【AI课堂工具包】这款“数学小棒演示板”,让进退位教学真正“动”起来

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       小学一年级的进位加法、退位减法，是低年级数学的核心，也是教学难点。

       在教学过程中你是不是遇到过，上公开课之前熬夜剪小棒卡片，准备磁力贴，上课时画数位表等事情。或者在上课时，遇到进位加法需要学生“满十进一”打捆小棒，遇到退位减法就要学生“借一当十”解捆小棒。好好的一节课，就在孩子们打捆小棒、解捆小棒中乱糟糟的过了半节课。而如果不让孩子摆弄小棒，对于“满十进一”和“借一当十”这两个抽象概念，孩子需要看见、动手，才能真正理解。

        这款“数学小棒演示板”正是为此设计。

一、核心交互：一捆一拆，十进制瞬间可见

• 满十自动打捆：个位区单根小棒满10根，鼠标/手指画圈，立即合成一捆，自动进入十位区。孩子亲眼看到“10个一变成1个十”。

• 点击解捆：十位区的整捆小棒，点击一下即可拆成10根单根，瞬间回到个位区。退位减法中“借一当十”变得一目了然。

不需要反复讲解，操作即理解。

二、交互性强，完全契合课堂需求

• 画圈去掉：圈中任意小棒或捆，一键删除，适合演示减法过程。

• 多次追加：可分批添加小棒，原有内容不覆盖，方便连续进退位练习。

• 全平台适配：电脑大屏演示、学生平板自主操作，鼠标和触摸均流畅支持。

三、聚焦教学痛点，操作极简

• 界面左右分栏：十位区（整捆）、个位区（单根），结构清晰。

• 实时统计总数、捆数、根数，教学进度一目了然。

老师省去制作教具的时间，孩子获得直观的操作体验。

四、适用场景

• 课堂新课演示（进位加法、退位减法）

• 学生自主操作练习（小组或个体）

• 课后巩固与家庭辅导

这款工具由一线教学需求出发设计，专为“捆与拆”的交互而生。

如果你也在教100以内数的认识与加减法，不妨一试。

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