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《孤独症儿童全人发展支持与养育》全书下载

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《孤独症儿童全人发展支持与养育》

简介及前言

全书目录

第一部分 

理论基础 孤独症儿童发展规律与养育理念

第一章 重新理解孤独症:神经差异与发展特质

第二章 全人发展视域下的支持理念与养育原则

第三章 自然成长养育的核心逻辑与底层框架

第四章 读懂成长 儿童发展的阶梯规律

读懂成长 儿童心理需求层次与成长内驱

读懂成长 关系框架在全人发展中的应用

第二部分 

标准化评估 全维度发展测评与问题研判

第五章 评估核心原则:以生理年龄为基准,实际能力为核心

第六章 动态评估体系:告别一评定终身

第七章 0—6岁分龄对应发展评估量表

第八章 孤独症核心短板专项筛查与分级

第九章 家庭养育环境与家长状态综合评估

第三部分 

阶梯式引导 自然发展视角下的核心支持体系

第十章 游戏作为儿童支持与教育的核心载体

第十一章 第一阶梯:感官调节与神经系统平衡支持

第十二章 第二阶梯:因果认知搭建,建立世界基础逻辑

第十三章 第三阶梯:组合操作,拓展关联思维

第十四章 第四阶梯:前象征游戏,心理表征萌芽

第十五章 第五阶梯:象征游戏与想象思维全面发展

第十六章 关系框架理论本土化融入:塑造弹性认知与灵活思维

第十七章 安全感重建与长期情绪支持

第四部分 

沟通与社交 融入式教育与社会适应培育

第十八章 非语言沟通优先,搭建双向沟通基础

第十九章 语言理解先行,生活化自然表达培育

第二十章 分层社交支持:从独处、陪伴到同伴融入

第二十一章 生活自理教育:立足终身独立生存能力

第五部分 

数据化管理 长效追踪与个性化方案调整

第二十二章 全流程数据收集体系设计逻辑

第二十三章 成长记录表单

第二十四章 数据分析、成长量化与动态方案优化

第六部分 

家校共育 家庭支持与协同教育系统

第二十五章 孤独症家庭家长心理建设与养育能力提升

第二十六章 多层级反馈机制:打通机构与家庭沟通

第二十七章 同频共育:统一教养规则与引导步调

第二十八章 高频疑难问题专项支持方案

第二十九章 不同能力层级儿童个性化养育规划

第三十章 全生命周期融纳与长期发展规划

尾声

顺发展阶梯

润心理需求

应规律托举

纳温柔陪伴