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【AI温慕行】共筑语言基石,同传华夏之声:社区趣味推普润童心

【AI温慕行】共筑语言基石,同传华夏之声:社区趣味推普润童心

  722日,在船山区嘉禾介福路志愿服务中心中,稚嫩的朗读声与欢快的笑声此起彼伏。温州理工学院“AI温慕行”实践队精心策划的“童声同语”普通话推广活动在此火热开展。实践队员巧妙融合知识讲解与互动游戏,为社区参与活动的小朋友们带来了一场趣味盎然的语言文化启蒙课,在轻松氛围中撒下规范使用国家通用语言的种子

童声推普,开启认知之旅

上午课堂,实践队员陈佳好以贴近生活的趣味短片,深入浅出地向孩子们阐释普通话作为国家通用语言的重要纽带作用。队员们摒弃枯燥说教,将发音要点融入绕口令挑战、看图猜古诗等小游戏,孩子们在大显身手中初识声韵之美。原来四是四,十是十这么有趣!一位小朋友在成功挑战绕口令后兴奋地表示。知识讲解与即时互动紧密结合,极大激发了孩子们对普通话的兴趣与学习热情。

情境互动,赋能语言实践

下午课堂,实践队员章昊阳精心设计的“普通话小能手大比拼”正式开始。游戏化的沉浸式体验,让规范表达在不知不觉中浸润童心。首字母造词游戏让孩子们在不知不觉中增添了许多词汇量,断句活动让孩子们理解了多义词及词性的不同。孩子们在欢声笑语中加深了对普通话的理解。老师!我还要接着玩!题库耗尽也阻止不了孩子们的热情,七嘴八舌地要求实践队员继续出题进行游戏。

双线并进,团体合作实践考察

在普通话推广组进行教学活动的同时,其他组也在着进行后续活动安排的准备。数字教材推广组对于数字教材推广方案进行了细致而充分地交流讨论,逐渐形成了一套完善地计划。其他队员们也在为后续的活动精心策划方案,一切井然有序,忙而不乱。

课程结束后,孩子们与实践队员们进行了合影留念。“老师们教的都很好!”“今天认识了很多字!”小朋友们在离开时兴奋地告诉实践队员们。

本次推广活动不仅以创新形式破解了语言学习的枯燥瓶颈,更在社区儿童心中悄然植下热爱母语、主动使用普通话的信念。实践队也将持续探索“科技+语言教育”新模式,让智能化、趣味化的语言学习体验深入更多社区,为传承中华优秀语言文化注入青春动能。

文字:李炼 章昊阳

图片:陈志远 沈毅涵

排版:龙君凤

初审:商飞燕

二审:王    静

终审:连新泽

温州理工学院教务处
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