，黄东老师的一个愿望是“横扫图书馆”。他长期泡在国家图书馆，一本一本地啃那些“硬书”。《资治通鉴》《史记》对他产生了很大的影响，他相信，人一辈子总要读几本难啃的书，才能真正撑起自己的精神世界。

大学毕业后，他再次面临选择。他领悟到，外界有很多不可控的因素——别人怎么看你、运气好不好、机会来不来，这些都不是自己能决定的。一个人真正能把握的，是自己听的课、读的书、写的文章、自身的修为和能力。如今，作为中国政法大学最受学生欢迎的老师之一，他被同学们亲切地称为“东哥”，他把“有意义”的思政课讲得“有意思”，再让“有意思”的课变得“更有意义”。他鼓励学生去读“有字之书”，也要去读生活这本“无字之书”，前人走过的路、摔过的跤、流过的泪，都会成为每个人最好的参考。

如今AI飞速发展，它能写文章、能解题、能模仿人类对话，有的同学会疑惑：那我们还需要自己动脑吗？黄东老师的回答是：AI能给你答案，但“想明白、再说清楚”这件事，只能靠我们自己。

在AI时代，老师不再仅仅是知识的传授者，更是思考的引导者，带领大家去提问、去探究、去表达。学生们也不再是被动的接收者，而要成为主动的学习者、思考者。黄东老师认为：“教学本是传道者自己读书、观察世事有所得后与学生的分享”，他致力于激发学生的主动性与创造力，挖掘每个人的无限潜能。培养思辩力，就是不做信息的被动接收者，而是成为主动的思考者和清晰的表达者。

“不管外来的变化如何，只要做到此心不乱，那才能够有一个立足和成长的所在。”AI能帮你写作文，但写不出你内心的真实感受；AI能回答你的问题，但给不了你追问下去的冲动。真正属于人的独特价值，恰恰在于我们能够怀疑、能够辩论、能够在混乱中理清头绪，把自己的想法好好说出来，“想明白，再好好说出来”这件事，AI永远替不了你。

4月23日，黄东老师将作为“远山博学课”第五十三课的主讲人，与同学们探讨在AI时代如何练就“想清楚、说明白、有力量”的思辩力。

4月23日15:40，关注“远山博学课”直播，点击下方预约按钮，即可收到开播提醒！

什么是“远山博学课”？

“远山博学课”由俞敏洪发起，新东方公益基金会、北京情系远山公益基金会联合执行、推广，通过邀请科学、文化、艺术等各领域的知名人士担任主讲教师，以网络直播的方式，为中国教育欠发达地区的学生们带来丰富全面、妙趣横生的博学课程。

我们希望汇聚优质教育资源，帮助乡村儿童探索兴趣爱好，深入认识自己，同时激励他们树立远大理想，走向更广阔的世界。

“远山博学课”现已正式开课，想加入“远山博学课”的乡镇执教的校长/老师仍可扫描下方二维码报名参与，报名成功后将由项目组联系并协调尽快参与后续课程。

往期课程也可在“新东方公益基金会”官方抖音号主页“直播专栏”中查看。